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最新教學承諾書(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 08:11:02
最新教學承諾書(精選13篇)
時間:2023-10-08 08:11:02     小編:曼珠

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

教學承諾書篇一

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事

和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業(yè)務(wù)承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學校安排的各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調(diào)課,杜絕教學事故。

5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正的`評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

承諾人:

教學承諾書篇二

為了適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵守《教師職業(yè)道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀,塑造良好的師德師風,貫徹落實《禮縣中小學教學常規(guī)管理》,切實有效地提高教育教學質(zhì)量,我自愿承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展,不把個性、特長的發(fā)展同全面發(fā)展對立起來;面向全體學生,使學生全面發(fā)展,讓學生享受優(yōu)良的教育;注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),打破以教師為中心,以課堂為中心,以教材為中心的傳統(tǒng)教學模式;用激勵的語言或方式對學生做出積極的綜合評價;不因循守舊、固步自封,爭當創(chuàng)新型教師。

2、嚴謹篤學,按教學常規(guī)管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案,且寫出教學后記和反思;不使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學生代改試卷、作業(yè);公平對待每一個學生,不歧視、驅(qū)趕學困生、問題學生,不謾罵、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、遵章守紀,準時上課、下課,不壓堂,不私自調(diào)課,嚴格履行請假手續(xù)。

5、在國家新一輪基礎(chǔ)課程改革中,認真學習新《課程標準》,用全新的教學理念指導(dǎo)教學實踐;自覺參加校本培訓(xùn)。

6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,參加、組織召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄;不收受學生、家長禮品或讓學生及家長為自己提供便利。

7、加強自身學習,不斷提高學歷。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學中熟練運用,必須通過教師信息技術(shù)教育模塊中級考試。

8、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié),真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

9、抓好班級管理,培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體等文明行為習慣。做好學額鞏固工作,抓好學生安全工作,落實安全責任制。

10、敬業(yè)奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務(wù);對學習有困難的學生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

11、廉潔從教,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物,不自立名目亂收費、亂罰款。

12、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在課堂開手機;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事。

承諾人:

20xx年9月21日

教學承諾書篇三

為了落實xxx號文件精神,在建設(shè)和諧新xxx的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻的師德風尚,特做出如下承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導(dǎo),不搞有償家教。

8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

教學承諾書篇四

一、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務(wù)意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。現(xiàn)有的教學設(shè)備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結(jié)合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結(jié)構(gòu)心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質(zhì)量的前提條件。

四、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓(xùn)練價值的內(nèi)容,力求科學合理。

五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

六、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

七、奮斗目標

本學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,六年級數(shù)學確定本學期期末成

績目標為:平均分 75分以上 。

教學承諾書篇五

以“辦好家長滿意的`教育”為宗旨,以“以德立校、依法治校、科研興校、課改活校、質(zhì)量強校”為思路,以教學工作為中心,以課堂教學為重點,以教育科研為先導(dǎo),提高教育質(zhì)量為核心,繼續(xù)深化改革創(chuàng)新,力促我校教育和諧、健康、穩(wěn)步發(fā)展。按照中心學校的總體部署,發(fā)揚“自加壓力,負重拼搏,團結(jié)協(xié)作,敢為人先”的精神,加強教師隊伍建設(shè),充分利用遠程教育資源開展教育、教學及培訓(xùn)活動,重視新課程改革和教學研究工作,鞏固成果,深化改革,提升學校辦學質(zhì)量和辦學效益。力爭在各方面都有新的提高。按照教體局和中心學校二0xx至二0xx學年第二學期教育教學工作的要求,現(xiàn)從我校實際出發(fā),特簽訂xxx鎮(zhèn)xx小學教師二0xx至二0xx學年第二學期教育教學質(zhì)量目標承諾書:

1、堅決執(zhí)行《xxx鎮(zhèn)中心學校教師考勤制度》、《xxx鎮(zhèn)中心學校教師管理制度和考核實施細則》、《xxx鎮(zhèn)中心學校教師“支教”制度》、《xx小學教育教學目標量化管理考核細則》和《xx小學教師考核獎懲制度》等。

2、教師必須認真履行崗位職責,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。學校嚴格執(zhí)行教師的日常教育教學管理與考核工作,做到:公開、公平、透明。

