無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教學會議主持詞開場白和結束語篇一
各位同學、各位老師:
上午好!
當梅子黃熟,柔風輕拂時,同學們,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。20xx學年第二學期在橫峰小學全體老師和同學們的共同努力下,到今天勝利結束了!
在即將過去的一個學期里,同學們度過了一段健康、快樂、求實、奮進的童年,學校度過了一個充實、完善、團結、創新的時段,邁出了學校發展的堅實步伐。在此,請允許我代表學校,對付出辛勤勞動的全體教師、后勤工作人員、特別是對關心我校發展的家長們,致以衷心的感謝!
在過去的一個學期里,你們在這方土地上認真學習,積極思考,在老師的指導、培養下,參加了一系列活動,取得了令人矚目的成績,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。下面有請張教導為我們作本學期我們學校在教育教學中取得的成績和存在的不足。
作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人,祖國和未來寄希望于你們。下面有請潘校長為我們講一講這個暑假我們應該要做什么和要注意哪些事項。
謝謝潘校長!希望同學們在暑假里,多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實自己,爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!
同學們,暑假就要開始了。在這漫長的的假期里,我們想怎樣渡過呢?下面有請輔導員王老師為我們布置一下暑假的社會實踐活動內容。
各位同學,暑假是我們開展各種有益活動的大好時機,希望同學們認真計劃好自己的假期,利用假期的時間增長更多的見識,提高各方面的能力;學校強力號召:全校師生行動起來,全校家長行動起來,橫峰小學孩子讀好書,扔壞書;橫峰小學孩子開展健康活動,拒絕網吧,拒絕骯臟電子游戲!做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個優秀的好公民!
最后祝同學們過一個充實而有意義的暑假,祝各位老師生活愉快,合家幸福!
謝謝大家!
教學會議主持詞開場白和結束語篇二
,老師們:的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會,今天的會議有六項議程:
一是鎮小學教研室主任、學校
黨
支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作典型發言;三是教導處梁主任作上學期質量分析;四是朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案
的說明;五是禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。會議進行第一項:有鎮小學教研室主任、學校
黨
支部副書記繼溪宣布20xx—20xx學年度表彰決定和受獎名單;會議進行第二項:典型發言
1.首先由張玉坤老師代表教學先進個人作典型發言;
2.下面有張花老師代表教學先進個人作典型發言;
3.下面有張海靜老師代表優秀班主任作典型發言;
會議進行第三項:有教導處梁主任作上學期教學質量分析;
會議進行第四項:朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年
方案
的說明;會議進行第五項:禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;
會議進行第六項由康主任代表鎮教育辦公室講要求;
各位
領導
、老師們,剛才繼溪主任宣布了表彰決定,張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作了典型發言;教導處梁主任對上學期的教學成績做了實事求是的分析;朱校長對上學年的綜合評估情況做了說明、傳達了本學期的綜合評價方案
、班主任評價方案
、教學質量專項獎暫行規定,并對新學年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮教研室講了很好的意見??抵魅未礞偨涛v了點意見??抵魅卧诳隙宋覀兂煽兊耐瑫r,也給我們提出了新的要求??梢赃@樣說,上學年我們又是一個豐收年:,奮發進取,埋頭苦干,再創新業績,再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學習,樹立強烈的事業心和責任感,立足本職,扎實工作,為提高我校的教育教學水平,為保持我校在全區和全鎮的先進位次做出新的更大的貢獻。;二是靠我們全體教師的共同努力,在此,我代表學校和我本人
對大家
一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見:第一、要冷靜分析,進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時,我們必須清醒地認識到,我們的教學工作,特別是教學成績出現不穩定現象,個別學科甚至出現滑坡現象,在上學年兩個學期的其中抽考和期末統一考試中,我們雖然有很多個第一的名次很,但也有部分僅與第二差距不大,冷靜分析過后,我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學這個中心,還把握不牢,教學質量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力,常規檢查還存有流于形式的表現。教師的教學業務實際差距很大,但檢查結果并沒有多大差距,嚴重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情,相對制約教學質量的進一步提高。
二是班級之間、學科之間的發展還很不平衡。我們仍存有薄弱年級、薄弱班級和薄弱學科。特別是綜合科的成績,上升的空間非常大,從另一個側面說又是我們仍然是我們的弱項,嚴重制約了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠,在學校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極,對教科研的認識比較模糊,完成學校布置的教科研任務不夠努力,參與教科研的熱情比較冷淡,個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施,認真加以解決。
,堅定不移地把抓質量放在學校工作的突出位置,著重做好以下幾個方面的工作:一是進一步加強
領導
班子建設。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業心和責任感,要善于學習,勤于思考,創造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學質量這個中心工作上來,要以身作則,帶頭實干,要求老師做到的,班子成員首先要做到,撲下身子,做出樣子,教好學,服好務,抓好管理。的激勵作用,進一步規范評價
,用評價
杠桿調動教師的教學積極性。、家長和社會的佼佼者,是學生永遠的恩師。
抓質量的力度,更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學工作放在首要位置,絕不能因其他工作而影響和沖擊教學工作;區教育局已決定從今年開始,全區中小學要落實獎優罰劣機制,并要求各單位在評優樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學質量這個核心,絕不能讓工作認真、成績優秀的教師吃虧。
