通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己的短板和優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展自己。在寫作心得體會時，要注意細節(jié)的刻畫和實證性的支撐，使文章更有說服力。以下是一些經(jīng)驗豐富的人士對于心得體會的精彩觀點，大家一起來看看吧。

國慶慶祝活動心得體會篇一

近日，我家小區(qū)舉行了一次年慶祝活動，各種游戲，表演，擺放了各種食品和特色小吃。此次活動讓我倍感驚喜，也讓我收獲了許多體會和感悟，今天我想分享一下我的心得體會。

第二段：活動精彩紛呈，讓人流連忘返。

整個活動分為好多個區(qū)域。第一個區(qū)域是小區(qū)的趣味小游戲，它包括扔沙包、猜謎語等一系列小游戲，而且各年齡段都有相應(yīng)的游戲，讓大家可以一起玩，在比賽中增加了大家的互動和交流。第二個區(qū)域是節(jié)目展示和講故事互動。居民們在臺上展示了自己才藝和特長，在聽完他們的節(jié)目和故事后，讓我感覺非常充實和快樂。第三個區(qū)域是美食小吃區(qū)，有著各種美食和小吃。此次活動讓我感覺像是一個繁華的廣場，吸引著人們的目光，讓人難以離開。

第三段：感觸深刻，獲得成長。

在活動結(jié)束后，我深深感受到這個活動中所承載的文化和價值觀。讓我看到了一個和諧，民主，平等，互動的小區(qū)和社區(qū)，這讓我感覺到了溫馨和快樂的氣氛，也讓我更懂得了人與人之間應(yīng)該如何和諧相處和互相尊重。

第四段：關(guān)于活動的建議和改進。

在參加活動的過程中，我也發(fā)現(xiàn)活動還存在著一些不足，這也給我們以提升和改進的機會。比如說，在第二個區(qū)域的表演過程中，觀眾和演員之間的互動還不夠緊密和廣泛，沒能全面營造出一個互動和共享的小區(qū)和社區(qū)氛圍。

第五段：總結(jié)。

總之，年慶祝活動讓我感受到了一個互動，和諧的小區(qū)和社區(qū)的文化氛圍，在活動中也讓我獲得了深刻的感悟和收獲，同時活動還需要我們提出合理的建議和改進措施，從而為下次活動營造出一個更加豐富，更加有趣的氛圍。

國慶慶祝活動心得體會篇二

第一段：引言（100字）。

近日，我所在的幼兒園開展了一系列精彩紛呈的慶祝活動。這些慶祝活動充分展示了幼兒們的才藝與潛力，并為他們提供了一個展示自我、快樂交流的平臺。通過這次慶祝活動，我收獲了很多，對于孩子們的成長也有了更深刻的理解。

第二段：親子齊歡慶，感受父母的陪伴（250字）。

在慶祝活動中，幼兒們與父母一同參與，親子齊歡慶，溫暖的家庭氛圍洋溢在整個校園里。我看到孩子們和他們的家人一起設(shè)計了展板、制作了手工作品，并共同歡唱和跳舞。這樣的互動，讓家庭成為了孩子們展示自我的橋梁，極大地激發(fā)了幼兒們的創(chuàng)作力和自信心。同時，父母的參與也使得世代溝通的障礙得以消除，加深了親子間的感情。

第三段：美妙的舞臺，暢快的表演（300字）。

慶祝活動中的舞臺，是孩子們展現(xiàn)自己才藝的舞臺。幼兒們精心準(zhǔn)備了各種節(jié)目，有舞蹈、歌曲、朗誦等多種形式的表演。他們用自己的稚嫩聲音和可愛的動作，向世界展示自己。我看到了各種潛力在被開發(fā)，我看到了每個孩子都在舞臺上收獲了鮮花掌聲和滿滿的成就感。他們的表演不僅展示了幼兒的天賦和才藝，也培養(yǎng)了孩子們的團隊合作和自信心。

第四段：專業(yè)指導(dǎo)，培養(yǎng)興趣（300字）。

慶祝活動中，幼兒園特別邀請了一些專業(yè)的老師和藝術(shù)家指導(dǎo)孩子們的表演。這些專業(yè)指導(dǎo)讓孩子們更好地理解和掌握藝術(shù)的技巧，并且在他們的引導(dǎo)下，孩子們對各種藝術(shù)形式表演產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過專業(yè)的指導(dǎo)，孩子們能夠更好地培養(yǎng)出自己擅長的領(lǐng)域，并得到更多的自信和成就感。

