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學校后勤考核細則篇一

一、 按照國家會計法，在公司財務主管的指導、監督下做好記帳付帳報帳工作。

二、 按照財務制度審核原始憑證和記帳憑證，建立并完善財務憑證。

三、在財務經理的監督下進行財務核算，計劃、控制工作，編制各種財務會計報表，組織公司日常會計核算工作，發現問題及時查實和向有關領導匯報。

四、 認真執行會計制度，按時做好記賬、算賬、報賬工作，如實全面地反映公司資金活動情況，做到手續完備，內容真實，數據準確，帳目清楚，按期結報。

六、定期核對往來賬款，及時清算應收應付款

七、妥善保管財務帳簿，會計報表和會計資料，保守財務秘密。

八、 按照規定，定期(月、季、年)核對賬目、結賬、編制會計報表，并做到報表數字真實、計算準確、內容完整、說明清楚。任何人都不得竄改或授意、指使他人竄改會計報表數字。

九、 按公司領導的要求，有計劃地合理使用資金，隨時進行控制，向領導提供資金執行情況的分析和考核，以利于公司領導采取措施，保證資金有效使用。

十、 保管好所有財務憑證，按照規定對各種會計資料，定期收集、審查、核對，整理立卷、編制目錄、裝訂成冊并妥善保管，防止丟失損壞。

十一、完成公司領導交付的其他任務。

學校后勤考核細則篇二

根據《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》，結合實際，特制定我校后勤人員績效考核實施辦法。

后勤崗位重點考核服務態度、服務質量、工作效率和勞動安全等。

教輔崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.9。

后勤崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.8。

1.學校成立后勤人員考核領導小組，每學期一次對教輔、后勤崗位人員工作質量進行考核。

組長:總務主任

組員:分管領導、后勤組組長、師生代表

通過自評、組評和考核領導小組打分，并結合師生滿意度，確定后勤人員的考核等次。

根據《xx市實驗小學后勤人員崗位考核量化測評表》的測評結果，85-100分為優秀;65-84分為合格;50-64分為基本合格;49分以下為不合格。。

優秀等次得教學一線教師的80%，合格等次得教學一線教師的70%，基本合格等次得教學一線教師的50%，不合格者不得。

有扣分情況者，不能獲得優秀等次，并按規定扣除相應金額的質量獎。

后勤人員的其他獎勵性績效考核項目按《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》執行。

學校后勤考核細則篇三

總則：為完善激勵機制，調動管理人員的工作積極性，學校設立后勤人員績效工資細則，通過正確的評價管理人員的工作績效，保證公正合理地發放績效工資。特制定此辦法。

考核原則

(一)考核者應以客觀事實為考核依據，不可意斷妄測

(二)考核者不能被個人情感支配，應公正評價被考核者

績效考核辦法由總務處制訂修改，經學校領導討論后批準實施。

學校后勤考核細則篇四

根據《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》，結合實際，特制定我校后勤人員績效考核實施辦法。

后勤崗位重點考核服務態度、服務質量、工作效率和勞動安全等。

教輔崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.9。

后勤崗位達到規定工作量的，崗位津貼系數為0.8。

1.學校成立后勤人員考核領導小組，每學期一次對教輔、后勤崗位人員工作質量進行考核。

組長:總務主任

組員:分管領導、后勤組組長、師生代表

2.考核程序

通過自評、組評和考核領導小組打分，并結合師生滿意度，確定后勤人員的考核等次。

3.考核結果的應用:

