確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

消防代言明星 消防活動方案篇一

1、通過活動使學生了解火災產生的原因，認識火災的危害性。

2、初步了解消防員的工作，關注消防安全。

3、學習一些消防知識，懂得常用的滅火器材的分類、用途，掌握消防器械的使用方法。

4、學會準確判斷火災隱患，了解防火及安全疏散等知識，掌握火災發生時報警及逃生自救的方法，幫助學生提高應對突發火災的心理素質。

1、有關火災案例、消防員的工作情景、消防員的裝備等資料的錄像或視頻。

2、消防知識競賽的題目。

3、學生編排模擬火災發生時逃生的小品。

4、手提式滅火器。

一、引入：

主持人：火象征著溫暖，象征著吉祥，象征著喜慶，火為人類帶來了光明，推動了社會的進步。但是，火一旦失去控制，它可以毀壞物質財富，破壞生態環境，使人造成傷殘，甚至奪去生命，給人類造成巨大的災難。

下面我們先看幾個真實的故事。（播放火災案例視頻）

主持人：每一場火災都會給我們的生命財產和國家的建設發展造成巨大的損失，因此關注消防安全十分重要。讓我們一起走進“熱愛生命·關注消防”的主題隊會中來吧，你一定會有收獲的。（宣布隊會開始）

主持人：火災發生時，我們都能看到消防員的身影，他們不怕犧牲，勇敢地和火魔斗爭，保護了人們生命和財產的安全。現在讓我們了解一下他們的工作吧。

（播放視頻：介紹消防員的工作環境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。）

二、消防知識競賽

主持人：消防員為我們的生命提供了堅強的保障，但是在生活中，我們的自我防范、自我保護更為重要。最近大家在課余時間都進行了消防知識的學習，想必收獲一定很多，下面我們就來進行消防知識競賽。（分小組進行競賽）

（競賽試題舉例如下）

1、你知道生活中存在哪些火災隱患？我們如何去排除這些隱患？

2、你知道家庭防火的“四件寶”是什么嗎？

3、你知道油鍋起火怎么處理嗎？

4、你知道電器起火怎么處理嗎？

5、發生火災后你如何報警?

6、你能說出4種消防設施嗎?

7、家庭滅火的基本方法是什么？

三、小品《火災發生之后》

主持人：通過剛才的知識競賽，可以看出大家在課余時間學習了不少消防的知識，接下來我們來看一個小品《火災發生之后》。

（學生表演）

1、不要驚慌失措，要報警，高聲呼救，及時切斷電源、火源；

2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測試門的溫度，關門求生；

3、從窗戶系繩逃生；

4、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護眼睛，要低頭彎腰前進，防止毒煙熏人。

5、安全出口逃生，不要使用電梯。

四、親身體驗手提式滅火器的使用

主持人：同學們，我們不僅要了解一些消防安全知識，掌握火災發生后的逃生自救的方法，還應該學習一些消防器材的使用，更有利于我們保護自己，戰勝火魔。下面我們就請專家來教大家如何使用滅火器。

（學生分成小組，親身體驗嘗試使用。）

五、總結

主持人：自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。

六、班主任講話：

今天參加了這個隊會活動，我學到了不少消防知識。我們不僅要牢記這些知識，平時更要以預防為主，因為生命只有一次，幸福快樂掌握在你自己的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。

消防代言明星 消防活動方案篇二

為認真做好一年一度的“119”消防宣傳活動，進一步推動消防工作，切實增強廣大人民群眾的消防安全意識，有效預防火災事故的發生，特制定本方案。

組長：xxx。

副組長：xxx等。

成員xxx等。

“關注消防，珍愛生命，共享平安”。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

聯系各部門，在消防宣傳月活動期間，以通訊工具為載體，以手機雜志的形式發送溫馨消防短信，大力開展消防宣傳，內容主要以消防安全警示標語、消防安全常識等為主。積極撰寫消防宣傳稿件，大力宣傳消防法律法規、消防常識，以及火災隱患排查治理工作的重大意義，加大對火災隱患整改的輿論監督力度；大力宣傳報道在消防監督、火災撲救和社會救援中涌現出來的先進集體和英雄模范人物，進一步樹立消防部隊的良好形象。

不斷擴大消防宣傳的覆蓋面和影響力。充分利用戶外視頻開展宣傳。各大隊要積極利用轄區車站、商場、廣場等電子顯示屏和戶外視頻播放消防公益廣告和消防短片。在消防宣傳月活動期間，各級公安消防機構要以人員密集場所尤其是公共娛樂場所為重點，組織其消防安全責任人、管理人開展一次消防安全培訓，推動其認真履行消防安全職責，提高消防安全管理水平，有效預防火災事故的發生。