3、規(guī)范學校教育教學常規(guī)管理工作,依法執(zhí)教。堅決執(zhí)行 《紅寺堡開發(fā)區(qū)中小學教育教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》,按課程安排表上好每一堂課,因材施教,開拓創(chuàng)新,努力向40分鐘課堂教學要質(zhì)量。

4、大力推進素質(zhì)教育,認真實施新課程標準,努力開發(fā)校本課程資源,加強政治、業(yè)務(wù)學習,積極參加教研活動和校本培訓(xùn)與交流活動,不斷提高自身的教育教學水平和業(yè)務(wù)能力。

5、立足校本,加強教學管理,強化質(zhì)量意識。不斷總結(jié)課程改革的經(jīng)驗和教訓(xùn),進一步樹立教育質(zhì)量是學校辦學生命線的意識。課堂教學中,嚴禁遲到、早退、打電話、會客或做與課堂教學無關(guān)的事,否則按教學事故論處。堅持文明施教“十不準”和“六項禁令”。

6、加大學科教學質(zhì)量周檢測力度,狠抓教學效率,力爭統(tǒng)考成績較上學期穩(wěn)中有升。

7、加強現(xiàn)代化教育手段的運用,使遠教資源全力為提高課堂教學效率服務(wù)。每周至少上二節(jié)資源課,完不成課時或無故不上者按曠課考核。

8、加強對學困生的課外輔導(dǎo),從而確保全面提高教育教學質(zhì)量。

9、堅持“德育為首,安全第一”的原則,各學科教學要滲透德育、安全、心理健康與法制教育內(nèi)容,重視教學活動中的安全工作,誰的課堂安全由誰負完全責任,課間、課外活動學生的安全由班主任、值周教師各負50%的教育與管理責任,安全工作始終實行一票否決制。

10、進一步加強雙文明建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè),繼續(xù)探討“社會、學校、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)和“學生自主管理”德育教研課題。

11、依法治校,鞏固提高“兩基”成果,重點做好控輟保學工作,對班級學生要嚴格考勤,落實責任追究制。以保證學校教育教學質(zhì)量的全面提升。

12、嚴禁任何教師體罰和變相體罰學生,嚴禁任何教師剝奪學生上課的權(quán)利。教育學生要做到:“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒”。要尊重學生的人格,切忌用簡單粗暴的方式教育學生。由此引發(fā)的不良后果將按教學責任事故論處,且當事人負完全責任。對不能勝任教師職業(yè)的堅決不予聘任。

13、完善考核、獎懲制度,堅持實行統(tǒng)考成績前三名獎勵制度,保持全面實現(xiàn)本學期目標管理考核名列全鎮(zhèn)前茅。凡開發(fā)區(qū)抽考科目,第一名獎金1000元,第二名800元,第三名600元;凡中心學校統(tǒng)考科目,第一名獎金500元,第二名400元,第三名300元。

14、教育教學質(zhì)量作為教師年度考核、評優(yōu)獎先、職務(wù)晉升和學校聘任教師的重要依據(jù)。對于教育教學質(zhì)量低、家長意見大、統(tǒng)考成績在全鎮(zhèn)排列屬后,且在落實上級文件精神或各級各類檢查考評中使學校受到通報、批評或懲罰的教師,學校堅決不予聘任。

15、實行“一票否決制”。否決對象為本學年工作中出現(xiàn)重大安全責任事故,師生嚴重違法亂紀行為,黨風廉政建設(shè)、行風建設(shè)及信訪重大問題,違反財經(jīng)紀律和亂收費現(xiàn)象,違反計劃生育政策,出現(xiàn)教學責任事故,學科統(tǒng)考成績位居全鎮(zhèn)后三名的教師,因工作失誤影響大局,受到上級通報的教師,家長意見較大的教師,不服從工作分配、搬弄是非導(dǎo)致學校工作受到嚴重影響的教師以及其他需要一票否決的教師。

16、特色工作加分。依據(jù)《xx小學學年度教師量化管理考評細則》,對于在本學年落實上級文件精神中突出的教師、在本學年開展學校工作中有突出貢獻的教師、本學年發(fā)表論文和獲得各類獎勵的教師,學科成績突出的教師,嘉獎1~5分。

學校校長簽字:

教師簽字:

20xx年2月20日

教學承諾書篇六

中心校新一輪質(zhì)量攻堅會后,我校于3月15日召開了全體教師教學質(zhì)量研討會。大家決心立足實際、不斷創(chuàng)新、改變觀念、更新方法。使我校的教學質(zhì)量再上新臺階為奮斗目標。承諾如下:

一、主動

學習

時政,以正確的思想觀點引導(dǎo)學生,不傳播不利于學生健康長的思想觀點。

二、認真做好備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試(練習)、組織課外活動等“六認真”教學工作,努力提高教學質(zhì)量,絕不敷衍塞責。

三、改進教育方法,耐心引導(dǎo)學生,尊重學生人格,不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學生等損害學生尊嚴,侵犯學生合法權(quán)益的事。

四、熱

、尊重、關(guān)心每一個學生,要求學生做到的教師首先做到,對學生循循善誘,千方百計在不加重學生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

五、教師要熱愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

六、對學困生實行“三”優(yōu)先:板演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面“批”優(yōu)先。

七、不違反校紀校規(guī),自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度。

八、遵守社會公德法紀,樹立良好的教師形象。

九、本學期末所帶學科力爭進入中心校同年級的上游。

承諾人簽字:????????????????????校長簽字:

2015.3

為了落實xx-x號文件精神,在建設(shè)和諧新xx-x的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導(dǎo),不搞有償家教。

8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

為了強化育人的服務(wù)意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務(wù)能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,扎實完成每一階段的教學任務(wù)。

二、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務(wù)意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

三、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

五、作業(yè)布置要切合教學內(nèi)容,精選有訓(xùn)練價值的內(nèi)容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術(shù)出現(xiàn),以減輕學生負擔。作業(yè)認真批改,做好情況反饋的`總結(jié),作實時的教學調(diào)整。

六、重視做好

班級

的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內(nèi)的后進生得到明顯的轉(zhuǎn)化,優(yōu)生數(shù)量增多且

成績

有提升。

七、熱衷

專業(yè)

理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,每期撰寫論文1篇,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

八、學期教學質(zhì)量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分 65--75 合格率100% 優(yōu)秀率 40%。

承諾期限:2011~2012學年第二學期

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵守《教師職業(yè)道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀。塑造良好的

師德師風

,扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我校全體教師鄭重承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發(fā)展,讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創(chuàng)新型教師。

2、嚴謹篤學,按教學常規(guī)管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復(fù)使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、驅(qū)趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、遵章守紀,教師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調(diào)課,嚴格履行請假手續(xù)。

5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。

6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并能在教學中熟練運用。

7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

8、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的

生活

、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實

安全

責任制。

9、敬業(yè)奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務(wù);不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務(wù)無償輔導(dǎo)。

11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事。

12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監(jiān)督。

為實現(xiàn)正常的教育教學秩序,規(guī)范自己的教育教學行為,我承諾:?

1、不對自己的教育對象有償補課;

2、不對在校學生有償補課;

3、不參與社會力量辦學活動;

4、不組織、強迫、要求學生參加社會力量辦學機構(gòu)舉辦的各類辦學活動;

5、不體罰或變相體罰學生,不向?qū)W生和家長索要或變相索要錢物;

6、不擅自向?qū)W生推銷教輔材料或指使學生到指定地點購買教輔材料;

7、不私自參與各級各類學校的招生;

承諾人:

莊河市第十一初級中學 2011年7月24日 附則:

1、取消該教師資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù);

2、永遠調(diào)離教師崗位,不再恢復(fù);

3、改做學校工勤人員;

4、受處分的教師,若再有違規(guī)違紀行為,將解除聘任合同,即開除公職;

5、凡違規(guī)者,不能參與學校的評優(yōu)評先及參評各級骨干;

凡未履行《承諾書》中的相關(guān)條例,一經(jīng)查實,則給予以上相關(guān)處分。

教學承諾書篇七

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我自愿承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。

2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。

(1)、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

(2)、認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的保證。

(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的問題及時反饋。

(4)、認真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學。

(5)、認真考試。考試既是對教學質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

6、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動。

7、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

教學承諾書篇八

我們作為光榮的人民教師,擔負著教書育人的神圣使命,為了認真履行教師的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的形象影響人,爭做師德高尚的教育工作者,我們向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)。遵循教育規(guī)律,嚴謹治學,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、精心批閱、耐心輔導(dǎo),切實改革教法,減輕課業(yè)負擔,全面提高教育質(zhì)量。

