無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇一

《名人傳》是由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部分組成，它們均寫于二十世紀(jì)初，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中，作者描寫的一個是音樂家，一個是雕塑家，還有一個是文學(xué)家。羅曼·羅蘭都緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域藝術(shù)家的共同之處，著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同，但是，在人生憂患困頓的征途上，他們尋求真理和正義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作，而獻出畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫的與生命抗?fàn)幍囊魳罚瑸楹笫懒粝铝讼硎懿槐M的精神食糧;米羅開朗基羅用一生的心血創(chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說中描寫了萬千生命的渺小和偉大。

路德維希范貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂家，是一個不幸而堅強的人，在青年時期就開始耳聾了。對于一個以音樂為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍，把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權(quán)利，他聽不到自己的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時，他卻必須獨自忍受無聲的折磨!

我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理列夫托爾斯泰。

列夫托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越;他身體健康，婚姻美滿;他有很高的文學(xué)天賦，他的每一部作品都好評如潮。總之，他是一個一般人看來什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜，為農(nóng)民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有，生活優(yōu)裕而內(nèi)疚總之，他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難，他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳睢Ｋ淖冏约旱纳顥l件，讓自己和農(nóng)民生活勞動在一起，他在自己的.莊園里實行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶，他推行愛的宗教，提倡不以暴力抗惡，甚至提出敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以八十二歲高齡離家出走，最后孤獨地死于出走途中。

羅曼·羅蘭也曾說過：生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來，

生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。作者寫的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。

打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

最后，羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們，任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗，現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句，作為本文的結(jié)尾。

不幸的人們啊，切勿過分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營養(yǎng)吧!

他們(指這些名人)的偉大固然來自堅強的毅力，同時也來自所經(jīng)歷的憂患。

生活是嚴(yán)酷的，對那些不安于平庸的人來說，生活是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福可言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。

人啊!靠你自己吧!(貝多芬語)。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇二

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。羅曼.羅蘭說：“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。”不知為何，我覺得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當(dāng)時的年代來說，這部作品無不是一本很好的精神食糧。

“一個不幸的人，貧窮、殘廢、孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂，好似他用那句豪語來說明的——那是能夠總結(jié)他的一生，能夠成為一切英勇心靈的箴言：用痛苦換來歡迎。”確實，“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野，這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。在我未讀這部作品之前，我一向以為貝多芬是一個很幸運的人，沒想到他是這么的不幸。是啊，他的一生是坎坷的，整個人生中最不幸的事都給他遇上了，想想看作為一個音樂家，耳朵失聰了，這是多么悲慘的一件事呀!并且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦，是十分人所能想象的，然而所有的磨難都使他變的更加堅強：他痛苦，卻不肯屈服于命運;他貧窮，卻既不趨炎附勢，亦不迎合潮流，始終堅持獨立的人格;他孤獨，卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂，卻創(chuàng)造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽，他也聽不到自我創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的：他渴望治愈，他渴求感情;他充滿著期望。其實它一向在闡述一個道理!一個宿命最終還是結(jié)束在一個人質(zhì)地堅硬的生命中!

讀名人轉(zhuǎn)有感篇三

近日，我有幸參觀了當(dāng)?shù)氐拿损^，這是一次非常有意義的經(jīng)歷。在參觀的過程中，我得以了解了許多歷史人物和名人的生平事跡，也對名人館的展覽設(shè)計和組織給予了高度贊揚。通過這次參觀，我不僅增長了見識，還對歷史和名人的努力和智慧有了更深入的了解。

第二段：展覽內(nèi)容

名人館的展覽內(nèi)容非常豐富多樣。首先，依照時代順序，展示了各個歷史時期的重要人物，包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家等等。展覽分為不同的區(qū)域，每個區(qū)域都有明確的主題，并配以相關(guān)的圖片、文字和實物展示，使參觀者更容易了解每位名人的背景和貢獻。此外，每位名人的展區(qū)都設(shè)置了互動區(qū)域，參觀者可以通過觸摸屏幕或聽錄音講述更深入地了解這些名人的故事。