強化各級領導干部的消防法規意識和消防責任意識，進一步普及科學的、可持續的公共消防安全管理理念。各大隊要利用當地趕集日在繁華地段設點開展好消防宣傳，利用鄉鎮趕集日深入鄉鎮設點進行消防宣傳，主要內容為發放宣傳資料，播放消防安全知識宣傳光碟，展出消防宣傳展板和消防宣傳紅頂房等。各單位要充分發揮消防站固定消防宣傳陣地的作用，積極與學校等單位聯系，組織師生等到消防站參觀學習，體驗消防，大力宣傳和普及消防安全常識。

各單位要結合實際，安排人員深入農村、社區、學校、企業開展消防安全知識講座，傳播消防安全知識，懸掛消防宣傳標語。各大隊要認真組織轄區消防安全重點單位在單位內部、街道等懸掛消防宣傳標語和制作永久性消防宣傳標語，營造良好的宣傳氛圍。各大隊要結合實際，依托轄區大型商場市場、學校、醫院、賓館和企業，有重點的選擇2至3個單位開展好消防滅火演習。

各大隊要加強領導，把組織開展“119”消防日宣傳活動作為冬春消防安全保衛攻堅戰的重要工作，針對當前的消防安全形勢，因地制宜，認真研究具有針對性、富有實效性的實施方案，成立專門的領導組織機構，明確人員、任務、責任、目標，并積極聯系相關部門和社會團體，共同開展好宣傳活動。力求在活動形式、聲勢、實效等方面實現新的突破。

各單位要深刻領會做好《消防法》宣貫工作的重大意義，結合實際，及時研究謀劃宣傳貫徹《消防法》的方案；要充分利用各類媒體傳播資源，發揮消防志愿者的作用，廣泛宣講新修訂《消防法》，并結合消防宣傳“七進”工作，加大消防法規的`普及力度。

進一步加強消防志愿者組織建設，以“廣泛動員、重點培養、正確引導、科學利用”為原則，做好招募、培訓、注冊、建隊等工作，積極組織各地消防志愿服務隊深入機關、團體、企業、事業單位以及社區、街道、村寨、景區，開展以消防宣傳教育、預防和整改火災隱患為主，消防安全救助為輔的公益活動。同時，要通過各級各類新聞媒體宣傳消防志愿者服務活動，在“119”消防日宣傳活動中，掀起各行各業、廣大群眾以“消防志愿服務，建設美好家園”為已任，自愿加入消防志愿者組織、參與消防安全服務的高潮。

消防代言明星 消防活動方案篇三

組 長：

組 員：

學消防、促平安、建和諧

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”（召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查）活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創建的重要內容，作為確保學校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發揮校內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。

消防代言明星 消防活動方案篇四

：xxx院內

組長：

副組長：

組員：

分為“宣傳教育、消防講座、應急演練、排查隱患”四項內容。

（一）宣傳教育：

1、消防知識展（以防火、滅火、救災、自救等為內容制作宣傳展板，活動期間擺放在車場內，教育司機及員工）

2、趣味有獎競猜（以消防安全為內容進行猜謎游戲，員工和司機都可以參與）

3、日常懸掛條幅等（消防練兵防火情火眼金睛查隱患）

（二）排查隱患：

11月7日，安全部、辦公室指派專人對公司所有消防器材，進行大檢查；對各個辦公室及辦公區域進行排查。將檢查報告和排查結果提交總經辦，發現隱情立即制定整改方案，實施整改。

（三）消防培訓：

11月8日，邀請集團安委會領導（或消防隊專業人員）來公司，為全體員工進行消防知識培訓講座。

（四）消防演練：

11月9日，由保安、公司管理人員、司機組成三隊進行現場競技。組織全體員工及當天例會學習司機參觀。

通過寓教于樂的形式加強員工及司機防火意識，同時通過全面檢查，做好冬季防火措施，保護企業財產。另外，借助全國消防日作為企業宣傳點亮對外宣傳。

1、對外：以行業媒體為主，積極向社會媒體投稿，爭取上稿量；

2、對內：向行業主管、集團上報信息。制作宣傳展板及條幅等。

：版權所有

1、消防知識展板（10塊）：制作成水牌2700元（水牌不受天氣限制，有再利用價值，后期成本低）

2、宣傳條幅及簽字條幅（2條）：300元

3、競猜游戲小獎品：300元

總計：3300元

消防代言明星 消防活動方案篇五

為了確保在發生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下，全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散，特制定本方案，并進行實際演練，以增強師生的'安全意識，提高全體師生的自護自救技能。

