在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用。是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編收集整理的分享作文【通用7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。
分享作文【通用7篇】一
有一句話是這么說的:如果你與朋友分享快樂,快樂會變成雙份;而如果你向朋友傾訴憂愁,那么,憂愁會減半…… 有人說快樂離自己很遠,而我并不這么認為。我說快樂是無處不在的,因為快樂是自己創造出來的,自己就是快樂的源泉!人生短暫,每個人都會希望能夠快樂的度過一生。所以呀,如果你想要擁有快樂,就需要努力去創造快樂,感受快樂! 在我的腦海里,有一件事對我來說印象深刻,因為那是我記憶中第一次體會到分享的快樂。那是我七歲的某一天,家人都出去了,只留下我一個人呆在家里玩玩具。我玩著玩著便感到有一些無聊,這時,我聽到對門鄰居小周舟的爸爸媽媽正在叮囑她些什么,似乎他們也要出去留周舟一個人在家。心想:我一個人在家里挺孤獨的,要不去周舟家,咱倆一起玩那是多么開心呀。于是我拿著一些玩具,還帶上我最心愛的小倉鼠就去敲她家了。 到了她家,我們一起玩游戲、看電視。我看她總是瞧著小倉鼠,就對她說:“周舟,這是我最心愛的小倉鼠,你喜歡嗎?喜歡就你就拿去玩一玩吧!”"耶…"周舟興奮地叫了起來。于是,我們就一起逗逗小倉鼠。我們先把倉鼠放進了透明盒子,再弄出幾個洞。又各自拿了一根胡蘿卜,穿過小洞喂它。看著小倉鼠吃蘿卜的樣子,惹得我們哈哈大笑。 爸爸媽媽回來了,我也回家了,臨別時,她對我說:“欣欣姐,謝謝你今天陪伴我,還愿意讓小倉鼠和我玩,我很快樂!”"和你在一起,我也很開心呀!” 哦……快樂是可以分享的!
分享作文【通用7篇】二
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當;分享就是“憂他人之憂,樂他人之樂;分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲,隔籬乎取盡余杯”。
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊,住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和,在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時,歡快的對海螺說:“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里,說:“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂,他怕別人會傷害自己。而現在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲,無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無趣,為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞?原因只有一個,那就是他們不會分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁,他可以面對更多的人—像親人,友人,敵人,甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優,卻一直很孤獨。后來,其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業后,同學們都愿意接近他,他與父親都很高興。正應了那句話,“送人玫瑰,手有余香”。
“獨樂樂不如眾樂樂” 打開你心中的那扇鐵門,綻放你內心的花園,不要再一個人一味的承受,有了分享,你的快樂會增倍,你的痛苦會減半。有了分享,你的人生會少一些乏味,生活會多一些樂趣。讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝。
分享作文【通用7篇】三
在一個陽光明媚的下午奶奶像往常一樣在花園里看報。五歲的小明拿了一個蘋果給奶奶吃:“奶奶,吃蘋果了!又甜又脆的蘋果可好吃了,快吃吧,奶奶!”
奶奶的眼睛笑得瞇成了一條線,但嘴里卻說:“蘋果還是給你吃吧,奶奶牙口不好。”
小明說:“不,書上說融四歲能讓梨,我都五歲了。要不,我把蘋果榨成果汁給你喝吧。”
奶奶更高興了,拿起了蘋果說:“真是個好孩子,讓我們一起來分享這個蘋果吧!”
