方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇一

為繁榮校園文化，營造健康向上的文化氛圍，發揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學生日益增長的'精神文化需求，促進少先隊員德、智、體、美全面發展，學校少先大隊決定舉辦第二屆校園歌手風采大賽。

一、時間

1、班級初賽20__年5月8日

2、年級復賽20__年5月15日

3、總決賽20__年5月27日

二、參賽對象

1-6年級全體少先隊員。

三、內容和形式

參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當代小學生積極向上的精神風貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。

比賽分為初賽、復賽和決賽。可以是獨唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時間原則上限制在6分鐘以內。(進入復賽的同學需要準備一首“紅歌”展示)

四、比賽步驟

1、5月4日—7日，各中隊推薦報名。

2、5月8日下午班會時間以班級為單位舉行班級初賽。

3、5月15日下午班會時間舉行年級復賽。(具體地點時間另行通知)

4、5月27日舉行總決賽。

5、6月頒獎，一等獎獲得者參加學校教育教學匯演。

五、獎項

1、金、銀、銅獎，比賽設金、銀、銅獎若干名。

2、校級優秀組織獎

比賽設校級優秀組織獎，獎勵組織工作扎實，學生參與廣泛，活動效果突出的中隊。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇二

青少年和合成毒品

二、活動時間：

6月25日——6月30日

三、活動內容：

“六個一”

(一)舉行一次升旗儀式

在6月25日(星期一)的升旗儀式上進行以“依法禁毒、構建和諧”為主題的國旗下講話，進一步增強廣大師生拒毒防毒的意識。

(二)集中進行一次禁毒教育標語宣傳

利用教學樓前的電子屏，在“6.26”期間，集中進行禁毒教育宣傳，使學生對禁毒教育有更進一步的認識和了解。

(三)舉行一次毒品知識主題班會

6月26日(星期二)，各班根據政教處下發的禁毒教育宣傳資料，班主任在網上搜集有關材料，組織本班學生進行一次禁毒教育主題班會，使學生了解毒品的相關知識，學習防范毒品的技能。

(四)發放一份禁毒教育倡議書

6月26日主題班會課以后，各班將學校統一印發的禁毒教育倡議書下發到學生手中，倡議同學們在日常生活中，要堅決對毒品說“不”，要養成良好的學習生活習慣，不接觸毒品，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕;積極參加健康向上的文娛活動，摒棄不良的`生活習俗，養成高尚的情趣和健康文明的生活方式，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

在周末回家的時候，由學生將倡議書帶回家，要求與家長一起閱讀學習，把禁毒知識灌輸給每一位學生和每一位家長，使每一個家庭都能提高認識，遠離毒品。

(五)舉行一次禁毒教育簽名活動

在6月26日早操期間，組織全體學生就禁毒教育相關要求和學校的活動安排對學生進行講解，然后組織全體學生進行禁毒教育簽名活動，以此來表達全校師生防毒、拒毒的決心和對國際禁毒日活動的支持。

(六)組織學生觀看一次禁毒教育視頻

在6月26日—6月30日，組織全校學生在三個白班教室以及五樓會議室，觀看禁毒教育宣傳視頻。各班班主任全程組織，負責本班學生的紀律及安全等。

四、活動要求

1、各班主任及相關人員要高度重視本次禁毒教育集中宣傳教育活動，充分準備，確保活動取得實效。

2、在各項活動中，班主任要全程組織好學生，尤其是對活動過程中的安全要格外重視。

3、班主任認真準備主題班會課，把班會課作為禁毒宣傳教育的主戰場。課前利用網絡多準備相關的資料，對學生進行宣傳和教育，力爭使禁毒教育在學生之間入腦入心。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇三