根據《xx市實驗小學后勤人員崗位考核量化測評表》的測評結果，85-100分為優秀;65-84分為合格;50-64分為基本合格;49分以下為不合格。。

優秀等次得教學一線教師的80%，合格等次得教學一線教師的70%，基本合格等次得教學一線教師的50%，不合格者不得。

有扣分情況者，不能獲得優秀等次，并按規定扣除相應金額的質量獎。

后勤人員的其他獎勵性績效考核項目按《xx市實驗小學教職工績效考核實施方案》執行。

學校后勤人員考核細則2

學校后勤考核細則篇五

總則：為完善激勵機制，調動管理人員的'工作積極性，學校設立后勤人員績效工資細則，通過正確的評價管理人員的工作績效，保證公正合理地發放績效工資。特制定此辦法。

考核原則

(一)考核者應以客觀事實為考核依據，不可意斷妄測

(二)考核者不能被個人情感支配，應公正評價被考核者

績效考核辦法由總務處制訂修改，經學校領導討論后批準實施。

學校后勤考核細則篇六

醫用耗材管理辦法

一、總則

（一）為更好規范醫用耗材的購置和使用，結合醫院的實際情況，特修改、制定本辦法。

（二）北京協和醫院醫用耗材購置、使用等管理實行院長領導下的集體負責制，院醫用耗材管理委員會負責重大事項的咨詢和論證，醫務處、財務處、院物價部門、護理部、醫保辦、器材處和醫用耗材使用科室負責具體管理與實施。

（三）本辦法所稱醫用耗材是指用于醫療的各種消耗材料，包括普通消耗材料和特殊消耗材料。如：各種注射器、輸液器、輸血器、采血器、縫合器、吻合器、醫用膠片、醫用紗布、眼人工晶體、人工關節、心臟起搏器等。

（四）凡在北京協和醫院使用的醫用耗材，必須具有有效的`《醫療器械生產許可證》、《醫療器械企業經營許可證》和《醫療器械產品注冊證》等國家法規規定的其它證件。器材處負責審核工作。

（五）在北京協和醫院使用的同種醫用耗材，原則上不允許超過三個品牌。

二、醫用耗材購置審批程序

（六）申請在醫院首次使用可單獨收費的醫用耗材，必須填寫《醫用消耗品常規購置申請表》，詳細寫明產品名稱、規格型號、申請理由等，科室負責人審核、簽字后報醫務處，由醫院醫用耗材管理委員會對各科室上報的醫用耗材申請進行逐項審核，獲得批準（準入）并確定價格的，方可在醫院使用。

（七）申請在醫院首次使用的不可單獨收費醫用耗材，必須填寫《設備、物品申購表》，詳細寫明產品名稱、規格型號、申請理由等，科室負責人審核簽字后，由器材處審核、報批。

（八）使用政府集中招標采購的醫用耗材，在本次政府集中招標采購的周期實行前，科室須組織本科室有關人員，對中標候選品種目錄進行篩選，對最終選定的品牌、規格型號及配送企業進行匯總，科室負責人審核簽字，報院物價部門和器材處備案并確定價格，在院物價部門正式內部行文下發至使用科室后，從批準之日起使用。

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學校后勤考核細則篇七

第一章 總 則

第一條 為完善醫院管理?機制，加強醫院管理?，增強醫院執行力，切實提高工作效率，確保各項工作落實到位，促進醫院快速、健康、可持續發展，結合公司下發的《關于加強醫院管理的若干規定》文件精神，特制定本辦法。

第二條 適用范圍：除醫院臨床、護理、醫技及其它效益科室外，醫院行政管理干部、員工?及其他人員(包括借調人員)均按照本規定執行。

(一)客觀考評原則。考核者應以客觀事實為考核依據，不可意斷妄測。

(二)公正考評原則。考核者不能被個人情感支配，應公正評價被考核者。

(三)單頭考評原則。對各級員工的考評，都必須由被考評者的“直接上級”實施。直接上級相對來說最了解被考評者的實際工作表現(成績、能力、適應性)，也最有可能反映真實情況。

第二章 考核內容及評分標準

第四條?績效?考核實行月扣分制，每位被考核人員每月基礎分為100分，月末根據當月職責履行情況、工作執行力、勞動紀律及品質素養等方面的表現，結合評分標準評定當月得分，得分與當月獎金掛勾。

第五條 績效考核根據得分情況分為四個等級具體標準見下表：

第六條 扣分標準

第三章 考核程序

(一)院委會：負責院領導及特殊事件的考核工作。

醫技護理考核組：汪接兵、董全昌、張躍輝負責醫療、護理、醫技等臨床管理部門工作的考評。

行政后勤考核組：汪接兵、王曉玲、張昌琳、張躍輝負責辦公室、人事?、財務、總務、安全等行政后勤管理部門工作的考評。

(一)考核者評分和被考核人自評相結合的方法。考核一般情況下每周定期檢查一次各部門工作情況，被考核人陪同，對偏差予以調整，月底匯總評分，力求客觀準確。

(二)定期與不定期相結合方式。定期：行政后勤考核組每周四進行，醫技護理考核組每周五進行(遇節假日、特殊情況另行通知);不定期：考核組成員、部門領導不定期巡查醫院或職責范圍內人員工作情況，發現問題，立即通知責任人改正，并視情況扣分，記入月底考評。

