為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該重視方案的制定和執行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應對未來的挑戰和機遇。下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

鎮美化綠化工作實施方案 鄉村綠化美化策劃方案篇一

為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求，切實加強我校校園環境整治工作，凈化育人環境，動員全校師生全面綠化美化學校環境，我校決定從20__年2月至20__年5月，對校園環境進行綠化美化，為確保此次校園綠化美化工作取得實效，特制定了《舜王初中20__年春季校園綠化美化工作實施方案》。

一、指導思想

以建設社會主義新校園和全面提升校園環境質量為目的，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則，營造優美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環境，加快推進建設花園式學校的進程。以構建和諧舜王初中為指針，創建優美環境為目的，創設整體靚麗、秩序井然、環境優美的校園為目標，充分調動廣大師生的積極性，加大宣傳力度，綠化美化校園環境，使校園環境干凈、整潔、優美。

二、目的意義

通過實施校園環境綠化美化工程，集中整治學校環境存在的突出問題，健全和完善學校環境治理長效工作機制，進一步改善我校環境建設，全力維護學生的安全與穩定，確保學校擁有良好的教學秩序，使教師的教學環境和學生的學習環境都能得到進一步改善，用科學完善的育人環境為廣大師生服務。

三、目標任務

1、認真落實“教育局學校環境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質，根據我校實際，學校召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強領導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學校環境綜合整治工作相結合，切實抓好。

2、采取有效措施，發揮領導高度重視，分工負責的作用，從治理校園環境衛生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來，以實際行動投入到校園綠化美化工作中來，養成愛護校園環境和良好衛生習慣為重點，提高全校師生的環保意識。

3、通過校園環境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環境更優、校園品位更高。

4、認真開展凈化校園周邊環境的治理工作，加大對學校周邊食品衛生的監督管理力度，切實保證學生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。

5、對校園綠化美化工作進行實地調查，清除影響校園環境綠化的死樹死花，補種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數量的盆花，使校園內外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。

四、組織機構(略)

五、工作措施：

綠化美化校園，創建優美的育人環境，在全面實施“素質教育”中起著不可忽視的作用，也是加強學校德育、美育工作的一項重要內容。為了促進學生的健康成長，提高教師的工作能力，學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園，整潔優美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木，可調節空氣，綠化可保護眼睛，有利于師生身體健康。因此，創建一種良好的花園式的教育環境對促進人的發展有十分重要的作用。針對我校的環境特點和實際情況，校園的綠化面積不斷擴大，所以，我們將從以下幾個方面做好今年學校的環境綠化美化工作。

(一)、加強領導，合理規劃，認真落實綠化美化要求。

學校領導高度重視校園綠化美化工作，2月24日上午，學校召開春季校園綠化美化工作會議，并與部分教師實地查看了我校校園環境存在的問題，共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案，領導小組根據校園綠化美化工作的進程，制訂了日程安排表，明確了工作步驟，工作內容和相關要求，確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。

(二)、把綠化美化校園，優化育人環境作為學校建設與發展的大事來抓。

學校把校園綠化美化工作作為學校基本建設的重要內容之一來抓。今年，我校在校園內原有的綠化面積上，補種上花期長的月季30棵，鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環境，我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。

(三)、強化管理，鞏固校園綠化美化成果。

創建花園式學校是我校的最終目的，我校的綠化工作的目標要達到春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青，需要我們長遠的進行規劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季，學校內的綠化地帶郁郁蔥蔥，鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時，還要加強管理和養護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，補栽差缺樹木，為防止病蟲和人為損壞，我們還要經常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環境的教育。

總之，我們將通過校園綠化美化，讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落，讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。

鎮美化綠化工作實施方案 鄉村綠化美化策劃方案篇二

堅持社會主義核心價值觀，以優美環境建設活動為載體，著力美化、凈化校園環境，培育特色校園文化，努力打造優美整潔，規范有序，文明高效，品味高雅的校園文化形象，做到以環境帶作風，以環境樹形象，以環境提效能，切實維護良好的教育教學環境，為教育教學服務為根本目的。

二、組織機構

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：?