第三段：展覽設(shè)計

名人館的展覽設(shè)計讓我印象深刻。首先，整個空間的布局非常合理，每個展區(qū)之間都有明顯的過渡，使參觀者能夠順利轉(zhuǎn)換主題，不會感到枯燥乏味。其次，展覽內(nèi)容的呈現(xiàn)方式多樣化，既有傳統(tǒng)的照片和文字展示，又有多媒體互動，讓參觀者更加深入地了解每位名人的故事。另外，展館內(nèi)還設(shè)置了休息區(qū)和咖啡廳，使參觀者可以在休息時聊聊展覽的感受，增加了參觀的舒適度。

第四段：名人的啟示

在名人館的參觀中，我對每位名人的努力和智慧有了更深入的了解。無論是古代的思想家還是現(xiàn)代的科學(xué)家，他們都因為自己的堅持和勤奮成為了名人。他們對事業(yè)的熱忱和對追求的執(zhí)著讓我深受啟發(fā)。同時，通過了解這些名人的故事，我也明白了成功的背后往往是付出和努力的結(jié)果，這讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和前進的方向。

第五段：結(jié)語

總之，參觀名人館的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過這次參觀，我不僅提升了自己的歷史素養(yǎng)，還對名人的努力和智慧有了更為深刻的理解。名人館的展覽設(shè)計和組織也給我留下了深刻的印象，讓我感受到了良好的展覽布局和引人入勝的展示方式的重要性。我相信這次的參觀經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和工作都將有積極的影響，讓我更加堅定地邁向成功的道路。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇四

的渺小和偉大。

路德維希范貝多芬，德國古典主義最偉大的音樂家，是一個不幸而堅強的人，在青年時期就開始耳聾了。對于一個以音樂為生命的人，還有什么比這更不幸的呢?上帝真是殘忍，把最美的音樂賦予了貝多芬卻剝奪了他欣賞音樂的權(quán)利，他聽不到自己的音樂，人們都在盡情享受他的音樂帶來的歡愉的同時，他卻必須獨自忍受無聲的折磨!

米開朗基羅有這樣那樣的缺點，盡管他一直沒能實現(xiàn)自己最偉大的計劃，可誰也不能否認(rèn)他的藝術(shù)代表了文藝復(fù)興時期偉大的人文精神。從大衛(wèi)身上我們看到了人的理想，人的尊嚴(yán)，人的意志;從摩西和奴隸身上看到了人與命運的抗?fàn)?.....

"我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理"——列夫托爾斯泰。

列夫托爾斯泰的情況則完全不同，他是貴族出身，地位優(yōu)越;他身體健康，婚姻美滿;他有很高的文學(xué)天賦，他的每一部作品都好評如潮。總之，他是一個一般人看來什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天憫人，他為城市貧民的凄慘處境感到鎮(zhèn)靜，為農(nóng)民的生活貧困，精神麻木而痛苦，因自己物質(zhì)富有，生活優(yōu)裕而內(nèi)疚......總之，他的博愛精神使他不能忍受他人受苦受難，他希望所有人都能過上幸福安詳?shù)纳睢Ｋ淖冏约旱纳顥l件，讓自己和農(nóng)民生活勞動在一起，他在自己的莊園里實行改革，解放農(nóng)奴，把土地分給佃戶，他推行"愛的宗教"，提倡"不以暴力抗惡"，甚至提出"敵人要打你的左臉，要把右臉也伸出去"，到了晚年，他的想法更加變本加厲，他甚至打算捐出自己的所有財產(chǎn)，想法遭到家人的拒絕之后，他以八十二歲高齡離家出走，最后孤獨地死于出走途中。

羅曼羅蘭也曾說過："生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來，

生活就是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福而言的，在孤獨中默默進行的.一場可悲的搏斗。"作者寫的這三位名人，他們都是很平庸的人，可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人，也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人，而且還是不屈服于命運對他們的挑戰(zhàn)和考驗。

打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息。"——這是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語開宗明義的一句話。或許，這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

最后，羅曼·羅蘭在《名人傳》中告訴人們，任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗，現(xiàn)摘抄其中部分能震撼我們心靈的警句，作為本文的結(jié)尾。

"不幸的人們啊，切勿過分怨天尤人!人類最優(yōu)秀的人物與你們同在。從他們的勇氣中汲取營養(yǎng)吧!"