》,在全區中小學開展“比、學、趕、超”活動,并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制,濃厚競爭氛圍,在全區上下形成百舸爭流、你追我趕,全員、全方位、多層次多措施抓質量的良好局面。我們鎮也下發了相應的實施方案
,在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案
,下一步我們還將進一步制定有針對性的措施,全力、全方位打好我校教育教學質量的攻堅戰。根據區教育局獎勵意見,我們也調整了獎勵
方案
,對市、區、鎮各級受獎單位和個人都有明確的推薦標準,實行教學質量一票否決制,努力提高先進性和優秀質量,讓獲獎證書升值。三是抓好后進生轉化,做好反饋、輔導和補救工作。做到分類推進,分層輔導。這要求我們每一位教師,必須下決心、下氣力、花時間,做好學困生的轉化,通過對學困生的輔導來提高合格率。
的評選。學校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺,營造廣闊的空間,積極創造優越條件。同時要積極引導學生參加各種競賽活動,鼓勵學生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發表作品。五是繼續抓好
網
絡教研。網
絡教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高,進一步推廣自己的經驗,宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學年度“網
絡教研總結
表彰會”,進一步規范我們的網
絡教研,要使網
絡教研的靚點更亮。希望全體教師以本次會議為契機,以康主任的要求為努力方向,以繼續保持區、鎮教育教學工作先進單位為目標,勤奮工作,真抓實干,在新的學年度里取得更輝煌的成績。
教學會議主持詞開場白和結束語篇三
各位校長、同志們:
剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質量進行了認真細致的分析,對新學年教學質量評估細則修改作了說明,**局長通報了兌現教學責任制情況,**局長對本學年度的教育教學工作進行了部署安排,郝局長對今年的工作重點進行了強調,提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話,對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快教育發展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神,我提三點要求。一是要進一步提高認識,切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考,認真研究,在創新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環節。
今天會議的各項議程全部完畢!
教學會議主持詞開場白和結束語篇四
各位校長、同志們:
大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運盛會期間,我們召開全縣教學工作會議。縣政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學年度中小學教育質量分析,總結經驗,正視不足;兌現教學責任制獎懲,通報情況,表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署,明確目標,力爭今年的整體工作再上新臺階,取得更大的成績!
下面,會議各項議程依次進行。
第一項:請教研室主任作201x-201x學年度初中教學質量分析
第二項:請教研室副主任作201x-201x學年度小學教學質量監控報告
第三項:請教研室副主任宣讀201x-201x學年度初中、小學質量評估細則修改說明
第四項:請趙副局長通報201x-201x學年度兌現教學責任制情況
第五項:請耿副局長對201x-201x學年度教學工作進行部署安排。
第六項:請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程,歡迎張副縣長作重要講話
(結束語)
教學工作會議主持詞范文
各位校長、同志們:
剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質量進行了認真細致的分析,對新學年教學質量評估細則修改作了說明,**局長通報了兌現教學責任制情況,**局長對本學年度的教育教學工作進行了部署安排,郝局長對今年的工作重點進行了強調,提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話,對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快教育發展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神,我提三點要求。一是要進一步提高認識,切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考,認真研究,在創新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環節。
今天會議的各項議程全部完畢!
會議主持詞
各位同學、各位老師:上午好!
當梅子黃熟,柔風輕拂時,同學們,你們殷切盼望和憧憬的暑假終于翩然而至了。第二學期在橫峰小學全體老師和同學們的共同努力下,到今天勝利結束了!
在即將過去的一個學期里,同學們度過了一段健康、快樂、求實、奮進的童年,學校度過了一個充實、完善、團結、創新的時段,邁出了學校發展的堅實步伐。在此,請允許我代表學校,對付出辛勤勞動的全體教師、后勤工作人員、特別是對關心我校發展的家長們,致以衷心的感謝!
在過去的一個學期里,你們在這方土地上認真學習,積極思考,在老師的指導、培養下,參加了一系列活動,取得了令人矚目的成績,又一次證明了“有志者事竟成”這句古語的正確性。下面有請張教導為我們作本學期我們學校在教育教學中取得的成績和存在的不足。
作為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的一代新人,祖國和未來寄希望于你們。下面有請潘校長為我們講一講這個暑假我們應該要做什么和要注意哪些事項。
謝謝潘校長!希望同學們在暑假里,多讀一點課外書籍、多學一點科技常識、多掌握一種新的本領、多做一件好事,振奮精神、積極向上,不斷地充實自己,爭做新世紀浪潮中的朵朵浪花,滾滾向前,熠熠生輝!
同學們,暑假就要開始了。在這漫長的的假期里,我們想怎樣渡過呢?下面有請輔導員王老師為我們布置一下暑假的社會實踐活動內容。
各位同學,暑假是我們開展各種有益活動的大好時機,希望同學們認真計劃好自己的假期,利用假期的時間增長更多的見識,提高各方面的能力;學校強力號召:全校師生行動起來,全校家長行動起來,橫峰小學孩子讀好書,扔壞書;橫峰小學孩子開展健康活動,拒絕網吧,拒絕骯臟電子游戲!做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個優秀的好公民!
最后祝同學們過一個充實而有意義的暑假,祝各位老師生活愉快,合家幸福!
謝謝大家!
