當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡酶形蚍段拇笕M軌驇椭酱蠹遥覀円黄饋砜匆豢窗伞?/p>
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
教師在學(xué)生心目中,是知識的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先進(jìn)思想文化的傳播者,是莘莘學(xué)子人生可靠的引路人。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”,即教授做人的道理,第二才是知識技能。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。我們身邊就有很多師德楷模,這些老師成為我人生的良師益友。
先說說我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),作為一校之長,帶領(lǐng)所有教師一起,營造出融洽和諧、奮發(fā)向上的工作氛圍,特具親和力。記得我剛來學(xué)校的`時候,由于工作的陌生,心里老是擔(dān)心、害怕。細(xì)心的他好像看出了我的心思,經(jīng)常到我身邊噓寒問暖,指導(dǎo)我的工作,并不斷安慰我,使我感到十分溫暖,也使我能很快適應(yīng)學(xué)校的工作和生活。他力爭擁有現(xiàn)代教育的觀念,先進(jìn)的教育管理見識,可以說他是一個熱愛學(xué)習(xí)和思考的校長。他平時要求教師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求我們教學(xué)要有新思路,學(xué)習(xí)要有新方法,質(zhì)量要有新提高;課堂上要求“多激發(fā)學(xué)生提問,多給學(xué)生自主學(xué)習(xí),多讓學(xué)生合作探究”;開展活動要體現(xiàn):讓每位學(xué)生都參與、讓每位學(xué)生都成功、讓每位學(xué)生都快樂!
再說說我們的教導(dǎo)主任,他積極培養(yǎng)年輕教師的業(yè)務(wù)能力,組織探討學(xué)法指導(dǎo)和課堂教學(xué)藝術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué),形成教師自己的教學(xué)風(fēng)格與特色,使教師們得到盡快提高。為了幫助老師們上好公開課,一遍一遍的聽課、指導(dǎo),不厭其煩。既給他們是業(yè)務(wù)上的指導(dǎo),也給老師思想上的鼓勵。他重視教職工的自身學(xué)習(xí)與提高,精心組織了一次又一次的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動。
此外,可以說學(xué)校的每一個老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣。就拿語文教研組長田永珍老師來說,她總是替每個組員著想,難活、累活搶在前面,她常常幫我解決很多困難。
從他們身上我深知,“學(xué)高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。自己要不斷學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。要給學(xué)生一杯水,教師自己就要一有桶水,“一桶”源源不斷的“活水”。因為只有不斷學(xué)習(xí),才能夠不斷充實自己。還要不斷提升自身素質(zhì)。孔子書過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”教師在傳授知識的同時,更重要視孩子的行為習(xí)慣,教授做人的道理,“要立業(yè),先樹人。”在孩子的心目中,教師是智慧的代表,是高尚人格的化身。教師的一言一行,一舉一動都對他們的精神世界起著無聲無息的作用,就好比一絲春雨“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”因此,我們要用自己的模范作用,為學(xué)生樹起前進(jìn)的旗幟,指明前進(jìn)的方向,點燃他們心中的火種。使他們健康成長。并能尊重家長,爭取家長的理解、支持、配合。
愛是一門藝術(shù),能愛是一個層面,善愛則是另一個層面。作為教師,因此,教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果。“愛”要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。教師的工作就是奉獻(xiàn),讓我們牢記學(xué)無止境,為人師表,讓我們用行動去播撒愛,讓我們用愛去培育心靈,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),讓我們在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo),各位父老鄉(xiāng)親:
大家晚上好:
火紅的七月,百花盛開、萬物繁盛,沐浴著盛夏的涼風(fēng),我們歡聚一堂,隆重舉辦黃山村道德講堂開講暨消夏文藝演出活動。首先,我代表街道黨工委向活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!
