為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

具體活動方案設計篇一

1、提高頭頂、腳走和手拋接等動作的技能。

2、發展動作的協調性、準確性和平衡性，激發對體育活動的興趣。

1、小沙包（每人一個）。

2、平整、無障礙的空地，是跑道。

1、肩和頭頂沙包行走時都不能用手扶。

2、行走時不能故意推、撞、踩他人。

3、結伴拋接沙包時不能往對方身上投。

1、頂沙包，幼兒在場地上手拿一個沙包等待，教師先示范，將沙包放在自我的頭上，全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當聽到跟著教師走的口令時，幼兒一個個頭頂沙包放在自我的頭上，一個接一個跟在教師后面走。

2、拋接沙包。幼兒在場上分散站立，用雙手將自我的'沙包向空中拋起，待沙包落下時接住，再跑向空中，下落時用雙手接住，如此反復。

1、活動進行時提醒幼兒不能擁擠在一齊，要堅持必須的距離，防止互相碰撞和踩踏。

2、對游戲中表現好的幼兒及時給與表揚，對自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評。

具體活動方案設計篇二

增加公司于員工之間的凝聚力

1.感謝公司員工20xx年來的辛勤工作，增進領導與員工間的互動與交流；

3.通過年會的舉辦，了解員工對公司未來發展的期望；

（1）年會策劃及準備期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成通知、節目收集、主持人確定。

（2）年會協調及進展期（x月x日至x月x日）：本階段主要完成節目安排表、禮儀小姐確定、音響確定、物品購買。

（3）年會倒計時期（x月x日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節目單確定）。

（4）年會正式演出時間：20xx年x月x日晚至

1、及時通報名、電話報名、現場報名

2、聯系人：

3、聯系方式：

1、歌曲類：

（1）喜慶、祥和、熱烈的歌曲；

（2）青春、陽光、健康、向上；

（3）與以上主題相關的原創歌曲。

2、舞蹈類：

（1）積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈；

（2）具有高科技時代氣息的創意性舞蹈。

（3）喜聞樂見的街舞、現代舞、健美操、武術等；

（4）相關歌曲的伴舞。

3、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的相聲、小品；

（2）經典的傳統曲藝類節目（戲曲、話劇、評書等）；

（3）其它類型的曲藝節目（樂器類）。

4、每個部門所報節目不限；

5、提倡跨部門組合報名；

1.參會人員入場

2.主持人宣布年會開始

3.總經理董事長講話

對年終做總結

表彰員工

4.表彰

各部門負責人做年度工作總結與計劃。

對優秀員工予以表彰

為優秀員工發獎

優秀員工發言

5.聯歡會節目表演

6.互動小游戲

7.閉幕詞

各位來賓、各位代表、xx公司20xx年年會即將落下帷幕，我謹代表年會組委會對本次大會的圓滿成功表示熱烈地祝賀！本次年會得到各地方代表蒞臨參會歡聚xx市積極響應和熱情支持。

下面我宣布：xx公司20xx年年會勝利閉幕！謝謝大家！

注意事項：

1.明確年會的主題和目的；

2.初步確定年會性質；

3.提交預算；

4.年會策劃內容，分工執行；

5.年會時間按排；

6.年會地點選擇；

7.年會亮點。

具體活動方案設計篇三

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶x周年到來之際，我校將組織全體學生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：

“祝福祖國，放飛夢想”

三、活動日期：

20xx年9月28日—20xx年10月9日。

四、活動安排：

1、手抄報創作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)

活動要求：

(1)、班主任利用國慶假日時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國x周年以來，在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)、在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出特色，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。

上交截止時間：20xx年10月9日

2、學生行為規范知識競賽活動

舉行“行為規范知多少”知識競賽，競賽方式：每班選5名學生參加競賽。

時間：20xx年9月30日大課間

地點：階梯教室

3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

參與對象：全體學生

文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數2000字左右，題目自定。

4、國慶假日安全法制教育

內容：

(1)班主任利用周三課間，對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

(2)政教處下發《國慶告家長書》，學生返校時上交家長回執。

五、其他：

班主任利用9月30日(周日)課間向學生宣傳本次活動，教育學生積極參加活動。

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具體活動方案設計篇四

活動目標：

1。知道“六一’國際兒童節是兒童的節日，學習觀看表演應遵守的禮儀。

2。培養幼兒良好的禮儀行為。

核心要素：兒童節六月一小朋友同歡喜

演節目我參與看演出守規矩

活動準備：

1。帶領幼兒排練“六一“兒童節節目。

2。幼兒背誦三字兒歌(核心要素)。

3。告訴幼兒表演節目和觀看節目應遵守的禮儀。

基本過程：

(一)導入活動：

1。教師：“小朋友要過自己的節日了，讓我們一起慶祝慶祝吧。”