第十條 新進及調、離職人員的考核

(一)新進員工入職試用?期不作考核，亦不發獎金，轉正后按當月轉正后天數比例計算獎金比例，并參加考核。

(二)調職員工在調職當月不作考核, 獎金按醫院其它有關規定

發放。

(三)離職員工離職當月不予考核，也不計發績效獎。

第十一條 每月5日前由各部門考核人員將本部門評分情況上報院長辦公室。

第十二條 院長辦公室根據各部門考核評分情況，予以調查審核，并將審核反饋情況記錄在案，匯總后，上報院長審批，院長簽字審定后，由財務部門負責執行。

第十三條 財務科根據評分情況，計算績效獎金比例，與考核月下月底前核算發放完畢。

第十四條 考核每月根據《扣分標準》評出每位被考核人員分數，以百分制計算，對照等級標準，得分為一級、二級發全額獎金，三級發80%獎金，四級發60%獎金，五級扣除全部獎金。

第十五條 績效考核扣發獎金列入年度考核獎勵基金帳戶，對先進、優秀人員實施獎勵。

第十六條 被考核人員年度內有三個月考核分為五級者，年終獎扣除，并予以撤職或辭退?處理。

第十七條 被考核者年度內連續三個月或累計四個月考核分為四級者，予以調換工作、降薪處理。

第十八條 被考核者年度內連續三個月或累計五個月在“職責

履行”方面扣分超過25分的，予以撤職、調換工作處理，并降薪處理。

第十九條 被考核者年度內連續三個月或累計四個月在“工作執行力”方面扣分超過25分的，予以辭退處理。

第二十條 被考核者年度內連續三個月或累計五個月在“勞動紀律”方面扣分超過25分的'，扣除年終獎50%。

第二十一條 被考核者年度內連續二個月或累計三個月在“品質素養”方面扣分超過25分的，予以辭退處理。

第五章 附 則

第二十二條 績效考核每月匯總后交人事科備案，由人事科按月份和部門整理歸檔，以供年底評優參考。

第二十三條 對于考核過程中出現人為的不公正情況，醫院將視情況對相關責任人予以警告以上處分，并對考核結果重新界定。

第二十四條 績效考核辦法由院長辦公室制訂和修改，經院委會討論審定后執行。

一、指導思想

以義務教育學校教職工績效工資實施為契機，以獎勵性績效工資考核為杠桿，完善重品行、重能力、重實績、重貢獻的考核評價機制，建立科學規范的勞績分配機制，激勵廣大教師愛崗敬業，扎實工作 ，開拓進取，積極主動地完成各項工作任務目標，努力推進我校教育教學持續健康快速發展。

二、考核分配原則

1.堅持“勞有所得、優有所獎、劣有所罰”的原則。充分體現優績優酬、獎勤罰懶，增強教職工工作責任心，調動廣大教職工工作積極性。

2.堅持“公正、公平、公開”的原則。獎勵性績效工資考核分配的全過程實行公開，切實做到客觀公正。

3. 尊重規律 、以人為本；以德為先 、注重實績；激勵先進、促進發展。

三、考核對象

實施績效工資的學校正式后勤工作人員。

四、考核內容及分值

1．師德行風。（20分）

2．履職情況。（30分）

3．正常出勤。（20分）

4．工作實績。（30分）

五、考核標準

1．師德行風（20分）

（1）請假不參加學校組織的政治和業務學習，每次扣0.5分；無故不參加每次扣1分。

（2）對學生態度蠻橫，侮辱 、體罰學生，造成惡劣影響的，每次扣1分。

（3）利用工作關系，推銷物品，吃拿卡要，發現一次扣1分；干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的，發現一次扣2分。