教學工作會議主持詞相關
教學會議主持詞開場白和結束語篇五
教學工作是高等院校的主要工作,也是學校經常性的中心工作,下面是本站小編給大家整理的最新教學工作會議
主持詞
,僅供參考。各位老師們、同志們:
大家好!時間如白駒過隙,轉瞬間已經開學6周了,原計劃開學初召開的教育教學會議,因諸多方面的原因推遲到了今天。今天會議的主要任務是進行上學年度教育質量分析,總結經驗,正視不足;兌現各種獎勵,通報情況,表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署,明確目標,力爭今年的整體工作再上新臺階,取得更大的成績!
今天的會議議程共有七項:
下面,會議各項議程依次進行。
第一項:請*校長做教學
工作報告
第二項:請*校長布置本學年教學工作重點
第三項:請*校長作教導工作報告
第四項:請*校長宣讀學校創新班主任培養方案
第五項:頒獎:共有六個獎項:
第六項:請教師代表發言:
第七項:請楊校長講話
請各位關閉通訊工具,或調至震動。認真聽會,好好領會,認真記錄,以便落實。
發獎后:
正所謂“天道酬勤”,一份付出!一份收獲!讓我們用掌聲送上最衷心的祝賀!
最后的總結講話:
各位校長、同志們:
以上*校長、*校長對上學年的教育質量進行了認真細致的分析,并對本學年度的教育教學工作進行了部署安排,吳校長對今年的工作重點進行了強調,提出了明確的要求。楊校長作了重要講話,對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快我校的教育發展提出了殷切希望。
我們每個人都知道:教育教學是學校的中心工作,*學校的發展,需要教育教學工作顯著而突出的成績,予以強有力的支撐,20xx年的成績盡管突出,但畢竟已經成為過去。2-x年各項工作還要創造性、高品質的完成落實。這學年的教育教學工作,任重而艱巨,光榮而具挑戰,所以我們唯有竭盡心智,創造2-x年的輝煌。
為落實本次會議的精神,我提三點要求。一是要進一步提高認識,切實增強做好各項工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考,認真研究,在創新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。每個教職工要對照自身實際,認真總結分析,找出問題。過去取得的成績要繼續發揚,存在的問題要積極克服改正,面對新的任務、新的挑戰,樹立起高度的事業心和責任感,創造性的開展工作,為推進我校教育教學工作新跨越,作出新的更大的貢獻!
會議到此結束,祝大家周末愉快!
各位校長、同志們:
大家好!不知不覺,暑期即將過去,正值北京奧運盛會期間,我們召開全縣教學工作會議??h政府副縣長在百忙之中前來出席今天的會議。會議的主要任務是進行上學年度中小學教育質量分析,總結經驗,正視不足;兌現教學責任制獎懲,通報情況,表彰先進;對本學年的教學工作進行安排部署,明確目標,力爭今年的整體工作再上新臺階,取得更大的成績!
下面,會議各項議程依次進行。
第一項:請教研室主任作---xx學年度初中教學質量分析
第二項:請教研室副主任作---xx學年度小學教學質量監控報告
第三項:請教研室副主任宣讀---xx學年度初中、小學質量評估細則修改說明
第四項:請趙副局長通報---xx學年度兌現教學責任制情況
第五項:請耿副局長對---xx學年度教學工作進行部署安排。
第六項:請郝局長講話。
下面進行會議最后一項議程,歡迎張副縣長作重要講話
(結束語)
各位校長、同志們:
剛才,教研室的三位同志對全縣初中、小學教育質量進行了認真細致的分析,對新學年教學質量評估細則修改作了說明,**局長通報了兌現教學責任制情況,**局長對本學年度的教育教學工作進行了部署安排,郝局長對今年的工作重點進行了強調,提出了明確的奮斗目標。張金鳳副縣長作了重要講話,對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定,對加快教育發展提出了殷切希望。
為落實本次會議的精神,我提三點要求。一是要進一步提高認識,切實增強做好教育工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考,認真研究,在創新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。要切實把會議精神傳達給每位教師、落實到每一個工作環節。
今天會議的各項議程全部完畢!
各位領導,老師們!