梁鴿翔

2、實施小組：

組長：

副組長：

成員：各班班主任及后勤組全體同志

三、工作任務

1、綠化美化校園按照“能綠則綠”的要求，對校園進行全面綠化，科學搭配花草樹木的品種，針對目前學校的整體格局，充分開發每一塊能夠綠化美化的土地資源，充分調動全體師生的智慧，深入調研，全面謀劃，認真落實，實現三季有花，四季常青。

2、利用本土苗木種子結合本地實際，就地取材，充分發動全校師生捐獻花草苗木的種子和幼苗，用足用實用好本土資源，恰到好處地實現綠化、美化的目標任務。

3、積極創設景觀通過垂直掛綠，陽臺擺綠，欄桿繞綠等方式，增加校園綠量，提升校園綠化檔次，要求各班及處室，充分發動師生，獻策獻力，在教室及處室內栽培合適的花木，并安排學生專人管護，以此達成育花育人的雙重效果。

4、凈化美化校園定期開展衛生大掃除和環境大整治活動，消除校園內的垃圾和雜物，使校園衛生干凈整潔，在師生中開展“我為校園增綠”和“校園花朵我載植”系列教育實踐活動，培養全體師生“愛花、愛草、美化環境、美化校園”的思想品德和行為習慣。

5、立足現狀，大膽創新對我校現有花園、綠化帶重新進行修剪、整形。以求有新變化、樹立新形象、創設新環境。

6、針對我校今年校園、操場硬化的實際情況進行大謀劃、小調整。重在維護、修剪、整形。工程結束后全面實施校園綠化美化，改善校園面貌，優化育人環境，樹立學校新形象。

四、實施步驟

第一階段：（3月1日―――3月20日），宣傳動員。學校制定總體工作方案，宣傳動員全體師生參與綠化美化活動。

第二階段（3月21日―――4月10日）制定計劃。校工會和政教處、后勤處深入開展調研工作，結合我校實際，制定詳細的實施細則和要求。

第三階段（4月11日―――4月20日）組織實施。根據實施細則，按計劃有步驟地高質量地落實校園綠化、美化工作，各班組、各處室全力抓好落實，做到空地綠成苗，花園花常開。

第四階段（4月21日―――5月10日）總結匯報。“五一”假后，學校按照實施細則和工作要求，全面檢查，查漏補缺，確保面積達標，質量創優。

五、幾點要求

1、提高認識全體師生要充分認識到校園環境的優化美化活動也是學校教育工作的一個重要組成部分，是轉變作風，提升質量的有效措施。因此，全體師生要人人參與，全員動手，積極完成此項工作。

2、科學謀劃校工會、政教處、后勤處要在全體師生中展開調研，廣泛聽取全體師生的意見和建議，制定出切實可行的學校綠化美化工作實施細則，為第三階段的具體實施當好參謀，當好指揮。

3、落實責任根據“誰的區域誰管護”的要求，落實好綠

化美化區域的管理和維護責任，抓好抓實花木的日常施肥、澆水、修剪及除蟲防病害工作，做到個個參與，責任明確。

鎮美化綠化工作實施方案 鄉村綠化美化策劃方案篇三

為了給學生的學習創設良好的環境，綠化美化校園，陶冶全體師生愛校園、美化校園的意識，深入打造環境優美校，優化育人環境。進一步深化我校素質教育工作，擴展素質教育成果，特制定本方案。

一、 指導思想

以科學發展觀為指導，堅持社會主義核心價值觀，以優美環境建設活動為載體，著力美化、凈化校園環境，培育特色校園文化，努力打造優美整潔，規范有序，文明高效，品味高雅的校園文化形象，做到以環境帶作風，以環境樹形象，以環境提效能，切實維護良好的教育教學環境，為教育教學服務為根本目的。