小貓在桌邊喵喵地叫著,似乎在夸獎小明這個孝順的孩子。
分享作文【通用7篇】四
分享,還是分擔?自古就有“同甘共苦”一詞,也有“只能同享福、不能共患難”一說。漫漫人生路,有喜悅相伴也有痛苦的不期而遇,如何平衡分享與分擔,是我們人生的一個重大課題。我們要做到的不僅是與他人共享喜悅,更要學會替他人分擔煩惱與困苦。
分享的是快樂,這是你可以行使的一種權利。曾經有一個父親問他的三個兒子說:“如果有兩筐容易腐爛的桃子,該怎樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費掉呢?”大兒子和二兒子的回答都不能讓父親滿意,而小兒子思考片刻說道:“我把這些桃子分給鄰居們一些,讓他們幫著吃,這樣就會很快吃完而不浪費一個桃子。”父親對這個回答十分滿意。故事中的小兒子就是現今聯合國的秘書長潘基文,他曾在不同場合說起桃子的故事,在我們與別人分享的同時自然也會得到別人的回饋,只有那些被用于分享的桃子才會永久保鮮。“贈人玫瑰手有余香”,其實很多時候與別人分享,不僅不會使自己損失快樂,更是會給別人帶來一個好心情。成長路上的快樂雀躍,少不了他人的`歡欣鼓舞。
分擔的是勇氣,這是你可以肩負的一種責任。馬克思一心為人類事業而奮斗,卻一貧如洗,連最基本的生活也沒有保障。恩格斯救濟了他,幫助他完成了《共產黨宣言》,為全人類的解放事業做出了貢獻。正是因為恩格斯幫助馬克思分擔困難,馬克思才能順利地完成巨著《資本論》。如果沒有了恩格斯,或許馬克思貧困交加就會放棄自己的事業,那么歷史就將被改寫。每個人總會遇到難事,當他人遇到挫折時,你勇于幫別人分擔,也許成就的就是一份大業;在你遇到困難時,有了你的投之以李,他人也必能報你以桃施以回報,幫你排憂解難。每一次為他人分擔的一星點,必會累積成我們成長路上前進的助力。
與他人分享是容易的,但要替別人分擔卻是對我們的一種考驗。究竟是要“分享,還是分擔”,也許這不再是個問句。在劉備只有三千兵馬的時候與臥龍先生相遇,三顧茅廬請其出山。以孔明的才華,投靠勢力更為強大的曹操、孫權都將受到重用,但他愿與劉備同甘共苦,直至建國立號,形成魏、蜀、吳三國鼎立的局面。兩人風雨同舟,從共擔創業路上的艱辛到分享建立大業后的榮耀,始終不離不棄。既能分享,又能分擔,成功的路上需要的就是這份擔當。
高爾基曾說:“假如你有一份快樂,與朋友分享得到的將是雙倍的快樂;假如你有一份悲傷,與朋友交流,那么就只剩下一半了。”然而在生活中卻往往是:總想著讓他人分擔自己的痛苦,卻害怕與旁人共享自己的歡樂;亦或是總想著分享他人的快樂,卻不愿分擔他人的痛苦。因為這種自私的心理作祟,不但不能使我們的歡樂加倍,反而會導致痛苦無處宣泄。輔車相依,唇亡齒寒,只有同甘共苦,只有分享并且分擔,才能讓每個人真正能得到自己期望得到的。給予,將收獲更多,我們的成長路上需要分享,更需要分擔,做一個有責任有擔當的人,勇于去面對遍布荊棘的人生之路。
分享作文【通用7篇】五
俗話說:贈人玫瑰,手有余香。我一直沒能夠理解這句話的含義。但是后來發生的一件事讓我知道了,原來給予他人也會得到快樂的種子。
我有一個小表妹。長得很秀氣,生氣時喜歡嘟起嘴巴,讓人覺得她很可愛。可是我不喜歡她。因為只要她看中了我的東西,不管三七二十一,都會找我拿。雖然我不是小氣的人,但是我還是很討厭她的這種行為。
有一次,她來到我家,看見了放在我桌上的明信片,哭著嚷著要。天哪,這可是我最喜歡的明信片。姐姐從廈門鼓浪嶼帶來的,我們這邊的商店是沒有賣的啊。我嚴肅地對她說不行,她機智地跑到媽媽那里,把身上的鼻涕往媽媽身上蹭。委屈巴巴地說她想要我的明信片。媽媽受不住她的撒嬌,進來我的房間讓我把明信片送給她。每次都是這樣,都是媽媽慣著她,她才會有恃無恐,想要什么就要什么!我生氣地想。我朝媽媽吼道:“我不給!有本事讓舅媽給她買啊!”媽媽悄悄地在她耳邊不知道說了什么,小表妹竟然擦擦眼淚離開房間。好嘛,我堅持一下,她就不會拿我的東西了。就是媽媽慣得她現在如此“膽大包天”!
