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出發前的訓練方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 18:17:25
出發前的訓練方案
時間:2023-09-08 18:17:25     小編:HT書生

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

出發前的訓練方案篇一

1、通過戶外拓展訓練,培養學生積極參與互動的團隊精神,加強學生彼此之間學生與老師之間、學生與家長之間的交流,建立互助互信的班集體及和諧校園,共同創造高考輝煌,真正做到“達材一年,幸福一生”。

2、目標:培養學生的自信心,這是成功的基石;要有永不言敗的意志力,它是成功的保險;要有標新立異的創新精神,它是競爭力的源泉;要有愛心和感恩之心,要學會付出、感受愛和傳播愛,這是快樂成功的關鍵;要點燃生命,有強烈的進取心、上進心和責任感,培養一定要成功的強烈欲望;要鎖定人生坐標,要目標清晰,善于規劃與計劃;要駕馭生命的航程,有嚴格高效的時間管理;要學會陽光思維,具有積極的心態;要走出生命的孤島,要有團隊合作能力,要寬容、豁達;要致力于生命的成長,不斷學習,不斷改變,不斷進行自我超越;培養適應能力,促進生命成長;加強心理建設,學會認識自我,接納他人,學會疏緩心理壓力,促進心理健康。

二、時間及具體安排:

1、26日召開全體教師會議,布置相關工作,30日早上晨訓學生動員。

4、每班可自愿報名邀請家長參加,及時電話聯系,費用158元/人;選派一名學生舉班旗,班旗在教育處領取。

三、人員安排及要求

1、人員安排表

總指揮:zz

總負責:zz(包括車輛聯系及安排)

成員:各班班主任

宣傳報道:zz

車輛調度,上下車地點確定,學生上車安排:zz

2、具體負責人安排及車輛調度:

班級 負責老師 人數 車次 跟班老師 備注

注:各班調入其他車輛的同學,請安排組長負責,落實到姓名,并交一份名單到跟車老師。8月31日家長統一坐程12號車,9月1日家長隨班級所在車輛前往。

3、活動組織:

1)活動以班級為單位,報名家長安排到子女的班級。

2)各班跟班教師到所在班級與學生一起參加拓展活動。

3)活動分組、活動組織、吃飯安排由拓展訓練中心負責。。

5)訓練場地:長沙市國防教育基地。

四、注意事項

2、訓練期間,盡量不帶貴重物品和大量現金,女同學不得佩戴首飾;

3、戴眼鏡的同學應備有防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡;

4、培訓前請將長指甲剪去;

5、必須服從教練的管理;

6、在培訓中,如有身體不適,請及時向教練報告;

7、在培訓中,愛護各項培訓設施及自然環境,不要亂丟垃圾。

8、飯前便后要洗手,不吃不潔食物。

9、注意防中暑、防曬,要多喝水。

10、中午所有參訓人員在基地食堂統一就餐,十人一桌,由教官統一安排。

五、紀律和安全

1、所有學生從后校門出、返校時從后校門進;返校后進行休整和洗澡、洗衣服,任何人不得在外逗留,晚上7:00正常進行晚自習,學校將對各班進行人數清點。

2、訓練期間,不得使用手機。

3、在無教練指導下,任何人不得攀爬1米以上高空或做其它任何危險活動。

4、服從教練安排和指揮,遵循活動操作規程與安全規則。

5、受訓期間,除特殊情況外,不得外出。

6、乘車過程中,不要亂竄座位、跑動,以免緊急剎車時發生危險;

7、培養自己的時間觀念,不能遲到,注意節水,各班在訓練基地根據需要自購桶裝礦泉水,學生、家長、老師自備空瓶子。

六、其他

1、星期六和星期日不參加拓展訓練的班級照臨時課表上課。

2、晚自習照常,如有變動,另行通知。

歡迎家長報名參加戶外拓展訓練,與各班班主任聯系,收報名費150元,報名時間8月24日——8月30日。

一、目的:

通過體驗式學習,深刻理解團隊協作及溝通的重要性,大力提升全員對于團隊合作及溝通的深刻理解與認識,并能將這些體會運用到實際工作中去,從而帶動團隊整體協作性、減少磨擦與不必要的糾紛,盡量避免本位主義或小團體主義現象的出現。

二、方式:

擇平整廣闊之草地或柔軟之場所,通過教練組精心設計的項目,以團隊方式按要求完成各個項目,并通過深刻討論將實踐體驗轉化成理論,在拓展訓練完成后一周內,繼續在各部門內部展開深入的討論與經驗交流,以固化親身體驗后的認識與成果,并積極運用到實際工作中來。

三、主要內容及流程:

1、時間安排:12月中旬天氣良好之周一~周五中一天,總體時間約為8小時。自早上九點起至下午六點止。參訓人員須于早上8:30到達指定地點,參訓當天出勤按正常工作考勤。

2、主要流程為:集合—參訓說明—熱身—分組—上午項目—回顧—下午項目—回顧—發放獎品—總結本次活動—就餐。

3、具體項目設置:

上午項目:

a、集合整隊,活洛手腳關節,十分鐘圍場跑;

b、集合,宣講本次活動意義及相關注意事項;

c、熱身活動,破冰游戲2個;

d、分組組隊等

e、解開千千結;

f、盲人方陣;

g、翻葉子;

下午項目:

(熱身項目:松鼠與大樹)

a、同心圓;

b、過電網;

c、孤島求渡;

四、教練組:

教練組由教練員督導員組成,教練師主要負責項目組織及回顧總結,負責全程設計及進程管控;督導員負責訓練過程中各項物品管理、拍照、安全維護、各組得分記錄、獎品發放等工作,并在個別項目中協助訓練員作好對各個小組的項目督導工作。

五、獎項設置:

優勝獎一組;優秀獎一組;鼓勵獎一組;

六、費用預算:

七、其他注意事項:

1、所有員工穿便裝(活動時出汗多時穿換的單衣),運動鞋(禁高跟鞋與涼鞋),便于活動,自帶午餐,水2~3瓶,衣物包等,嚴禁女生穿裙子、盡量不帶手機錢包等貴重物品,零用錢就可,禁戴戒指、項鏈。

3、創可貼、云南白藥噴霧劑、紅花油等藥品;彩旗、大頭筆6支。

4、指甲最好剪短,以免活動中親密接觸時劃傷同事。

5、活動過程中務必以安全為第一要務,同時注意環保,不得隨意丟垃圾及抽煙(防森林火災),休息期間不得做危險性攀爬,不建議利用休息時間登山。

6、必須守時,按教練員要求時間及時到位。

一、一天軍訓活動安排:

9點到達__國防教育基地

9點—10點:換裝,分隊,軍訓動員,領導講話。

10點到10點30分:站軍姿。期間強調說明軍訓紀律等相關常識。

10:30分到11點40分:練習跨立,稍息,停止間轉法。

11點40到12點40分:中餐(中餐保持安靜狀態,不浪費糧食)

12點40分—13點:復習上午的跨立,稍息,停止間轉法。

13點到14點:練習起步的行進與立定。

14點到15點:練習正步的行進與立定。

15點到15點30:練習敬禮與禮畢。

15點到16點:復習跨立,稍息,停止間轉法,起步的行進與立定,正步的行進與立定,敬禮與立定。

16點到16點30分:全員集合,各隊一次進行軍事會操。

16點30到16點50分:活動總結。

二、目的:

此次野外拓展活動,旨在促進員工軍訓積極性,提高員工的組織紀律觀念和自我約束能力樹立公司的好形象,促使員工養成“令行禁止,迅速反應”的良好風氣。

三、培訓宗旨:

快樂、感恩、責任、榮譽、團隊

四、培訓模式:

快樂、互動、體驗、感悟

五、核心宗旨:

沒有完美的個人,只有完美的團隊!

六、課堂宗旨:

第一,嚴肅而不呆板!第二,緊張而不枯燥!!第三,育人、娛人同行!!

七、訓練標準:

完美是及格的唯一標準!

八、訓練信念:

合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練!