"他們(指這些名人)的偉大固然來自堅強的毅力，同時也來自所經(jīng)歷的憂患。"

"生活是嚴(yán)酷的，對那些不安于平庸的人來說，生活是一場無休止的搏斗，而且往往是無榮譽無幸福可言的，在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。"

"人啊!靠你自己吧!"(貝多芬語)。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇五

作為一個普通的觀眾，我有幸參觀了名人館，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。名人館是一個獨特的地方，它不僅展示了眾多著名人物的生平事跡和貢獻，更讓我體會到名人們追逐夢想、奮斗不止的精神。從這次參觀中，我對名人們的智慧和勇氣有了更深的理解，也激發(fā)了我自己追求夢想的熱情。

第一段：名人館的獨特之處

名人館是一個聚集了許多名人肖像和實物的地方，這些名人包括政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家、運動員等各個領(lǐng)域的杰出人物。在名人館，我們可以通過縝密的展覽布局，近距離地了解他們的生平和貢獻。每一個展廳都有著自己獨特的主題，使得觀眾可以更全面地了解這位名人的故事。同時，名人館也注重與觀眾的互動，通過多媒體、VR等科技手段，使觀眾更加身臨其境地感受名人們的偉大。

第二段：名人們的智慧和勇氣

在名人館中，我接觸到了許多名人的智慧和勇氣，這讓我對他們的崇敬之情油然而生。例如，我了解到愛因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家，他對相對論的研究使得人類對于宇宙起源和運動規(guī)律有了更深的認(rèn)識。而馬丁·路德·金則是美國民權(quán)運動的領(lǐng)導(dǎo)者，他在黑人平等權(quán)益的斗爭中表現(xiàn)出了非凡的勇氣和智慧。這些名人們沒有被固有的觀念和邊界所束縛，他們勇于創(chuàng)新，敢于追求真理，對于世界做出了巨大的貢獻。

第三段：名人們的追夢歷程

名人們的成功并非一帆風(fēng)順，也經(jīng)歷了許多困難和挫折。他們的追夢歷程讓我深刻體會到堅韌不拔的精神力量。在名人館中，我了解到了貝多芬聾了的事實，他卻創(chuàng)作了眾多膾炙人口的音樂作品，這讓我深受鼓舞。還有，當(dāng)我看到周恩來身上常年承受的沉重工作壓力時，我更加懂得了一個真正的政治家所需要的才干和毅力。

第四段：名人館對我的啟發(fā)

這次參觀名人館讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢想的熱情。我明白了名人們的成就并非偶然，而是他們不斷奮斗和努力的結(jié)果。他們所取得的成功并非來自運氣，而是依靠智慧和勇氣。我意識到只有通過持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我才能實現(xiàn)自己的夢想。

第五段：名人館的價值與意義

名人館作為一座展示名人生平和貢獻的場所，具有巨大的價值和深遠(yuǎn)的意義。它不僅可以幫助人們了解歷史和文化，還能激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。通過名人館，我們可以更好地認(rèn)識自己，明白自己的夢想和追求，并為之奮斗。名人館也是一本開放的圖書，我們可以從中學(xué)到名人們在追求夢想的道路上的智慧和勇氣，從而更好地改變自己的人生。

總之，名人館是一個令人難忘的地方，參觀名人館讓我對名人們的智慧和勇氣有了更深的理解。名人們的追夢歷程讓我深受啟發(fā)，激發(fā)了我自己追求夢想的熱情。名人館的價值與意義不僅在于展示名人的成就，更在于激發(fā)觀眾的智慧和勇氣。我相信，通過參觀名人館，我能夠更好地追尋自己的夢想，并為之付出努力。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇六

第一段：引言（100字）

名人一直以來都是社會的風(fēng)向標(biāo)和榜樣，他們的成功和經(jīng)驗為普通人提供了寶貴的啟示和指導(dǎo)。在與名人接觸和學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅可以了解他們的成功之道，還可以從中獲得啟迪和體會，將其運用到自己的生活和事業(yè)中。本文將從名人的思想和行動中獲取啟示，分享一些個人體會。