二、 組織機構

1、 領導小組：

組 長：萬曉科

副組長：張社教

梁鴿翔

2、 實施小組：

組 長：庫玉龍

副組長：張 園 梁鴿翔

成 員：各班班主任及后勤組全體同志

三、工作任務

1、綠化美化校園 按照“能綠則綠”的要求，對校園進行全面綠化，科學搭配花草樹木的品種，針對目前學校的整體格局，充分開發每一塊能夠綠化美化的土地資源，充分調動全體師生的智慧，深入調研，全面謀劃，認真落實，實現三季有花，四季常青。

2、利用本土苗木種子 結合本地實際，就地取材，充分發動全校師生捐獻花草苗木的種子和幼苗，用足用實用好本土資源，恰到好處地實現綠化、美化的目標任務。

3、積極創設景觀 通過垂直掛綠，陽臺擺綠，欄桿繞綠等方式，增加校園綠量，提升校園綠化檔次，要求各班及處室，充分發動師生，獻策獻力，在教室及處室內栽培合適的花木，并安排學生專人管護，以此達成育花育人的雙重效果。

4、凈化美化校園 定期開展衛生大掃除和環境大整治活動，消除校園內的垃圾和雜物，使校園衛生干凈整潔，在師生中開展“我為校園增綠”和“校園花朵我載植”系列教育實踐活動，培養全體師生“愛花、愛草、美化環境、美化校園”的思想品德和行為習慣。

5、立足現狀，大膽創新 對我校現有花園、綠化帶重新進行修剪、整形。以求有新變化、樹立新形象、創設新環境。

6、針對我校今年校園、操場硬化的實際情況 進行大謀劃、小調整。重在維護、修剪、整形。工程結束后全面實施校園綠化美化，改善校園面貌，優化育人環境，樹立學校新形象。

四、實施步驟

第一階段：（3月1日―――3月20日），宣傳動員。學校制定總體工作方案，宣傳動員全體師生參與綠化美化活動。

第二階段（3月21日―――4月10日）制定計劃。校工會和政教處、后勤處深入開展調研工作，結合我校實際，制定詳細的實施細則和要求。

第三階段（4月11日―――4月20日）組織實施。根據實施細則，按計劃有步驟地高質量地落實校園綠化、美化工作，各班組、各處室全力抓好落實，做到空地綠成苗，花園花常開。

第四階段（4月21日―――5月10日）總結匯報。“五一”假后，學校按照實施細則和工作要求，全面檢查，查漏補缺，確保面積達標，質量創優。

五、幾點要求

1、提高認識 全體師生要充分認識到校園環境的優化美化活動也是學校教育工作的一個重要組成部分，是轉變作風，提升質量的有效措施。因此，全體師生要人人參與，全員動手，積極完成此項工作。

2、科學謀劃 校工會、政教處、后勤處要在全體師生中展開調研，廣泛聽取全體師生的意見和建議，制定出切實可行的學校綠化美化工作實施細則，為第三階段的具體實施當好參謀，當好指揮。

3、落實責任 根據“誰的區域誰管護”的要求，落實好綠

化美化區域的管理和維護責任，抓好抓實花木的日常施肥、澆水、修剪及除蟲防病害工作，做到個個參與，責任明確。

一、指導思想

目前正值春季植樹綠化的大好時機，為切實提高校園凈化綠化美化水平，進一步加強校園管理，促進校園的美化、綠化和文化建設，創設良好的校園環境，實現以優美的環境熏陶人、感染人、影響人和教育人，全面提升校園的形象，全面提升學校的育人水平和育人質量，根據縣教體局確定的“學校管理水平新提升”的目標要求，并結合學校實際，決定在全校開展“美化、綠化”活動。