老師們,在市、區、鎮教育教學工作會相繼召開之際,今天我們召開學校20xx—20xx學年度教學工作會,教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議,在此,先讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會,今天的會議有六項議程:
一是鎮小學教研室主任、學校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作典型發言;三是教導處梁主任作上學期質量分析;四是朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;五是禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進行第二項:典型發言
1. 首先由張玉坤老師代表教學先進個人作典型發言;
2. 下面有張花老師代表教學先進個人作典型發言;
3. 下面有張海靜老師代表優秀班主任作典型發言;
會議進行第三項:有教導處梁主任作上學期教學質量分析;
會議進行第四項:朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;
會議進行第五項:禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;
會議進行第六項由康主任代表鎮教育辦公室講要求;
各位領導、老師們:剛才繼溪主任宣布了表彰決定,張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作了典型發言;教導處梁主任對上學期的教學成績做了實事求是的分析;朱校長對上學年的綜合評估情況做了說明、傳達了本學期的綜合評價方案、班主任評價方案、教學質量專項獎暫行規定,并對新學年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮教研室講了很好的意見??抵魅未礞偨涛v了點意見:
康主任在肯定了我們成績的同時,也給我們提出了新的要求??梢赃@樣說,上學年我們又是一個豐收年:
先后被評為“泰安市特色學校”、“泰安市進行標準化學校”,在今年的市教學工作會上,我們又被表彰為全市“課程改革和教學工作先進單位”,在全區和全鎮的教學工作會上我們都被受到表彰同時在市、區、鎮三級教學工作會上,我校教師有47 人次受到表彰獎勵。在此,我代表學校向受到表彰獎勵的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師,要珍惜榮譽,戒驕戒躁,在今后的工作中,繼續發揚敬業愛崗、無私奉獻的精神,奮發進取,埋頭苦干,再創新業績,再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學習,樹立強烈的事業心和責任感,立足本職, 扎實工作,為提高我校的教育教學水平,為保持我校在全區和全鎮的先進位次做出新的更大的貢獻。
應該說,成績的取得一是靠各級政府、區教育局、特別是鎮教育辦公室的正確領導;二是靠我們全體教師的共同努力,在此,我代表學校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見:
第一、 要冷靜分析,進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時,我們必須清醒地認識到,我們的教學工作,特別是教學成績出現不穩定現象,個別學科甚至出現滑坡現象,在上學年兩個學期的其中抽考和期末統一考試中,我們雖然有很多個第一的名次很,但也有部分僅與第二差距不大,冷靜分析過后,我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學這個中心,還把握不牢,教學質量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力,常規檢查還存有流于形式的表現。教師的教學業務實際差距很大,但檢查結果并沒有多大差距,嚴重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情,相對制約教學質量的進一步提高。
二是班級之間、學科之間的發展還很不平衡。我們仍存有薄弱年級、薄弱班級和薄弱學科。特別是綜合科的成績,上升的空間非常大,從另一個側面說又是我們仍然是我們的弱項,嚴重制約了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠,在學校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極,對教科研的認識比較模糊,完成學校布置的教科研任務不夠努力,參與教科研的熱情比較冷淡,個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施,認真加以解決。
第二、要強化措施,進一步提高我們的教育教學質量。新的學年,我們要全面落實市、區、鎮教學工作會議精神,堅定不移地把抓質量放在學校工作的突出位置,著重做好以下幾個方面的工作:
一是進一步加強領導班子建設。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業心和責任感,要善于學習,勤于思考,創造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學質量這個中心工作上來,要以身作則,帶頭實干,要求老師做到的,班子成員首先要做到,撲下身子,做出樣子,教好學,服好務,抓好管理。
二是從嚴求真,突出重點,堅持不懈地抓好教學常規管理。繼續下決心、下狠心提高常規管理水平,讓學校的教學管理、教導處的常規管理、教師的教學業務提高到一個高水平。因此,要求教導處要進一步加大監控力度和各項常規的檢查落實,對查出的問題及時反饋,限期整改,繼續抓好、抓嚴、抓實過程管理,實現真正意義上的制度化和規范化。同時,充分發揮評價的激勵作用,進一步規范評價,用評價杠桿調動教師的教學積極性。
但他們的付出有目共睹的,成績是令人欣喜的,這些老師全是鎮級以上教學先進個人、優秀班主任,大部分是區級教學先進個人,他們是教師的榜樣,是領導、家長和社會的佼佼者,是學生永遠的恩師。
市教育局在今年的全市教學工作會上,提出抓質量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒,絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區教育局趙局長在今年的全區教學工作會上明確要求,要強化措施,攻堅克難,旗幟鮮明地抓質量。我們不能光看到上級領導抓質量的力度,更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學工作放在首要位置,絕不能因其他工作而影響和沖擊教學工作;區教育局已決定從今年開始,全區中小學要落實獎優罰劣機制,并要求各單位在評優樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學質量這個核心,絕不能讓工作認真、成績優秀的教師吃虧。
為進一步強化質量意識,增強全區教育系統的危機感、緊迫感。區教育局在全區教學工作會上下發了關于《在全區開展“比、學、趕、超”活動的實施方案》,在全區中小學開展“比、學、趕、超”活動,并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制,濃厚競爭氛圍,在全區上下形成百舸爭流、你追我趕,全員、全方位、多層次多措施抓質量的良好局面。我們鎮也下發了相應的實施方案,在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案,下一步我們還將進一步制定有針對性的措施,全力、全方位打好我校教育教學質量的攻堅戰。
根據區教育局獎勵意見,我們也調整了獎勵方案,對市、區、鎮各級受獎單位和個人都有明確的推薦標準,實行教學質量一票否決制,努力提高先進性和優秀質量,讓獲獎證書升值。
三是抓好后進生轉化,做好反饋、輔導和補救工作。做到分類推進,分層輔導。這要求我們每一位教師,必須下決心、下氣力、花時間,做好學困生的轉化,通過對學困生的輔導來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進一步激發教師的教科研熱情,鼓勵教師積極參加各級教學能手、優質課、優秀試題、優秀教學設計的評選。學校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺,營造廣闊的空間,積極創造優越條件。同時要積極引導學生參加各種競賽活動,鼓勵學生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發表作品。
四是繼續抓好網絡教研。網絡教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高,進一步推廣自己的經驗,宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學年度“網絡教研總結表彰會”,進一步規范我們的網絡教研,要使網絡教研的靚點更亮。
希望全體教師以本次會議為契機,以康主任的要求為努力方向,以繼續保持區、鎮教育教學工作先進單位為目標,勤奮工作,真抓實干,在新的學年度里取得更輝煌的成績。
教學會議主持詞開場白和結束語篇六
各位校長、老師們:上午好!
