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學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 20:27:18
學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-09-08 20:27:18     小編:念青松

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇一

一、積極配合學(xué)校和系里的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)各部門的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)踐部工作計(jì)劃書。

二、內(nèi)部建設(shè):

(1)完善下達(dá)例會(huì)制度,著重培養(yǎng)新任委員的工作態(tài)度和工作。

(3)每次活動(dòng)的策劃書讓委員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。

(4)在各種活動(dòng)中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

三:活動(dòng)組織方面:

(1)在9月中旬,舉行與外省學(xué)生的中秋座談會(huì),為他們送上校、系領(lǐng)導(dǎo)的祝福和希望,讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

(2)在10月中旬,舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式,增加新生與老師、老生之間的關(guān)系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展,工作計(jì)劃《實(shí)踐部工作計(jì)劃書》。

(4)做好各種會(huì)議的后勤工作,確保系里組織的各種會(huì)議的順利進(jìn)行。

(6)組織委員做好11月份運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作

(7)寒假期間讓本部門的委員參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實(shí)踐調(diào)查能力。

(8)傳承上一屆的優(yōu)勢,尋求與其他部門的合作,在12月初組織開展經(jīng)管系大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做好準(zhǔn)備和后續(xù)工作。

(9)定時(shí)讓委員寫工作總結(jié),探討成功的經(jīng)驗(yàn)和找出失誤的原因。從而進(jìn)一步提高本部門的工作效率。

三、實(shí)踐部在舉行活動(dòng)時(shí)應(yīng)該利用更多的資源,如社團(tuán)資源,還有優(yōu)勢,經(jīng)管系自身的特點(diǎn)等。

四、實(shí)踐部的職能不僅是社會(huì)實(shí)踐,同時(shí)對(duì)種學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的活動(dòng)也要各積極參與和組織,比如系里的科技學(xué)術(shù)活動(dòng)月的一系列活動(dòng)。

五、大力支持系里舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)和各種球賽,讓各種校園活動(dòng)舉辦得繪聲繪色。

六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實(shí)踐部的活動(dòng)

本計(jì)劃尚存許多不足,具體內(nèi)容視實(shí)際情況有所更改。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇二

通過參觀德育基地、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)的感情,促進(jìn)正確的世界觀、人生觀的形成。能夠參與社會(huì)生活、了解社會(huì)、融入社會(huì),感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

1.參觀德育基地,接受革命傳統(tǒng)教育,了解祖國悠久歷史文化,學(xué)習(xí)中華不甘外侮,奮起抗?fàn)幍挠⑿廴宋锏膭?dòng)人事跡,樹立正確的人生觀,為祖國之再輝煌而努力讀書。

2.參觀工業(yè)、農(nóng)業(yè)兩個(gè)基地,聽工人師傅、農(nóng)民伯伯的講解,了解我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的發(fā)展前景,科技種田給農(nóng)民帶來的甜頭,理解知識(shí)在農(nóng)村的重要性。

3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解,為將來走向社會(huì),建設(shè)祖國打下良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)踐,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)民的辛苦,衣食之來之不易,更加珍視父母之勞動(dòng),珍惜讀書機(jī)會(huì)。

4.通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),了解家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境的變化,理解保持生態(tài)平衡,保護(hù)環(huán)境的重要性。

1.9月9日為重陽節(jié),又稱敬老節(jié),以各村為單位組織同學(xué)到各村孤寡老人或有困難的家庭獻(xiàn)愛心,參加“尊老護(hù)幼獻(xiàn)愛心”活動(dòng),并寫一篇記實(shí)感受。

2.10月初,鼓勵(lì)同學(xué)親身到田間參加收割莊稼,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。

3.10月中旬,利用周末,以班為單位,去汽車部件廠、三友機(jī)械廠參觀,欣賞工人師傅精湛的車鉗鉚焊技藝,聽解介紹我國工業(yè)、機(jī)械加工工業(yè)發(fā)生的巨大變化。

4.11月,以班級(jí)為單位,參觀學(xué)校的花棚,并請專業(yè)人員講解有關(guān)冬季花卉的養(yǎng)植知識(shí),介紹最先進(jìn)的無土栽培技術(shù)。

5.寒假以“我讀了一本好書”為題,每人寫一篇讀書心得。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇三

繼續(xù)堅(jiān)持以深入推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為中心,在扎實(shí)有效的教研工作中一如既往地強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的教研職能,形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,深化綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施層次和水平。