第二段：名人啟迪思想（200字）

名人的成功離不開他們獨特的思維方式。比如，蘋果創(chuàng)始人喬布斯以“Stay Hungry, Stay Foolish”而聞名，鼓勵人們要保持渴望和好奇心，不斷追求和學(xué)習(xí)。這種思維方式提醒了我要保持對新事物的敏銳度，并且勇于嘗試新的領(lǐng)域。再比如，比爾·蓋茨在創(chuàng)辦微軟后大力推行慈善事業(yè)，他的努力和奉獻精神啟發(fā)了我要回饋社會，盡力幫助他人。名人的思想具有一定的普適性，我們可以通過學(xué)習(xí)他們的思維方式，提升自己的綜合素質(zhì)。

第三段：名人啟迪行動（200字）

名人的行為方式也給予我們很多啟示和體會。例如，李嘉誠的務(wù)實精神和勤奮工作態(tài)度影響了無數(shù)人。他的成功并非來自于天賦或運氣，而是日復(fù)一日的堅持和努力。看到這一點，我也深深意識到只有通過自己的努力才能實現(xiàn)目標(biāo)。另外，馬云的樂觀和積極態(tài)度也給了我很大的啟發(fā)。無論遇到什么困難，他總是能夠用樂觀的態(tài)度面對，找到解決問題的方法。這讓我懂得了積極正向的心態(tài)對于應(yīng)對挑戰(zhàn)是多么的重要。

第四段：名人啟迪實踐（300字）

名人的啟示不僅是理論上的，更體現(xiàn)在他們的實踐中。例如，馬克·扎克伯格創(chuàng)建Facebook的初衷是為了改善人們的溝通方式，使世界更緊密地聯(lián)系在一起。從他的實踐中，我意識到一個優(yōu)秀的創(chuàng)新者和領(lǐng)袖需要關(guān)注社會問題，通過自己的力量去做出改變。另外，習(xí)近平主席在國內(nèi)外的活動中，一貫強調(diào)互利共贏、和平發(fā)展等理念，實踐著踐行為了世界和平與發(fā)展的目標(biāo)。這讓我深刻明白一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，以全局的視角去思考問題。

第五段：個人體會與總結(jié)（400字）

通過與名人接觸和學(xué)習(xí)，我深深地意識到成功不是偶然的，而是需要付出努力和經(jīng)驗的積累。同時，名人還提醒了我要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進取，注重實踐和思考。他們的啟發(fā)和借鑒將成為我事業(yè)發(fā)展的資本。在未來的發(fā)展中，我會不斷學(xué)習(xí)名人的思想和行動，將其運用到實際中，不斷提升自己的能力和價值。同時，我也會將這些啟示和體會分享給他人，幫助他們提升自身，為社會貢獻更多。

總結(jié)：

通過名人的思想、行動和實踐，我們可以從中獲取到寶貴的啟示和體會。他們的成功經(jīng)驗和智慧可以為我們指明前進的方向，提供幫助和激勵。通過吸取名人的啟示，我們可以提升自己的思維方式和行動方式，實現(xiàn)我們的目標(biāo)和夢想。因此，我們應(yīng)該虛心地學(xué)習(xí)名人的經(jīng)驗，將其融入到自己的生活中。只有這樣，才能不斷成長，追求更加輝煌的人生。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇七

我讀完了《名人傳》這本書，這本書有三個大類，第一個大類是貝多芬傳，第二大類是米開朗琪羅傳，第三大類是托爾斯泰傳，可好看了，他們都生活在比我爸爸還早的時候呢。

貝多芬是個音樂家，小時候，爸爸是個音樂家，他老是想讓他當(dāng)個音樂家，家里幾乎都快成買樂器的商店了，因此，他們很窮，錢都快花完了，但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了，他刻苦學(xué)習(xí)，終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳遥蔀橐魳芳乙院螅€是很忙，比小時候還忙碌。

米開朗琪羅呢，也和貝多芬一樣，小時候很窮，因為母親生了5個兒子：利奧納多，米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時間過得很快，還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了，他就準(zhǔn)備給教皇做事，他呀，可累了，轉(zhuǎn)眼，他已經(jīng)87歲高齡的人了，還在為教皇做事，等死去的大前天才肯躺在躺在床上。

托爾斯泰生活比較幸福，母親生的孩子不多也不少，家里很少花錢，所以受到良好的教育，成人的.時候也很幸福，就是有一個讓他孤獨的，就是妻子、兒子、甚至朋友，都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄，繼續(xù)努力，最后成了的人物。