今天,我們在武安鎮富強小學召開全市小學有效課堂研討會,這是今年我市小學階段繼塔東小學小課題研究、南西井小學增效減負和首屆小學校長論壇后,召開的又一次重要的業務會議。主要目的是:探討小學有效教學規律,總結小學有效教學做法,推廣小學有效教學經驗,進一步推進小學課堂教學改革,優化課堂教學策略,提高課堂教學效益,促進小學課程改革向縱深發展,全面提升小學教育教學質量。
參加今天研討會有鄉鎮教育辦校長、市直小學校長、市直初中業務副校長和學科骨干教師,共計260多人。教育局李局長蒞臨會議,并將作重要講話。
剛才,大家參觀了富強小學校園環境和文化建設,對富強小學堅持養成教育,推進素質教育有了初步的認識,下面會議按議程進行。
一、 觀摩課堂教學活動。
首先,分頭觀摩富強小學14節課堂教學,學習該校在有效教學上的成功做法。
二、 經驗介紹
剛才,大家分頭觀摩富強小學14節課堂教學,并參與了說課、評課活動,下面,請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經驗。
三、 局領導講話
下面請李局長作重要講話。
&&&&
剛才,程校長理論聯系實際,認真總結本校有效教學方面的經驗,他們的經驗概括有四條:即:抓管理求真效,抓培訓求實效,抓養成求有效,抓教學求高效,扎扎實實開展校本研訓,落實精致化管理,改革課堂教學方式,優化作業設計,減輕學生課業負擔,開展養成教育,提高了課堂教學效益,值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度,認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的問題,進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感,明確了工作思路,指出了工作措施,對于我們全面推進有效教學奠定了理論和實踐基礎。希望各單位認真組織教師學習,開展研究。下面,就貫徹落實本次研討會精神,我講三點意見:
一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益,主要是指通過教師在一段時間的教學后,學生所獲得的具體進步或發展。教學有沒有效益,并不是指教師有沒有教完內容或教得認不認真,而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲,即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦,但沒有得到應有的發展,也是無效或低效教學。因此,學生有無進步或發展是判定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前,課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多,學生自主學習少。二是隨意提問多,激發思維少。三是關注形式多,實質落實少。四是重復作業多,有針對性的作業少。要提高教學的有效性,必須聚焦課堂、決勝課堂,改革課堂教學方式,構建新型課堂教學模式,要充分相信學生,充分依靠學生,充分解放學生,調動學生的學習積極性,讓學生充分感受求知的快樂,實現課堂教學的輕負擔、高質量、低耗時、高效益。
三是強化有效教學研究。實施有效教學,最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現的問題進行研究,要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心,落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度,為教師搭建研究、展示的舞臺,提升教師專業素養,讓教師在實踐反思再實踐再反思螺旋式上升中,實現專業成長,提高教學效益。
教學會議主持詞開場白和結束語篇七
各位領導,老師們!
老師們,在市、區、鎮教育教學工作會相繼召開之際,今天我們召開學校20xx—20xx學年度教學工作會,教委康主任、繼溪主任也來參加我們今天的會議,在此,先讓我們以熱烈的掌聲對領導的到來表示歡迎和衷心的感謝!下面開始開會,今天的會議有六項議程:
一是鎮小學教研室主任、學校黨支部副書記繼溪宣布表彰決定和受獎人員名單;二是張玉坤老師、張花老師和張海靜老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作典型發言;三是教導處梁主任作上學期質量分析;四是朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;五是禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;六是教委康維群主任代表教委講要求。
會議進行第二項:典型發言
1. 首先由張玉坤老師代表教學先進個人作典型發言;
2. 下面有張花老師代表教學先進個人作典型發言;
3. 下面有張海靜老師代表優秀班主任作典型發言;
會議進行第三項:有教導處梁主任作上學期教學質量分析;
會議進行第四項:朱校長代表學校作上學年的綜合評估說明和新學年方案的說明;
會議進行第五項:禹校長傳達《關于在教師綜合評估中設立附加分的暫行規定》;
會議進行第六項由康主任代表鎮教育辦公室講要求;
各位領導、老師們:剛才繼溪主任宣布了表彰決定,張玉坤、張花和張海靜三位老師和侯樹美老師分別代表教學先進個人和優秀班主任作了典型發言;教導處梁主任對上學期的教學成績做了實事求是的分析;朱校長對上學年的綜合評估情況做了說明、傳達了本學期的綜合評價方案、班主任評價方案、教學質量專項獎暫行規定,并對新學年的工作作了部署;繼溪主任代表鎮教研室講了很好的意見。康主任代表鎮教委講了點意見:
康主任在肯定了我們成績的同時,也給我們提出了新的要求??梢赃@樣說,上學年我們又是一個豐收年:
先后被評為“泰安市特色學?!?、“泰安市進行標準化學校”,在今年的市教學工作會上,我們又被表彰為全市“課程改革和教學工作先進單位”,在全區和全鎮的教學工作會上我們都被受到表彰同時在市、區、鎮三級教學工作會上,我校教師有47 人次受到表彰獎勵。在此,我代表學校向受到表彰獎勵的教師表示祝賀。希望受到表彰的教師,要珍惜榮譽,戒驕戒躁,在今后的工作中,繼續發揚敬業愛崗、無私奉獻的精神,奮發進取,埋頭苦干,再創新業績,再做新貢獻。也希望全校教師向受到表彰的教師學習,樹立強烈的事業心和責任感,立足本職, 扎實工作,為提高我校的教育教學水平,為保持我校在全區和全鎮的先進位次做出新的更大的貢獻。
應該說,成績的取得一是靠各級政府、區教育局、特別是鎮教育辦公室的正確領導;二是靠我們全體教師的共同努力,在此,我代表學校和我本人對大家一年來的勤奮工作表示衷心的感謝。下面我再講幾點意見:
第一、 要冷靜分析,進一步正視我們的不足。在看到我們所取得成績的同時,我們必須清醒地認識到,我們的教學工作,特別是教學成績出現不穩定現象,個別學科甚至出現滑坡現象,在上學年兩個學期的其中抽考和期末統一考試中,我們雖然有很多個第一的名次很,但也有部分僅與第二差距不大,冷靜分析過后,我們還存在著很多的不足和問題。
一是我們對教學這個中心,還把握不牢,教學質量這根弦繃得還不夠緊。措施還不夠得力,常規檢查還存有流于形式的表現。教師的教學業務實際差距很大,但檢查結果并沒有多大差距,嚴重影響和挫傷了先進教師的積極性和工作熱情,相對制約教學質量的進一步提高。
二是班級之間、學科之間的發展還很不平衡。我們仍存有薄弱年級、薄弱班級和薄弱學科。特別是綜合科的成績,上升的空間非常大,從另一個側面說又是我們仍然是我們的弱項,嚴重制約了我們的整體水平。
三是個別老師對教科研活動重視不夠,在學校安排的講課、聽課、評課活動中不夠積極,對教科研的認識比較模糊,完成學校布置的教科研任務不夠努力,參與教科研的熱情比較冷淡,個別的甚至還有情緒。所有這些我們要采取有效措施,認真加以解決。
第二、要強化措施,進一步提高我們的教育教學質量。新的學年,我們要全面落實市、區、鎮教學工作會議精神,堅定不移地把抓質量放在學校工作的突出位置,著重做好以下幾個方面的工作:
一是進一步加強領導班子建設。在此要求各位班子成員都要具有強烈的事業心和責任感,要善于學習,勤于思考,創造性地開展工作。把主要時間和精力投入到提高教學質量這個中心工作上來,要以身作則,帶頭實干,要求老師做到的,班子成員首先要做到,撲下身子,做出樣子,教好學,服好務,抓好管理。
二是從嚴求真,突出重點,堅持不懈地抓好教學常規管理。繼續下決心、下狠心提高常規管理水平,讓學校的教學管理、教導處的常規管理、教師的教學業務提高到一個高水平。因此,要求教導處要進一步加大監控力度和各項常規的檢查落實,對查出的問題及時反饋,限期整改,繼續抓好、抓嚴、抓實過程管理,實現真正意義上的制度化和規范化。同時,充分發揮評價的激勵作用,進一步規范評價,用評價杠桿調動教師的教學積極性。
但他們的付出有目共睹的,成績是令人欣喜的,這些老師全是鎮級以上教學先進個人、優秀班主任,大部分是區級教學先進個人,他們是教師的榜樣,是領導、家長和社會的佼佼者,是學生永遠的恩師。
市教育局在今年的全市教學工作會上,提出抓質量要做到聚精會神、始終如一、持之以恒,絕不能朝三暮四、有始無終、忽冷忽熱。區教育局趙局長在今年的全區教學工作會上明確要求,要強化措施,攻堅克難,旗幟鮮明地抓質量。我們不能光看到上級領導抓質量的力度,更要看到我們自己抓成績的行動和成效。
將教學工作放在首要位置,絕不能因其他工作而影響和沖擊教學工作;區教育局已決定從今年開始,全區中小學要落實獎優罰劣機制,并要求各單位在評優樹先、職稱評聘等工作中要進一步突出教學質量這個核心,絕不能讓工作認真、成績優秀的教師吃虧。
為進一步強化質量意識,增強全區教育系統的危機感、緊迫感。區教育局在全區教學工作會上下發了關于《在全區開展“比、學、趕、超”活動的實施方案》,在全區中小學開展“比、學、趕、超”活動,并力爭通過這項活動進一步強化競爭機制,濃厚競爭氛圍,在全區上下形成百舸爭流、你追我趕,全員、全方位、多層次多措施抓質量的良好局面。我們鎮也下發了相應的實施方案,在本周二我校的全體教職工大會上討論通過了我校的實施方案,下一步我們還將進一步制定有針對性的措施,全力、全方位打好我校教育教學質量的攻堅戰。
根據區教育局獎勵意見,我們也調整了獎勵方案,對市、區、鎮各級受獎單位和個人都有明確的推薦標準,實行教學質量一票否決制,努力提高先進性和優秀質量,讓獲獎證書升值。
三是抓好后進生轉化,做好反饋、輔導和補救工作。做到分類推進,分層輔導。這要求我們每一位教師,必須下決心、下氣力、花時間,做好學困生的轉化,通過對學困生的輔導來提高合格率。
四是深化教科研工作。要進一步激發教師的教科研熱情,鼓勵教師積極參加各級教學能手、優質課、優秀試題、優秀教學設計的評選。學校將為教師參與教科研活動搭建寬闊的平臺,營造廣闊的空間,積極創造優越條件。同時要積極引導學生參加各種競賽活動,鼓勵學生踴躍在各級主辦的報刊、雜志上發表作品。
四是繼續抓好網絡教研。網絡教研是我們堅持六年多的特色。我們要進一步深化提高,進一步推廣自己的經驗,宣傳自己的成果。近幾天我們將召開上學年度“網絡教研總結表彰會”,進一步規范我們的網絡教研,要使網絡教研的靚點更亮。
希望全體教師以本次會議為契機,以康主任的要求為努力方向,以繼續保持區、鎮教育教學工作先進單位為目標,勤奮工作,真抓實干,在新的學年度里取得更輝煌的成績。
教學會議主持詞開場白和結束語篇八
各位領導、老師:下午好!
