確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
監測監控方針 鎮中心小學國家基礎教育質量監測實施方案義務教育質量監測篇一
教育質量監測曾發現,每天大約花半個到1個小時完成家庭作業的學生閱讀成績最好。這個結果啟發了浙江省天臺縣教育局局長湯京,他決心變革教育理念,鼓勵孩子們走出教室,走向大自然,讓孩子在快樂中學習。“此后,學生心理素質有了明顯提升,學生也活躍了很多,笑容多了,苦臉少了。”湯京說。
天臺縣的教育實踐只是應用國家義務教育質量試點監測成果的一個縮影。自2007年起,國家開始圍繞數學、語文、科學學習質量和德育與體育狀況開展義務教育質量試點監測。隨著一大批實驗性、示范性的探索嘗試,質量監測對于基礎教育實踐工作的導向作用和影響不斷顯現。
孩子的抱怨、媽媽的無奈,印證了各級質量監測分析后得出的結論。質量監測的數據顯示,參加課外輔導班或請家教的學生,學業成績并不比沒有參加輔導班的學生好多少。于是,蔡冬芬用數據幫助家長分析:孩子是因負擔過重而焦慮,只有做自己喜歡的事,才有動力和毅力;在特長培養上不要貪多,要征求孩子的意見,從孩子的興趣出發。家長聽后才意識到自己的錯誤,從此這個小女孩再也不說不愿上學了。
重慶市永川區紅河小學校已經連續兩次被抽選為國家義務教育質量監測樣本學校。質量監測發現,單純學業優秀的學生,往往活動能力不足,意志力脆弱;參加學校社團活動的學生,發展比較全面,身心也較為健康;覺得學習是一種享受的學生,其學業水平較高。
“家有五斗糧,不當孩子王”。一些教師經常抱怨待遇差、工作壓力大,甚至出現職業倦怠,利用業余時間搞“創收”,這些問題讓湯京頗為頭疼。“質量監測結果發現,一部分教師對目前的薪水‘不太滿意’或‘很不滿意’,認為如果重新擇業將不再做教師。”湯京說。
如何提高教師的職業幸福感?天臺縣教育局開始研究分析,最后決定在全縣開展“三心”行動:第一,專門建設教師公寓用于解決山區教師的住房困難,開展兩年一度的教師體檢。2014年起,在績效工資外設立平均每位教師6000余元的年終考核獎,給山區教師每月300元的交通補貼。第二,實行嚴格的教師年終考核制度和支教制度,晉升中高級職稱的教師必須有1年以上農村學校任教經歷,評上省市教壇新秀或名教師的必須每年到農村學校開展支教活動。第三,設立每年30萬元的優秀教師獎勵基金和每年100萬元的名師名校長基金,全面實施新錄用教師掛職鍛煉制度,健全青年教師專業成長孵化機制。
擔任語文教師的蔡冬芬認為,監測結果還能成為教師審視自我的明鏡。據她介紹,去年的監測
報告
反映,學校學生的閱讀能力水平雖然高于全市平均水平,但學生高層次閱讀認知水平比較薄弱,深度閱讀理解能力有待提升。“我的教學可以更高效嗎?我的學生能夠學得更好嗎?”她不斷進行反思。“質量監測聽起來好像是教育行政部門的事情,其實最終受益的還是我們一線教師,今后我會充分利用監測結果,為我的教學服務,為我的學生健康成長服務,為家長服務。”蔡冬芬說。
從2007年教育部啟動基礎教育質量監測以來,浙江省天臺縣先后參加了3次國家級監測、2次省級監測、4次市級監測。在質量監測的結果反饋中,湯京發現教育資源配置和使用效率與學生學業水平密切相關,城鄉之間、學校之間的教育質量差距也反映了教育投入的差距。
據了解,天臺縣每年拿出近2000萬元為學校配置各種教輔設備,其中圖書生均配置達到每生50本以上,但監測結果中發現了一個奇怪的現象:學校的圖書利用率偏低。
經過深入調查,湯京發現,原來學校圖書室往往建在教學樓或者實驗樓的最高層,不方便學生借閱,個別條件較差的山區學校因圖書室面積不足,有些圖書整包被堆放在圖書室的角落,從未拆封。
監測監控方針 鎮中心小學國家基礎教育質量監測實施方案義務教育質量監測篇二
至尚國際互聯網集團回答:
從社會角度來說,網絡輿情監控就是對社會熱點討論進行觀點引導,一般向維持社會安定的為目的進行引導,避免過激言論。
從商業角度來說,網絡輿情監控是一種危機公關的,具有意外性、聚焦性、破壞性和緊迫性等特點,由于網絡信息具有傳播速度快、傳播范圍廣的特點,任何小問題都有可能放大成為大問題,并在短時間內變成輿論熱點。
