范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
三月份國旗下講話稿主題篇一
同學(xué)們,你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水,隨后出現(xiàn)的是這樣一句話:如果我們不珍惜水資源,那么地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。
曾幾何時,我們的地球是一個蔚藍色的水球,它擁有豐富的水資源,可是人類出現(xiàn)后,一切都變了。在現(xiàn)在科技飛速發(fā)展的工業(yè)化社會,工廠一座座拔地而起,他們大肆的排放垃圾,污染著周圍那些曾經(jīng)清澈的湖泊;人們貪婪的不斷挖掘地下水,使得這些寶貴的財富資源大量的流失;為了城市的發(fā)展,人們不惜圍海造田,將有著豐富水源的江河湖海變?yōu)槌鞘械牡鼗R驗槲覀兊乃魉鶠椋厍蛏系乃Y源正在日益減少。
如今,水路四通八達,我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出,所以有些人對水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計,我們?nèi)珖?60座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。而且最近的十幾年中,國內(nèi)頻發(fā)旱災(zāi),尤其是20xx年的云南特大旱災(zāi),當(dāng)時云南省農(nóng)作物受災(zāi)面積達1500多萬畝。僅昆明山區(qū)就有近1.9萬公頃農(nóng)作物受旱,13多萬人飲水困難。更可怕的是,預(yù)計到20xx年,世界上將會有30億人面臨缺水,40個國家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。
水資源的危機已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,3月22日是世界節(jié)水日,在節(jié)日到來之際,我向同學(xué)們發(fā)出倡議:
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節(jié)約水,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,當(dāng)看到水龍頭開著時,要主動關(guān)掉;當(dāng)發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施發(fā)生損壞時,應(yīng)及時告知老師,自覺樹立節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、愛水、惜水、節(jié)水要從現(xiàn)在做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護利用好水資源。
三、在平時看到有同學(xué)浪費用水的現(xiàn)象,應(yīng)主動上前勸阻,并告訴他節(jié)水的重要性,努力把節(jié)水的意識大力宣揚。
老師們,同學(xué)們,讓我們行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
三月份國旗下講話稿主題篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自三年(1)班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手,我演講的題目:講文明,懂禮貌,做個有品位的人。
做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起,“只有腳踏實地做事,才能頂天立地做人”,因為“小事不做,大事難成”。
在家里,文明就是爺爺奶奶生病了,給他們端的那杯水;是爸爸媽媽累了,給他們輕輕的捶捶背;是客人來了,主動跟客人熱情的問好……
在學(xué)校,文明就是不遲到、不早退,不打架不罵人,是與同學(xué)真誠相待,誠實守信……
在公共場所,文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座;是愛護公物,不大聲喧嘩,不亂扔垃圾;是會使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系”……
親愛的同學(xué)們,文明離我們并不要遙遠,文明就在我們的身邊,融進了我們生活的點點滴滴。如果同學(xué)們都能從點點滴滴的小事做起,爭當(dāng)“有品味”的好少年,那么美麗的校園一定會春風(fēng)長駐,錦上添花。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
三月份國旗下講話稿主題篇三
當(dāng)冬日的余寒還未消盡,百花不發(fā),萬物蕭條,小草依然沖破泥土的禁錮,綻放一片新綠。因為,小草對大地有責(zé)任,它要讓大地生機勃勃,春意盎然。
當(dāng)年邁的烏鴉棲息枝頭,無力捕食,小烏鴉把自己辛辛苦苦捕來的蟲子喂到老烏鴉的口中。因為,小烏鴉對母親有責(zé)任,它要讓生養(yǎng)自己的母親晚年免受饑餓之苦。
當(dāng)臺風(fēng)“天兔”來襲,高校長帶領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)穿行于狂風(fēng)暴雨之中,四處巡查,排除安全隱患。因為,校長對學(xué)生有責(zé)任,他要讓學(xué)生平安度過在校每一天。
當(dāng)馬航客機失聯(lián),機上154名中國乘客下落不明,立即作出重要指示,要求外交部和駐外使領(lǐng)館加強與所在國有關(guān)部門的聯(lián)系,密切關(guān)注搜救進展情況,全力做好應(yīng)急處置和中國公民善后工作。中國海軍隨即派出軍艦奔赴疑似海域。因為,祖國對他們有責(zé)任,她要保障每一個中國公民的人身安全。