山城鎮小學教育教學工作會議現在開始開會。
今天與會人員有全鎮各小學的領導、老師。
還有鎮政府的劉鎮長、李鎮長也特別參加了此次會議,讓我們以熱烈的掌聲對兩位領導的到來表示歡迎。
今天的會議共有五項日程:
一、劉鎮長代表政府對今年的普九工作提出要求
二、陳校長傳達市局、市進修學校教學工作安排及20xx年山城鎮小學教學工作部署。
三、孫主任對師訓工作及班級特色管理進行部署;
四、楊校長對20xx年德育工作進行安排;
五、張校長對20xx年全鎮小學重點教育教學工作提出幾項要求。
一、劉鎮長代表政府對今年的普九工作提出要求。
剛才,劉鎮長對今年的普九工作提出重點要求,要求我們認真落實普九工作精神,結合學校義務教育工作實際,把普九工作層層項項落實到位,統一思想,加強領導,緊密結合,軟硬件一起抓,全面實施素質教育,全面推進新課程改革,更好完成普九工作。
下面進行會議第二項:
二、陳校長傳達市局、市進修學校教學工作安排及20xx年山城鎮小學教學工作部署。
陳校長對山城鎮小學20xx年教育教學工作進行了簡單的回顧;同時結合市局、市進修學校工作要點。
對我校20xx年教育教學工作進行了部署。
希望全體教師根據陳校長的工作安排,有的放矢,投注激情、熱情。
積極努力創造性完成本職工作。
下面,請:
三、孫主任對師訓工作及班級特色管理進行部署。
孫主任對20xx年繼續教育中網聯工作、網聯學員、骨干教師提出了具體的要求,所提出的班級特色管理工作的想法、思路,條理清晰,可行性強。
同時,闡述了班級特色管理的意義:1、創建班級環境文化,展示集體精神。
2、創建班級禮儀文化,提高學生文明素養。
3、創建班級制度文化,煥發集體生命活力。
4、創建班級活動文化,培養學生創新品質。
下面進行會議第四項:
四、楊校長對20xx年德育工作進行安排。
1、對20xx年德育工作事跡的回顧。
2、對20xx年德育工作進行安排。
五、張校長對20xx年全鎮小學重點教育教學工作提出幾項要求。
各位領導、老師,剛才,張校長對20xx年全鎮小學重點教育教學工作提出要求。
在校長的講話中提出:教育教學是學校發展的中心工作,山城鎮小學教育的發展,需要教育教學工作顯著而突出的成績予以強有力的表現和支撐,20xx年的成績盡管突出,但畢竟已經成為過去。
20xx年各項工作還要創造性、高質量完成落實。
還要重中之重的普九工作要完成。
這學期的教育教學工作,任重而艱巨,光榮而具挑戰,所以我們唯有竭盡心智,創造20xx年的輝煌。
山城鎮小學教育教學工作會議到此結束,祝各位領導老師20xx年工作順利,身體健康!
教學會議主持詞開場白和結束語篇九
同志們:
今天,我們在這里組織召開全旗2015—2015學年度教學工作會議。參加今天會議的領導有旗教育局黨組書記、局長烏蘭、旗教育局副局長張玉曉、旗政府教育督導室主任李斯琴、教育局副局長金杰、教研培訓中心主任石泉、教育局各股室成員、教研培訓中心全體教研員,全旗各中
小學
校校長、業務副校長、教導主任及受表彰教師。請大家以熱烈的掌聲表示歡迎。今天會議的目的就是要進一步貫徹落實教育系統工作會議精神,進一步分析形勢,統一思想,堅定信心,科學謀劃全旗教學工作新進展,全面提升教育教學質量,辦好讓人民滿意的教育。這次會議的主要任務是總結2015—2015學年度教學工作,安排部署2015—2015學年度教學工作任務。
會議共有五項議程,一、請教研培訓中心主任石泉做2015年全旗中考、小升初學業考試質量分析報告;二、請政府教育督導室主任李斯琴宣讀《
關于
表彰2015—2015學年度教學質量達標獎的決定》,并頒獎。三、請政府教育督導室主任李斯琴安排部署2015—2015學年度教學工作任務。四、請教育局局長烏蘭做重要講話。五、教育局與各學校(園)、中心簽訂教學責任狀。
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下面進行【會議第一項】:請由教研培訓中心主任石泉做2015年全旗中考、小升初學業考試質量分析報告,大家歡迎!