今年以來,新汶街道立足保障和改善民生這一根本,突出項目建設(shè)、城市建設(shè)、社會治理、文明創(chuàng)建“四大重點”,求真務(wù)實,銳意進(jìn)取,經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展。在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時,街道黨工委按照市委部署要求,堅持把社會主義核心價值體系建設(shè)作為工作的重中之重,以提升居民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點,以“道德講堂”為載體,扎實推進(jìn)“德潤平陽·文明新泰”活動。道德講堂活動以弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容,在各村居推選了一批助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的先進(jìn)典型,通過現(xiàn)身說教,用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,大力弘揚崇德向善的社會新風(fēng)尚,為構(gòu)建和諧街道、打造幸福新汶提供了強(qiáng)大正能量。
近年來,黃山村兩委一班人克服重重困難、不等不靠、積極進(jìn)取,各項工作取得了一定成績。今年上半年,深入開展“鄉(xiāng)村文明行動”,認(rèn)真做好村里的綠化美化工作;做好民生工作,給參加養(yǎng)老保險的村民進(jìn)行補(bǔ)貼,為村里的老年人購買“銀鈴保險”,免費為村民進(jìn)行小麥脫粒;道路硬化工程也即將動工,外調(diào)一名鄉(xiāng)村醫(yī)師,改善醫(yī)療條件。組織群眾認(rèn)真開展文化活動,修建文體廣場、文化宣傳街,印制中華24孝圖;設(shè)立善行義舉四德榜,對村內(nèi)好人好事宣傳和鼓勵,引導(dǎo)村民爭當(dāng)好人,爭做好事,鄉(xiāng)村文明行動成為全市的典型。這些成果的取得離不開全體村民的共同支持和維護(hù)。
今天社區(qū)推薦的首批道德模范,他們雖然沒有干出一番轟轟烈烈大事業(yè),但以自己的實際行動,生動詮釋了道德模范的深刻內(nèi)涵。積小善為大德。希望黃山村廣大村民以他們?yōu)榘駱樱瑥淖陨碜銎穑瑥男∈伦銎穑瑥慕裉熳銎穑瑢ⅰ案粡?qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字的社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,為黃山村的穩(wěn)定發(fā)展做出了自己的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位父老鄉(xiāng)親身體健康,合家幸福,萬事如意。謝謝大家!
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇三
同志們:
根據(jù)市文明辦要求,為深入實施《公民道德建設(shè)實施綱要》,扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),進(jìn)一步提升全體市民思想道德修養(yǎng)和城市文明程度。黨工委決定,在全區(qū)范圍內(nèi)開展“道德講堂”活動。
今天,我們在衛(wèi)星路社區(qū)舉行全區(qū)道德講堂啟動儀式,特別邀請了國家統(tǒng)計局長春調(diào)查隊經(jīng)開分局管健局長親臨會場,大家鼓掌歡迎。(稍候)剛才,我們聽取了由社區(qū)干部為與會人員上的一堂道德課,觀看了由社區(qū)居民合唱的《相親相愛》之歌節(jié)目,一會兒,我們還將實地觀摩衛(wèi)星路社區(qū)“道德講堂”的場所布置。我非常贊同這種道德講堂開課形式。按照黨工委統(tǒng)一要求,兩街一鎮(zhèn)要安排專人負(fù)責(zé)落實本項工作。在學(xué)習(xí)借鑒衛(wèi)星路社區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,自主開展“道德講堂”建設(shè)。把握好建設(shè)、運用和管理三個環(huán)節(jié),使其帶有鮮明的經(jīng)開特色,力爭辦出水平、辦出影響。下面,就開展好這一活動,我提三點要求:
要按照“就近就便、整合資源、示范帶動、有序推進(jìn)”的原則,由兩街一鎮(zhèn)牽頭建立社區(qū)、村“道德講堂”示范點,以點帶面,逐步推開。管委會機(jī)關(guān)、23個社區(qū)、10個村、各省、市文明單位獲得單位都要結(jié)合自身實際,在8月底前全部成立道德講堂。要充分依托學(xué)習(xí)型黨組織、黨員教育示范點、社區(qū)文化活動中心、文化站等場所建設(shè)“道德講堂”,扎扎實實地把道德講堂建設(shè)好。
要通過“道德講堂”教育引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)道德判斷力和道德榮譽感,推動形成存好心、做好事、當(dāng)好人、揚好德的社會氛圍。在宣講隊伍組建上,要注重把“道德模范”、“身邊好人”、“感動經(jīng)開杰出人物”、優(yōu)秀志愿者和市民巡視員等選拔進(jìn)來,把“凡人善舉”、“常人小事”請上講臺,用鮮活的人物和事跡增強(qiáng)宣講效果。在宣講內(nèi)容設(shè)計上,要以推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德“四德”教育為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范,不斷引導(dǎo)社區(qū)居民說身邊人,演身邊事。在活動組織開展上,要結(jié)合社會主義核心價值體系宣傳教育實踐活動、學(xué)雷鋒活動,通過喜聞樂見的形式,讓群眾聽得進(jìn)、看得懂、學(xué)得會,在參與中接受教育、規(guī)范言行、提升素質(zhì)。