何謂責(zé)任?顧炎武說:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”這句話一直指引著無數(shù)仁人志士,成為他們一生的信條。
如何盡責(zé)?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”,這是對億萬蒼生的責(zé)任;諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是對整個蜀國的責(zé)任;無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前赴后繼,這是對整個中華民族的責(zé)任。
做一個有責(zé)任心的人,是國家的需要,是社會的需要,是時代的需要,更是我們自身發(fā)展的需要。我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人,都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己無可推卸的責(zé)任。也許,作為中學(xué)生,我們的責(zé)任尚不是歷史、也不是時代的責(zé)任,我們的責(zé)任是老師滿意的目光,是父母溫馨的笑容。我們的責(zé)任在書本里,在一道道試題里,在一份份答卷中,在一千多個奮斗的日日夜夜里。
遺憾的是,我們有許多學(xué)生,迷失了自我,淡忘了責(zé)任。他們上課開小差,看小說,打瞌睡,令老師失望,父母傷心,忘記了學(xué)生理應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任;他們私自離校,外出不歸,令父母擔(dān)憂,老師擔(dān)責(zé),忘記了為人子女應(yīng)當(dāng)“出必告,反必面”的責(zé)任;他們考試舞弊,忘記了誠信應(yīng)考的責(zé)任;他們語言粗俗,忘記了文明禮貌的責(zé)任……
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有著巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份厚重的禮物就會不可抗拒地落到他的肩上。責(zé)任對于我們往往意味著沉重的負擔(dān),甚至是肉體和靈魂的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它帶給我們的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美籍意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱難的努力,積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是39年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他感嘆道:“我終于一身輕了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責(zé)任,也給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿了;許多人通過了這場考驗,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钤谌藗兊男闹小?/p>
愿我們所有的人都攜帶責(zé)任之心行走在人生的道路上,讓我們的人生散發(fā)出金子般的光芒。
讓責(zé)任之花,永遠開放在我們心中。
三月份國旗下講話稿主題篇四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《走進陽春三月》。
俗話說,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),一年的打算就要在大好的春光里敲定。春天播下希望的種子,辛勤耕耘,才能收獲一個金色的秋天。否則秋日里我們苦著臉,挎著空籃子,一切就無可挽回了。
老師認為,希望的種子也包含著很多意思。
首先,讓我們播下文明的種子。每位同學(xué)都要爭做一個文明守紀(jì)的小公民,從身邊的小事做起,例如,每天要佩戴紅領(lǐng)巾上學(xué);排隊就餐,就餐時做到不爭、不搶,文明用餐;平時見到老師主動問好;主動幫助小同學(xué);不亂扔廢紙和雜物,愛護公物,不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫,在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等,這些都是文明的表現(xiàn)……
其次,讓我們播下勤奮的種子。我們要收起貪玩的心,把心思花在學(xué)習(xí)上,課堂上集中精神,認真聽老師講課。認真對待每一次作業(yè),認真訂正每一個錯誤。只有下定決心,持之以恒,才能有看得見的進步。
其次,讓我們播下健康的種子。保持健康的身體,離不開運動。每位同學(xué)每天都要堅持鍛煉身體,積極參加課外體育活動,只有這樣,才能保持健康的體魄。
再次,讓我們播下合作的種子。同學(xué)們在一個班集體一起學(xué)習(xí),要團結(jié)友愛、互相幫助,共同合作,爭取更大的進步。同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們的校園充滿和諧。
最后,讓我們播下安全的種子。每位同學(xué)都要把安全牢記在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下樓梯,體育課上、課外活動、上下學(xué)途中等等都要注意安全,千萬要珍愛自己的生命。
一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、合作、安全的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學(xué)善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。讓我們一起播種希望的種子,期待著秋天的`那一份收獲。
我的講話完畢,謝謝大家!