2。組織幼兒來到小禮堂，參觀慶祝“六一兒童節”聯歡會，并表演節目。

(二)關鍵步驟：

1。幼兒走進禮堂時，要做到互相不推也不擠。

2。表演節目的幼兒，表演后要鞠躬，觀眾節目的幼兒要鼓掌。

(三)游戲后與幼兒團討：

1。“在人多的情況下，小朋友參加游園活動時，應該注意什么?”

2。“小演員上臺表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)

3。“作為觀眾，看完表演要做什么?”(鼓掌)

具體活動方案設計篇五

一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實黨中央、省、市、縣關于加強軍政、軍民團結的指示精神，加強各基層的軍民共建、國防教育等工作，為營造“軍愛民、民擁軍、軍民魚水一家親”的社會氛圍，為國家和部隊建設作出應有的貢獻。

二、工作目標通過開展“雙擁”工作，提高全鎮職工對開展“雙擁”工作的重要意義和重要性的認識，積極投身于“雙擁工作”中，自覺學習國防知識，增強廣大職工的國防觀念，提高綜合素質，為全鎮創建“雙擁”模范縣獻計出力。

三、工作要求

(一)提高認識，自覺增強擁軍工作責任感組織各干部學習《中華人民共和國國防法》，進一步提高廣大干部職工對雙擁工作重要意義的認識，通過學習和活動促使廣大干部職工充分認識雙擁工作在維護社會穩定、推動社會進步方面的重要作用，進一步增強國防觀念和履行國防義務的自覺性，增強擁軍工作的責任感，積極主動為人民子弟兵辦實事、辦好事，形成愛國擁軍的良好氛圍。

(二)加強領導，健全機制，強化保障講政治、講大局、講穩定，重視雙擁工作。一是建立組織領導體系，成立以黨委書記為組長的雙擁工作領導小組，形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，各級組織落實的工作格局，切實加強對雙擁工作的領導。二是健全機制，強化落實。要建立健全“雙擁”工作管理機制，使“雙擁”工作與干部日常工作同安排、同部署、同落實。要強化落實，加強各村之間的協調和配合，使擁軍工作不流于形式，形成齊抓共管的良好局面。

四、工作措施

(一)加強理論學習。要聯系實際組織廣大職工認真學習黨中央關于擁政愛民、擁軍優屬、加強國防和軍隊建設的一系列重要指示，學習中、省、市、縣關于雙擁工作的指示精神，提高對新形勢下雙擁工作重要性的認識，增強做好雙擁工作的自覺性和能力水平。

(二)重視宣傳報道。我鎮要把雙擁宣傳作為一件大事來抓，納入年度宣傳計劃，營造雙擁活動的輿論，及時報道雙擁工作的實績，從而形成濃厚的雙擁氛圍。

(三)開展雙擁教育。各村要圍繞促進地方和軍隊的改革與建設，深入學習貫徹全國雙擁工作會議精神，采取多種形式，深入開展雙擁宣傳教育，加強全民國防教育，宣傳和推廣雙擁先進經驗和先進典型，進一步激發軍民的愛國熱情，形成良好的雙擁氛圍。

(四)落實雙擁政策。要根據形勢的變化和雙擁工作的發展，努力為自謀職業的軍轉干部、隨軍家屬和退伍士兵排憂解難，在雙擁工作中積極發揮工會的職能作用。

(五)舉辦共建活動。要不斷加強同縣人武部的聯系和溝通，增進了解和交流。要因地制宜，抓住時機，開展形式多樣的慰問活動，看望優撫對象中的低保戶、竭盡所能、幫助解決實際困難，送去--鎮的關心關愛，增進軍民患難與共，同甘共苦的魚水深情。