總指揮：

現場指揮：

現場調度：

協助人員：全體教職員工

時間：20xx年x月x日

1、學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

2、點評疏散情況

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生，各協助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排：

教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員：

教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員：

教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員：

消防代言明星 消防活動方案篇六

為進一步提高全鎮學校的消防安全教育工作，提高廣大師生的消防安全素質，增強自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發生，牢固樹立科學發展、確保師生生命安全的理念，為公共消防安全增強意識打基礎。根據上級各部門相關文件精神，結合全鎮實際，特擬定《xxx學校學生消防安全教育月活動方案》現就有關工作安排如下，請按照《方案》要求，認真抓好消防安全教育月活動。

一、活動主題

增強消防安全意識關愛生命關注。

二、活動時間

2013年3月1日至3月30日。

三、組織領導

為確保春季學期學校的消防安全教育月活動順利有效開展，成立 三塘鎮教育管理中心的消防安全教育月活動工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：。

四、活動內容

1、開展橫幅進校園活動。各學校在3月1日——3月28日在校園醒目位置制作1條永久性消防宣傳標語，營造宣傳氛圍。

2、開展逃生演練活動。各學校在3月11——23日結合自身實際，制定周密的“火災逃生演習活動方案”，在確保安全的情況下，組織一次全體教職工和學生參加的逃生演習活動，增強學生的逃生自救能力。

3、開展消防知識進課堂活動(3月26日至3月31日)。各學校專兼職消防教師利用課堂

教學

4、開辦一期消防安全宣傳欄。各學校及各班利用板報、墻報．櫥窗等形式開辦一期消防安全知識宣傳專欄，多渠道宣傳消防知識。

到“教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會”的效果。

6、開展火災隱患排查整治活動。各學校要將“消防安全教育月”作為學校火災隱患“整改落實月”，對學校進行一次火災隱患排查整治，發動學生在家里、在學校等身邊的場所進行一次防火安全檢查。

五、要求

1、切實加強對“學生消防安全教育月活動” 的領導。

各校要充分認識消防宣傳工作的重要性和必要性。要成立活動領導小組．切實加強對教育月活動的組織和領導，將消防安全宣傳教育月工作納入學生素質教育、安全教育范疇，要認真制訂宣傳教育月活動計劃和方案，積極組織開展消防安全教育活動，切實提高師生的安全用火用電意識、消防安全素質和自救逃生能力。

2、結合實際，開展形式多樣的消防安全教育活動。

各學校在宣傳教育月期間要結合實際和季節特點，開展至少1次以上的消防安全演習，設立相對固定的消防宣傳攔，充分利用宣傳欄、校園局域網、校刊等傳媒工具，積極建立與社會新聞媒體的良性互動關系，積極開展新聞報道，努力擴大學校的消防安全宣傳的覆蓋面和影響力。

3、加強信息反饋。各學校應自覺按照本方案要求，結合自身實際組織開展消防安全教育月活動，工作方案和工作

總結

消防代言明星 消防活動方案篇七

為使學生掌握消防、災害安全知識，從小培養安全自護意識，對全校師生及教職工進行安全自護知識教育的學習；并舉行學生防火逃生演練活動，旨在培養學生掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。

（1）參加活動的所有學生在教室內上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），迅速從預定的安全出口（前后門同時）撤出教室。

（2）撤離出的學生在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到順序排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

（3）活動中參加演習的學生服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

1、參加演習的學生聽到廣播警報聲，不要慌張，保持鎮靜，在疏導老師的帶領下，按照擬定的路線進行迅速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內上課的學生即出前后門逃出，在閱覽室和實驗室上課的老師首先打開后門，讓學生從前后門同時逃生。

（2）任課教師即為應急疏導教師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最后撤離時要巡視教室內是否還留有學生，并帶至其相應班級。

（3）疏導老師必須時刻注意學生情況，避免過道擁堵造成危險，撤離出的學生以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的學生不能隨意再次進入教室內。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責迅速帶領學生到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，安排撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動的真實性，參加演習的學生在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、學生按秩序撤離教室，迅速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中后各班學生清點人數，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習結束各班學生按秩序回教室進行正常教學活動。