三月份國旗下講話稿主題篇五
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
送走春寒料峭的二月,沐著煦暖的春風(fēng),迎著初升的朝陽,我們又踏進了三月的門檻,走入陽春三月,迎來一年一度的“文明禮貌月活動”,今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學(xué)們,我國是個歷史悠久的文明古國,被稱為禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌。禮儀也是校園文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更加濃厚。
那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
我們中學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認真、精神飽滿。
下課后的休息時間,見到老師同學(xué)主動問好,上下樓梯靠右行,扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進筐里,生活中多用“請”、“您”、“謝謝”,“對不起”等禮貌用語。
在人際交往中,學(xué)會道歉,是我們做人很重要的一項道德修養(yǎng),我們要學(xué)會說“對不起”,力爭做個文明青少年。
應(yīng)該說,我們同學(xué)們平時的行為還是不錯的,可是我們也無不憂心的看到,學(xué)校里還存在著與文明禮貌行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象:有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩嬉戲,卻毫無羞恥之心。面對這些不文明的現(xiàn)象,同學(xué)們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學(xué)校提倡的文明禮貌習(xí)慣背道而馳的。
同學(xué)們,從今天開始,讓我們借著學(xué)校開展“文明禮貌月活動”的契機,挑起傳承禮儀的使命,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,向雷鋒同志學(xué)習(xí),為我們的未來奠基,為我們的人生奠基!
初三的同學(xué)們,還有一百多天你們就要離開同盛初中揚帆遠航了,帶著文明禮儀前行吧,相信它一定會成為你人生的寶貴財富!相信你們一定會以優(yōu)異的成績回報母校!
我的講話完畢,謝謝大家!
三月份國旗下講話稿主題篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家早上好!
植樹節(jié)已經(jīng)過去,周末的義務(wù)勞動也已經(jīng)結(jié)束,在期待中,我們迎來了有一個星期一,一個新的開始,就讓我們在這一周中不畏艱難,勇往直前吧!
很榮幸本次升旗儀式由我們初一六班舉辦,本次升旗活動有主持人趙曉龍、趙春曉。國旗下演講、張春雪。勵志小故事、馬金蕊。升旗人員有國旗升旗手;王琪、王立建。擎旗手
護旗手 。校旗升旗手;楊康、張高成。
下面,我宣布,升旗儀式正式開始。第一項:岀旗 升國旗,唱國歌,全體肅立,請同學(xué)們唱國歌時聲音洪亮,唱出我們的蓬勃朝氣。
同學(xué)們,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。3月是文明的3月,3月是美好的3月,在這美好的時光里,你在學(xué)習(xí)上又有什麼打算呢?下面,請聽我們班學(xué)習(xí)委員張春雪的國旗下演講((以本為本,以綱為綱))大家歡迎!
讀書方法,以本為本,以綱為綱,聽了這句話大家肯定受益匪淺,新的一年,你,準(zhǔn)備好了嗎?下面請聽馬金蕊同學(xué)的勵志小故事——((守住你的人生夢想))大家歡迎。
同學(xué)們,聽了馬金蕊同學(xué)的勵志小故事,相信你也收獲不小吧!他告訴了我們成功的原則——堅持!堅持就是勝利!
下面請政教處張主任講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
物的表面,卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。
同學(xué)們,“國學(xué)復(fù)興”真的只是靠多背幾篇孔孟,多抄幾首古詩就能實現(xiàn)的嗎?我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達的諄諄教誨與崇高思想?當(dāng)你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時,又是否為那無窮無盡的知識能源想到了真正的快樂與驕傲?
虛有其言的偽裝,其實比木訥無知來得更加諷刺了。乘在“國文復(fù)興潮”浪塵的無知的中國人,其實比活在巷角的國學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。
國學(xué)的復(fù)興需要我們從內(nèi)在的實質(zhì)開始做起,你是否對國學(xué)運動充滿熱情?你是否對自己母語的興盛充滿自信了?在你擁有熱情與自信后,又是否有決心真正意義上武裝自己的國學(xué)素質(zhì)?
國學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個人共同努力才能實現(xiàn)的精神進步與知識擴充。當(dāng)一個中國人,就要當(dāng)一個驕傲的實實在在的中國人。
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