二、時間安排

本次“美化綠化月”活動定為今年三月份。

三、活動目標

1、凈化目標

建立完善的校園凈化管理制度，保持校園的整潔性、條理性，達到“十無”。即：地面上無雜物、無污水；墻壁上無灰塵、無蛛網、無亂貼亂寫亂劃；門窗玻璃無塵土；窗臺桌面上無亂置；垃圾無亂扔亂倒；車輛無亂停亂擺；各類衛生工具無亂放。要扎實開展“愛我學校，美我校園”系列活動，在校園內開展“你的一彎腰、校園就潔凈”和 “向不文明習慣告別”活動，形成人人參與、各負其責、共同創建和諧校園的良好局面。

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2、美化目標

內容常新、版面活潑的黑板報；室內墻上有體現學生成長、進步的專欄和墻報；學校廣播站要按時播報，真正形成“點、線、路、面、空”結合的立體文化育人空間。

3、綠化目標

綠色讓環境清新，給校園帶來生機和活力，引發人的審美情趣，使人從中得到陶冶和教育。根據我校實際，因地制宜，靈活選擇栽植花草樹木，能花則花、宜樹則樹、適草則草，三處聯小以種植三葉草為主。要盡最大可能地增加校園綠地，要達到三季有花，草要成片，形成綠化美化規模；做到校內無空地，黃土不露天。

四、重點部位

教室、辦公室內物品擺放整潔有序，四壁、門窗無灰塵蜘蛛網，地面干凈無痕跡、臟物，墻角無蜘蛛網和痕跡。積極創建文明衛生班級。

公共廁所必須做到清潔衛生，做到無蛆、無蠅。

五、保證措施

1、加強領導，提高認識。要充分認識環境教育人、環境改變人的重要性，把凈化美化綠化校園環境作為服務于教學、提高育人質量、提升管理水平、展示校園風貌、樹立教育形象的重要途徑和措施，作為近期的一項重點工作抓實、抓好、抓出成效。

2、認真搞好布局規劃。本著“經濟、美觀、實用”的原則，對環境進行實地規劃，制定符合校園實際、布局合理、搭配得當、特色鮮明的總體規劃。從點、線、路、面的設置和美化綠化物的選擇應用達到有機結合，實現生態、文化育人的完美統一。

的完成要限時、限質、限量，落實責任追究制。對亂扔紙屑果皮、亂倒污水、亂倒垃圾者，要及時查處。對未達到要求的，視其情節，分別給予批評教育、限期改進至合格為止，堅決杜絕衛生死角，并按學校衛生規定進行嚴格考核，開展文明寢室、衛生班級、文明班級評選活動，切實做到獎懲兌現。

4、建立凈化美化綠化長效機制。凈化美化綠化建設的實質是管理，創建優美校園要靠優化管理。要著力建立健全衛生管理機制,完善和落實各種規章制度，形成校園凈化美化綠化長效機制。

一、 我園現狀分析：

我園有九個教學班，總共有471名幼兒，24位教職工。幼兒園綠化覆蓋率已經達到50%。

二、 指導思想與總體思路

指導思想：堅持以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本的可持續發展觀，以加強幼兒園生態環境建設為重點，以幼兒園一把手抓幼兒園綠化為切入點，以強化幼兒園綠化規范化管理，加強依法治校為手段，以增強幼兒園文化內涵，特色幼兒園為結合點，積極創造適宜、優美的幼兒園育人環境，為提高幼兒園的.保育保教質量奠定物質基礎。

三、工作目標任務

總體目標：幼兒園綠化覆蓋率爭取達到50%以上，綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配，幼兒園綠化同庭院種植經濟相結合，既能達到綠化、凈化的目的，又能取得經濟效益。