繼續(xù)圍繞學(xué)校在課程實(shí)踐中的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題展開細(xì)致而深入的研究,逐步引導(dǎo)學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上走向常態(tài)化,全面推動(dòng)這門課程在全市范圍內(nèi)的有序開展和全面探索。

積極挖掘?qū)W校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步深化我市在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程方面的教育特色。

(一)落實(shí)課程常規(guī),規(guī)范課程實(shí)施

1.理性分析我市的實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)校和教師加強(qiáng)對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方面的研究,落實(shí)課程計(jì)劃。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行情況進(jìn)行分析評(píng)估,形成課程不斷革新的機(jī)制。

2.開展多種區(qū)域形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo),逐步實(shí)現(xiàn)“由面帶點(diǎn)、由點(diǎn)帶面”的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程跟進(jìn)模式。

3.落實(shí)并深化局屬學(xué)校自主申報(bào)教研活動(dòng)的制度,緊抓9個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),定期組織教學(xué)開放,有效推進(jìn)局屬學(xué)校課程發(fā)展。引導(dǎo)廣大綜合實(shí)踐活動(dòng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課型范式與實(shí)施策略 綜合實(shí)踐活動(dòng)》,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教研網(wǎng)和qq群的建設(shè)和推廣工作,促進(jìn)互動(dòng)與交流,為教師提供更多更好的素材性資源。

5.積極推進(jìn)課程特色資源和優(yōu)勢資源的建設(shè),提高課程實(shí)施的能力和水平。

(二)創(chuàng)新教研方式,注重教學(xué)實(shí)效

1.不定期舉辦專題學(xué)術(shù)沙龍,營造良好學(xué)術(shù)氛圍,為教師交流經(jīng)驗(yàn)提供平臺(tái),探討教師專業(yè)發(fā)展的途徑和方法。

2.繼續(xù)組織高中教師密切關(guān)注高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,并針對(duì)高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施中的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題進(jìn)行專題研討;加強(qiáng)研究學(xué)科方法在高中綜合實(shí)踐活動(dòng)中的運(yùn)用。

3.引導(dǎo)參與綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)的教師努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),促進(jìn)教師隊(duì)伍信息素養(yǎng)的養(yǎng)成,提高教師應(yīng)對(duì)新課程改革的適應(yīng)能力。

4.引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中使用《學(xué)生研究性學(xué)習(xí)過程實(shí)錄手冊》,并積極引導(dǎo)xx市小學(xué)和初中用好xx省小學(xué)、初中的學(xué)生用書和教師指導(dǎo)用書。

5.加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問題以及教學(xué)預(yù)設(shè)與生成關(guān)系的研究,引導(dǎo)教師教學(xué)智慧的生成。

6.繼續(xù)實(shí)行初中、小學(xué)自主申報(bào)教研活動(dòng)的制度,旨在對(duì)研究性學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與技術(shù)、方法指導(dǎo)等方面進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐開放活動(dòng),形成互相研討和交流的氛圍,逐漸明晰在不同課型下的教學(xué)結(jié)構(gòu)。

(三)堅(jiān)持全面推進(jìn),減少區(qū)域差異

1.繼續(xù)加強(qiáng)與局屬學(xué)校和轄市(區(qū))的交流綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施現(xiàn)狀的調(diào)研,在對(duì)話和研討的過程中推動(dòng)課程發(fā)展。

2.在xx市范圍內(nèi)舉行各種方式的研討活動(dòng),通過交流、研討等方式就區(qū)域發(fā)展中的共性問題進(jìn)行充分溝通,幫助一些發(fā)展薄弱區(qū)域和學(xué)校獲得有針對(duì)性的改進(jìn)方案。

3.加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研基地的建設(shè),尤其注重基地建設(shè)過程中新手教師隊(duì)伍的培養(yǎng),以促進(jìn)教研基地自身發(fā)展的可持續(xù)性。此外,積極發(fā)揮小學(xué)、初中、高中基地學(xué)校教師在整體教師隊(duì)伍中的骨干作用,發(fā)揮基地學(xué)校的示范和輻射功能,加強(qiáng)校際間的合作與交流。

4.加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)名師工作室建設(shè),引導(dǎo)市、區(qū)名師工作室圍繞重點(diǎn)問題、難點(diǎn)問題開展研究。