第五段：活動的意義，成長的收獲（250字）。

這次慶祝活動給予了孩子們展示自我的機會，不僅培養(yǎng)了他們的自信心和表演能力，更重要的是讓他們感受到集體的力量，明白團隊合作的重要性。通過活動，孩子們學(xué)會了分享和幫助，建立良好的人際關(guān)系，獲得了成長和進步。同時，慶祝活動也是幼兒園向外界展示幼兒教育成果的窗口，讓更多人了解和認(rèn)同幼兒教育的重要性。

總結(jié)（100字）。

通過這次慶祝活動，我看到孩子們收獲了快樂和成長，并建立了良好的人際關(guān)系。我也明白了幼兒教育的真正意義，即通過培養(yǎng)興趣和才藝，幫助孩子們建立自信心和積極向上的心態(tài)，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

國慶慶祝活動心得體會篇三

在祖國建國＿周年，五四運動＿周年，澳門回歸＿周年之際，加強大學(xué)生愛國思想教育，接受愛國文化熏陶。五四運動＿周年我們對比今昔，深入體會大學(xué)生在社會中的位置，明確我們的使命，將五四中體現(xiàn)出的大學(xué)生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰(zhàn)面對機遇，我們大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起身上的社會責(zé)任，用自己的實際行動，發(fā)展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。

二、活動的目的及意義。

為了使班級同學(xué)更加了解我國建國＿周年以來在政治，經(jīng)濟，文化，人民生活水平發(fā)生的巨大變化，深入理解“一國兩制”等方針，明確大學(xué)生的目標(biāo)以及青春使命，從現(xiàn)在開始努力奮斗，為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準(zhǔn)備。

三、活動名稱。

祖國＿周年成就班級演講比賽。

四、活動主題。

弘揚愛國主義精神，展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采，我與祖國共奮進。

五、舉辦單位。

＿建筑大學(xué)法政學(xué)院社會工作專業(yè)__班。

六、活動時間。

國慶期間(初步定在10月＿日上午)。

七、活動地點。

＿建筑大學(xué)大學(xué)生活動中心影視廳。

八、活動內(nèi)容。

(一)觀看影視《建國大業(yè)》，重溫歷史愛國精神。

《建國大業(yè)》是一部眾多影星加盟的愛國紀(jì)錄片，它逼真的再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民浴血奮戰(zhàn)取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產(chǎn)黨的積極迫害。告誡我們當(dāng)代大學(xué)生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。

同時，通過對毛澤東等領(lǐng)袖的全面了解，感受領(lǐng)袖的人格魅力，從而提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)，激勵大學(xué)生積極系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的先進理論知識。

(二)舉行祖國成就班級演講比賽。

九、活動宗旨。

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結(jié)。

2、讓每一位班級成員都貢獻力量。

3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

4、向大家宣傳愛國主義精神風(fēng)貌。

十、活動要求。

1、將全班同學(xué)共＿人一一編號，采用隨機抽樣的方式，每四人一組，共八組。

十一、評判標(biāo)準(zhǔn)。

從八支隊伍中各選一名成員擔(dān)任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式評比。評比標(biāo)準(zhǔn)分為：材料充實度(25)、ppt制作質(zhì)量(25)、現(xiàn)場發(fā)揮情況(25)、問題回答情況(25)。

十二、獎項設(shè)置。

1、按最后各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

國慶慶祝活動心得體會篇四

完善機制，制定工作方案，制定了《我與祖國共奮進——迎國慶講文明樹新風(fēng)主題活動實施方案》以及各項工作排期時間表，進一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項工作任務(wù)和職責(zé)。

一是組織到位。專門成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，進一步完善了管理體系，形成“直屬管理、層級管理”有機結(jié)合。

二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則，執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人，不定時的巡邏在大街小巷，為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓(xùn)到位。加強社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn)，確保國慶節(jié)期間形勢穩(wěn)定。在國慶即將來臨之際，為進一步做好“迎國慶講文明樹新風(fēng)”工作，不斷提高社區(qū)工作人員能力，確保國慶節(jié)期間各項工作安定有序進展。通過培訓(xùn)，不斷提高了社區(qū)工作人員水平，促進了隊伍建設(shè)，為“迎國慶講文明樹新風(fēng)”打下了堅實的基礎(chǔ)。