3、遵規(guī)守紀。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,不在上課時間吸煙和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格,以人為本,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益,提倡健康向上的生活方式,確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不從事有償家教,不向?qū)W生家長索要錢物,不組織或引導(dǎo)學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪,認真聽取家長的意見和建議。不訓(xùn)斥、指責家長,不把教師的責任推給家長,主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行,言行一致;衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,自覺抵制社會不良風氣影響,誠實、守信、公正、嚴格,處處做學生的表率。

以上承諾,敬請監(jiān)督。

實驗小學教師

二o一一年九月

我作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,我向光榮的教師職業(yè)以及學校、學生、家長鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責家長,不得收受家長禮物。

希望來自于努力,成功來緣于奮斗,我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責,化于心頭;我會將教師職業(yè)道德規(guī)范,記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

真心服務(wù)于家長,恒心鉆研于教育,我會努力實踐我的諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

中心校新一輪質(zhì)量攻堅會后,我校于3月15日召開了全體教師教學質(zhì)量研討會。大家決心立足實際、不斷創(chuàng)新、改變觀念、更新方法。使我校的教學質(zhì)量再上新臺階為奮斗目標。承諾如下:

一、主動學習時政,以正確的思想觀點引導(dǎo)學生,不傳播不利于學生健康長的思想觀點。

二、認真做好備課、上課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)、組織考試(練習)、組織課外活動等“六認真”教學工作,努力提高教學質(zhì)量,絕不敷衍塞責。

三、改進教育方法,耐心引導(dǎo)學生,尊重學生人格,不做諷刺、挖苦、歧視、體罰、變相體罰學生等損害學生尊嚴,侵犯學生合法權(quán)益的事。

四、熱愛、尊重、關(guān)心每一個學生,要求學生做到的教師首先做到,對學生循循善誘,千方百計在不加重學生課業(yè)負擔的基礎(chǔ)上確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

五、教師要熱愛學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

六、對學困生實行“三”優(yōu)先:板演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面“批”優(yōu)先。

七、不違反校紀校規(guī),自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度。

八、遵守社會公德法紀,樹立良好的教師形象。

九、本學期末所帶學科力爭進入中心校同年級的上游。

承諾人簽字:????????????????????校長簽字:

2015.3

為了進一步提高自身職業(yè)道德水平,增強誠實立身、信譽立教的責任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學生及其家長作出如下10項承諾,請各位同學和家長給予監(jiān)督和評議:

1.更新觀念。自覺參加政治理論學習和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。

2.因材施教。以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3.嚴謹篤學。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復(fù)使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動。

4.?熱愛學生。控制考試次數(shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓(xùn)斥學生家長。

5.遵章守紀。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構(gòu)的教育教學活動。

6.?定期家訪。對每個學生每學期家訪不少于2次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。

7.敬業(yè)奉獻。自覺履行課后輔導(dǎo)學生的責任和義務(wù),對學習困難學生進行無償輔導(dǎo),耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。

8.廉潔從教。根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。

9.為人師表。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。不準粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時間不使用手機。

10.保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,履行安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

承諾人:秦玲麗

為進一步轉(zhuǎn)變教師工作作風,增強服務(wù)意識,促進我校又好又快發(fā)展,以全面提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量為目標努力辦好讓人民滿意的教育,我向社會和家長鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不遲到、不早退、不曠課。不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、改變作風。工作不拖拉、不推諉、不懈怠與同事團結(jié)。服務(wù)學生、服務(wù)家長,積極完成上級各部門和學校交辦的各項工作任務(wù),創(chuàng)造性開展工作。

4、廉潔從教。堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德“十不準”。不訓(xùn)斥家長,不向?qū)W生家長索要、變相索要財物或接受學生家長的宴請,不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品,不從事有償家教,自覺維護教師形象。

5、熱愛學生。尊重學生人格,了解學生的需求,保護學生的合法權(quán)益,關(guān)注學生安全和身心健康,重視學生之間的個性差異,做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