5.進(jìn)一步關(guān)注農(nóng)村學(xué)校在課程實(shí)施方面的特點(diǎn),總結(jié)優(yōu)勢與不足,加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校的校際研討和區(qū)域交流,為農(nóng)村學(xué)校的課程發(fā)展提供更多支持,并進(jìn)一步尋找綜合實(shí)踐活動(dòng)適合于不同類型學(xué)校的不同實(shí)施方式和發(fā)展途徑。

(四)注重課程研究,突破實(shí)施難點(diǎn)

1.進(jìn)一步穩(wěn)固綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究團(tuán)隊(duì),開展課題研究式的課程實(shí)驗(yàn),做好“綜合實(shí)踐活動(dòng)課型范式與學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究”項(xiàng)目的成果推廣工作,緊緊圍繞影響課程健康持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵性問題進(jìn)行行動(dòng)研究,積累可行性經(jīng)驗(yàn),為整體推進(jìn)課程發(fā)展提供參考依據(jù)。

2.關(guān)注高中課程改革的發(fā)展?fàn)顩r,組織學(xué)校共同研究過程性評(píng)價(jià)和學(xué)分認(rèn)定辦法,逐步形成學(xué)生成長記錄的新方式。

3.改革高中綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式。繼續(xù)完善《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程整體評(píng)價(jià)》,并指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)行有效的終結(jié)性評(píng)價(jià)活動(dòng);了解《研究性學(xué)習(xí)過程實(shí)錄手冊》的使用情況,加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過程性評(píng)價(jià)的管理與實(shí)施。

4.加強(qiáng)生命教育、公民教育、綠色教育、少先隊(duì)活動(dòng)等項(xiàng)目在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的有效滲透和融合,引導(dǎo)學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展需要有選擇地從事相關(guān)的研究活動(dòng),逐步創(chuàng)建綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與教學(xué)特色。

5.加強(qiáng)對(duì)小學(xué)、初中階段綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)研究,進(jìn)一步在區(qū)域范圍內(nèi)完善學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測體系。

6.開展中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科關(guān)鍵問題研究,組織教師就學(xué)科關(guān)鍵問題的擬定、解決的策略、資源的積累等方面開展具體工作。

(五)開展課題研究,形成亮點(diǎn)特色

1.做好“基于中學(xué)生義工聯(lián)盟的服務(wù)學(xué)習(xí)”課題研究工作,打造xx市“服務(wù)學(xué)習(xí)”實(shí)踐品牌。

2.圍繞教育部委托課題子課題《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的管理研究》積極開展研究,為國家《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》(《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》)的研制提供xx經(jīng)驗(yàn)。

3.深入研究《綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題指導(dǎo)》,厘定學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題和指導(dǎo)實(shí)施策略,建設(shè)課例、微視頻等資源庫。

4.加強(qiáng)課題研究意識(shí),鼓勵(lì)全市綜合實(shí)踐活動(dòng)教師就綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施過程中的具體問題,進(jìn)行小課題研究,以科研方式推進(jìn)日常工作,不斷積累資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。

二月份

上學(xué)期工作總結(jié),新學(xué)期工作部署。

三月份

局屬中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組長會(huì);

綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題研討會(huì);

研制市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施指導(dǎo)意見;

組織常規(guī)教研活動(dòng)。

四月份

中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“同題異構(gòu)”;

組織20xx年xx市中小學(xué)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng);

組織常規(guī)教研活動(dòng)。

五月份

組織觀摩xx省綜合實(shí)踐活動(dòng)“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng);

中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)區(qū)域展示活動(dòng);

組織常規(guī)教研活動(dòng)。

六月份

xx市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)青年教師基本功大賽;

綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科教學(xué)關(guān)鍵問題研討會(huì);

組織常規(guī)教研活動(dòng);

七月份

全面總結(jié)xx市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施情況,為進(jìn)一步深化課程改革做出科學(xué)部署。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇四

通過前一年的學(xué)習(xí),五年級(jí)學(xué)生對(duì)綜合實(shí)踐課程有了初步的了解。特別是這個(gè)五(1)班的同學(xué),學(xué)習(xí)紀(jì)律好,善于團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有比較濃厚的興趣。但是他們的研究能力還停留在網(wǎng)上查找資料的層面,缺乏動(dòng)手實(shí)驗(yàn)探究的興趣和方法,多讓學(xué)生自由實(shí)踐鍛煉的時(shí)間和空間,逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的問題意識(shí),能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能。