我社區(qū)精心組織、扎實推進，顯現(xiàn)出“兩大亮點”：

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，以最美的微笑為居民提供周到細致的服務(wù)。專門制作板報，提前告知活動程序，減少大家不便;平遙國際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù)，受到中外游客的一致好評。力求將服務(wù)做細做實做深，讓居民、游客微笑而來、滿意而歸。

二是營造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗，極力突出“中國元素”，成功舉辦消夏晚會兩場，樂樂劇社舉辦了戲迷演唱會，撰寫“我與祖國同在”文章20余篇回顧共和國61年發(fā)展歷程，多項慶祝活動營造出喜迎祖國61華誕的濃厚氛圍。開展“愛古城、講誠信、爭做文明平遙人”活動，記錄過往行人對祖國、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

我社區(qū)多級負(fù)責(zé)、強化保障體系。同時，我社區(qū)國慶宣傳工作緊密配合“迎國慶講文明樹新風(fēng)”主題活動，充分開設(shè)專版、專欄，對國慶活動進行多角度、多層次、多階段的宣傳，深入挖掘了活動過程中的典型人物和事跡，弘揚了愛國主義精神，引導(dǎo)居民積極參與，關(guān)注支持國慶工作，我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展了國慶xx周年活動，取得了良好的輿論效應(yīng)和社會影響。

國慶慶祝活動心得體會篇五

隨著時光的流逝，歲月不居，新時代背景下，傳統(tǒng)的年慶祝活動逐漸豐富多彩，更貼近現(xiàn)代年輕人的需求。在過去的年慶祝活動中，相信每一個人都有屬于自己的故事和感悟，這次年慶典禮讓我更加深刻地體會到年慶祝活動的意義和價值所在。

第二段：組織策劃。

在活動的組織策劃上，主辦方做到了集思廣益，充分聽取參與者的建議。一開始的主題選取、活動形式的設(shè)計、場地的選擇等等，都是由主辦方和我們共同商議，得出的理性結(jié)論。而我們作為參與者，主動提出建議，也得到了認(rèn)真研究和解答。這種相互諒解和協(xié)作，增強了我們的團結(jié)和凝聚力。

第三段：活動流程。

活動的整個流程設(shè)計非常具有年味。從節(jié)目之中，我們可以感受到傳統(tǒng)文化的魅力，在喜慶的氛圍中，許多賓朋們都表現(xiàn)出極高的興致，現(xiàn)場的氣氛一度達到了高潮。在活動的同時，還安排了互動環(huán)節(jié)和抽獎等活動，讓我們與他人互動交流，感悟友情和感恩。此外，活動的服務(wù)也做的非常周到細致，讓人們倍感溫暖。

第四段：活動收獲。

在這次年慶典禮之中，我認(rèn)為最重要的一點就是感悟。這些感悟或許是對自己的反思，是對未來的展望，也有可能是對別人的理解。而活動給予我們機會去更深層次地挖掘自我，讓我們更加貼近生活，感受生命的意義和價值。從這個角度來講，這次活動最為寶貴的財富是思想的碰撞、先進思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)同。

第五段：總結(jié)。

利用這個機會，我對現(xiàn)代年慶祝活動的價值和意義重新進行思考。這次年慶典禮，不僅僅是簡單的展示和過年的活動，更是對我們團隊的考驗和鍛煉，更是一次珍貴難得的學(xué)習(xí)機會。此外，活動也展現(xiàn)出了主辦方的規(guī)劃能力和執(zhí)行力，足以讓人們?yōu)橹c贊。在未來的永恒長河中，愿我們不忘初心，繼續(xù)前行，邁向更美好的明天。

國慶慶祝活動心得體會篇六

近期，學(xué)校舉辦了一系列慶祝活動，以慶祝建校周年。在這次活動中，我參與并親身經(jīng)歷了許多有趣而難忘的事情。通過這些活動，我感受到了團隊的力量，加深了對校園文化的認(rèn)同，同時也收獲了友情的真摯與美好。以下將詳細闡述我在這次慶祝活動中的一些心得體會。

首先，我深深感受到了團隊的力量。在這次慶祝活動中，我們分成了不同的團隊，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。團隊合作成為了順利完成每個任務(wù)的關(guān)鍵。在團隊中，每個人都發(fā)揮出了自己的優(yōu)勢，共同為團隊的目標(biāo)而努力。我們共同討論，合理分配工作，并互相幫助，解決問題。團隊中的每個人都非常積極主動，愿意承擔(dān)困難的任務(wù)，并在團隊協(xié)作中不斷學(xué)習(xí)和進步。這種團隊的力量讓我們成功地完成了慶祝活動中的各項任務(wù)，也讓我體會到了團隊合作的重要性。

