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我的引路人作文結尾【精選3篇】

格式:DOC 上傳日期:2022-05-21 12:53:52
我的引路人作文結尾【精選3篇】
時間:2022-05-21 12:53:52     小編:王同學

大家都寫過,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理得我的引路人作文結尾【精選3篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的引路人作文結尾【精選3篇】一

文章結尾短小有力,干凈利落,給讀者回味,盡顯議論力量。通常有如下幾種寫法。

1、歸納總結

孟子《生于憂患,死于安樂》的結尾是“然后知生于憂患,而死于安樂也”。也可引用名言,譬如《堅定地走自己的路》一文的結尾是引用但丁的名言“走自己的路,讓別人去說吧!” 鼓舞讀者,也增強了議論的力量。

2、首尾呼應

葉圣陶《兩種習慣養成不得》的開頭說:“習慣不嫌其多,有兩種習慣養成不得,除了那兩種習慣,其他的習慣多多益善”。結尾則說:“習慣不嫌其多,只有兩種習慣養成不得。一種是不養成什么習慣的習慣,又一種是妨礙他人的習慣”。結尾和文首的相互應和,實質是在進一步深化論點。

3、提出希望

《紀念白求恩》的結尾是這樣寫的:“我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發,就可以變為大有益于人民的人”。接下去又解釋了不管他的能力大小,這五種人就是白求恩式的具有毫無自私自利的人,有力地闡述了中心論點,也鼓舞和激勵人們朝這個方向努力。

4、耐人尋味

《從三到萬》的結尾:“我們不懂的東西還不少,迫切需要虛心學習。但是,在學習上有許多問題,并沒有得到徹底解決。從三到萬這個故事似乎對我們有一些啟發。我們無妨以此為例,舉一反三,想一想怎樣才能更好地加強我們的學習吧”。這一結尾留給讀者很多思考的余地。

5、畫龍點睛

魯迅的《“喪家的”“資本家的乏走狗”》的結尾是這樣寫的:所以從“文藝批評”方面看來,就還得在“走狗”之上,加一個形容字:“乏”。這一結尾逐層批駁后把對象至于無可遁逃的窘境。

議論文的開頭和結尾寫得好,對展開議論、揭示中心、深化題旨具有特殊的作用。我們所說的“鳳頭豹尾”,在議論文中需要十分注意。

我的引路人作文結尾【精選3篇】二

作文結尾寫作方法

1、排比式

這樣的結尾在內容上能照應前文,但又不是簡單的重復,而是有深化主旨的作用,更兼語意親切感人,語句富有節奏韻律,能使閱卷者擊節稱嘆。如:忙碌的身影,也已為現代化建設加瓦添磚;

忙碌的身影,也曾讓世界為你感動吶喊;

忙碌的身影,也向關懷你的人傾訴愛的呼喚!

(作者有意將三個排比句獨立成行,強化了結尾的意圖,給閱卷者留下了深刻的印象。)

以上三種結尾形式常常互相兼容,使結尾的形式更為豐富。顯然,要寫好結尾,作者必須有著全文脈絡的強烈的整體感,有著深化中心、升華主旨的強烈意識,遣詞造句要抒發飽滿的激情,從而使結尾蘊含震撼力。

2、設問式

設問結尾,發人深思。2005年高考佳作《米盧與孔明》結尾——為何千年的文化積淀卻讓我們越發功利與目光短淺?為何我們在現代社會里沐浴著文明,卻在心中滋長著狹隘?米盧與孔明,我們的對待又為何如此不公?我們是否也應該重新審視,該怎樣對待忘記與銘記?某考生高考佳作《人生也是一張答卷》結尾——在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中那么簡單。你會如何作答呢?2005年高考佳作《走不倦的人生》結尾——繁忙的人生中,快樂不少,痛苦不多。心態平了,道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜,但生活中,又何妨瀟灑走一回呢?以上佳作都在文章的結尾采用設問的方式,不僅引起人們的深思,還會產生一種強烈的感染力,達到了較好的結尾效果。

3、抒情式

結尾抒情,能表達作者的情感,表明觀點、態度,引起讀者的共鳴,增強文章的感染力。2005年高考佳作《永遠的蘇武》結尾——

壯哉,那永遠的蘇武!偉哉,那震撼人心的忘記!奇哉,那驚天動地的銘記!雄哉,那一段忘記與銘記的千載頌歌!啊,我們永遠的蘇武!

以“壯哉”“偉哉”“奇哉”“雄哉”表達對蘇武的敬仰贊美之情,有感染力。

2005年高考佳作《平凡成就偉大》結尾——

大地無語,那青松、鮮花、小草和浪花都在向我們招手,我們應時刻銘記:平凡也可成就偉大。

2005年高考佳作《該忘記的與該銘記的》結尾——

讓我們忘記該忘記的,銘記該銘記的吧!這是時代賦予我們的神圣使命。

2005年某考生高考優秀作文《菊花。烈酒》結尾——

忘記痛苦與仇恨,忘記一切不值得記憶的。銘記快樂與溫馨的感情,銘記一切助你成功的基石與動力。擦亮你的雙眼,摘一朵淡泊卻幽香的菊花,喝一口濃烈卻香醇的美酒,攜一腔激情與感恩,你將會發現,生活原來如此精彩。

我的引路人作文結尾【精選3篇】三

無數的第一次觸動我們的心扉,讓我們在成長的路上留下一個個腳印.

但是,經常有的同學這樣抱怨:"生活中,我們遇到的都是習以為常的事情,發生的都是芝麻粒小的事."那我們何不從生活,習慣的事物中發現新的東西,創造第一次呢這樣生活不就多姿多彩了嗎

讓我們更好地珍惜第一次吧!

第一次的經歷雖然是驚險,是恐懼,但又是磨煉堅強意志的好方法.這件事使我終生難忘,因為它培養了我的自主能力,磨礪了我的意志.勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會使你的生活愈加豐富多彩!

人的生命中的第一次越多,生命也就越豐富多彩。我的第一次讓我有深刻地感唔。那你呢?你的第一次是怎么樣的呢?

第一次的經歷雖然是驚險,是恐懼,但又是磨煉堅強意志的好方法。這件事使我終生難忘,因為它培養了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會使你的生活愈加豐富多彩!

無數個第一次是我們成長路上留下的一個個腳印,每一個第一次都使我們終生難忘,因為它培養了我們的自主能力,磨礪了我們的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會使你的生活愈加豐富多彩。

每個人都有“第一次”,只有嘗試了,才知道這顆“葡萄”酸不酸。

每一個人都有自己的第一次,它就像一片沙灘,有著許許多多的第一次貝殼,或許有些難過;有些無奈,但我知道,那些都是我珍貴的回憶。

人生有許許多多的第一次,第一次是很寶貴的經驗,它會給我們帶來許多啟示,讓我們終生受用。它會給我留下一個個難忘的瞬間,代表了我豐富多采的生活。

時間匆匆而過,稍縱即逝,讓我們珍惜這些美好的回憶,珍惜這些美好的第一次吧。

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