中央文明辦今年將“道德講堂”納入全國文明城市、全國文明單位考評內(nèi)容,我區(qū)文明辦也要把它作為文明單位、文明社區(qū)、文明窗口的考評依據(jù)。要通過召開培訓(xùn)會、經(jīng)驗交流會等形式,加強(qiáng)對我區(qū)“道德講堂”建設(shè)工作的指導(dǎo),使其發(fā)揮好導(dǎo)向作用。要不斷加大對“道德講堂”的宣傳推介力度,在我區(qū)形成良好社會輿論氛圍。
同志們,經(jīng)開區(qū)的發(fā)展需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng),社會進(jìn)步需要道德的力量來推動。文明是城市之魂,道德是立身之本。讓我們積極行動起來,把“道德講堂”辦好、辦實、辦出成效,引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀,努力把我區(qū)的市民道德素質(zhì)和城市文明程度提高到新水平;為打造“魅力新城、文化經(jīng)開”做出新貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
很榮幸有這個機(jī)會能在這里給大家講話。我是一名普通的人民教師,在我的教育生涯中,經(jīng)歷了無數(shù)的辛酸苦樂,也獲得了許多的收獲與回報。
多年來,我始終把“奉獻(xiàn)愛心,勤于教學(xué)”作為自己工作的信條。精心教學(xué)、關(guān)愛學(xué)生,做到為人師表,把所有的熱情投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中。在平凡的崗位上,我沒有轟轟烈烈的壯舉,也沒有驚天動地的豪語,只是教育戰(zhàn)線上的普通一兵。執(zhí)教以來,以自己勤奮踏實的工作作風(fēng)和積極向上的人格形象,一步一個腳印的履行著一個人民教師的神圣職責(zé)。從踏上講臺的那一刻起,我就暗暗告訴自己,這不僅僅是一份工作,更是一份責(zé)任,一份無法用數(shù)字來衡量的付出,一份青春和熱血的奉獻(xiàn)。
源于對教師職業(yè)的無限熱愛,源于對崇高理想的勇敢追求,我二十八年如一日,在工作中默默奉獻(xiàn)。因愛而舍,因勤而舍,愛的是自己認(rèn)準(zhǔn)的事業(yè),勤的是自己找準(zhǔn)的坐標(biāo),而舍的是屬于自己的時間和活動。二十多年來,我不計時間、不計報酬,專心致志地關(guān)注著班級里每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步,我的大量的休息時間都是在學(xué)生身上。事業(yè)是自己選擇的,就要為之付出犧牲,這一點,我無怨無悔。
20xx年5月父親病重,為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí),我白天上課,晚上和愛人一起看望父親。每次想到這些我都會感到愧疚,我沒盡到做女兒的責(zé)任,沒能很好地照顧好我的父親。但我不后悔,古人云:忠孝不能兩全。相信同樣作為人民教師的父親會理解我,支持我。
教師是用全部行為和整個人格來影響學(xué)生的。教師的一切行為應(yīng)該成為學(xué)生的表率。在日常生活中我一貫嚴(yán)格要求自己,以身作則,做學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的,自己首先做到。要求學(xué)生不講臟話,我?guī)ь^使用文明用語,要求學(xué)生按時完成作業(yè),我首先做到及時批改每一份作業(yè)和試卷。要求學(xué)生講衛(wèi)生,我從不在班級吐一口痰??這些做法對學(xué)生形成良好的思想品質(zhì)和道德起到了潛移默化的作用。
做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任是我不斷努力的目標(biāo),我覺得做班主任首先要有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。特別是要善待班級中的后進(jìn)生,恢復(fù)他們的自信、激發(fā)他們的熱情。班級后進(jìn)生無非包括三類:
1、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生;
2、行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生;
3、既學(xué)習(xí)困難又行為習(xí)慣自制力較差的學(xué)生。然而,他們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群,或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談,有空的時候常跟他們談心,如談?wù)勊麄兊呐d趣愛好;談?wù)勊麄兗倨谠趺催^;談?wù)勊麄兏改浮⒓彝サ那闆r,當(dāng)然也談一些學(xué)習(xí)方法。這些有意無意的談心,往往會增進(jìn)師生的感情,使學(xué)生覺得老師很在乎他們、很看重他們,從而有一種心靈的歸屬感。特別是他們點滴進(jìn)步,我都要在班內(nèi)大肆宣傳,使他們成為班級核心,讓他們有自豪感,從而鼓起他們與人交往的勇氣,樹立起他們的自信心。在平常與學(xué)生的接觸過程中堅持友好、平等的態(tài)度,尊重學(xué)生的愛好、個性,用愛心、耐心、信心感化他們,使他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢。同時,把熱愛與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。做到嚴(yán)寓于愛、嚴(yán)出于愛、嚴(yán)而有格、言而有理、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有方,不少學(xué)生連不愿意和父母講的話都愿意對我講。
回首走過的歲月,我真切地感受到:真愛無言,幸福無價!一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切。教好書、育好人,是我永遠(yuǎn)的追求。
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇五
老師們、同學(xué)們:
上午好!