他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇八

名人專訪是一種獨特的機會，能夠讓我們深入了解那些對社會有重要影響力和專業(yè)的人士。在此次名人專訪中，我有幸采訪了一位知名演員，讓我對這個行業(yè)有了更深入的了解。下面我將分享我在名人專訪中得到的三個重要體會。

第二段：傾聽和觀察

在整個專訪過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是傾聽和觀察。名人對于自己的職業(yè)和個人成長經(jīng)歷有著獨特的見解和經(jīng)驗，通過認(rèn)真傾聽他們的話語，我獲得了很多寶貴的信息。此外，通過觀察他們的表情和肢體語言，我還能察覺到他們對于某些話題的情感變化和態(tài)度。這種細(xì)致入微的觀察能力讓我更好地理解了名人的內(nèi)心世界。

第三段：溝通和提問

在專訪中，我發(fā)現(xiàn)良好的溝通和提問能力是至關(guān)重要的。通過與名人建立舒適和信任的氛圍，我得以更深入地挖掘他們的觀點和想法。同時，合適的提問可以促進名人分享更多有趣的故事和經(jīng)驗，這為我以后的寫作提供了豐富的素材。通過這次專訪，我明白了一名記者需要傾聽和觀察的能力，而且要學(xué)會提出有深度的問題。

第四段：自信和冷靜

在與名人交談時，我感到自信和冷靜的態(tài)度是相當(dāng)重要的。名人們都是經(jīng)驗豐富且成功的人士，他們通常具有超群的個人魅力和吸引力。因此，在與他們對話時，我要充滿自信地表達(dá)自己的觀點，同時保持冷靜和客觀的思維。這樣的自信和冷靜態(tài)度能夠讓名人感到對話的舒適和親近，進而使我更容易收集到更多真實而珍貴的信息。

第五段：收獲和成長

通過這次名人專訪，我收獲頗豐，也在交流中得到了成長。首先，我深刻理解到名人們的成功并非偶然，而是付出了巨大努力和堅持。他們坦誠地分享了自己的困難與挑戰(zhàn)，并且分享了他們?nèi)绾慰朔щy的方法。這讓我明白到只有通過不斷努力和專注，才能取得成功。其次，我也學(xué)到了在與名人交流中保持謙遜和尊重的重要性。盡管名人們享有巨大的聲望和地位，但他們?nèi)匀粚γ恳粋€問題和每一位記者保持了真誠和耐心。通過這樣的交流經(jīng)驗，我深深感受到了謙遜和尊重在溝通中的關(guān)鍵作用。

結(jié)尾：

通過這次名人專訪，我不僅更加了解了名人們的內(nèi)心世界，也認(rèn)識到了記者需要具備的重要素質(zhì)。傾聽和觀察、溝通和提問、自信和冷靜都是一名成功記者所需要具備的能力。通過這次寶貴的經(jīng)歷，我對記者職業(yè)充滿了更多的熱愛和信心，并期待著在將來的工作中能夠運用這些經(jīng)驗和體會，成為一個優(yōu)秀的記者。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇九

古今之成大事業(yè)者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之毅力。

——題記

一部優(yōu)秀的作品不僅能讓我們認(rèn)識世界，還會讓我們更深刻地感悟人生，《名人傳》就是這樣一本書。它從獨特的角度講述了三位藝術(shù)家的故事，從他們的藝術(shù)人生里讓人感悟生命的真諦。

感動于托爾斯泰敏銳的眼睛，他掃視俄國人們的苦難生活，用精妙的文筆折射出現(xiàn)實的殘酷，他為真理和正義堅持信念，譜寫人生，那是一種不屈的信念，是一種坦誠的善良。

震撼于貝多芬超乎常人的毅力，他藐視苦難，扼住命運的咽喉。他沒有沉淪于悲哀的童年生活里，把所有的精力都放在了音樂上;沒有被失聰打擊得一蹶不振，他不向命運低頭，確實扼住了命運的咽喉，為世界留下一曲曲天籟之音。