具體活動方案設計篇六

1、借紡織研究苑小區業主交房之際，為提高居然之家、商家、小區物業方知名度、美譽度，可在該小區組織商家進行現場交房活動，就是通過現場活動使商家在業主心中留下深刻痕跡，并留取有意向顧客信息，進行跟蹤營銷，最終產生銷售。

2、小區活動方案：

(3)可制作現金支票卷在該小區交房之計進行出售;

(4)各個商家推出自家活動方案，由居然之家工作人員進行審核。

3、活動時間：周六、日

4、活動布展：

(1)用含有居然之家元素的kt版將該小區門頭進行包裹;

(2)在前往物業辦公室的道路搭起3到5個拱門;

(3)由商家自己提供或裝修公司提供20個帳篷，充足的桌椅在小區進行擺放。每個展位要求不超過5人。

5、注意事項：

(1)參與商家必須統一安排，符合居然之家及物業方的有關規定，使之合理有序;

(2)帳篷是進行現場活動的必需品，必須準備充分;

6、小區現場活動意義：

小區現場活動最大的意義在于拉近商家與業主的距離，尋找出精準業主群體，為產生實際銷售打下良好基礎，為最大限度的讓該小區業主在我店產生銷售做出貢獻。

7、小區現場活動的目的：

(1)提升業主對居然之家的美譽度與認可度;

(2)擴大該小區業主在我店的銷售份額。

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具體活動方案設計篇七

二、活動目的

在新一輪基礎教育課程改革的浪潮中，作為改革的主渠道、主陣地的課堂教學發生了巨大的變化，如教學的形式更加豐富多彩，師生的交流更加暢通，學生學習的方式更加多樣，學生學習的興趣更加濃厚??然而在欣喜之余的同時，我們感到不少的課堂在熱鬧的背后，也透射出放任與浮躁，造成課堂教學的效率并不理想，如小學語文課堂教學中學生的寫減少了，學生瑯瑯的讀書聲越來越少了，語文味也越來越了??因此，作為小學語文教師的我們有必要靜下心來思考一下如何提高小學語文課堂教學的有效性，讓小學語文課堂煥發生命的活力。本次活動選取略讀課文的教學作為切入點進行研討，如何提高教學的有效性，讓課堂教學更高效。

三、預期效果

1明確小學語文有效課堂教學的真諦。

所謂有效課堂教學，是指教師在遵循教學活動的客觀規律下，運用科學的教學策略，采用靈活多樣的教學方法，以盡可能少的時間、精力、物力投入，取得盡可能多的教學效果。而落實到語文課堂教學中，應該是為每一位學生創造最佳發展空間，讓學生的潛能得到最大限度地開發，學生的語文綜合素養都能得到培養。

2明確有效的課是一堂能體現語文價值的課

只有把扎實的語言文字訓練和有效的人文教育真正結合起來，才能使語文課堂重煥生機。一節課中，學生該記住的東西就要讓他記住，會認的字，會寫的字詞，要求背誦的篇章都盡量在課堂內完成，讓學生在課堂內就感受到成功感。不要把這些任務留到課外，使語文教學走到高耗低效的老路上來。力求把課外的時間用在廣泛閱讀課外書上，讓學生在博覽群書中提高語文能力。

3明確一堂有效的語文課，歸根到底是在追求語文教學的效率、效益和效能上，在具體的標準及其評價體系上，應該是開放的、多元的，絕不能用一把尺子、一種刻度來衡量，只有形成更多的共識，才能更有利于新一輪語文課改的推進。