6、尊重家長。認真聽取家長的意見建議,堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

7、嚴謹治學。積極參加教研教改,探索有效的教育教學方法,向課堂教學要質(zhì)量。

8、為人師表。著裝大方,談吐文明,舉止得體,作風正派。不在上課時間使用通訊工具。反對迷信,拒絕邪教。不參黃涉賭。

9、堅持學習。以學者型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。在全面學習、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,堅持學習教育名著、原著,提高教育理論水平,不斷更新教育理念。

教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的.榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾:

1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關(guān)愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導(dǎo)、強迫、暗示學生贈送物品,不向?qū)W生家長謀私利,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復(fù)習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經(jīng)濟時代,知識和技術(shù)更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學習狀態(tài),人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉(zhuǎn)變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。

教學承諾書篇九

為適應(yīng)教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質(zhì),推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎(chǔ)教育新課程改革的順利進行,使自己在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,樹立為學生服務(wù)、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我自愿承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,在關(guān)注學生全面素質(zhì)的發(fā)展的同時,注重學生個性發(fā)展。

2、抓好教學五認真,扎實搞好常規(guī)教學工作。

(1)、認真?zhèn)湔n。認真?zhèn)湔n是提高課堂教學效率、提高教學質(zhì)量的前提。在教學中隨時修改和調(diào)整教案,積累教學經(jīng)驗,記好教后札記,并及時給予反饋。

(2)、認真上課。上好課是提高教學質(zhì)量的保證。

(3)、認真批改。嚴格控制作業(yè)量,發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的'問題及時反饋。

(4)、認真輔導(dǎo)。全面關(guān)心學生,分析各類學生作業(yè)的情況,實施差異教學。建立學困生檔案。

(5)、認真考試。考試既是對教學質(zhì)量高低的一種檢驗,又是教學的一種反饋,是改進教學的一種依據(jù)。本學期計劃抽測15次以上,抽測后要認真分析,及時查漏補缺。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、對學困生實現(xiàn)“三”優(yōu)先:扮演優(yōu)先、提問優(yōu)先、面批優(yōu)先。

5、對學困生做到“十個一”:幫助制定一個小目標;有一個鍛煉的崗位;每月一次上臺表現(xiàn)的機會;每學期一次獲獎的機會;每節(jié)課至少一次發(fā)言機會;一次成功的體驗;每月一次談心的時間;給每個學困生找一個好伙伴;每月一次和家長聯(lián)系;每學期家訪一次。

6、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關(guān)記錄。

7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)、聽課25節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結(jié)合,提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。

8、為人師表,個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關(guān)的事,不在上課時接打手機,不酒后進教室。

9、所任學科在全區(qū)綜合測評前八名或?qū)W區(qū)綜合測評中居前位。 承諾人:

為了全面落實鄉(xiāng)中心校教育工作會精神,全面提高教育教學質(zhì)量,向全鄉(xiāng)父老交上一份滿意的答卷,九年級組全體成員特制定目標責任書如下:

1.九年級全體教師團結(jié)協(xié)作,形成合力,全力服務(wù)今年中招。

2.定期召開分段學生會議,做好學生思想工作,鼓足干勁不松懈,向更高目標奮進。

3.學校校長包九年級升學工作,為組長,副校長、主任分包班級,班級成績和個人獎懲掛鉤。具體分工如下:

組長:王志奎(校長)

成員:李向科(副校長)分包9.1班???王國富(副校長)分包9.2班

劉衛(wèi)東(主任)分包9.3班?????王??平(副校長)分包9.4班

潘振洋(主任)分包9.5班?????楊現(xiàn)林(主任)分包9.6班

4.九年級復(fù)習階段定期和兄弟學校聯(lián)考,排名比較,找出位次,制定下一階段復(fù)習重點。

5.九年級老師分包升學苗子,做好思想工作,培優(yōu)補差,其升學成績和教師獎懲掛鉤。

6.認真做好理化生實驗和體育加試項目的訓(xùn)練,做到每項分數(shù)都有明顯突破。

7.九年級每班升學指標定為4人,全年級保證24人,爭取達到30人。全縣排位進入前7名。

2011年3月14日

教學承諾書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長以及社會各界人士:

為了進一步加強師德建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質(zhì)方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導(dǎo),落實好立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務(wù)的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻。

2、業(yè)務(wù)能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓(xùn),不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行為方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償?shù)剡M行輔導(dǎo),教育學生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識和人文素養(yǎng)。關(guān)愛留守兒童,關(guān)注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領(lǐng)導(dǎo)、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。