四、實施辦法

(一)我園根據本園的地形地貌和本地區的實際，充分利用本地

區的自然優勢，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我園一景觀、我園一特色”。

(二)幼兒園綠化、美化因地制宜，講究風格和特色，堅持平面綠化美化和立體綠化美化相結合，幼兒園的綠化美化與室內的綠化美化相結合。綠化美化多樹種、多層次，樹、花、草搭配合理，注重整體效果，達到綠化、美化、香化、凈化和春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青的花園式效果，使幼兒受到藝術的熏陶和感染，增強欣賞美、創造美的能力。

(四)幼兒園四周有成型的樹木。四周保證栽2-6行的綠化，觀賞樹種，在幼兒園區劃間種植綠化隔離帶。

(五)加強對綠化成果的管理。養護工作，建立科學管理體系，落實工作責任制，依據植物的生物學特征，加強綠地養護管理。堅持科學種植，科學管理，嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關口，運用科學，藝術手法修剪喬、灌木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內無雜草，無雜物，無病蟲害標準。

五、實施步驟

(一)總結推廣典型經驗。學習兄弟單位綠化工作先進經驗，對幼兒園綠化工作摸清底數，明確任務，制訂措施，落實責任，健全機構加強領導，召開會議進行動員部署。

(二)做好宣傳動員工作。通過各種手段廣泛宣傳幼兒園綠化的意義，動員全體師生積極參與幼兒園綠化建設。

(三)落實幼兒園綠化規劃。我園的規劃一經制定通過，堅決按年度計劃組織實施，不能因領導的變動或其它原因廢棄規劃，堅決杜絕違反綠化規劃現象。

(四)具體措施

1、加強組織領導。成立相應的組織領導機構，建立工作責任追究制度，獎優罰劣。園長對本園的綠化工作負總責。

2、突出重點。

3、建立校園綠化工作機制。我園按照依法治綠，領導抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機制，依法管理幼兒園綠化成果，動員和組織全體師生大搞幼兒園綠化。

鎮美化綠化工作實施方案 鄉村綠化美化策劃方案篇四

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一、指導思想

為綠化、美化校園，為師生創建優美的工作學習環境，合理分配校園綠化美化分布，發揮環境育人的作用，全面實現“教育強鎮”目標，特制定本方案。

二、工作目標

全力將校園可綠化面積進行綠化，將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調一致，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學校可利用的一切條件都挖掘出來，逐步發展、實施，努力使校園綠化面積達標。

三、工作重點

1、提高思想，統一認識

各校要結合中心學校關于開展綠化工作的有關要求，認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發展具有的重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環境。

2、建立組織，加強領導

各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領導小組。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。

3、列入議事日程，落實措施

各校要把校園綠化美化工作列入工作日程，要將學校綠化美化工作包干到班，班包到組，組包到人。

4、檢查評比、獎勵先進

各校栽種樹木或者花草后，每周要結合環境衛生進行全面檢查，要加強管理，落實責任。每學期期末進行評比、獎勵，表揚先進。

四、實施步驟

1、栽種階段（20xx年3月23日至4月15日）

各校要結合校園綠化實際，做好規劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。

2、管護階段（20xx年4月16日至8月25日）

各校要將種植好的樹木、花草包干到人，精心管護，按時澆水，確保成活率，并形成長效管護機制。

3、驗收階段（20xx年8月26日至9月10日）

中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元，成活率達到90%以上學校獎勵300元，成活率達到80%以上的學校獎勵200元，成活率達到50%以下的學校罰款100元。

鎮美化綠化工作實施方案 鄉村綠化美化策劃方案篇五

以__為指導，牢固樹立以人為中心的發展思想，全面完成“__”美麗鄉村建設任務，統籌規劃、協調發展、激發美麗鄉村內生活力、凸顯美麗鄉村建設人文內涵，促進美麗鄉村的互通共享。堅持因地制宜、分類指導、由易到難、梯次推進;堅持尊重農民意愿，發揮農民主體作用;堅持解決突出問題，不斷增加農民群眾的獲得感、幸福感;堅持實事求是、常抓不懈、久久為功，力戒形式主義、官僚主義，持續深入推進美麗鄉村建設。