在新學(xué)期,按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署,我校“道德講堂”正式開始運轉(zhuǎn)。我們要把道德講堂做為學(xué)校德育的龍頭,以它為抓手,將學(xué)校的德育工作形成一個系統(tǒng),形成一種合力,為培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)提供一個平臺,回歸學(xué)校的教育的本真。
今天,我講話的題目是:做一個有道德的人。
道德是社會生活中人們相處的行為標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。道德也是做人的根本,只有道德才能使人活的有價值,社會才會更加和諧。
學(xué)校是讀書學(xué)習(xí)的地方,更是培養(yǎng)道德、提升個人修養(yǎng)的地方;學(xué)校的德育工作就是要培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德品質(zhì),為人生奠基、為將來踏上社會作好準(zhǔn)備。大家既要胸懷大志,又要腳踏實地,從身邊的一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
我們每個同學(xué)應(yīng)該做到:“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會為他人獻(xiàn)愛心”。意大利但丁曾說過這樣一句話:一個知識不健全的人可以用道德來補(bǔ)救;而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。我們今天暫且不論道德和知識誰更重要,但我相信,我們的祖國和民族最需要的道師道德高尚的知識者。道德是一個人終生也上不完的人生之課。做一個有道德的人,應(yīng)從身邊小事做起。關(guān)心別人,體諒別人,謙讓和愛護(hù)他人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,更是我們培養(yǎng)德性、修身養(yǎng)性的地方。孔子說:天下有道,且不與易也。大到天下,小到個人,追求理想的人格,受辱而不失大禮,極力做一個有道德修養(yǎng)的人。同學(xué)們,想要成為一名道德高尚的中學(xué)生,我認(rèn)為首先從根本的小事做起。比如說,在家里給勞累了一天的爸爸媽媽泡上一杯熱茶,晚飯后主動收拾碗筷,在學(xué)校里我們彎腰撿起一片廢紙屑,見到老師主動問好,不小心與同學(xué)發(fā)生小的碰撞時,主動道歉,乘車時主動給老弱病殘讓座,說文明的話,做文明的事。我相信,只要我們能夠夠從這些小事做起,那么我們沒做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。
同學(xué)們,你們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要明白自己在道德上所肩負(fù)的神圣使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實踐者和捍衛(wèi)者,成為一個有高尚道德修養(yǎng)的中學(xué)生。
最后,同學(xué)們,成長是快樂的,在社會各界的大力支持,在學(xué)校教師的精心呵護(hù)下,王湖中學(xué)會成為我們成長的樂園。
謝謝大家。
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇六
同志們:
今天會議的主題是談“道德講堂”建設(shè)。
我想大家都知道,現(xiàn)在全國各地都在開展這項活動,有的地方六月份就開始搞了,所以表面上看我們似乎有點落后了,“道德講堂”的銘牌掛著有段時間,直到今天才開始第一講——等我這邊結(jié)束了,市文明辦的xxx主任就要為大家開講。但其實與“道德講堂”性質(zhì)相近的活動,我們單位一直都有組織,“學(xué)習(xí)型組織”創(chuàng)建啦、“讀書筆記”活動啦、“每周五集中學(xué)習(xí)制度”啦……這些活動只要有講座進(jìn)行,都可以說是單位“道德講堂”建設(shè)的雛形。因此在我看來,現(xiàn)在我們開展“道德講堂”建設(shè)的最大優(yōu)勢就是擁有這么一個良好的基礎(chǔ)。但話說回來,有基礎(chǔ)是一回事,將這項活動做好、做亮、做出成績、收獲好評則是另一回事,這就是能辦事和辦成事的區(qū)別。如何將我們學(xué)習(xí)上面的良好傳統(tǒng),完全融入到“道德講堂”這個全新概念和大課題當(dāng)中,為“道德講堂”建設(shè)活動服務(wù),促其向前、持續(xù)推進(jìn),最終形成我們單位又一個具有代表性的品牌,是我最近一直在思考的一個問題。下面我稍微談幾點不成體系的想法,權(quán)當(dāng)拋磚引玉,說得不當(dāng)之處還望xxx主任和在座各位不要見怪,敬請指正。