1、堅(jiān)持學(xué)生的自主選擇和主動(dòng)參與,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

2、面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,為學(xué)生提供開放的個(gè)性發(fā)展空間。引領(lǐng)學(xué)生走向現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活,促進(jìn)學(xué)生與生活的聯(lián)系,為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展提供開放的空間。

3、培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn),使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。

4、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法,利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。

1、培養(yǎng)學(xué)生樂于探究、勤于動(dòng)手和勇于實(shí)踐的精神,注重學(xué)生在實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中的感受和體驗(yàn),使學(xué)生超越單一的接受學(xué)習(xí),親身經(jīng)歷實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的變革。

2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作方法,利用網(wǎng)絡(luò)收集、整理和處理信息,培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識(shí)和能力。

1.教師認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程,對(duì)整個(gè)活動(dòng)操作做到心中有數(shù)。

2.努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)時(shí)有所創(chuàng)造,有所收獲。

3.利用現(xiàn)代化媒體,提高學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的興趣。

4.善于組織小組活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生有展示自己的機(jī)會(huì),有互助共同提高的機(jī)會(huì)。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇五

第一,努力做好學(xué)生會(huì)實(shí)踐部指導(dǎo)的職責(zé)

1、負(fù)責(zé)組織與指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)與有關(guān)部門及指導(dǎo)教師聯(lián)系,溝通情況,促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得良好效益。

3、負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀文章和優(yōu)秀成果的評(píng)比表彰工作。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生的咨詢和社會(huì)服務(wù)的聯(lián)絡(luò)和組織工作。

5、負(fù)責(zé)勤工儉學(xué)活動(dòng)的組織與管理工作等。

6、做好對(duì)新干事的考核工作

第二,按時(shí)完成分配的活動(dòng)任務(wù)

保質(zhì)保量地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí)抓住各種機(jī)會(huì)承辦各種大型的實(shí)踐活動(dòng)。

具體安排:

按時(shí)參加實(shí)踐部的例會(huì)并及時(shí)將會(huì)議要求傳達(dá)給我們的同學(xué)。

各項(xiàng)活動(dòng)按時(shí)向?qū)W生會(huì)遞交活動(dòng)計(jì)劃,同時(shí)邀請上級(jí)部門參加活動(dòng)并給予指正。

活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)等相應(yīng)材料。

第三,配合學(xué)校,協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門的工作

在開展好本部工作的同時(shí),我們還將積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極協(xié)助各部門的工作,力爭把我校的各項(xiàng)學(xué)生工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

具體安排及要求:

按時(shí)完成各項(xiàng)工作要求,配合其他部門的各項(xiàng)工作。

與其他部門協(xié)調(diào)好各項(xiàng)活動(dòng)開展的時(shí)間以及人員的需求。

各項(xiàng)活動(dòng)的開展必須以正確的程序進(jìn)行。以上為我部在本學(xué)年的工作計(jì)劃,在具體工作的實(shí)施過程中,計(jì)劃還將具體變動(dòng)以使其更適合活動(dòng)的進(jìn)行。

以上為實(shí)踐部的一些工作設(shè)想,在具體實(shí)施過程中,由于各種因素的影響,也許會(huì)有一些變更與調(diào)整。相信這屆學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部門一定會(huì)給予實(shí)踐部各方面的支持,共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。實(shí)踐部將時(shí)刻以高度的熱情迎接各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)所帶來的挑戰(zhàn),也將積極與其他學(xué)校聯(lián)系,開展一些有益于同學(xué)的發(fā)展,有益于擴(kuò)大我校影響力的活動(dòng)。我將在以后的工作中盡自己最大的努力,搞好本校學(xué)生的外聯(lián)工作,開展更多的受同學(xué)們喜愛的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活;為更多特困生及渴望在大學(xué)得到鍛煉的同學(xué)提供就業(yè)崗位;使他們可以掌握各種管理思想及生存技能。如果以后的工作中出現(xiàn)什么問題,希望領(lǐng)導(dǎo)給予幫助和批評(píng)。

學(xué)術(shù)實(shí)踐部工作計(jì)劃篇六

積極配合學(xué)校分配的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)各部的交流與合作,調(diào)動(dòng)部門成員的工作積極性和主動(dòng)性。

前期:配合團(tuán)委老師做好迎新工作,部門納新工作,并讓新納干事認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生會(huì)與部門的有關(guān)制度。