（4）上班時間打牌、打麻將，發現一次扣2分。第二次則扣4分，依次類推。凡受教育、公安、紀檢部門等相關部門查處，績效考核直接定為0分。

（5）以非法方式表達訴求或越級上訪，造成嚴重影響，發現一次扣2分；

（6）工作時間的中午飲酒，發現一次扣1分，酗酒每次扣2分。

（8）蓄意損害公私財物或因監管不力造成學校財物流失的，出現一次扣1分。

（9）同志之間和睦相處，無端制造矛盾爭吵、打架，發現一次扣2分。

2.履職情況（30）

（1）認真履行工作職責，自覺完成工作任務，工作不到位或嚴重拖延，每發生一次扣當事人1分。

（2）食堂工作人員按規定要求，穿戴工作衣帽，衣著整潔，發現一次不按規定穿戴扣1分。

（3）服從分工，完成領導布置的突擊性工作，無故不參加，出現一次扣1分。

（4）各類值班需按時進崗并自始至終，凡不到崗或脫崗每次扣2分。

（5）工作不力或瀆職，造成后果扣2分；如嚴重損壞學校聲譽，則扣4分。

（6）學校衛生檢查，發現不打掃或打掃不合格，有一次扣責任人1分。

（7）食堂工作人員要嚴格照章操作，嚴格加工流程，嚴把食品衛生關，保證按時開飯。如工作失誤，造成開飯延遲或存在嚴重飯菜質量問題，視情節輕重每次扣責任人1-2分。

（8）嚴格執行《木魚中小學學校食堂管理辦法》，無故不參加采購輪值、購買不合格物品、貨到不驗質驗量、食品不按規定留樣、公布不及時等，每發現一次扣1分；如接受上級衛生和教育部門檢查，收到相關部門的通報，視情節輕重每次扣責任人扣1-2分。

（9）門衛人員要堅守崗位，輪值期間要堅持24小時在班，脫崗1次，扣1分。

（10）門衛人員要認真履行職責，做好來訪人員的查詢和登記工作，如出現校外人員擅自進校尋釁滋事，一次扣2分。

（11）水電工，要嚴格工作規范，違反安全用電規定，人為造成長時間停電，有一次扣1分。

（12）宿舍管理人員要盡職盡力做好本職工作，經學校或上級有關部門檢查存在明顯工作失誤的，每次扣1-2分。

（13）財會人員要嚴格財務紀律，努力增收節支。凡發現坐收坐支、大額現金支付、入帳不批報、收入不入帳、公-款私自外借等，每發現一起扣3分。

（14）衛生防疫人員因工作失職受到教育局主管部門批評的，每次扣1-2分。

3.出勤情況（20分）

（1）鑒于教職工有寒暑假，一般不得請事假。若因特殊情況應按規定履行請假手續。

（2）按學校規定，正常按時簽到，不簽或代簽到每次扣0.5分。

（3）除公假、產假、婚假和嫡系親戚去世的喪假外，事假超2天每天扣2分；因重大疾病不能堅持上班，須離崗醫治或休息可請病假，請病假須持區級以上醫院證明，報校長批準，不批準每天扣1分，一般因病請假，超3天，每天扣2分。

（4）不履行請假手續，無故曠職，每天扣2分。

（5）按時進崗，如遇遲到、早退、溜班等，每發現一次扣1分。在工作時間，干個人私事，每發現一次扣2分。

（6）工作期間須堅守工作崗位，凡擅離職守每發現一次扣1分。

4．工作實績（30分）

（1）愛崗敬業，自覺完成本職工作任務，完成工作質量不高則相應扣分。需按時按序完成的任務，凡拖延一天扣1分。

（2）領導或上級檢查工作時，如發現本職工作未完成，發現一次，則扣1分。

（3）缺乏服務意識，服務態度差，師生反響較大，每一次扣1分。

（4）工作不盡力，玩忽職守等，造成學校嚴重經濟損失，在校內外造成不良影響，每一例扣2分。

（5）因自身原因，如出現食物中毒、火災、爆炸、人身傷害等重大安全責任事故，對相關責任人實行一票否決，直接定為考核0分。

（6）服務性工作受到省、市、區相關部門的獎勵，直接負責人和相關同志分別加3、2和1分。

六、考核結果與績效工資的對應關系：個人應得績效工資=全校績效考核保底基數x個人考核百分比x工作量權重系數+個人應得獎勵績效工資。

1、把林區財政下發的人均教師績效工資30%的經費中的80%作為績效工資考核保底基數。考核百分比乘以績效工資考核保底基數，即為個人應得的基本績效工資額度。

3、獎勵績效工資：

（1）師德行風獎：100元。師德行風考核為滿分獎勵100元，師德行風考核滿分為20分，每1分對應5.00元。

（2）全勤獎：凡一學年無病事假，出滿勤，給予出勤獎每月10.00元，共計100元。如有病事假，扣除當月的出勤獎（病假扣5.00元；事假扣10.00元）（直系親屬的婚、喪假不扣）