4、教師關注師生的傷亡情況，一旦發生意外，采取急救措施，把傷害降低到最低程度。

5、活動領導小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：王訓華

副組長：徐東升

組員：全體任課教師

警報：徐東升

疏散引導組：郜勝利

傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組：朱建民

通信聯絡組：吳繼華、周希云

各年級疏導教師：

一年級一班：孫天鑫

一年級二班：趙海兵

二年級：劉瑞麗

三年級：徐東升

四年級：王小松

五年級：吳繼華

六年級：高冠揚

1.召開會議，將演練的內容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項。

2.各班要高度重視，精心組織，周密安排，撤離時嚴格按規定的線路行走，教師走在學生后面組織指揮。

3.學生撤離注意一只手要捂住口鼻，彎腰快走；樓梯通道只能2路縱隊行進。全體教師加強指揮，一定要做到快而不亂，防止摔倒造成事故。

4.全體教師參與，所有的任課老師到班級參加演練。班級特殊學生要有專人負責。

消防代言明星 消防活動方案篇八

進一步深化交通系統消防安全大排查大整治工作，消除火災隱患，有效地改善交通企業消防安全環境，強化社會單位消防安全大宣傳大培訓工作，使企業牢固樹立“安全第一、預防為主、防消結合”的思想理念，努力實現企業職工人人懂報警、會撲救初起火災、會疏散逃生本能；有效地開展消防演練大練兵，切實提高企業消防應急救援的能力，有效地遏制重特大火災事故的發生，維護交通系統消防安全形勢的穩定。

（一）工作重點

1、開展大宣傳動員工作

各單位要立即行動起來進行宣傳動員工作，在前各單位研究制定“五大”活動工作方案，要結合企業自身實際情況研究部署，要充分利用各種會議、宣傳欄、標語、圖片等形式進行宣傳，動員廣大職工參與。

2、要積極開展大排查整治活動

各單位要迅速組織力量，在前對本單位的消防安全進行一次拉網式的排查整改，對所有場所，不留死角地進行檢查。發現問題及時整改，通過排查整改，有效地提升企業發現和消除火災隱患的能力，并逐步建立火災隱患長效管理機制。我局將在前夕結合生產安全大檢查對轄區企業進行消防安全大檢查。

（二）檢查整改的重點

2、各企業消防通道清理，消防安全環境整治；

4、企業場所有否存在“三合一”現象和用電火災隱患；

5、其他火災不安全因素的整治。

各單位要建立健全火災隱患應急救援預案，不斷完善方案明確職責分工，要根據單位的情況，適時地開展消防安全培訓和演練，對全體職工進行消防安全“四個能力”的培訓，要制定方案，組織一次全體員工消防逃生演練和初起火災撲滅的消防演練，局將在前結合有關會議邀請市安全防火中心講師來我局作一次消防安全知識講座，提高企業負責人消防安全知識，提高企業消防安全管理水平。

為了切實加強大排查大整治大宣傳大培訓大練兵活動工作的組織和領導，決定成立“五大”活動工作領導小組，組長由局長擔任，副組長由副局長擔任，各單位也要切實加強對火災隱患整治工作把其列入企業日常工作重要議事日程，成立相應組織機構，扎扎實實開展工作，保一方平安。

各單位要將組織開展情況及時填表，在每月日前將消防安全隱患排查情況登記表上報局。年終要將“五大”活動工作總結形成書面材料并于12月10日上報交通局，以便局匯總后上報。

消防代言明星 消防活動方案篇九

今年全省“119”消防宣傳月活動的主題是“防范火災風險、建設美好家園”。

(一)、舉辦一次消防宣傳月活動啟動儀式。活動期間，縣安委會將開展“119”消防宣傳月啟動儀式，啟動儀式上要集中授旗一批消防宣傳志愿者組織，表彰一批消防宣傳先進個人，展示一批高精尖消防裝備，發放一批消防宣傳器材，開展一次基礎消防安全知識培訓，努力營造全社會共同關注消防安全、維護消防安全環境的濃厚氛圍，各鄉鎮派出所、要積極派員參加。

（二）、開展一次鄉鎮、職能部門“主題宣傳大行動”。各鄉鎮派出所要配合鄉鎮和有關職能部門全面開展消防宣傳“七進”（進機關、進學校、進企業、進社區、進家庭、進農村、進網絡）工作，采取“請進來、走出去”的方式，真正將消防宣傳工作擴散到各行各業、社會各個角落，在鞏固現有消防宣傳陣地的基礎上，全方位開辟消防宣傳新陣地，要用好網絡消防宣傳的新形式，集中進行消防宣傳提示，普及市民消防安全常識，縣公安局將對各鄉鎮派出所119”消防宣傳月工作開展情況檢查督導。