在三位藝術(shù)家中，我最佩服的還是米開朗琪羅。在書中，我看到了一個鮮活的生命，一位真實的藝術(shù)家形象。他把無與倫比的天賦與創(chuàng)造力全都獻給了藝術(shù)，卻得不到理解，他一生充滿了孤獨，坎坷和痛苦，他狂野，他不羈，他孤獨，他無奈，因為無法選擇自己的存在，他承載著與生俱來的痛苦。他孤獨地生活著，思考著，工作著，他孤獨地看著這個世界，看著自己。他說：“叫我痛苦吧，痛苦吧!在我這一生中，我找不到哪天是完全由我自己安排的。”死對于他來說是一種解脫，是一種快樂，但更是一種望而不可及的“奢侈品”。他一生致力于藝術(shù)的創(chuàng)造，在痛苦的折磨中，把真善美永恒到一件又一件的作品中，留下了珍貴的藝術(shù)瑰寶。

讀完本書，我們不難發(fā)現(xiàn)，真正讓巨人們成功的不是顯赫的地位和榮華富貴，而是他們遭受的孤獨和苦難。他們在痛苦中磨練自己，在寂寞中升華蛻變。正視困難，迎難而上，我們也會是貝多芬，或者是米開朗琪羅。

仔細(xì)讀讀《名人傳》，我們會收獲很多。

讀名人轉(zhuǎn)有感篇十

名人事跡一直是人們津津樂道的話題，他們的成功和成就都是非凡的，通過了不屈不撓的努力和堅持不懈的追求，他們成為了給予我們強烈感動和啟發(fā)的人物。在我們逐步成長的過程中，可以從名人事跡中汲取智慧和力量，讓我們一起探討一下名人事跡給我們帶來的心得體會。

第二段：名人事跡鼓舞人心

名人的事跡不僅僅是一段陳述，更多的是應(yīng)該被視作一種激勵和鼓舞。例如，我們可以學(xué)習(xí)李娜，她在網(wǎng)球場上用自己的實際行動傳達(dá)了追夢的力量。在強烈的競爭和巨大的壓力面前，她從不放棄，堅持不懈地訓(xùn)練，最終獲得了多個大滿貫冠軍。她的事跡告訴我們，只要有決心和毅力，我們也能夠超越自我，實現(xiàn)自己的夢想。名人事跡給予我們的不僅是精神上的鼓舞，更重要的是激發(fā)我們的勇氣和動力，讓我們相信自己的潛力和能力。

第三段：名人事跡的啟示

名人的事跡還能給我們帶來啟示，讓我們意識到成功并非一蹴而就，需要長期的堅持和付出。例如，我們可以學(xué)習(xí)馬云，他創(chuàng)辦了阿里巴巴這個世界知名的企業(yè)。然而，他的成功并非一帆風(fēng)順，他經(jīng)歷了無數(shù)個失敗和挫折。然而，每一次失敗都沒有讓他沮喪，反而激發(fā)了他更大的斗志。通過他的成功，我們可以得到一個啟示，那就是要相信自己，即使遇到困難也要堅持下去，只有在不斷嘗試和努力中，才能獲得成功。

第四段：名人事跡的智慧

名人事跡中還蘊含著許多智慧和思考。例如，我們可以學(xué)習(xí)喬布斯，他是蘋果公司的創(chuàng)始人，他的創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力使蘋果成為全球知名的企業(yè)。然而，喬布斯也有著他自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。他曾經(jīng)在蘋果被任命為副總裁，卻過于驕傲自滿，結(jié)果被公司解雇。然而，他并沒有放棄，而是從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，重新審視自己的行為，最終回到蘋果重振雄風(fēng)。喬布斯的事跡告訴我們，要不斷反思和進取，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和改進，才能在競爭激烈的市場中立于不敗之地。

第五段：結(jié)論

總結(jié)名人事跡給我們帶來的心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)名人事跡并不是與我們無關(guān)的，它們提醒和激勵著我們。名人事跡鼓舞了我們追尋夢想的勇氣，它們也給我們提供了許多智慧和啟示，告訴我們成功需要堅持不懈。通過學(xué)習(xí)名人事跡，我們可以汲取智慧和力量，不斷成長和進步。在自己的人生旅途中，我們應(yīng)該始終保持對名人事跡的關(guān)注，從中吸取寶貴經(jīng)驗，讓這些名人的事跡成為我們前行的力量。

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