培訓目標:

通過本次軍事拓展訓練的培訓,培養員工嚴正的儀容姿態,提升員工的執行力, 達到團隊的步調一致,協調統一的工作作風。

培訓時間:

3天

培訓內容:

單個軍人隊列動作

動作要領:

一、整齊,報數

整齊:

要領:基準兵不動,其他士兵向右或左轉頭眼睛看右(左)鄰士兵的腮部,前四名能通視基準兵,自第五名起,以能通視到本人以右(左)第三人為度。聽到向前看的口令迅速將頭轉正,恢復立正姿勢。

報數:

要領:橫隊從右至左依次以短促洪亮的聲音轉頭報數,最后一名不轉頭。

二、立正、稍息、跨立

立正:

要領:左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢,身體重心 大部分轄于右腳。稍息過久,可以自行換腳。

跨立:

要領:左腳向左跨出約一腳之長,兩腿挺直,上體保持立正姿勢,身體重心落于兩腳之間.兩手后背,左手提右手腕拇指根部與外腰帶下沿同高,右手手指并攏自然彎曲,手心向后。

三、停止間轉法

向右,左轉:

要領:按照向右轉的要領轉180度。

四、蹲下,起立

蹲下:

要領:右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳眼上,兩腿分開約6 0度,手指自然 并攏放在兩膿上,上體保持正直。蹲下過久,可以自行換腳。

起立:

要領:全身協力迅速起立,成立正姿勢

五、敬禮:

六、行進與停止

1、齊步行進與立定

齊步:

要領:左腳向正前方邁出約7s厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直微向前飼,手指輕輕揖攏,拇指貼于食指第二節,兩臂前后自然擺動,向前擺時肘部彎曲,小臂自然向里合,爭b向內稍向下,拇指根部對準衣扣線,并與最下方衣扣同高,寓身體約2唇厘米,向后擺臂時,手臂自然伸直,手腕前側距褲縫線約80厘米,行進速度每分鐘116-122步。

立定:

要領:聽到口令左腳再向前大半步著地腳尖向外約30度,兩腿挺直,右腳取捷徑靠攏左腳,成立正姿勢。

2、跑步行進與立定

跑步:

立定:

七、正步:

要領:左腳向正前方踢出約75厘米(腿要繃直,腳尖下壓,腳掌與地面平行,離地面約25厘米).,適當用力使全腳掌著地,同時身體重心前移,右腳照此法動作,上體正直,微向前傾,手指輕輕握攏,拇指伸直貼于食指第二節,向前擺臂時,肘部彎曲,小臂略成水平,手心向內稍向下,手腕下沿撰到高于最下方衣扣約1o厘米處,離身體約10厘米,向后擺時手腕前側距褲縫線約30厘米。行進逮度每分鐘110-116步。立定同齊步。

八、踏步

踏步:

要領:踏步時,聽到口令,左腳踏1步右腳靠攏左腳,原地成立正姿勢.

九、步伐變換(選訓)

付:訓練時間安排表如下:軍事拓展訓練培訓時間安排表

備注:根據當天情況做適當調整,如有變動,以第一時間通知為準。

一、活動時間:

20__年4月25日下午15:00——17:00

二、活動地點:

籃球場

三、活動目的:

通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。

四、活動流程:

破冰(30min)

(1)按照報數將所有員工分為4-6組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。團隊拓展活動方案四人三足(30min)

(3)輸的隊伍要接受懲罰:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!

石頭剪刀布(30min)

每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸的人,被抓住就

每組隊員各拿一節水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。

報數:(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”

此游戲有兩個規則:1.一切服從裁判;2.如有不服,請參照第一條。

(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;

(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;

(3)第二次報數,輸的隊長需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。

在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。

抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選

每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。

紅與黑:——備選

游戲規則:

(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;

(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分

(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝

1、要取得長期利益,必須采取合作的態度。

2、團體合作的基礎是相互信任。

3、信任來自于暢順的溝通。

4、信任一旦逝去,難以補救。

五、現場人員安排:

主持人:__x

拍照攝影:__x

裁判:__x

六、道具:

布條;水管4根;桶;滾珠。

出發前的訓練方案篇二

我部計劃開展大學生素質拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內部氣氛,增進部門內部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”。

活動時間:待定。

活動地點:田徑場或廣場。

活動對象:xx學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓。

策劃、主辦單位:共青團xx學院委員會。

承辦單位:院學生會人力資源部。

贊助商:待定。

活動流程:

6:30~6:45所有工作人員到場地集合。

6:45~7:10工作人員布置場地。

7:10~7:20參加人員到場集合。

7:20~7:30主持人致活動開幕詞。

7:30~7:45院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發表講話。

7:45~8:00主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)。

8:00~8:20各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)。

8:20~8:30主持人宣讀培訓規則及注意事項。

8:30~11:30項目培訓時間。

11:30~11:45頒獎環節,學生會正主席及特邀嘉賓講話。

11:45~11:50主持人活動致閉幕詞。

11:50~12:00合影留念。

前期工作:

1、10月底聯系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數)和對各大組織及各系的主席團發出邀請。

2、10月底完成場地,桌椅申請工作。

3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單。

4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓。

5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具。

6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。

7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)。

獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)。

活動項目:

1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)。

2、想隊名,隊徽,口號,隊歌。

3、活動比賽項目:

1)趣味拼圖

項目介紹:

1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加。

2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協商很重要。此游戲以統計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

項目道具:11張不同顏色的大卡紙。

項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

2)瞎子找家人

項目介紹:1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加。

2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

項目道具:布條:50條。

項目目的:增進部門內部的默契,增強部門與部門間的聯系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感。

3)3人2足接力賽

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員。

項目道具:10條布條。

項目目的:3人2足接力賽項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

4)七手八腳

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

2、每隊隊員在指定的區域內,根據主持人的要求有某數目的手或腳著地,而且必須在指定的區域內完成。

3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)。

4、每組必須按要求有某數目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推。

項目道具:無。

項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神。

5)氣球排排走

項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員。

2、10名隊員側站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推。

項目道具:氣球若干。

項目目的:考驗團隊內部的協調能力。

6)密碼傳遞

項目介紹:1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加。

2、游戲規則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式。

第一輪是:4個數字。

第二輪是:6個數字而且帶小數點。

第三輪是:一個帶不同種符號的數,如分號,根號,平方等等符號。

第四輪是:一個單詞,或一串字母。

第五輪是:回歸數字“1”結果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

項目道具:若干張便簽白紙。

項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力。

項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現違規,累積加上10個,以此類推。

物料準備:略。

出發前的訓練方案篇三

核心肌群由腹直肌、腹橫肌、背肌、腹斜肌、下背肌、豎脊肌、骨盆底肌和交錯骨盆,并且髖關節周圍的肌肉臀肌、旋髖肌、股后肌群等也屬于人體的核心肌群。

動作:平躺在墊子上,大腿與地面保持平行,并將膝蓋彎曲90度。保持上半身不動(肩膀始終要緊貼地面),身體向左側轉,2-3秒后復位并向另一邊重復。次數:10-12次/組。

進階動作:側轉時膝蓋不彎曲,保持雙腿繃直。

進階動作:側身平板支撐,即側身平躺保持一條腿與地面接觸,用一邊的手肘支撐起身體。

動作:在地上放一塊厚板,并以俯臥撐動作為起始姿勢。彎曲右腿,將其向左肩膀方向旋轉,幅度要盡可能大。然后再換條腿繼續。次數:每邊30秒,頻率要盡可能快。

進階動作:試試將腳放在瑜伽球上。

動作:面向地板趴在瑜伽球上,雙手向前上方舉起,然后彎曲肘部,并用雙手輕輕觸地。用臀部的力量帶動身體回到如圖所示的原始姿勢,保持2秒鐘。如果沒有瑜伽球,也可以趴在點子上,通過抬起雙腿和雙臂進行練習。次數:10-12次/組。

進階動作:手持啞鈴或以其它方式負重。

動作:將啞鈴(或其它體積不大的負重物)置于胸前,雙腳與臀同寬。臀部用力下蹲,直到大腿與地面平行。將壺鈴舉過頭頂起身,然后回到起始姿勢。

動作:雙手握住啞鈴,向上伸直雙臂。向前邁出左腿成弓步,膝蓋彎曲90度,保持1-2秒,回到起始姿勢,換另一條腿重復。次數:6-8次/每條腿。

動作:以俯臥撐動作為起始姿勢,將小腿置于瑜伽球上。彎曲背部,憑借背部和臀部的力量帶動小腿將瑜伽球向前滾動。針對部位:肩膀、核心肌群。次數:10-12次。

動作:頭部背靠地面,小腿置于瑜伽球上。雙手打開撐地,保持平衡。抬起臀部,使肩、臀、膝蓋成一條直線。彎曲膝蓋,帶動雙腳將球滾動至接近臀部。次數:6-8次。

進階動作:單腿進行練習。

動作:手握啞鈴站立,啞鈴貼在肩膀,手掌心相對。向左側轉體,同時向左上方45度伸直雙臂,兩手心向外,回到起始姿勢,換另一側重復。次數:6-8次。

出發前的訓練方案篇四

由于公司的業務迅速擴張,規模日益擴大。人員需求越來越大,新進員工越來越多,部分新進員工還未能充分職業化,他們的責任意識、溝通意識、創新意識、團隊意識還有待提高。為實現新員工特訓目標,打造一支優異的藍韻人力資源隊伍,培訓發展部經過充分的研討,認為有必要在新員工特訓中增加團隊拓展訓練。