中期:組織帶領(lǐng)新生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),配合各部門開展的活動(dòng),加強(qiáng)培養(yǎng)本院學(xué)生的溝通交流和社會(huì)實(shí)踐能力。(主要活動(dòng)為大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)和青年志愿者活動(dòng)兩個(gè)方面。)

后期:匯總本學(xué)期開展的活動(dòng)資料,并召開交流會(huì)議,對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)劣分析,取精剃次。

1、調(diào)查并了解學(xué)院、同學(xué)的需求信息,根據(jù)信息策劃和完善大型活動(dòng)。

2、積極配合院團(tuán)委各部門承擔(dān)學(xué)院大型活動(dòng)的運(yùn)行工作。

3、在完成學(xué)院分配的任務(wù)同時(shí),組織活動(dòng)走出校園融入社會(huì),在需要情況下,與各大高校聯(lián)誼并進(jìn),取精去刺。

1.實(shí)行例會(huì)制度,著重培養(yǎng)干事的工作態(tài)度和工作激情。

3.每次活動(dòng)的策劃書讓干事積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點(diǎn)使組織活動(dòng)更有力。

4.在各種活動(dòng)中,讓本部門干事共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強(qiáng)他們的合作意識(shí)。

四、主要活動(dòng)籌備

1.跳蚤市場

活動(dòng)目的:將高年級(jí)的學(xué)生不需要的東西以低價(jià)賣出,既有利于低年級(jí)的學(xué)生購買到價(jià)格便宜的物品,也有利于高年級(jí)學(xué)生賣掉自己不需要的東西。

活動(dòng)地點(diǎn):北校區(qū)籃球場

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.9.25

2.大學(xué)生風(fēng)采展示藝術(shù)定格活動(dòng)

活動(dòng)目的:豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),展現(xiàn)我院大學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采,鍛煉自我,創(chuàng)作自我。

活動(dòng)地點(diǎn):五一廣場

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.10.25

3.社會(huì)人均消費(fèi)調(diào)查活動(dòng)

活動(dòng)目的:

第一、促使大學(xué)生走出校門,從社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)等方面了解人類面臨的問題,并通過自己的觀察提出自己的思考。

第二、在調(diào)查研究過程中獲得親身研究探索的經(jīng)驗(yàn),能激發(fā)興趣,發(fā)展特長。

第三、鍛煉大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,提高創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

第四、在調(diào)查研究過程中,學(xué)生利用多種手段和途徑獲取信息,整理與歸納信息,判斷和識(shí)別信息的價(jià)值,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔ⅲ芘囵B(yǎng)收集、分析和利用信息的能力。

活動(dòng)地點(diǎn):南街,中亭街

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.11.22

活動(dòng)目的:為剛進(jìn)入大學(xué)校園的新生們,舉辦一場特殊的成年儀式,慶祝他們的成年,以及為國家血庫輸入新鮮的血液,貢獻(xiàn)愛心,希望能使更多急需血液的人們得到救治,恢復(fù)健康。

活動(dòng)地點(diǎn):北區(qū)籃球場,體育館

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.10.2

2.福州市福利院活動(dòng)月

活動(dòng)目的:為響應(yīng)構(gòu)建“和諧社會(huì)”的號(hào)召,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的傳統(tǒng)美德,使愛心接力棒繼續(xù)傳承下去。

同時(shí)為學(xué)校樹立良好的社會(huì)形象,讓青年志愿者知道社會(huì)有一群弱勢群體需要他們幫助,把青年的風(fēng)貌,人性的真,善,美展現(xiàn)出來。為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。

活動(dòng)地點(diǎn):兒童福利院、老人福利院、盲人福利院

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.11.8

3.書畫義賣活動(dòng)

活動(dòng)目的:

1、大學(xué)生青年志愿者的思想道德素質(zhì)以及社會(huì)實(shí)踐能力。

2、一步加強(qiáng)各部門間的配合意識(shí),提高成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

3、資金,資助成績優(yōu)異的貧困學(xué)生,使其體會(huì)到學(xué)院的關(guān)懷、社會(huì)的溫暖。

4、建和諧校園,為示范增添光彩。

活動(dòng)地點(diǎn):五一廣場

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.12.19

4.“美我校園需要你我”--福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)保日活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn):福建交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)時(shí)間擬定:20xx.11.18

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