我想,所謂“道德講堂”,就是講授道德對于我們工作生活、為人處事所起的作用和意義的場所。那么首先,就要厘清“道德”二字是什么。眾所周知,“道德”出自老子的那本名著《道德經(jīng)》,其中有句話這樣說:“道生之,德蓄之,……是以萬物莫不尊道而貴德。”換句話說,道德是人類思想觀念的本源,“道”指自然運行與人世共通的真理,而“德”指人世的德性、品行,是體現(xiàn)、驗證和延續(xù)“道”的東西。“道德”引導(dǎo)人們追求至善,調(diào)解各種社會矛盾,平衡人與自然的關(guān)系,催人奮進(jìn)而不冒進(jìn)、盲進(jìn),同時它也是精神領(lǐng)域的公正法官,指引著社會公序良俗。所以泱泱中華五千年,歷朝歷代沒有不頌揚“道德”的。我們黨和國家過去倡導(dǎo)“五講四美三熱愛”,“講道德”就是其中的重要內(nèi)容之一;現(xiàn)在各個行業(yè)推行“道德講堂”建設(shè)活動,理由是一樣的——就是繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)的根本精神,樹立正確的道德觀,以指導(dǎo)我們?nèi)粘5姆椒矫婷妗?/p>
既然“道德”如此重要,開建“道德講堂”也就成了順理成章的事情。就我們xx系統(tǒng)而言,講堂存在的意義就在于通過向大家講授、探討、交流與“道德”有關(guān)的理論知識,倡導(dǎo)基本道德規(guī)范、推動先進(jìn)道德理念,使之內(nèi)化于心、外化于行,提升全系統(tǒng)的思想修養(yǎng)和文明素質(zhì),促進(jìn)整個行業(yè)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、提高xx各項工作的效率,并帶動組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)等若干體系的發(fā)展,最終推動整個xxxx事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、文明發(fā)展,贏得社會人心、助力社會進(jìn)步。那么,如何檢驗“道德講堂”建設(shè)工作的實際成效,我覺得可以設(shè)立以下四項指標(biāo):
一是黨性觀念是否有增強(qiáng)。要進(jìn)一步加深全系統(tǒng)對中國特色社會主義理論體系特別是科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價值體系和xxxx價值觀的理解、把握,使立黨為公、執(zhí)政為民的意識得到明顯增強(qiáng)。(二)職業(yè)道德是否有提高。要通過學(xué)習(xí),樹立和弘揚全系統(tǒng)先進(jìn)典型,進(jìn)一步踐行以人為本、民生為重的理念,全面確立以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德。(三)工作作風(fēng)是否有轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),努力使行政執(zhí)行力有新提升,重點、難點工作有新突破,行風(fēng)評議滿意度有新提高,真正使道德講堂的建設(shè)成果能夠?qū)崒嵲谠诘伢w現(xiàn)在推動xx各項工作上。(四)部門形象是否有提升。通過“道德講堂”的引導(dǎo),使遵守社會公德、踐行家庭美德和修養(yǎng)個人品德越來越成為全系統(tǒng)干部職工的自覺行動,使“講道德、知榮辱、樹新風(fēng)”越來越成為全系統(tǒng)干部職工的積極追求,爭做優(yōu)秀人民公仆、爭做優(yōu)秀家庭成員和社會成員。
同志們,學(xué)習(xí)不是目的,實踐才更加重要。同樣的,通過上述指標(biāo)檢驗我們在“道德講堂”建設(shè)活動中的表現(xiàn),不是目的所在,關(guān)鍵還在于各位的親力親為,人人自覺講道德、用道德指導(dǎo)行動,“道德講堂”的課才能一直上下去,并且上得有質(zhì)量、上得有魅力、上得人人道德美滿、社會進(jìn)步和諧,別人問你“幸福嗎”,你不會尷尬回避,而是幸福滿載、溢于言表。
下面,我宣布:xx市xxxxx(單位)道德講堂開課!