四、參加人員：區領導、學校行政、全體語文教師

五、活動地點：多媒體教室

六、活動流程：

（一）課例《烏塔》（40分鐘）

展示老師的課堂教學，為老師們選取一個較為典型的有效性學習的課例，搭建一個交流、研討的平臺，引發老師們對于有效性教學的深層次思考。）

（三）全體語文教師根據看點提示評課。（40分鐘）

（根據已提供的研究課例，全校語文教師就“略讀課文如何教更有效”展開專題性大討論，使老師們在交流溝通中互補經驗，共享資源，在思維的碰撞中發現不足，帶動發展。

看點提示：

2、本課對你的略讀教學有哪些啟發？

3、為提高略讀課文的教學效率你有哪些建議？）

（四）區、校領導評課并總結活動。（10分鐘）

具體活動方案設計篇八

低門檻進入法、透支法、對比法、撕單法、pos劃點法、現金刺激法、體驗法、特價法、超值法、抽獎法、置換法、捆綁法、打包法、轉卡法、雙倍法、轉介紹法、連環累計法。

對比法

其政策大致如下：

1、美甲店年卡1800元，同時下半年贈送送價值600禮品套盒；

2、美甲店年卡20xx元1的方案，當場送價值600禮品套盒；第二年只要1元錢就能美容，（前三個月只做服務不賣產品。）

說明：就顧客而言，更喜歡比較和占便宜，其實政策設計就是讓顧客選擇第二種方法，不過用第一項來做比較而已。

撕單法：

其政策大致如下：

方案一：一天一塊錢美甲，顧客只要繳納365元，就可以享受全年的美容護理，主要是利用低價位把顧客吸引進來，再通過全年銷售來賺取其它利潤。

方案二：年卡2400元，做滿38次以上，年底返1000元。

方案三：手足5元一次（僅限一次）然后推廣全年手足卡，1880元99次（要預約），不到19元/次，一是拓客，二是這塊可以不贏利。

透支法：

其政策大致如下：

儲值卡：現有許多美甲用儲值卡來做銷售，在沒有新品牌新項目新顧客的`情況下，其促銷政策為：凡是消費者繳納8000元給美甲，其護理，項目五折，產品六折。可能還有八千，六千等。

具體活動方案設計篇九

定下時間;確定預算;確定場地;演講者;報名渠道;

發布通知;活動通知格式;現場人員名單;物料清單;

現場時間表;拍照注意;禮物;活動策劃;

志愿者;ppt(keynote)。

時間地點人物時間。定下時間，選擇地點，預估人數，開始篩選和談場地。

考慮講師時間、同事時間、公共節假日時間、場地是否有空…… 綜合上面之后，確定時間。

確定活動時間為2小時，還是3小時。當然活動一般會延時，一般是半小時到1小時。

跟老板談談，跟同事問問，若有免費資源，一定用上。

比如免費贊助食物，免費提供場地，免費贊助小禮物等，這樣同樣5k能做更多事情。

討論一次后，也就知道哪些是不能省略的錢，哪些可以靈活。

是否開發票，發票是否另外加7%稅點，是否要定金，現場支付還是提前付款等。

空調能用不?能不能放你們的海報、易拉寶?

場地放是否提供免費食物?他們是否有人協助你們?還是只有場地，你們自己搞定其他的。

從正門開始，是否能有指示牌?避免你的用戶找不到?

場地是否很有名?人流量是否很大，是否會有該場地游客加入你們活動。

該場地是否有微信、微博等，是否愿意替你們宣傳推廣活動，這個可以帶來更多流量。

場地負責人的微信、手機號碼是?

若不能自己前去看場地，請他們把場地照片發給你。看一次比較有感覺。

現場也知道東西怎么放最合適了。

他們是否有不靠譜前科?會不會準時到達?

他們ppt在活動前檢查一次，以防奇怪的事情發生。

他們用mac還是win，是否需要投影儀?

他們的微信或者微博賬號是?這在活動宣傳時候，需要@ 給他們。

主持人可以把演講者社交賬號讀一次，加深了解，介紹時候跟親切人文。

活動前向演講者把所有ppt要到，演講完畢放入分享，方便參加者獲取。

可以用很多地方宣傳推廣，但是報名的link只能一個。

用豆瓣或者微博活動統計，總之就是一個統計數據。

避免重復報名，多次統計，發郵件通知也容易出問題。

另外，報名時候可以做小信息收集的。他們常用app是?怎么知道你們的?有無建議等。

后臺可以看到報名人郵箱和社交賬號，對社交大賬戶可以特別留意一下。

某些相關公司郵箱，簽到時候也可以留意。

場地是否可以通知，是否在場地提前張貼海報?

是否還有友情渠道可以通知?

自家那些渠道可以通知?