現代企業在日常管理經營過程中樹立自身品牌,就必須要時刻關注網絡口碑的變化,防止企業經營中一些細小問題或負面報道擴展為大問題或全國新聞,及時消除負面報道,防止事件擴大。
而網絡輿情監控,是通過網絡信息采集技術,信息智能處理技術,對互聯網海量信息進行抓取、分類、檢測,實現用戶的網絡輿情監測和新聞專題追蹤等信息需求,為客戶全面掌握群眾思想動態,做出正確輿論引導,提供分析依據。必要時,針對網絡負面信息對外進行發布會澄清等。
監測監控方針 鎮中心小學國家基礎教育質量監測實施方案義務教育質量監測篇三
為進一步加強中心醫院高新區院區新建項目安全生產保障體系建設,推動安全生產科技水平和管理效能的提高,結合此工程實際,制定本實施方案。
一、實施目的
電子監控系統在建設項目施工管理現階段主要表現在能直觀的加強對項目的現場施工管理與及時發現并改進施工中出現的不規范行為。它的應用使領導和各建設主體能隨時、隨地直觀地視查現場的施工生產狀況,促進并加強工程項目施工現場質量、安全與文明施工和環境衛生的管理。通過對工程項目施工現場重點環節和關鍵部位進行監控,特別是對施工現場操作狀況與施工操作過程中的施工質量、安全與現場文明施工和環境衛生管理等方面的監控,能起到在施工過程中應有的`監督及威懾作用,增強各有關建設主體對項目施工現場工程質量、安全方面的監管力度,能減少、防止和杜絕質量、安全事故的發生。鑒于電子視頻監控系統在工程項目施工現場的管理與提高方面的強大輔助作用,現決定對本項目的施工進行全過程現場監控管理。
二、實施范圍
中心醫院高新區院區建設項目場區
三、在線監控系統安裝要求
(一)視頻監控系統安裝的技術標準應不低于以下要求:
球機、槍機等視頻設備的技術參數應滿足建筑工程施工現場視頻監控技術規范要求,確保圖像清晰穩定。
(二)在線監控設備安裝數量
在線監控設備安裝數量應滿足工程建設管理的需要,并滿足以下規定:
3.建筑面積50000m2以上,不少于4個監控點(球機不少于3個)、每增加50000m2,增加1個監控點。
(三)在線監控設備安裝部位及類型
在線監控設備安裝位置應選取能反映出整個項目施工情況的最合理有利位置,能基本顯示場容場貌、重大危險源和工程主體施工狀況。
1、安裝高度應考慮滿足施工全過程需要,應能基本顯示主要監控區域;
2、深基坑工程的監控點應確保能夠觀察到大門口進出車輛的沖刷情況,并能夠覆蓋操作面。
四、工作要求
(一)本項目正式開工前,出入口處須安裝完畢,其它監控點根據相應工程進度安裝。
(二)施工單位應當按照本制度要求,使用在線監控系統。在線監控系統的使用時間應滿足工程建設開工至竣工全過程的監控管理需要。工程項目基本竣工或大型機械設備及外腳手架拆卸,報監理單位審核,方可拆除施工現場在線視頻監控系統,辦理退網手續。
(三) 施工現場應確定一名系統管理員,負責監控設備的日常管理和維護保養。系統管理員必須能熟練使用遠程視頻監控系統,保證視(音)頻信息上傳。確保每天早6點至晚10點期間正常開機運行,夜間施工的施工現場在施工時必須開機運行。在設備及環境允許的條件下,提倡24小時開機運行。
(四)為確保建筑工地施工現場在線監控系統建設工作的有效實施,在線監控系統的購建、租賃、安裝、調試、維護及網絡租賃費用等,列入建筑工程安全生產、文明施工措施費用中,專款專用。
(五)所安裝視頻監控系統應能滿足建設、監理、施工單位對施工現場進行遠程動態監督管理的要求。
泰安市東岳醫療投資有限公司
2017年2月28日
一、概述
"美訊"電話聯網自動報警中心系統具有國際通用格式標準和強大的報警接警管理功能。整個系統由接收機、電腦系統和用戶控制箱組成。數字接收機可獨立接收8種國際流行格式的報警信息,6萬多個用戶的報警,近百條報警種類。實時監測各個用戶控制箱的各種狀態如通訊、報警、測試、故障、密碼等。
電腦系統可將接收機傳來的信號用中文顯示處理。具有數據庫管理、顯示查詢、報表生成等功能。增加附加硬件模塊后可截取人工報警的主叫號碼,多路實施錄音,大屏幕圖像和圖形的顯示控制。控制箱可選用國際國內的各種標準制式控制箱,edm、admco、caddx、summit、fbi、c&k等各款品牌控制箱都能進入美訊報警中心。