承諾人:

教學承諾書篇十一

為了落實xxx號文件精神,在建設(shè)和諧新xxx的過程中實踐先進性,在提高教育教學質(zhì)量過程中立足崗位做貢獻,進一步深化師德建設(shè),強化師德素養(yǎng),樹立“敬業(yè)愛生,明禮誠信,廉潔從教,勤學樂教,合作奉獻”的師德風尚,特做出如下承諾:

1、樹立以人為本的教育理念,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學生全面、系統(tǒng)、準確地掌握所學知識。

2、在教育教學中,對學生做出客觀、全面和公正的評價,不把自己應(yīng)承擔的教育責任轉(zhuǎn)交給家長。

3、努力掌握現(xiàn)代教育教學方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平,嚴格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不讓學生代改作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生,不歧視或謾罵學生,更不能體罰或變相體罰學生,在教育教學過程中杜絕教學責任事故的發(fā)生。

4、嚴格遵守學校的教育教學管理制度,按時上下班,上課不遲到、不早退、不拖堂,不隨意調(diào)課,杜絕曠課。

5、專心從教,不參與賭博、傳銷、迷信等活動。

6、尊重家長,關(guān)愛學生,嚴于律己,廉潔從教。

7、以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生加強輔導(dǎo),不搞有償家教。

8、衣著整潔、得體,舉止端正,語言文明,不穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學校。

作為一名光榮的人民教師,擔負著教書育人的重任,為了認真履行教師職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,形成自己良好的師德師風,爭做一名師德高尚的教育工作者,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導(dǎo)人,以良好的.形象影響人。我以捍衛(wèi)教師尊嚴為己任,向?qū)W校、家長和社會鄭重承諾:

一、愛國守法。擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業(yè)。熱愛學校,勤于進取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實改進教法,減輕課業(yè)負擔,高質(zhì)量地完成教學工作。

三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物,絕不擅自設(shè)立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

四、為人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。決不在課堂上接聽電話或其他影響教學的事情。

五、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

六、關(guān)愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯(lián)系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責家長,不得收受家長禮物。

以上各條,特向全校師生和社會作出公開承諾,如有違反,本人愿接受學校的批評、警告以及主管部門處分等處罰措施,歡迎學生、家長、學校和社會等各方面積極配合,共同監(jiān)督。

承諾人(簽字):

日期:

為了認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和《山東省安全生產(chǎn)條例》的規(guī)定,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,加強安全生產(chǎn)管理工作,保障國家和人民生命財產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)交通局和區(qū)運管處的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本單位安全生產(chǎn)工作的實際,我們保證做到以下幾點:

認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于安全生產(chǎn)的指示、法律法規(guī)和規(guī)定,建立健全安全管理規(guī)章制度,成立安全組織,設(shè)置安全機構(gòu)或明確分管部門,按規(guī)定配備安全工作人員及安全專用車輛,設(shè)置安全工作經(jīng)費。

按照“一崗雙責”的原則,明確各崗位、各工種和每個人員的安全職責。單位與業(yè)戶和駕駛員都簽訂安全生產(chǎn)責任狀,簽狀率達到100%,落實安全責任縱到底、橫到邊。建立健全安全隱患責任倒查機制,實行一票否決制,并做到獎懲兌現(xiàn)。按照“四不放過”的原則處理發(fā)生的事故。

在停車場懸掛“安全責任重于泰山”、“安全生產(chǎn)人人有責”及車輛限速等安全生產(chǎn)宣傳畫、圖片、標語。督促駕駛員或押運員學習宣傳安全行車常識,制止超載超限、疲勞駕駛等行為。

(一)做到“五同時”。建立并落實每月一次的貨運例會制度,做到研究、部署、檢查、總結(jié)、表彰工作的同時,研究、部署、檢查、總結(jié)、表彰安全工作,并做好各項記錄。確保將會議精神傳達到每一個駕駛員、押運員,夯實安全工作的基礎(chǔ)。

(二)安全教育、培訓(xùn)到位。駕駛員上崗前要進行安全知識培訓(xùn),提高安全意識和遵章守法的自覺性。每月至少2次對駕駛員、押運員進行集中教育,不能參加集中教育的要采取補課措施,確保駕駛員受教育率達到100%。