（3）加班補助：依照一線教師的超課時津貼標準，對崗位職責之外的加班工作，發放加班補助。加班工作量按小時估算，每一小時對應一課時。加班工作量的估算由加班人會同后勤管理人員協商評估。

（4）安全獎：50元。所承擔的工作崗位沒有發生安全責任事故的，獎勵50元，發生安全責任事故的則不享有此獎勵。

學校后勤考核細則篇八

第一條 為進一步推動設備維修中心班組建設工作，激發班組員工的積極性、創造性和榮譽感，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，提升班組自主管理水平，特制定本辦法。

第二條 推行班組建設堅持的原則

(一)創新理念，學習借鑒先進管理思想和技術，不斷創新區隊班組建設思路。

(二)提升素質，暢通職業發展通道，構建區隊班組員工成長平臺。

(三)激發活力，尊重員工首創精神，挖掘區隊班組自主管理潛能。

(四)傳承精神，建設優秀區隊班組文化，打造和諧區隊班組團隊。

(五)分類指導，結合行業和企業的特點，彰顯區隊班組建設個性特色。

(六)標桿引領，樹立典型，由點到面，逐步推進，全面提升。

(七)一個目標，兩個文化

一個目標：就是根據維修中心班組的實際情況，建立起一套適合于班組建設的理念和模式、創建出一套實用的班組建設管理方法。

兩個文化：班組管理文化(包括制度管理文化、會議管理文化、精益管理文化、6s管理文化、安全管理文化、考核管理文化、班組執行力管理文化)、班組家文化(包括標識文化、親情文化、活力文化、快樂文化、分享文化、員工成長文化)開展班組理念建設，統一班組員工意志，為班組發展提供強大的精神動力。

第三條 本辦法適用于中心所屬各廠、車間、班組。

第二章 組織與職責

第四條 成立八型單位班組建設領導小組

組 長： 中心主任

成 員：中心及廠各職能部門負責人，負責班組建設考核工作人員。

領導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產管理部，負責班組建設的日常協調工作。

第五條 八型班組建設工作是一項需要黨政工團齊抓共管的系統工程，為真正把八型班組建設工作抓到實處，實行八型班組建設五個部門(中心、廠)牽頭負責的模式，各部門各負其責、各盡其職。

第六條 中心各科室按公司要求，結合八型班組建設內容對口公司相關業務部門。

第七條 班組基本任務

1、保質保量完成生產任務。

2 、 確保安全生產。

3 、 提高員工技能水平。

4 、建立健全班組的各項規章制度。

5 、 團隊建設。

6、現場管理。

7、班組文化建設。

第三章 八型班組建設內容

第八條圍繞提升班組的“執行力、凝聚力、承載力、保障力、創新力、學習力、競爭力、支持力”，通過有形化渠道或策略，開展“八型”班組建設，構建“為了人、關心人、培育人、重視人、尊重人、理解人、依靠人、凝聚人”的人文氛圍，最終實現企業發展成果共享最大化和企業價值最大化的實踐活動。

第九條 創品牌班組，打造維修中心品牌班組。加強過程管理，提升班組管理水平;加強隊伍建設，提高班組長管理職能;創新管理特色，打造優秀品牌班組。按照術業有專攻的思路在全中心打造一批水平高、能力強、管理高的品牌班組。