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇七
宣講人:王印寶
一、首孝悌
什么是孝悌?事父母為孝,事兄長為悌,也就是孝順父母,順從兄長。孝悌是做人的根本。
我請大家看幾張照片:我的爺爺:97歲高齡,全村第一壽星。身體如何?可以用“滿面紅光、精神矍鑠”來形容,經(jīng)常到十里八村去趕集。我的父母:勤勞、淳樸、善良。
這是前幾天我回老家用手機(jī)拍的。我每月至少回老家一次,一般是兩次,不管時間多緊,不論天兒有多壞,雷打不動。如果時間長了不回去,就好像丟了點什么,魂不守舍的。回家有什么事嗎?也沒什么大事,就是嘮嘮家常;需要許多錢物嗎?只需一些水果點心。那為什么經(jīng)常回去?因為爸媽心里頭那張“時間表”。“你大姐臘月除四回來著,你二姐有二十多天沒來了。我琢磨著你該家來了”。
有一首詩叫《游子吟》我一直沒忘:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉?!放背景音樂《常回家看看》其實父母對子女沒什么奢望,就是想經(jīng)常能看看。
當(dāng)然,你孝敬父母,你的子女也會孝敬你,你尊敬兄長,你的子侄也會尊敬你,這是潛移默化的事。再進(jìn)一步講,你只有做到這一點,才可能尊重他人,正所謂:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”(孟子)。我想你這么做久了,你就是個有品德的人。
二、次見聞
我想從“善學(xué)而務(wù)本、樂己而知足”方面談一談:
《荀子?勸學(xué)》:“君子曰:學(xué)不可以已”,對于我們醫(yī)務(wù)工作者,我想更應(yīng)如此。現(xiàn)在是知識大爆炸的時代,科學(xué)技術(shù)日新月異,新理論新方法新技術(shù)層出不窮,我們該怎么應(yīng)對?學(xué)!
(一)學(xué)需要源動力(為什么學(xué)?)
孔子弟子,七十二賢人之首的有子曰:君子務(wù)本。就是說有思想有道德的人要專心致力于他的根本。何為根本?我想對于我們廣大職工來說,首先是本職工作。那么什么是本職工作呢?本職工作是一個人每天必須要做、要完成的基本工作和任務(wù),是為了生活而必須端好的一個飯碗。這個飯碗可不是生來就屬于誰的,是有可能被人搶走拿走的!搶飯碗。所以我們必須倍加珍惜、倍加愛護(hù)。
這是我的老伙計日立7060生化儀,已經(jīng)用了__年了,大家看,蓋子都支不起來了,用棍子支著,就像它的拐杖。__年對儀器來說是什么概念?在好多醫(yī)院當(dāng)做廢品賣了許多年了,日立廠家好多工程師都沒見過,古董級儀器了。現(xiàn)在每天仍能做上百份標(biāo)本!
使用儀器和看孩子一樣,儀器臟了,要給它“洗澡”;儀器餓了,要給它“喂飯”;儀器病了,要給它看病。這是修儀器的幾張照片. 大家可能都忘了,一個多月前,醫(yī)院的水泵壞了,這對許多科室影響不大,但對我們的儀器來說沒水就是斷奶,這是我們跑到中醫(yī)院借水回來的照片,這張是給它“喂奶”的照片。檢驗科各類儀器幾十臺,每臺儀器從安裝到使用、保養(yǎng)、維修都要學(xué)。這是我們家的書柜,空閑時總要翻翻書。只有學(xué)習(xí)才知道自己的知識多貧乏,更激起學(xué)習(xí)的渴望,所謂“不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也”當(dāng)然這也是源動力之一,這張是朱镕基總理題詩的地方“張家界頂有神仙”。
我非常欣賞外科泰斗裘法祖院士的一句名言,和大家共勉:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足。”
(二)學(xué)需要毅力(怎么學(xué))
學(xué)習(xí)有時是枯燥的,有時更是寂寞的,街上燈紅酒綠,室內(nèi)白水孤燈,沒有點兒毅力是坐不下學(xué)不進(jìn)的。但是學(xué)沒有捷徑!即使是非常聰明的各位。所謂:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,只有堅持下來,鍥而不舍,日積月累,才能“金石可鏤”圖片“從學(xué)生到帶頭人”。
(三)服務(wù)社會,愉悅自己(學(xué)有什么用)
這是檢驗科一天一半的化驗單,一半的標(biāo)本,每個標(biāo)本代表一個病人,一年檢驗科服務(wù)多少病人,大家可以想象一下。這么多病人要服務(wù)好,那得要真功夫!做得夠扎實、夠細(xì)、夠盡心!