監測監控方針 鎮中心小學國家基礎教育質量監測實施方案義務教育質量監測篇四
一、項目目標 建立健全人口監測機制,完善人口信息,及時掌握婚姻、孕情、出生、死亡、流動遷移情況,提高生育登記覆蓋率、孕情上報及時率、出生上報及時率和電話號碼準確率,充分發揮人口數據庫的作用。
二、項目考核內容(一)政策宣傳。通過入戶走訪、發放宣傳單、微信群和宣傳欄等方式向群眾宣傳人口計生方針政策、法律法規及相關獎勵扶助政策,提升群眾政策知曉率。
(二)信息采集。做好育齡人群信息的摸底和采集,掌握轄區育齡群眾的婚、孕、育、流入流出時間地點及其他相關信息,核實比對上級部門反饋的結婚(離婚)、出生、入戶和入學入托等信息,保證源頭數據質量,并及時上報。
(三)獎勵政策落實。協助做好計劃生育家庭各項獎勵和優惠政策的落實工作,認真做好獎扶特扶、獨生子女父母獎勵等法定獎勵扶助對象的摸底及資格確認工作,確保該享受政策的一個不漏、不該享受的及時核準上報清退,提升政策確認準確率。
(四)證件辦理。做好群眾辦理各類證件的告知工作,鼓勵對提出申請的個人因特殊困難無法親自辦理相關事宜的,由專職或委托人全程代辦,最大程度地方便群眾辦事,最大誠意地為群眾辦事,提升計生服務群眾滿意度。
(五)壓實責任。圍繞《責任書》關鍵指標、各項重點難點工作和人口監測項目內容,將掌握全員人口信息準確率、新婚上報及時率、生育登記及時率、孕情上報及時率、出生人口上報及時率、計生家庭獎扶特扶政策落實及時率、計生家庭獎扶特扶政策確認準確率、核實比對上報上級部門反饋的結婚(離婚)、出生信息等各項考核指標納入對村(居)衛生健康專干的績效考核,著力扭轉當前wis出生人口上報數據與住院分娩直報和公安入戶數據差距大、孕情上報及時率下降、生育登記覆蓋率和生育證辦結及時率低、獎勵扶助制度落實及時率低等問題。
三、
項目考核辦法 按照居專職工作職責,實行績效考核管理制度。實行百分制考核,對日常工作進行動態管理,年終考核劃分為“優秀、較好、一般”三個檔次,年終考評成績在70分以下的列為不稱職,對工作走過場、不細致、不作為的扣除市、區、街道三級績效工資。堅持實事求是,公平公開,客觀公正的原則,注重實績,獎懲分明,采用街道、社區相結合,即看平時工作又要聽取社區專職匯報。街道衛計辦各業務主干分別對各社區日常業務進行考評打分,結果將納入年終考核成績。
本實施方案自公布之日起實行。
監測實施方案
績效考核實施方案
績效考核管理實施方案范文
業務員績效考核實施方案
技術人員績效考核管理實施方案
監測監控方針 鎮中心小學國家基礎教育質量監測實施方案義務教育質量監測篇五
一、教學質量監控
1.定期檢查、指導教師的備課、上課、作業布置與批改、學習輔導、考試評價等情況,適時的進行評估指導。學期末,要對教師備課、上課、案例研究、專題研究、論文總結等業務質量開展自評、互評,進行表彰獎勵。每學期至少要對全校的教學質量進行一次分析研討,研究、制定出改進教學工作、提高教育教學質量的措施。
2.制定教學質量監控與評價安排,監控教學計劃(進度)、教案(講稿)、課表落實、學生學習狀態與水平等日常教學工作。利用檢查、評比、展示等形式監控學生的作業、學困生的輔導、教學質量分析、試卷的。做好教學全面工作的監控與指導。
3.對教師的聽課主要采用課前臨時通知的形式,這樣有利于對教學的重點工作監控與指導。
4.每學期由年級組推薦一節課參加校級優秀課的評選,學校組織行政、人員教師進行評選,對成績顯著、教學效果好的教師,總結推廣其教學經驗。對存在問題的教師,及時直到他改進教學的方法。
二、教學質量監測與評估制度
1.班級、學科要開展多層次、多形式的定向評比活動,一次加強對知識、技能、情感態度和價值觀等綜合素質的監控。
2.每學期組這開展單項競賽活動,及時進行教學質量分析,了解教學情況,督察指導教師的教學。
3.進行教師、學生、家長問卷,調查他們對學校的教學管理、教師的師德修養、教學態度、專業水平和能力,學生的學習習慣和學習質量等方面個認可程度,進行評估,指導我們的教學工作。
官橋中 學
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