其次，這次慶祝活動加深了我對校園文化的認(rèn)同。在這次活動中，我們參觀了學(xué)校歷史館，并了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和校園文化。通過參觀和了解，我更加深入地體會到了學(xué)校的獨特魅力和文化底蘊。學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)以及各種傳統(tǒng)活動都展現(xiàn)出了學(xué)校特有的魅力。我深深地感受到了這個大家庭的凝聚力和向心力，也更加珍惜和熱愛自己的學(xué)校。過去，我只是簡單地將學(xué)校當(dāng)作上課的地方，而通過這次慶祝活動，我深刻地明白了學(xué)校的意義和價值。

與此同時，我也收獲了友情的真摯與美好。在活動中，我結(jié)識了許多新朋友，并與他們一起參與各項活動。我們一起討論、一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，建立了深厚的友誼。在困難時，他們給予了我鼓勵和支持，在快樂時，他們與我分享了笑聲和歡樂。這份深厚的友誼讓我感到溫暖和幸福，也讓我明白了友情的珍貴和重要性。通過這次慶祝活動，我認(rèn)識了更多的優(yōu)秀的同學(xué)，并與他們共同度過了這段美好的時光。

最后，這次慶祝活動讓我對自己有了更深的認(rèn)識。在活動中，我主動參與了組織和策劃工作，并承擔(dān)了一些重要任務(wù)。這讓我更好地鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，也提高了我的溝通和協(xié)作能力。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見，解決團隊內(nèi)部的矛盾和沖突，并統(tǒng)籌安排各項工作。通過與他人的合作和交流，我更深刻地了解了自己的優(yōu)勢和不足，也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。這次慶祝活動讓我更加自信，堅定了我在未來挑戰(zhàn)中不斷前行的決心。

總之，通過這次慶祝活動，我體驗到了團隊的力量，加深了對校園文化的認(rèn)同，收獲了友情的真摯與美好，并對自己有了更深的認(rèn)識。這次活動不僅是對學(xué)校建校周年的慶祝，更是我個人成長的寶貴機會。我將珍惜這次難忘的經(jīng)歷，把這些心得體會運用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，繼續(xù)努力前行，追求更好的自己。

國慶慶祝活動心得體會篇七

今年的十月，回家團聚，走新訪友是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，同時，十月又是婚慶的高潮，酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。

二、活動時間。

三、活動主題。

與國同慶，共譜天倫。

四、活動內(nèi)容。

1、活動期間，推出黃金套餐。

良朋相聚宴：699元/桌。

金玉滿堂宴：799元/桌。

富貴吉祥宴：899元/桌。

2、＿之夜推出團圓飯：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前預(yù)定，贈送禮品一份。

3、活動期間，婚慶宴消費達萬元以上，贈送價值達千元的蜜月禮物。

4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得＿小點一份。

5、與旅游團聯(lián)合促銷，指定旅游點，發(fā)贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得__旅游景區(qū)門票一張。

五、促銷宣傳。

1、背景音樂：以國慶為主要音樂風(fēng)格。

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網(wǎng)站，報紙。

4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

六、人員培訓(xùn)。

1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。

2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓(xùn)。

國慶慶祝活動心得體會篇八

祖國媽媽要過生日了，面對生活在甜蜜生活的幼兒來說，十月一日只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學(xué)大操場（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節(jié)后）

組織策劃：

藝術(shù)總監(jiān)：

評委會成員：

活動準(zhǔn)備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：王一華）

7、祖國媽媽，我愛您千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位：以年級為單位六個方陣、

（1）一年級負(fù)責(zé)人：

（2）三年級負(fù)責(zé)人：

（3）五年級負(fù)責(zé)人：

（4）二年級負(fù)責(zé)人：

（5）四年級負(fù)責(zé)人：

（6）六年級負(fù)責(zé)人：

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

評獎辦法：

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

國慶慶祝活動心得體會篇九

為慶祝新中國成立xx周年，加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育，增長學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識，營造校園熱烈的節(jié)日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