包括但不限于：短信、郵件、微信、微博、g+、博客、專欄、線下告知……

通知時間(示例)：2014年3月29日上午9：00---上午11：00

若需要公交換乘，請詳細標注，并指示問路電話。

報名成功后通知一次，活動前3天再通知一次。

另外，活動通知發出后，給演講者看看。某些演講者會順手轉發一下，能帶來不少人流。

微信、微博發送，然后戳link直接報名。可以用問卷網收集數據。

google form、活動行、友付、vasee、豆瓣同城、微博同城，做活動發布都不錯。

另外，書是死的，世界是變化的。現場一定要靈活使用。

比如市場調查類的活動，就不要到處發通知。先自己公司內部微信、email通知，短信通知，最后再微博通知，最后若人數實在不夠，再公眾通知。這樣能保證得到自己相關用戶參加，而不是一堆無關人員，甚至是競爭對手跑來參加。

按照標準方式去寫，時間地點人物事件。

讓人30秒內能判斷，這個活動是否值得參加。

不要太文藝腔，過度聯想美化。

時間表，地點，演講內容簡介等等干貨放前面。

用自己語言多描述一下演講者，只寫xx公司xx職位，容易讓職務普通人，失去關注度。

而且牛叉公司牛叉職務，可能讓人以為言辭無趣講套話，而不來參加。

用心寫語言，能吸引到不同的受眾。

“討論app設計原則，快速迭代方式”

“48小時持續熬夜改設計暗黑歷程”

“愛改需求的產品經理 vs 敏捷開發工程師”

“設計師分享：怎樣高效和工程師溝通”