二、年度任務

繼續圍繞“全省領先、__先進”目標，深入開展美麗鄉村建設提升行動。全面完成__年度10個省級中心村建設任務、5個__市級中心村和11個__市級中心村建設任務;實施__年度12個省級中心村建設、9個__市級中心村建設和1個__市級中心村(具體任務見附件)，年內完成總體建設任務的70%。著力打造美麗鄉村“升級版”，選擇符合條件的“精品村”，高質量提升鄉村生態美、風貌美、環境美、風尚美、生活美，把生態宜居的美麗鄉村做出品牌、做成風景。

三、實施內容

1、科學編制村莊規劃。統籌謀劃村莊定位、主導產業選擇、用地布局、人居環境整治、生態保護、建設項目安排等，做到不規劃不建設、不規劃不投入。注重地域特色，尊重文化差異，以多樣化為美，突出實用性，符合農村實際，滿足農民需要，體現鄉村特色，著力提升中心村規劃建設品位。

2、提升鄉村建設水平。建立生活垃圾收運處置體系。提升飲水安全保障水平。加快無害化衛生戶廁建設和改造步伐。整治房前屋后環境。實施通村主干道路拓寬改造和村內主干道路硬化，提高暢通水平。以分散處理為主，主要采用整體式糞池、三格式糞池等簡易處理技術，就地生態處理污水，有條件和需求的地方，可以結合實際集中處理污水。以房前屋后河塘溝渠為重點實施清淤疏浚。因地制宜改造或建設公共服務設施，開展村莊綠化亮化。

3、提升產業發展質量。利用美麗鄉村資源優勢，因地制宜發展特色種養業、農產品加工業和鄉村特色服務業等，著力打造一村一品專業村。依托美麗鄉村建設成果，實施休閑農業和鄉村旅游精品工程，建設一批設施完備、功能多樣的休閑觀光園區、田園綜合體、鄉村民宿，推進農村一二三產業融合發展。

4、加強精神文明創建。引導農民踐行社會主義核心價值觀，深化拓展群眾性精神文明創建活動，挖掘和樹立道德榜樣典型，發揮示范引領作用。傳承發展提升農村優秀傳統文化，注重保護弘揚獨具__特色的農耕文明和優秀民俗文化，挖掘鄉土文化潛在價值。持續推進移風易俗工作，引導和鼓勵農村基層群眾性自治組織采取約束性強的措施，開展美麗宜居村莊和最美庭院創建活動。

四、保障措施

1、壓實工作責任。要把美麗鄉村建設作為實施鄉村振興戰略的一項重要任務，切實擺上重要位置。各鎮街黨政主要負責同志要傾注更大精力，經常親自部署推動工作，努力形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。市美麗辦將進一步加大牽頭協調力度，更好發揮參謀助手作用。市直相關部門要結合自身職責找準工作著力點，每年都要圍繞美麗鄉村建設辦幾件實實在在的事。

2、健全工作機制。圍繞美麗鄉村建設驗收辦法，優化督查方式，督查結果進行通報，對推進不力的督促整改落實。完善長效管護機制，鼓勵專業化、市場化建設和運行管護，有條件的地區推行垃圾污水處理統一規劃、統一建設、統一運行、統一管理。

3、發揮群眾作用。充分發揮村民理事會、村務監督委員會等自治組織作用，建立自下而上的民主決策機制，通過村民自選、自建、自管、自用等方式，更好地發揮農民主體作用，保障農民決策權、參與權和監督權。

4、加大宣傳力度。切實加強宣傳工作和輿論引導，充分利用廣播、電視、報刊、微信、微博等媒體平臺，采取群眾喜聞樂見的形式，大力宣傳各地推進美麗鄉村建設的好經驗、好做法，進一步營造濃厚輿論氛圍，充分調動社會各界參與美麗鄉村建設的熱情。

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