1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

2、打破成規,重新審視自我,增強創意思維能力。

3、增進學員相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

4、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

1、積極主動的溝通精神

2、雙贏思維、補位意識

3、面對變化的正確管理方法

4、對團隊具有高度的責任感

5、富于創新精神、主動求變

6、欣賞他人,鼓勵他人,贊美他人

項目整合訓練內容包含室內項目和戶外項目,整個培訓中體力與腦力活動充分結合,在項目的實施中充分進行體驗和感受,并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓員工對整個培訓保持高度的熱情及參與感,項目設計環環相扣,對于一些基本理論在項目中進行意識、體會和理解,再分享討論并融會貫通形成理論,進而運用到實際工作、生活當中。

1、培訓時必須嚴格遵守培訓規則和公司有關紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。

2、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。

3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統一安排。

4、請保持訓練區域的整潔,產生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環境衛生。

1、參訓人員:新員工特訓班全體員工

2、拓展地點:武漢誠智拓展訓練基地

3、培訓形式:15人至18人左右為一組,每一組選一位組長,在教練的指導下進行項目,教練就項目的目的和作用對學員進行引導,學員對項目過程進一步進行體驗和感受。

4、課程流程:(略)

項目一:報數

1、 所需時間:45分鐘左右

2、 小組人數:15人至20人左右

3、 所需物品:秒表

4、 項目概述:一個關于促進團隊效率項目

5、 項目目的:

(1)使團隊通過競爭提高他們的效率;

(2)使隊員認真體會自己在團隊里承擔的責任;

(3)讓團隊領導發現團隊問題,改善團隊管理方法,提升團隊領導力。

6、 項目規則:

(1)將所有參加的人,在兩分鐘之內分成平均分成兩組。

(2)挑選男女隊長各一名,組織團隊進行比賽,隊長不參加比賽。

(4)全隊學員進行報數,速度越快越好。

(5)分別進行6輪比賽,每輪比賽間隔休息1分鐘。

(6)每輪比賽進行獎懲。輸者,由隊長率領隊員向對方表示誠服,并對對方隊員說:“愿賭服輸,恭喜你們!”并由男女隊長做俯臥撐10次,如果以后再輸,俯臥撐的次數將會乘倍遞增。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。

(7)記錄每輪比賽的結果。

7、項目結束,教練引導大家討論:

(1)每個人都同意所有的意見嗎?如果不是,為什么?

(2)談談責任心對我們人生的體會?

項目二:一圈到底

1、 項目時間:45分鐘左右

2、 小組人數:18人左右

3、 所需物品:呼啦圈2個

4、 項目概述:人與人之間通過溝通互相了解,達成共識。此項目旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況,同時幫助暢通溝通渠道,以推動今后的相互協作。

5、 項目目的:使學員彼此以非語言形式進行溝通,以高難度溝通形式完成低難度活動。

6、 項目規則:所有學員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中,不能以語言為溝通工具,只能依靠肢體語言和眼神進行溝通,相互拉著的手不能放開,也不能用手指去勾呼啦圈。計時,看最快用了多少時間完成。

7、 項目結束,教練引導進行討論:

(1)各位剛才是如何完成目標的?

(2)剛才最關鍵的改善動作是什么?

(4)你認為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么?

(5)變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。

項目三:信任背摔

1、項目時間:45分鐘

2、小組人數:不限

3、所需物品:背摔帶

4、項目概述:一個關于促進團隊信任的項目

5、項目目的:這是一個震動力較大的項目,目的為挑戰自我的安全區,建立對團隊隊員的信任,感受這種信任給你帶來的個人突破。

6、項目規劃:

(1)首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導圖形中的形狀。

(2)讓準備做空中飛人的隊員站在墻上,背向隊友。

(3)當教練確認團隊隊員們都站好位置,并做好接人的準備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。

(4)這項活動對某些人來說難度很大,盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他,使他對自己的隊員們產生信任,從而跨越心理障礙,完成空中飛人的任務,但千萬不要勉強。

7、項目結束,教練引導進行討論:

(1)當你站在墻上的時候,心理感覺如何?