，我們配合省殘聯、省聾人協會，在xx市津市蘭宛賓館舉行“湖南省第五十屆國際聾人節慶祝活動暨省聾協委員會議”。省殘聯組織人事部曹壯波部長、毛瑞龍副部長和肖長慶處長、津市市副市長袁竹炮、津市市殘聯理事長彭秋泉、黨組書記陳志華、省聾人協會主席陳曉陽以及省聾協部分委員、津市市園林管理處、津市市殯儀館以及市城區的部分聾人代表參加了慶祝活動。省殘聯組織人事部曹壯波部長對我市津市市的聾人工作給予充分肯定。會上播放了1999年中央電視臺錄制的、介紹津市市園林管理處聾人艱苦創業的《共和國的同齡人》電視片。

xx市聾人協會根據中國殘聯、省殘聯關于開展活動慶祝第50屆國際聾人節的指示，于2007年9月22—23日在澧縣舉辦了慶祝第五十屆國際聾人節活動。參加這次活動的有xx市聾協委員、xx市各地中國象棋比賽運動員、澧縣縣城和福利工廠聾人以及義務工作者共40多人，澧縣殘聯副理事長劉民政、群宣股長田亞平以及澧縣社會福利工廠廠長王小蘭等參加了活動。通過舉行中國象棋和下跳棋、斗地主、打跑符等各項娛樂活動，促進了各地聾人之間的交流。通過比賽，決出了名次，給予優勝者頒發了獲獎證書并給予了一定的物質獎勵，對參加活動的聾人發了紀念品。同時在活動中散發了聾人協會簡介、《xx聾人報》等宣傳資料。

今年6月，市聾協主席王長征應青島市聾協邀請，自費到青島市聾協進行友好交流訪問，與青島市聾協主席（山東省聾協主席）呂堅毅、副主席胡義康、秘書長陳學良就兩地聾人協會方面的工作和開展活動的情況進行了交流。青島聾人聯誼會會長陳學良介紹了聯誼會工作情況，近年來青島聾人聯誼會踏踏實實地做好各項工作，取得了很大成績。10月23日，市聾協主席王長征、秘書長黃詩言自費到益陽市進行友好訪問。與益陽市聾協主席羅勝利就兩地聾人協會方面的工作情況進行了交流。益陽市殘聯崔理事長親自接待并就益陽市聾協方面的工作聽取了意見與建議。表示今后加強交流，進一步把專門協會工作做好。11月10日至12日，應我市聾人協會邀請，張家界市聾協主席陳勝利一行3人，來我市津市、澧縣進行交流活動。市聾協主席王長征、秘書長（兼津市聾協主席）黃詩言、澧縣聾協主席楊其家就兩地聾人協會方面的工作情況進行了交流。

市聾協主席王長征先后寫出了《關于對湖南省聾人精英的調查報告》和《關于對〈湖南省殘疾人扶助辦法〉的修改意見》的建議，受到省殘聯重視。

一點建議：

二是專門協會工作活動經費要逐年有所增加。雖然我市專門協會工作經費現在每年有5000元，但是和我市聾人協會實際開展的工作量比較起來，根本不夠用。根據“中國殘聯專門協會工作試點單位和省級專門協會工作試點單位中，地市級殘聯每年每個協會工作經費不少于1萬元”的要求相比，還存在一定距離。我市做為“全國殘聯專門協會工作試點單位”和“全國殘聯專門協會工作先進單位”，理應在做好專門協會工作方面每年都要有所創新，有所前進，爭取把我市專門協會工作做得更好。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇四

二、活動展出地點：學生二食堂小廣場北側花壇處

三、活動流程及準備：

1.由藝術設計_班向學院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協助辦理此事。

2藝術設計_班同學準備個人作品，每人配發一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統一樣式。個人將自己構成作品裝裱在展板上，攝影部協助藝術設計_班同學裝裱和設計策劃。大學生攝影作品展活動策劃書大學生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構成、色彩構成、立體構成;立體構成展示實物及制作過程相片。

3攝影部協助藝術設計_班同學于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。

4此次活動有開始語及結束語，攝影部協助藝術設計_班同學辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。

5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學優秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結束語。記錄本用來記錄來此參觀同學的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。

6活動期間，由攝影部與藝術設計_班協商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。

7活動結束后，攝影部協助藝術設計_班同學將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結。

8此次活動我們還將邀請藝術學院陳真老師作現場指導，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現于全院同學面前。

四、活動經費：

此次活動經費由攝影部和藝術設計_班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術設計_班財務委員共同監督。