(三)加強現(xiàn)場管理,把好管理檢查關(guān)。

1、把好市場準入關(guān)。嚴格執(zhí)行交通部《道路危險貨物運輸管理規(guī)定》,按照有關(guān)規(guī)定審查從業(yè)人員的上崗資格,凡是不符合相關(guān)要求的,一律不準其從事道路運輸。

2、把好車輛技術(shù)關(guān)。嚴格執(zhí)行《山東省道路運輸車輛技術(shù)管理辦法》,按規(guī)定建立車輛技術(shù)檔案。營運車輛要按期維護,做到不拖保、不漏保,并定期上線檢測;嚴格落實出入庫檢查制度,并按規(guī)定在《安全記錄卡》上簽章,杜絕“病”車上路。要保持車輛的制動、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)以及燈光、刮水器等安全部件齊全有效,并經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀態(tài),按規(guī)定配備車用滅火器。

3、嚴格落實安全檢查辦法。按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的要求,把好車輛發(fā)車關(guān)。嚴格出入庫檢查,凡證件不齊或不符、未按期進行二級維護、出入庫檢查未按規(guī)定簽章的,一律不予出車。

4、加強監(jiān)督檢查,杜絕安全隱患。開展各種形式的安全活動,促進各項安全措施的落實。每月至少開展一次綜合性安全檢查,春運、五一、十一等重大節(jié)日,“兩會”等重要時段,冬、夏季要開展專項檢查,確保檢查率達到100%。定期或不定期地組織人員對營運車輛的安全技術(shù)狀況進行檢查。檢查內(nèi)容重點看證件是否齊全、有效,消防器材配備是否齊全、完好,制動、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)以及燈光、喇叭、刮水器等安全部件是否齊全有效,有無拖、漏二級維護情況等,凡不合格車輛,一律中止運行,限期整改,杜絕帶病車上路運行。對重大安全隱患實行跟蹤治理,加大對治理安全隱患的投入,確保安全隱患整改到位。

(四)加強對駕駛員、押運員的安全宣傳教育。發(fā)車前利用廣播、班前會等形式,加強駕駛員安全行車的宣傳教育,提高從業(yè)人員的職業(yè)道德、安全素質(zhì)和安全行車自覺性。駕駛員做到不違章行駛、不超速,不酒后駕車、不疲勞駕車、不開車打手機。途中一旦發(fā)生事故,押運員要負責把人員傷亡和事故損失降到最低限度。

(五)遇雨、雪、霧、冰凍天氣,及時了解周邊地區(qū)道路通行情況,在確保安全的情況下謹慎安排車輛運行。冰雪路面運行,配有abs系統(tǒng)的車輛要配備沙、鐵锨,沒有abs系統(tǒng)的車輛必須安裝防滑鏈,否則,一律不準發(fā)車。

(六)按規(guī)定配備必要的安檢設(shè)備和消防設(shè)備,加強消防安全管理,避免發(fā)生火災(zāi)等安全事故。停車場車輛停放整齊有序,保留足夠的安全間距,并按要求設(shè)置安全通道,確保發(fā)生火災(zāi)等安全事故時能快速疏散。

(七)制定和完善重、特大事故應(yīng)急救援預(yù)案,并搞好演練,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。按照規(guī)定程序和時限向區(qū)交通局和運管處報告本單位發(fā)生的道路運輸事故。

(八)及時、準確上報有關(guān)材料。及時、準確上報重大節(jié)日、重點時段及根據(jù)上級要求開展的各項安全活動方案、總結(jié)。

以上五條,我們保證做到。

承諾單位:

負責人:

二〇xx年一月三日

教學承諾書篇十二

在期中考試中我?guī)У木拍昙壘牛?)班是年級倒數(shù)第一,為提高教學質(zhì)量我向?qū)W校和社會鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教,自覺遵守有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè),熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調(diào)課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛學生,尊重學生人格,尊重學生受教育權(quán),平等公正對待學生,保護學生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

4、嚴謹治學,向課堂教學要質(zhì)量,以復(fù)合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

5、尊重家長,認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

6、自尊自愛,嚴于克己,講究/禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉(zhuǎn)移學生注意力的飾物。

8、保證安全。盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行“一崗雙責”安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