第十條八型班組建設工作重點

(一)安全型班組建設重點

1、杜絕輕傷及以上人身事故。

2、班組必須嚴格執行隱患排查治理制度。

3、每位員工要熟知本崗位存在的危險源、不安全行為。

4、開展“人人都是安全員”活動。

5、安全目標管理。

6、編寫不安全行為或未遂事故成案例組織員工學習，起到警示作用。

(二) 標準型班組建設重點：

1、班組開展作業現場6s管理。

2、按照標準作業流程作業。

3、班組制度執行情況。

(三) 創新型班組建設重點：

1、嚴格執行《神東煤炭集團亮點工程和管理提升項目管理辦法》，建立亮點工程的工作機制。

2、將本班組優秀管理經驗和成果總結成一套管理體系或模式。

(四) 學習型班組建設重點：

1、制定班組長自我學習和車間培訓計劃。

2、兩日一題。

(五) 績效型班組建設重點：

1、員工日考核、月評星(我為兄弟點贊)。

2、每月生產任務完成情況。

3、班組日常檢查考核有真實、清晰記錄。

(六) 技能型班組建設重點：

1、組織開展崗位練兵。

2、崗位人才培養計劃。

3、完善員工的培養、評價、激勵機制，充分發揮員工的創造活力。

(七) 和諧型班組建設重點：

1、每年開展班組文化活動不少于2次。

2、班組建立三大理念。

3、班組長關心班組員工。

4、做好班組建設宣傳報道工作，及時向中心、公司新聞媒體投稿，宣傳本班組班組建設工作動態、經驗做法。

(八) 自控型班組建設重點：

1、班組管理制度健全。

2、班組建設全員積分。

3、班前會。

4、班長高度重視班組建設，熟悉公司、中心班組建設管理辦法及相關內容。

5、開展輪值班組長活動。

6、年初制定本班組班組建設年度目標，并按計劃實施。

7、車間一年組織兩場關于班組建設的主題活動。

第四章 “四級”考核體系

第十一條 八型班組建設單位考核(一級考核)

(一)為避免重復考核，公司對基層單位的考核將采用其他現有的考核結果，考核標準詳見附表1。

八型分開考核單獨積分，八型積分之和即為八型班組建設單位考核得分。每一型生產單位排名前8名的單位，按照排序，分別積10分、9分、8分、7分、6分、5分、4分、3分，生產輔助單位前6名的單位，按照排序，分別積10分、9分、8分、7分、6分、5分。

每半年考核一次，對生產單位前8名的單位進行獎勵，前三名獎勵3萬元/個，4-6名獎勵2萬元，7-8名獎勵1萬元;對生產輔助單位前3名的單位進行獎勵，第一名獎勵2萬元/個，第二名獎勵1萬元，第三名獎勵0.5萬元。以班組建設積分為作為系數進行分配。

第十二條 八型車間考核(二級考核)

為了增強中心開展班組建設的積極性和主動性，充分發揮主觀能動性，采取中心定性考核的方式。

(一)考核內容和標準：詳見附表2.

(二)中心定性考核

1、中心每月按照檢查分數和匯報材料對車間打分排名，檢查的分數占權重的60%，匯報材料占權重40%。

2、每月對車間考核進行考核、監督。

(三)建立科隊榮譽激勵體系：

1.優秀科隊：車間全年獲得優秀班組數量和次數在前三名的，中心直接推選參加公司優秀區隊的評選。

2.凡發生輕傷及以上事故，被公司通報批評的科隊直接取消一切班組建設評先資格。

第十三條 “八型班組”考核(三級考核)

為了更好的激發班組的戰斗力和創造力，增強班組之間“比、學、趕、幫、超”的競爭氛圍，對班組實施月度考核制度。

(一)考核周期：月度考核;

(二)考核內容和標準：車間根據《設備維修中心“八型班組”考核標準》和五型績效考核相結合。

(三)考核方式：每月將考核結果公示在車間公示欄中并及時上報各廠生產辦。

每個月各廠評選出本廠優秀班組和星級班組，各廠考核在第一名的為優秀班組，由中心獎勵。二、三、四名的班組為當月的星級班組由各廠自行獎勵。

(四)每個班組要組織制定適合于本班組的班組管理制度或辦法。

1、現場管理制度

2、生產管理制度

3、安全管理制度

4、例會制度

5、學習培訓制度

6、創新管理制度

7、質量管理制度

7、文化建設制度

8、溝通制度

9、獎罰制度

(五)建立班組榮譽激勵體系：

1.優秀班組評選：通過評選活動，評出各廠第一名為優秀班組。并作為維修中心優秀班組向公司進行推薦。

2.凡發生輕傷及以上事故、被公司通報批評的班組直接取消一切班組建設評先資格。

(六)班組團隊建設。以企業愿景為平臺，把員工的個人愿景融入團隊的使命中，培育員工共同價值理念和團隊意識;建立班組良好的溝通氛圍與溝通平臺，構建和睦的人際關系，形成班組團隊精神，加強班組間的協作配合，努力把班組建設成為一支精干高效的團隊。