五、其他事項：

1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。

2.如有疑問，請與此次活動的藝術設計_班及攝影部聯系。電話是：

3.此次活動最終解釋權歸藝術設計_班及攝影部共同所有

主辦：藝術設計_班

協辦：藝術設計社團聯合辦公室攝影部

20__年12月15日

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇五

一、指導思想

以深入貫徹落實《_年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、活動目標

增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。

三、活動主題

1、愛心如海，護理無限。

2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采。

四、活動內容

1、評選“優質護理服務示范病區”。

2、評選“星級護士”。

3、開展護士禮儀風采大賽。

五、時間安排

1、x月x日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出x個科室。x月x日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出x個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

2、x月x日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，x月x日前完成全院x名星級護士的評選工作。

3、x月x日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出x隊進入決賽。x月x日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

六、活動內容

活動內容：

1、院領導致護理人員的慰問信。

2、發放人均價值約_元的節日禮品。

3、發放護士鞋。

4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇六

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。

（一）開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道，加強人道主義思想的宣傳教育，并通過多種形式支持特教學校的教學活動，為殘疾人接受教育創造條件。

1。以開展“國際殘疾人日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導學生進一步關注、關心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

2。進行一次國旗下講話。在助殘日前以國際殘疾人日為主題進行一次國旗下講話，號召全體師生積極參加助殘活動。

3。召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“國際殘疾人日”為主題的班會，內容可以為介紹國際殘疾人日的由來和意義，或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題，讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

（二）突出主題，采取有效措施，關心幫助殘疾人。

1。通過倡議書的形式，廣泛發動，積極開展“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”助學活動，鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人，不歧視，不躲避，把他們當成自己的兄弟姐妹，給予力所能及的幫助；通過書信交往，節假日看望等活動，與他們交朋友，溫暖他們孤寂的心靈。

2。要加強對“愛心助殘”活動的領導，廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情，切實做好助殘工作。

3。開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動；學校組織志愿者助殘活動，將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中，統籌安排，致力于為殘疾人多做好事，多辦實事，著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3。幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位，在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況，為他們做一件力所能及的好事。

（三）結合“助殘日”活動開展情況，評選一批“愛心助殘”先進個人。

1。提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神，積極參加助殘日相關活動，培育愛心，促進成長，打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2。加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實，要精心設計和組織好相關活動，通過活動真正起到育人作用。活動結束后，相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3。強化宣傳。在活動中，各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳，爭取社會廣泛關注和大力支持。

參加國際超模大賽有用 大賽活動方案篇七

為豐富學生的校園文化生活，營造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學生的藝術素養，展現學生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風貌，推動和諧校園建設，促進學生全面發展。

二、活動主題

用音樂展現夢想用旋律譜寫輝煌

三、活動時間

10月20日——12月中旬

四、比賽安排

歌手大賽分專業組和非專業組，專業組參賽對象為音樂學院學生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業組參賽對象為非音樂學院學生。

1、非專業組比賽安排：

復賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學院會議室抽簽。

復賽時間：11月18日

比賽地點：音樂廳;

決賽：進入決賽的選手到音樂學院會議室抽簽。

決賽時間：12月中旬

比賽地點：音樂廳

2、專業組比賽安排：

自愿報名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學院學生辦公室抽簽。

初賽：11月4日19：00

比賽地點：音樂廳

決賽：進入決賽的選手于11月12日到音樂學院學生辦公室抽簽。

比賽時間：11月16日

比賽地點：音樂廳

五、活動要求

1、緊緊圍繞主題，表現大學生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學生年齡特點和心理特點，具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

2、各學院須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作，各學院領隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學院學工組(電子版內容包括：院系、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式)，逾期不報視為自動放棄。聯系方式：____________。

3、復賽、決賽曲目由選手自定，不得重復演唱，否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創作品將給予適當的加分。大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準備vcd作為備用。

4、決賽設有綜合素質問答，此環節分為視唱和音樂知識問答兩項;(注：非專業組只參加音樂知識問答)

5、參賽選手自行準備著裝，要求融入歌曲，大方得體。

6、比賽表演形式不限，選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進入決賽的選手可申請專業老師指導。

7、為了使本次活動公平、公正地舉行，學院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。

六、獎項設置非專業組將評選“校園十大歌手”。

專業組設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。

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