9、在教育過程中,遵循嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方的原則。堅持做到“八不”,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的'榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

承諾人:唐龍生

20xx年5月11 日

教學承諾書篇十三

教育是一門神圣的藝術(shù),教師的一舉一動都會對學生產(chǎn)生影響,為了提高自身的思想道德素質(zhì),做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染學生,以淵博的知識教育學生,以科學的方法引導(dǎo)學生,以良好的形象影響學生,為了學生的發(fā)展著想,本人鄭重承諾:

熱愛學校,自覺遵守學校的校規(guī)校紀。認真?zhèn)湔n,以新課程理念為指導(dǎo),設(shè)計以學生活動為主的課堂教學,并善于引導(dǎo)學生總結(jié),找出適合學生的學習方法,以課堂中的吸收為主,減輕學生的課業(yè)負擔。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)和接班人。

關(guān)心愛護所有學生,尊重學生的人格,平等公正地對待學生。教育的本質(zhì)是愛,教師要用愛來感化學生,用愛來包容學生,用愛來和學生溝通。尤其初中的學生還是未懂事的孩子,所以與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發(fā),所以不得以任何形式體罰或變向體罰學生,更不能用語言傷害學生。

教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。教師是學生崇拜的對象,教師的言行對于學生的影響很大。所以,教師要身體力行、言行一致,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明,“學高為師,德高為范”,走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。“桃李不言,下自成蹊

要做一個好的老師,首先應(yīng)該是個好學生。隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,新的知識、新的思想不斷涌出,為了在知識不斷更新的今天,跟上時代的步伐,我們應(yīng)不斷地汲取,不斷地提高。多看一些教育類的書籍,學習新的教育理念:多看一些專業(yè)方面的書籍,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。教育不是簡單的兩個字,我深知自己身上肩負的教書育人的重任,我會認真上好每一堂課,讓學生每節(jié)課都有收獲;我會公平對待每一位學生,讓他們喜歡上我的課。我會努力實踐我的諾言,不會辜負教師這個稱號。

初一、初二的地理課堂主要以培養(yǎng)學生對地理的興趣為主,在此前提下,讓學生掌握一些基本的地理知識,提高讀圖的能力。所以,本學期要抓好備課、上課、輔導(dǎo)與考核等工作的落實,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績。

通過課堂中讀圖、總結(jié)教材內(nèi)容,培養(yǎng)學生的自學習慣,提高學生的自學能力和讀圖能力,學會從圖中獲得有效信息。

1.認真?zhèn)湔n、上課,完成本學期的教學任務(wù)

備課時認真研究教材,挖掘教材,透徹地了解教材,準確把握教材,并開發(fā)教材以外的'課程資源,研究教法、學法;靈活應(yīng)用多樣的教學方法,重點培養(yǎng)學生的探究能力,讓新理念走進課堂,提高學生的參與度,并提高自己的課堂教學能力。為了幫助學生掌握知識,每章結(jié)束后進行一次總結(jié)。

2.結(jié)合教材中的插圖和課堂中教師展示的圖,對學生提出讀圖要求,引導(dǎo)學生讀圖,使學生掌握讀圖的方法。尤其對于初一的學生,剛開始地理的學習,所以要在培養(yǎng)學生學習興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生的讀圖能力。對于初二的學生,已經(jīng)有一些讀圖的基礎(chǔ),所以對于讀圖的要求可以適當提高。

3.設(shè)計教學情境,提高學生的學習興趣。初中的地理以培養(yǎng)學生的興趣為主,所以在地理課堂中可以創(chuàng)設(shè)適合的教學情境,從學生的生活入手,學習生活中的地理。并設(shè)計一些課堂活動,讓學生在課堂中思想和手都動起來。學生在動手的過程中獲得知識,從而加深對于知識的理解。

4.應(yīng)用現(xiàn)代教學模式——多媒體進行教學。應(yīng)用多媒體展示與教學內(nèi)容相關(guān)的圖片和視頻,提高課堂的趣味性。對于難點知識:如地球的運動部分,可以用flash演示地球的運動,幫助學生理解。地理的學科特點決定了地理內(nèi)容的廣泛性和多樣性,借助多媒體可以提高學生的學習興趣。但對于一些重點的內(nèi)容,還需要用板書、板畫加深學生的理解。

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