(2)當你跨越心理障礙、完成了挑戰之后的感覺如何?

(3)在這項活動中,你認為最關鍵的地方在哪里?怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙,做到他認為自己不可能完成的事情。

8、注意事項:

本項目具有一定危險性,需注意安全。

項目四:眾志成誠

1、項目時間:45分鐘左右

2、小組人數:8人至10人

3、所需物品:廢報紙25張

4、項目概述:一個關于促進團隊協作的項目

5、項目目的:

6、項目規劃:

(1)教練進行分組,每組約十人左右。

(2)教練分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

(3)各組完成后,教練再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。

(4)上述進行至淘汰到最后一組時結束。輸家應全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節目。

7、項目結束,教練引導進行討論:

(1)要求得團體的成功或勝利,惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長補短,同心協力共同創造團體成功之機會,必要時為了團隊的目標需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。

(2)解決問題時應藉團體智慧思考達到目的,每個個體在團體中都有一定的重要性。

8、注意事項:

(1)注意成員安全。

(2)考慮異性成員一起參與的可能性,必要時可男女分組進行。

出發前的訓練方案篇五

20xx年4月19日上午10::30分

開發區實驗學校。

1、考務工作領導機構:

組 長:

副組長:

成員:

2、安全應急處置小組:

組長:

成員:

1、方緒良:校長,領隊,20xx年體育中考總指揮,負責全面工作。

2、孫才光:政教主任,負責對考生進行安全、紀律教育及管理。兼任學校安全應急處置小組組長。

3、許昌平:教務主任,負責組織考生學習《中考體育考生須知》,辦理免(緩)考手續。協助安全紀律教育。

4、徐國民:招生辦主任,負責交通工具及交通安全。對車輛及駕駛人員資質,證照手續,車輛性能等審核,不得雇請無牌無照黑車、帶病車和報廢車,不得超載超員。

5、王漢平:總務主任,負責后勤保障供給,要求做到安全、可口、衛生、營養。

6、鐘三紅:九(1)班主任;黃紅:九(2)班主任。負責協助學校做好本班考生的思想教育,安全、紀律教育,了解考生的身體狀況。帶領學生在指定的區域侯考,未經學校允許不得擅自離開考試區域,不得隨便離開考點。

7、劉會龍:體育教師,負責考前組織考生學習、領會考試科目、基本要求及注意事項,做好考前的思想疏導和活動準備,防止在考試過程中出現傷害事故。

1、各分管人員必須做到統一思想、統一組織、按照分工負責,相互合作、統一領導的原則,嚴格按照上級要求操作。

2、各成員在考試前和考試中必須保持通訊暢通。

3、凡因責任心不強,工作不到位,出現問題的,一律追擊相關責任人的責任。

出發前的訓練方案篇六

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性,為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍,增進員工之間的默契和感情。

一:活動背景

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動,使大家充分領略團隊協作的重要性,培養團隊精神,提高團隊意識,從而提高每個員工的配合度,提高整體作戰能力。

二、活動目的

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛,增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果,充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

三、參加人員:公司全體員工(約60名)

四、活動內容:烽火叢林野戰

以“團隊”為主題和組織形式,以體驗式團隊訓練為工具:

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中

課程中,融合心理分析、管理理念和工作技巧:

加強培訓師與學員之間的互動性

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環

促使學員個人認識不斷深化,團隊的整體表現水平不斷提高。

從各景區了解到有以下活動可供選擇:烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野,穿越電網,無規火車,信任背摔,絕壁攀巖,風趣戶外野炊等。

五、活動負責部門

六、活動具體方案

(一)地點:安溪志閔旅游區

(二)時間:擬定**年 11月**日-**日 (二日游)

(三)活動流程

打開心扉參與融冰活動,拓展活動的開啟

積極參與拓展訓練,培養團隊合作精神

訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情

分享訓練心情和經驗

七、拓展活動日程安排

安溪野山谷基地

住宿,若有空一床位,補房差70元/人 迷彩服:衣服+褲子+皮帶。

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