但是我不知道的是,原來媽媽跟她說的是,等我離開我的房間的時候,表妹就可以進來拿走明信片。難怪表妹變得那么乖!那明信片就那么到了表妹的手里,再也拿不回來了。從那天起,我就生表妹和媽媽的氣,很少和她們講話了。
有一天,我正在家里寫作業。“鈴鈴鈴······”門鈴響起了。我走過去打開門,原來是表妹。我臉上的表情馬上從笑臉變得嚴肅。看見你我都笑不起來了!我心想。哎!表妹又要來我家拿東西了。
表妹拉著我得手,我不滿地甩開了。“小小,你怎么這樣啊?表妹好心好意的,你做姐姐的好好好對她!”媽媽說。好啦,好啦,母命難違!我拉她的手就是了!表妹拉著我的手往我的房間里跑,進去后又神神秘秘地關上了房間門。“姐姐,我告訴你,我偷偷地藏了一塊巧克力給你。這很貴的,我舍不得吃,留給你吃了。”說著,她從口袋里掏出巧克力。當她把手拿出來的時候,我看見她的手上黑乎乎的,還散發著巧克力的香味。
“嗚嗚嗚······巧克力怎么變成這樣子了!”表妹哭了起來。表妹不知道巧克力不能放進口袋里,口袋那熱乎乎的環境會把它融化的。我安慰她:“沒事的。”“姐姐,我本來想給你吃的,現在巧克力怎么變成這樣了,對不起······”她抽泣起來了。“沒關系的,我聞到香味也很開心的。這甜甜的香味很好聞,比你的巧克力更好,不是嗎?有一句話叫‘千里送鵝毛,禮輕情意重’你知道嗎,就是心意比禮物更重要。姐姐現在感覺很開心!”表妹似懂非懂地說:“對對對,我就是給你送鵝毛了!”然后她破涕為笑了。看著表妹笑了,我的心中感慨道,我平時都不想把我的東西分享給她,她現在竟然舍不得吃那美味的巧克力,還留給我吃。是不是這就是“贈人玫瑰,手有余香”?我把我的東西送給了表妹,表妹感到很開心。表妹現在把她的東西送給了我,我也感到很開心。
從這件事里,我知道了,我們要學會分享。贈人玫瑰,手有余香!
分享作文【通用7篇】六
分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。——題記
?? 不知何時,我們的關系漸漸的好了起來,我不再對她有偏見。相反,我深深的感激著她,她讓我明白了什么是分享。
?? 那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住著一個女孩,她母親是四姨的朋友。她在農村長大,生活環境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,飲料。有時我會故意饞她,她愣愣的望著我,眼中有幾分羨慕,也有幾分倔強。我等待她開口向我索要,我就會嘲笑她一番然后再給她,可我總等不到。我這個城市長大的孩子在鄉村的同齡人面前總有一種強烈的優越感。
?? 后來,一件事讓我一直難以忘卻。一天午后,我和表妹到山里玩,我們翻過山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里幫大人干農活。我們仗著人多欺負她,把她辛辛苦苦撿來的柴火拿來當武器玩。不知不覺,天陰了下來下起了小雨,干活的人們也收拾東西各自回家了,由于忘記了回家的路,我們迷路了。一種恐懼感涌上了心頭,我們急得哭了起來,在空曠的山谷大喊大叫,希望能有一盞明燈從前方的山頭出現。風中增添了一絲涼意,我打了個寒戰,就在這時有人拍了拍我的肩,我回頭不禁吃了一驚,是她!她打著一把又破又大的傘,說:“看你們好像沒有回家,我就過來了,我帶你們回家吧。”我沒說什么,拉著妹妹的手與她并排走著,我瞥見她手腕轉動著,將傘上有洞的那一邊轉向自己,雨越下越大,我隱約看見有水珠順著她的頭發流下,我心中有些不是滋味,小聲說:“哎,我幫你打會吧。”她笑著搖了搖頭。我有些著急,看了看妹妹,忽然想到了一個辦法,說:“你在邊上打傘偏,會淋到我妹妹的。”她一怔,臉上略帶歉意,把傘遞給了我,我悄悄扭著手腕轉動著傘,還沒等我轉到理想的位置,一只手搭了上來快速將傘又轉回了原來的位置:“風大,傘不太好打,我幫你。”我眼前有些模糊,小聲的說:“謝謝你????”我還想說些什么,卻被她的笑聲淹沒了,她露出兩顆潔白的虎牙:“我們是好朋友,有困難當然要一起分享了!”我也笑了。
?? 從這件事以后,每當我有好東西,都愿意拿出來與朋友分享,看到她們臉上的笑容,我的心情也非常舒暢。
?? 那天的雨水仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個神奇的東西,使快樂增大,悲傷減小;分享就如一道簡單的公式,只要解開了,便會得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿心靈!
分享作文【通用7篇】七
分享,是一只活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺復制機,把幸福復制的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……
記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終于有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。
回到家后,我把自己獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自己:怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。
從那以后,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。
因為分享,我得到了快樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!
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