這是檢查標(biāo)本是否合格的照片——仔細(xì)、認(rèn)真;
這是我同事采血的照片——面帶微笑,柔聲慢語;
這是儲血冰箱——儲血冰柜、備戰(zhàn)備荒。
有人說了,你們醫(yī)生不就是侍候人的嗎?沒錯,是侍候人,侍候需要救護(hù)的人!我們這叫“服務(wù)”!社會上的服務(wù)花錢可能享受得到,花錢也可能享受不到,而我們的服務(wù)不分白天黑夜,不分過年過節(jié),24小時open。 服務(wù)是刻進(jìn)骨髓的,表現(xiàn)出來的特有的一種氣質(zhì)、風(fēng)度、風(fēng)格、風(fēng)范,它是一種奉獻(xiàn)!!
好了,春節(jié)要到了,給大家送上兩句祝福:愿天下父母健康長壽、祝天下勞動者新春快樂!
道德講堂談感悟發(fā)言稿篇八
同志們:
今天,吳江檢驗檢疫局先后舉辦了道德講堂和先進(jìn)典型事跡宣講活動。活動舉辦的非常成功,內(nèi)容豐富深刻,事跡感人生動,教育感染力強(qiáng),充分體現(xiàn)了吳江檢驗檢疫局大力加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)的自覺性、主動性和積極性,充分體現(xiàn)了文明單位的文明風(fēng)采和良好形象。在此,我謹(jǐn)代表市委宣傳部、市文明辦,向吳江檢驗檢疫局活動的成功舉辦表示誠摯的祝賀!
下面,就如何進(jìn)一步加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),我講幾點意見。
近年來,中央文明辦明確在城鄉(xiāng)基層廣泛開展道德講堂建設(shè)、廣泛開展道德模范等先進(jìn)典型宣傳,作為精神文明建設(shè)的重要工作來抓,并納入全國文明城市以及各級文明行業(yè)、文明單位考評的重要內(nèi)容。我市積極響應(yīng)中央文明辦的部署要求,市文明委專門下發(fā)了實施意見,明確了工作目標(biāo)、實施步驟和任務(wù)分工,制定了道德講堂示范點的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。堅持把公民道德建設(shè)作為文明城市創(chuàng)建的龍頭工程扎實推進(jìn),取得顯著成效,先后涌現(xiàn)出一大批精神文明先進(jìn)典型,精神文明不斷發(fā)揚光大。
建設(shè)“道德講堂”、開展道德模范事跡宣講活動,是深入學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值體系的生動實踐,是提高社會文明程度和公民道德素質(zhì)的有效載體。在各行各業(yè)開展道德講堂、學(xué)習(xí)宣傳道德模范活動,是廣泛普及社會主義核心價值體系理念、大力實施公民道德建設(shè)工程、著力提升公民道德素質(zhì)、提高社會文明程度的迫切需要。
我們要將道德講堂建設(shè)與道德模范事跡基層巡講、網(wǎng)上宣講、文化志愿者說唱先進(jìn)典型、“我推薦、我評議身邊好人”等各項活動結(jié)合起來,大力加強(qiáng)公民道德建設(shè),深入推進(jìn)文明城市創(chuàng)建,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度,在全市營造重道德、守情操、講文明、樹新風(fēng)的濃厚氛圍,為我市率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化、鞏固全國文明城市建設(shè)成果提供精神保障。
人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,是加強(qiáng)公民道德建設(shè)的堅實基礎(chǔ)和動力源泉。我們要堅持突出人民群眾在公民道德建設(shè)中的主體地位。要用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊,用實踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善,用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德。
加強(qiáng)道德建設(shè),就是要引領(lǐng)廣大市民踐行社會主義核心價值體系,鞏固全社會的共同理想信念,打牢團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ),為又好又快發(fā)展?fàn)I造文明和諧的軟環(huán)境;加強(qiáng)道德建設(shè),就是要大力普及公民道德規(guī)范、市民公約等行為準(zhǔn)則,努力打造至善、至美、至上的文明形象,營造和諧、和睦、和暢的城市環(huán)境;加強(qiáng)道德建設(shè),就是要堅持以人為本,培養(yǎng)公民成為自覺的道德主體,讓社會主義核心價值觀教育和公民道德建設(shè)實踐走進(jìn)百姓生活,提升生活品質(zhì),更好地實現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟(jì)、政治、文化權(quán)益。