(七) 班組文化建設。班組文化建設將“為礦井服務、創一流品牌”作為中心，在具體工作中結合實際，依據班組特點，確立班組使命、班組目標、班組精神三大理念，形成具有班組特色的、充分展示班組風采的文化體系，做到在日常工作中，深入挖掘班組員工的精神和事跡，達到引導人、規范人、激活人、塑造人的目的。各項工作以班組文化墻為載體，大力宣揚班組文化，并選出優秀的班組文化墻進行獎勵，使班組文化墻成為維修中心的一道亮麗的風景線。各廠要指導班組建成班組文化園地、班組文化墻、班組文化手冊、班組故事集、班組案例集等。

(八) 每個班組都要認真總結提煉本班組的管理思路、經驗和做法，形成具有本班組特色的班組管理法或管理模式，逐步打造中心、公司及以上班組管理品牌。

(九) 每個班組要建立班組建設管理檔案。容要包括：班組概況、班組工作職責、班組標識、班組口號、班組榮耀、班組實力、管理經驗、活動掠影、班組月度考核和月度工作總結等內容，作為班組考核的一項重要依據。

(十)班組凡出現以下情形取消評星資格：

1、發生輕傷事故的班組摘掉3顆星，并三個月內無獲星資格;發生重傷及以上事故的班組摘掉已經獲得的所有星，并半年內不得評星。

2、班組員工出現一起重大不安全行為，班組當月不得評星級。

3、每月未完成生產任務指標的班組不得評星級。

4、班組出現打架斗毆、偷盜等事件，摘掉2顆星，兩個月內不得評星級。

第十四條 班組員工“日考核月評星”考核(四級考核)

為了更好地調動廣大員工的工作積極性，促使一批“思想先進，業務過硬， 技能嫻熟，工作高效，作風踏實”的優秀員工脫穎而出，在班組內部開展“日評價月評星”活動。

員工“日考核月評星”考核體系

(一)日考核活動規則

為了激勵廣大員工參與班組管理的積極性，開展“我為兄弟點贊”活動，班組員工每人每月有5個贊，用于獎勵自己認為在安全、生產、勞動紀律、工程質量、創新等方面做的較好的班組內其他員工，每人每天只能給一個員工點贊，第二天班前會上要簡要說明理由。月底，要統計班組員工獲得“贊”的個數，區隊可以為每個贊設置1-2分，將員工的贊數計算成工分加入到個人月底工分中在工資中進行獎勵。

(二)月評星活動規則

每個月，獲得“贊”數前三名的員工即為當月班組的星級員工，由班組從工資總額中分別給予500元、300元和200元(也可折算成工分)的獎勵。

(三)實施班組建設積分兌現獎勵機制，規則如下：

1、積分規則：

(2)員工“月評星”考核為當月星級員工的，加5分/次;

2、扣分規則：

(4)員工發生一起人為責任事故，對責任人扣除10分;

(5)班組內部發生影響內部團結和單位形象的事故，員工積分歸零。

為加強班組長管理，提高班組長的素質，全面評價班組長的管理績效，對中心所屬班組長進行績效考核。

(一)考核周期：月度考核;

(二)考核內容和標準：車間根據五型績效考核中員工考核內容和標準結合自我評議、民主測評、領導評價等項進行打分。

(三)考核方式：每月由車間將考核結果公示在車間公示欄中。

(1)對于班組建設檢查低于70分，對車間經理罰款200元，班組長罰款200元，班組人均罰款50元。并在全中心通報批評，罰款當月兌現，班組不得參加任何評先。

(2)每月車間將考核結果公示到公示欄，并將考核結果及時上報各廠生產辦，車間如未對班組考核和考核結果未及時公布，按照維修中心在五型績效考核中扣除相應的分數。如果發現考核有作假或考核不認真取消車間排名。