同一件事用不同方式去表達，會吸引到不同的受眾。

確定那些是必須提前來的人。提前1小時到達。

準備物料，檢查細節，準備簽到物質，跟場地方溝通。

如果現場提供食物，提前1小時點餐，現場人到達后直接開始使用食物，避免等待浪費時間。

明確分工，雖然可以互相照應，有明確分工，更能檢查。

拍照的，實時微信群互動的，微博更新的，簽到的，發禮物的，傳遞話筒的……

不少物料需要提前快遞到場地，需要場地方簽收。

有些需要提前張貼，比如海報。

不要拖時間，有些場地有下一場活動，延時會耽誤另一個人。

有些場地按照時間計算，延時需要另外計費。

另外，延時會導致用戶提前離開，效果也不好。

嚴格按照時間表來，若調整，再計算一次時間。用電腦或者平板給演講者倒計時。

并在最后5分鐘、1分鐘，倒計時提醒。

拍到現場活動標志。拍到演講者和ppt。拍到提問者。

拍簽到場面、拍接受禮物、拍離開時候跟演講者繼續追問和換聯絡方式。

盡量早邀請大家一起拍合影。后面很多人走了。如果有橫幅，可以拍一起在橫幅或者海報下合影。

拍一些花絮和小場景特寫。這些后期寫活動總結和新聞時候能用到。

帶走的禮物我重點推薦：貼紙，t恤。現場互動的小禮物，我推薦書籍和零食。

禮物不僅僅是用來溝通感情，重點是廣 告和傳播效果。如果能把你的標志貼在電腦上，帶到各個地方，這個傳播效果有多好。

我看過幾個網絡媒體記者把小米貼紙貼在自己mac上。那個貼紙挺好看的。雖然我不用小米手機，也仔細看了很久。

千萬別在丑購物袋上印刷 xxx公司。要有特色，希望那些愛自拍愛炫耀的網絡控，能帶回去，能傳播，能給別人看。

最好是貼紙、t恤，這個定制不貴，而且傳播效應好。其次是帽子、杯子，這能用很久。

再次是手環、明信片等等，這個大部分情況下都會被丟棄，就現場圖個意思。

無論選那種，請一定要好看。不好看只會被當睡衣用，或者直接丟掉。

另外對其他公司贊助的禮物，不要抱太大希望。一般都是公司無用廢棄品，賣不掉的東西之類。筆啦，電吹風啦，充電器啦，u盤，圓珠筆之類。

當然有比沒有好，能加深場內互動效應。提問者得到禮物當鼓勵，挺讓人高興的。

好看玩偶非常有傳播效果，但是也比較昂貴，一個好玩偶可能需要100左右成本。

即使是糖膠小人，好的定制價格在30元左右。另外糖膠比較小，不如給大大禮物比較有效果。

小零食，巧克力，棉花糖也不錯，如果有人提問，給他們區域撒零食。

其他風車啦，氣球啦，風箏，勺子啦，包括洗潔精等等，都行。有禮物比沒有好。圖個意思。

如果事先沒有熟悉靠譜的商家，請一定不要去定制，你無法控制質量。

定下時間后，去掉演講、提問時間，余下來的時間可以策劃一些好玩環節。

如果希望臺下觀眾大家互相認識。可以搜破冰游戲。

可以單身交友，這個是大部分人感興趣環節。

可以讓大家分組討論。也可以現場5分鐘，大家輪流分享小故事。

也可以直接茶歇，所有人自動找自己感興趣的人去聊天。一切看你活動主題。

如果是某個節日慶祝主題，空余時間可能是大家一起玩游戲。

我常用的.小方式，會讓所有人開始寫自己知道的app，數量最多的送禮物。

另一次是所有人寫自己知道的程序語言，數量最多的贏。

這樣一群人會按照同一個主題，討論相關信息，互動最高。

若有現場姑娘提問，可以詢問是否單身，若是，可以贈送額外小禮物。

當然如果是戶外活動，空余時間大概是玩走扁帶，打繩結，回答技術問題等等。

活動一般是多人一起舉辦，策劃方案提前跟隊友討論有助于避免盲點。也能提供更多信息。

建立個微信群，其他信息用g doc同步即可。

我辦過的活動，一般是3個人一起做，check list大家一起看，有遺漏會提醒。

“責任到人”方式不適合動態活動，世事萬變，一個靠譜團隊更能適應變化做出成功活動。

一旦某人暫時不在，另外2個人能補充上。團隊能一起教育和培養志愿者和新人。

有很重要且不可替代的職務，比如：組織者、主持人。也有一些活動，誰都能做，可以讓任何人5分鐘內加入幫助。

比如簽到啦，發小禮物啦，維持秩序啦。這些可以從你的參會人員里面選擇，填寫報名表格時候詢問，是否愿意成為志愿者。

一般是10：1的概率，100個人參會，大概10個愿意當志愿者，最后大概有5個真的來當志愿者。

這個也跟組織有關系，公益，有趣，有公信力的組織，更容易獲得靠譜志愿者。

大學生是志愿者主力，但他們相對經驗較少，但時間更多。

在職2--3年的人員是第二主力，他們經驗豐富，一般參加跟工作相關的志愿者。

大牛很少成為志愿者，時間不夠。邀請他們來演講即可。請志愿者填寫：姓名，電話，郵件，微信號，擅長領域。

每次活動前，指定志愿者xx，去做xxx的事情。方便3分鐘進入狀態。若能填寫擅長領域，可以引導志愿者完成文案、海報、翻譯、報道撰寫等等工作。

每次線下活動，好好挖掘和培養志愿者，未來活動會越來越順利。

記得盡量帶上自己組織標志，開頭和結束有大標志，結束頁面有聯絡方式。

具體活動方案設計篇十

活動目標：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒進取參加團體活動。

活動流程：

1、開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好！親愛的小朋友，你們明白今日是什么節日嗎（重陽節）對了，就是敬老節，是爺爺、奶奶的節日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節日歡樂”！那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧！

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

玩法：用身體各個環節夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺的眼睛蒙住，在畫好的圈內走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、團體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂爺爺、奶奶吃。

11、結束語：尊敬的爺爺、奶奶，親愛的小朋友，今日我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午，你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢！此刻讓我們把鮮花送給他們。（給爺爺奶奶貼上刻印的紅花）

具體活動方案設計篇十一

讓學生們認識到重陽節是老人的節日，呼吁學生們學會尊老愛幼。

20xx年9月x日——9月x日

等候后續通知

1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

2、以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

3、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

4、開展“爺爺、奶奶的重陽節，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

5、學校大隊部組織部分少先隊員到敬老院慰問孤寡老人，為他們增添節日的喜慶氛圍。主要小活動有表演歌舞、講故事、打掃衛生、送禮品等。

6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。

7、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

3、認真開展活動，做好活動總結，收集匯編資料上交。

具體活動方案設計篇十二

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶祝活動安排如下：

一、領導機構

組 長：

副組長：

成 員：

二、活動主題：

張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間：

教師節前一周

五、具體活動安排

活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(__負責)

活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

五、教師節前一天活動流程如下：

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

六、相關工作人員安排：

1、活動總負責：

2、活動宣傳報道：

3、活動攝像、拍照：

4、帶領學生到三幼：

5、記者聯系、電視臺聯系(待定)：

6、紅領巾廣播站特別節目錄制：

附：9日課間操時間活動

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