教學會議主持詞開場白和結束語篇十
同學們,在這個世界上,誰是最關心你們的人,當然是你們的父母,此時此刻怎能忘記為你成長耗盡心血的父母?怎能忘記父母那期盼的眼神,關注的目光?怎能忘記他們噴薄奔波的勞累的身影、溫馨關切的話語?會議進行第九項有請九一班萬帥同學的家長宮經知女士代表學生家長發言。
多么樸實的話語、多么殷切的希望。同時我想對我們的家長提一個小小的要求:家長營造一個溫馨和諧的家庭環境,要對孩子多些鼓勵少一些責怪、埋怨,適當減壓。
細心的同學一定會發現:每天有學校領導在教室的走廊上巡視我們的學習、深入課堂聽課、學校領導為我們九年級的同學傾注極大的心血。會議進行第十項:請孫校長作中考備考動員報告。
會議進行第十一項:請陳校長對20xx屆中考備考作重要講話
第十二項:大會結束,散會!
教學會議主持詞開場白和結束語篇十一
今天的議程共兩項議程。
一是由吳宣讀《xx市教育局關于進一步加強中小學、幼兒園安全管理工作的緊急通知》;
二是馬局長講話。
下面進行大會第一項議程:請吳宣讀《xx市教育局關于進一步加強中小學、幼兒園安全管理工作的緊急通知》。
下面進行大會第二項議程:請馬局長講話。
同志們,剛才,馬局長代表教育局黨組,結合我縣實際,指出了當前學校安全工作存在的問題和不足,并就下一步如何整改作出了安排部署,講的很清楚、很全面,也很到位。我們也將《xx縣校園及周邊安全保衛工作集中整治活動實施方案》發到了各位同志手中,希望大家認真領會馬局長的講話精神,嚴格按照《方案》的要求抓好落實。
教學會議主持詞開場白和結束語篇十二
敬的吳主任、任主任,各位校長、老師們:
大家上午好,光陰似箭,不覺間本學期已過去三個多月了,今天我們在這里召開全鎮中小學教學常規管理培訓會,參加這次會議的有各學校校長、分管業務的副校長、教導主任、教研組長、鎮學科專家組成員,中心學校業務口的同志們,教研室吳主任、任主任在百忙之中抽空親臨指導,機會很難得,讓我以熱烈的掌聲歡迎吳主任、任主任的到來!
今天的會議共有6項議程,時間半天,為保證培訓效果,會議期間請大家把手機設置為靜音或關機狀態,自覺遵守會議紀律。
下面會議進行第一項議程,請觀看由李錦老師為大家帶來的一節五年級語文《長征》觀摩課。
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剛才李錦老師為大家講了一節精彩的示范課,接下來,會議進行第二項議程,由王世兵同志對這節課進行總結點評,點評結束后由王世兵同志就如何觀課議課給大家作講解。
??
剛才世兵同志對李錦老師的一節課深入淺出的進行了總結點評,為大家回去后學習借鑒點撥了方法。他的如何觀課、議課,從當前形式、觀課議課的意義、怎樣有效的觀課議課幾個方面進行了講解,可操作性很強,希望大家回去后,大膽嘗試,搞好引領示范,不斷提高本校教師的業務水平。
會議進行第三項議程,由張禮鳳老師對語文課程標準進行解讀。 ??
會議進行第四項議程,由李琦老師對數學課程標準進行解讀。 ??
會議進行第五項議程,由葉光軍同志對今年秋季教學常規檢查情況作通報并對以后的教學常規工作提出要求。
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會議進行第六項議程,讓我們以熱烈的掌聲請教研室吳主任對我們的本次培訓作總結點評。
??
今天的培訓會議程到此已全部結束,在此我提三點要求:
一、強化質量興校意識,促進教學常規管理
教學是學校的中心工作 ,教學質量是立校之本。大家要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,真真切切地抓管理,扎扎實實搞研究,力爭我鎮的常規管理工作有一個新的突破。
二、強化教研提質意識,促進教師專業成長
一是校本教研課題化,把教育教學的具體問題落實在細節上。堅持從細節出發,把眼光多盯在“小問題”上,全面實施課題戰略,使教師在教研中提高專業素質。二是校本教研活動化,讓教育科研始終具有旺盛充盈的源動力。以活動為載體,開展了專題講座、看名家紀實、讀寫教育故事、反思教育教學等活動,使教師在活動中汲取新理念,學習新方法。三是校本教研案例化,為教育教學實踐與理論架起溝通的橋梁。四是校本教研常規化,使教師養成自覺的教研意識與行為習慣。把校本教研變成一種常規,使教師在長期的參與過程中養成自覺的教研意識,將教研轉化為一種自覺的行為。
三、強化管理責任意識,促進工作全面提升
一個學校的好壞,直接與管理者的管理責任相關連。責任意識上去了,管理理念才能凸顯,管理效果才能彰顯,最后結果才會明顯。所以說,我們學校工作的管理好與壞,就能反應出質量的高與低。在座的都是學校管理的中堅力量,你們的工作關呼著學校的發展,同理,也關呼著全鎮未來。希望你們甩開膀子,開拓創新,大膽管理,穩步前進!
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