第五章 榮譽激勵體系

第十七條 建立以“神東鉆石獎”為最高榮譽的正“金字塔”型的榮譽激勵體系。

(一)神東鉆石獎

連續三年獲得公司一級科隊長、金牌帶班隊長和金牌班長的，可獲得神東鉆石獎，直接評為公司勞動模范。

(二)神東旅游獎

連續兩年獲得公司一級科隊長、金牌帶班隊長和金牌班長的，可獲得神東旅游獎，直接列入公司組織的外出培訓療養名單中。

(三)班組建設優秀單位

根據公司全年班組建設考核得分排名，生產單位取前8名，生產輔助單位取前2名。具體的評選辦法以年度班組建設評選文件為準。

(四)一二三級優秀科隊(科隊長)

1、評選條件：

(1)全年未發生輕傷及以上人身安全事故;

(2)全年完成生產任務指標和成本指標;

2、評選過程

各單位組織本單位組織符合條件科隊的隊長進行公開演講，成立由礦領導、機關科室、區隊長和班組長組成的班組建設評審小組進行投票打分(滿分為100分)，取平均分再加上全年八型區隊月度考核平均為即為區隊的最終得分。

3、名額

(1)生產單位：根據公司班組建設單位考核排名確定一二三級優秀科隊分配名額，排名前8名的，獎勵一級優秀科隊、二級優秀科隊和三級優秀科隊分別為1個、2個和2個;排名9-17名的，獎勵二級優秀科隊和三級優秀科隊分別為1個和2個。

(2)生產輔助單位：根據公司班組建設單位考核排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前2名的，獎勵一級優秀科隊、二級優秀科隊和三級優秀科隊分別為1個、2個和2個;排名3-6名的，獎勵二級優秀科隊和三級優秀科隊分別為1個和2個;排名7-12名的，獎勵三級優秀科隊1個;。

4、具體的評選辦法以年度班組建設評選文件為準。

(五)金銀銅牌班組(班長)

1、評選條件：

(1)全年未發生輕傷及以上人身安全事故;

(2)全年完成生產任務指標和成本指標;

(3)班組積分在70分以上的班組(即三星級班組、四星級班組和五星級班組)。

2、評選過程

各單位組織本單位組織符合條件班組的班長進行公開演講，成立由礦領導、機關科室、區隊長和班組長組成的班組建設評審小組進行投票打分(滿分為100分)，取平均分再加上班組積分積為班組的最終得分。

3、名額

(1)生產單位：根據公司班組建設單位考核排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前5名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的3%，5%和8%;排名6-10名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的2%，3%和6%;排名11-17名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的1%，2%和4%。

(2)生產輔助單位：根據公司班組建設單位考核排名確定金銀銅牌班組分配名額，排名前3名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的3%，5%和8%;排名4-6名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的2%，3%和6%;排名7-12名的，獎勵金牌班組、銀牌班組和銅牌班組的名額為本單位班組總數的1%，2%和4%。

4、具體的評選辦法以年度班組建設評選文件為準。

(六)神東班組建設特別貢獻獎

用于表彰獎勵為公司班組建設管理水平提升做出貢獻的個人，由各單位進行提名，公司聯評，每年評選出10個，在年終進行表彰獎勵。

(七)神東班組管理法獎

為了推廣優秀的管理方法，提升公司班組建設品牌意識，特設立管理法獎勵。每半年評選、獎勵一次單位、區隊和班組管理法，以獲獎者名字對管理法進行命名，并在年終發放獲獎證書。具體的評選辦法以年度班組建設評選文件為準。

(八)神東積分獎

每年年底，對全員班組建設積分兌現一次獎勵。

第十八條 中心獎勵

(一)每月對各廠評選出的第一名班組進行獎勵，獎勵金額3000/班。

(二)中心級明星班組：中心每年評選6個明星班組(即每個廠班組考核的前兩名，獲得公司級班組建設獎勵的除外)，明星班組獎勵20xx元。中心級明星班組長：明星班組的班長即為明星班長，明星班組長獎勵1500元/名 。

第五章 附 則

第十九條 本辦法解釋權歸設備維修中心。

第二十條 本辦法自下發之日起執行，原《設備維修中心班組建設管理辦法(20xx年修訂版)》、《20xx年設備維修中心班組建設管理補充規定》、《20xx年設備維修中心班前會管理辦法(試行)》同時廢止。

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