我們要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,把活動載體設(shè)計好,把組織工作做到位,把道德理念講透徹,使建設(shè)道德講堂、開展道德模范先進(jìn)事跡宣傳等活動的過程真正成為弘揚社會主義核心價值體系的過程。要圍繞道德建設(shè)活動,精心設(shè)計一些為群眾喜聞樂見的宣傳形式,引導(dǎo)群眾自覺參與,激發(fā)其修身于自我提高、明志于高尚追求、立言于文明傳播、建功于城市建設(shè)的主人翁意識。要大力宣傳群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為載體,大力弘揚“存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報”的價值取向,努力把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為每個公民內(nèi)在的道德品質(zhì),使公民基本道德規(guī)范成為各個階層、各個群體的共同行為準(zhǔn)則。推動形成“我為人人,人人為我”的良好社會風(fēng)尚,真正讓道德講堂成為群眾易于參與、樂于參與道德建設(shè)的平臺和載體。
大力加強(qiáng)公民思想道德建設(shè),重點要做到“五個堅持”:
一是堅持用教育來提升。要緊緊圍繞社會主義核心價值體系,深入開展形式多樣的教育活動,努力形成奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶。使廣大干部群眾進(jìn)一步堅定中國特色社會主義共同理想信念,在全社會確立和實踐社會主義榮辱觀,更好地凝聚人心、提升境界、激發(fā)活力。要不斷創(chuàng)新教育方式方法,有效增強(qiáng)教育的針對性、有效性和持久性,使社會主義道德觀念更加入腦入心。
二是要堅持用實踐來推動。我市精神文明建設(shè)的成功經(jīng)驗表明,只有通過道德實踐的養(yǎng)成,把外部的道德教育轉(zhuǎn)化為公民內(nèi)在的道德素養(yǎng),才能實現(xiàn)道德認(rèn)知和道德行為的有機(jī)統(tǒng)一。我們要把道德實踐與鞏固提升文明城市建設(shè)成果有機(jī)結(jié)合起來,針對不同行業(yè)、不同群體,從實際出發(fā),開展內(nèi)容具體、特色鮮明的道德實踐活動,最大限度地動員群眾參與,努力形成人人身體力行、個個自覺踐行的生動局面。
三是要堅持用典型來示范。我市道德典型深深扎根于廣大群眾之中,他們身上集中反映的見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困、孝老愛親的社會風(fēng)尚和時代精神,是不斷增強(qiáng)廣大干部群眾凝聚力、向心力、創(chuàng)造力的重要力量源泉。我們要廣泛宣傳、發(fā)現(xiàn)總結(jié)他們的典型事跡,把先進(jìn)典型的崇高思想品德傳播到廣大群眾中去,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)典型、爭當(dāng)先進(jìn)典型的良好社會氛圍。
四是要堅持用輿論來引導(dǎo)。要充分發(fā)揮先進(jìn)文化啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的重要作用,以先進(jìn)文化建設(shè)、新聞媒體陣地、思想政治教育等途徑和方法引領(lǐng)社會主義核心價值觀,廣泛宣傳道德模范的先進(jìn)事跡和崇高品德,特別是群眾身邊看得見、摸得著、學(xué)得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)的“凡人善舉”,使廣大群眾在潛移默化中見賢思齊、向善向好。
五是要堅持用合力來推進(jìn)。加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下思想道德建設(shè),是一項社會系統(tǒng)工程,需要全黨全社會的共同努力。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,率先垂范,為群眾當(dāng)表率、做楷模。各行各業(yè)要切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),有效凝聚各方力量,形成強(qiáng)大整體合力,構(gòu)建全黨、全社會共同推進(jìn)公民道德建設(shè)的生動局面。
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