（三）開展一次消防救援機構執法座談會。消防救援機構自20xx年改革以來，社會面執法工作發生了較大轉變，特別是行政審批職能、監督執法模式等較以往有重大調整，在“119”消防宣傳月啟動儀式過后，有關部門將召開“消防執法座談會”，各鄉鎮派出所要積極派員參加，進一步明確消防救援大隊管理職能、社會職責分工。

（四）、開展一次“全民消防大體驗”活動。宣傳月啟動儀式上，縣消防救援大隊將結合崇陽本地實際，開展相應的消防基礎知識培訓、滅火操法演練、消防裝備展示等。宣傳月活動期間，消防站全天候對外開放，配齊配強各類消防宣傳設施，廣泛利用微博、微信、電視等平臺公布消防隊站位置、聯系方式、體驗項目，各鄉鎮派出所要組織前往參觀學習，營造全民消防宣傳氛圍，廣泛組織相關從業人員近距離體驗消防、學習消防，切實引導人民群眾進一步融入消防工作、關注消防發展。

（五）、開展一次“平安消防大走訪”活動。針對崇陽本地火災特點和消防安全薄弱環節，各鄉鎮派出所要主動對接不同群體消防安全需求，深入社區、農村以及大型商業綜合體、石油化工企業、養老福利機構、建筑工地等單位、場所，組織開展以消防知識普及教育和協助查改火災隱患為主要內容的“平安消防大走訪”活動；應當重點針對孤寡老人、留守兒童等群體，開展幫扶教育培訓，幫助其規范自身消防安全行為，提高消防安全意識和逃生自救能力。

（一）、圍繞主題，宣傳發動。今年“119”消防宣傳月活動的主題是“防范火災風險、建設美好家園”。縣局制定本單位宣傳月活動方案，召開派出所所長工作部署會議。各鄉鎮派出所要制定活動方案，層層動員，廣泛發動。各鄉鎮派出所要圍繞這一主題，以“人人受到消防安全教育，人人增強消防安全意識”為出發點，加強與有關行業、部門協調行動，組織部署實施。要營造強大的'宣傳聲勢，調動多種形式宣傳力量，運用警示性強、通俗易懂、群眾喜聞樂見的宣傳形式，努力擴大消防宣傳活動的覆蓋面，增強消防宣傳的影響力，為做好冬春火災防控工作提供強有力的群眾基礎、精神動力和輿論支持。

（二）、明確任務，加強培訓。各鄉鎮派出所要加大對“十小場所”、沿街商鋪的檢查、消防宣傳力度，及時登記，做好臺帳。要突出社區、學校、人員密集場所、勞動密集型企業等重點場所和單位，強化消防安全“四個能力”建設，督促落實消防安全“三提示”和“一懂三會”要求。加強對重點單位員工的宣傳教育培訓，切實幫助群眾增強消防安全意識、掌握應急避險、自救互救技能。各鄉鎮派出所要主動對接消防救援大隊，扎實開展好本次活動，落實好各項工作措施，確保活動高質量完成。

（三）、精心組織，務求實效。當前即將步入冬季火災防控時期，各鄉鎮派出所要將開展宣傳月活動與冬防工作緊密結合，加強與相關職能部門的工作溝通，加強宣傳力量的整合調配，防止走過場、走形式，確保各項活動既有聲勢又有實效。要建立消防宣傳長效工作機制，將消防宣傳工作常態化、制度化。同時，要及時總結工作經驗，將本次宣傳月工作情況及時總結并報送縣局治安大隊郵箱。

消防代言明星 消防活動方案篇十

時間：x年11月x日10：00——10：10

人數：托班至大班，8個班級，約200人

地點：幼兒園內

組長：x

副組長：xx

組員：各班班主任

1、準備警報聲；

4、幼兒園樓道安全疏散示意圖

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。

大門口（大二班）

南樓梯、大門口（東側小一班、西側小二班撤離，再大一班撤離）

北樓梯、小門口（東側先托一班再托二班撤離）

北樓梯、大門口（西側先中二班再中一班撤離）

xx

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（2）教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）

4、集中大操場

要求：各班清點并報告人數，組織幼兒有序排成二路縱隊

5、演習結束

附：活動前的安全教育

一、組織紀律教育

各班主任老師要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。

二、安全注意事項

1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，

下樓時要保持安靜，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

2、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

對易發事故的估計和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而造成踩踏事故。采取的措施是：

1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續向事發地點涌進。

2、其他老師立即組織其他幼兒通過其他通道或出口疏散到開闊的地方。

3、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，如果保健醫生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫院檢查治療。

4、視情況決定是否停止演練活動。

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