二、活動主題。

我愛您！中國。

三、活動對象。

全校師生。

四、活動內(nèi)容。

1、“唱響中國”紅領(lǐng)巾廣播。

時間：9月25日。

地點：廣播室。

負(fù)責(zé)人：x（50x4中隊）。

2、“清潔校園”國慶大掃除。

時間：9月25日下午第三節(jié)課。

負(fù)責(zé)人：x。

出處 www.zsatt.com

3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽。

時間：9月27日下午。

地點：報告廳。

參加對象：參賽學(xué)生和四年級全體學(xué)生。

負(fù)責(zé)人：x。

出處 www.zsatt.com

4、“我為祖國添彩”學(xué)生個人形象整頓（個人衛(wèi)生檢查、進校禮儀）。

時間：9月28日起。

要求：（1）男生不留長發(fā)，女生梳整齊頭發(fā)。

（2）穿著整潔，紅領(lǐng)巾要求佩戴在領(lǐng)子下面。

（3）不留長指甲。

5、“我心中的中國”國慶黑板報。

時間：9月29日完成。

負(fù)責(zé)人：班主任。

時間：9月30日下午12點半。

地點：春芽廣場。

活動安排：

（1）舉行升旗儀式。

（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講。

（4）齊唱國歌。

負(fù)責(zé)人：x。

出處 www.zsatt.com

7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片。

時間：9月30日下午。

地點：各班教室。

負(fù)責(zé)人：班主任。

要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學(xué)生觀看。

8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動。

時間：10月16日。

地點：報告廳。

負(fù)責(zé)人：x。

出處 www.zsatt.com

國慶慶祝活動心得體會篇十

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。

舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會等系列活動，并評選優(yōu)秀方案。

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發(fā)展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的`天安門廣場上的花壇等。

(一)發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間：9月25日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議，并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、黑板報等

(三)活動總結(jié)階段(時間：10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，推進校園普通話及歌唱水平，展示同學(xué)們的才藝，增強班級凝聚力。

在國慶節(jié)來臨之際，舉行本主題慶祝活動，讓孩子體驗到成長的快樂。

1、舉行“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動 。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動。

3、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的少先隊大隊活動。

1、“慶祝國慶節(jié)書畫展”活動要求：一至六年級各中隊進行書畫競賽，并選出書法、繪畫作品各六名(一等獎1名、二等獎兩名、三等獎三名)，于下周三大隊活動上表彰獎勵。

將獲獎作品和優(yōu)秀作品進行展出。

具體安排為：五年級中隊負(fù)責(zé)教學(xué)樓二樓展板展出;四(1)、四(2)班中隊負(fù)責(zé)教學(xué)樓三樓展板展出;六(1)班中隊負(fù)責(zé)旗桿前展板展出，六(2)班中隊負(fù)責(zé)小轉(zhuǎn)椅旁的展板展出，六(3)班負(fù)責(zé)2樓小展板展出，二(2)半負(fù)責(zé)一樓小展板展出。

2、以各班級中隊活動為載體，各班開展“祖國在我心中”中隊聯(lián)歡慶祝活動，制定出具有娛樂性、趣味性、教育性、藝術(shù)性和可操作性于一體的中隊活動議程，并按議程組織開展活動。

要求：精心準(zhǔn)備好節(jié)目，活動形式豐富多彩。

活動設(shè)計須注重調(diào)動學(xué)生積極參與活動的熱情，注意學(xué)生參與的全面性，活動內(nèi)容具有教育意義，引人入勝，增進師生之誼。

活動時將組織教師和部分學(xué)生參加活動。

2、舉行以“慶國慶歌詠詩歌朗誦比賽”為主題的大隊活動。

各班級一首歌曲、一個詩歌朗誦，分高中低段評出一、二和三等獎進行表彰。

評分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲(音準(zhǔn)10分、進場退場10分、選題10分、整體效果20分。

)詩歌(普通話10分、儀態(tài)10分、選材10分、整體效果20分。

)兩項合計得分進行評獎。

活動負(fù)責(zé)人為土官鎮(zhèn)小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員，組員為各班班主任。

評委為完小部分教師;分?jǐn)?shù)統(tǒng)計為中心完小少先隊大隊委員(負(fù)責(zé)人：少先隊副大隊長馬茜)，活動主持為少先隊大隊長武小杰。

1、 “慶祝國慶節(jié)書畫展”活動，各班于第五周開始準(zhǔn)備，第六周周一(9

月28日)上報獲獎名單，周二(9月29日)展出完畢 。

2、各班中隊組織以慶祝國慶為主題的中隊活動，時間第六周周一(9月28日)下午第三節(jié)課。

今年是中華人民共和國成立xx周年，也是第二十五個教師節(jié)，根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求，結(jié)合學(xué)校實際，遵循“隆重?zé)崃摇⒁?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則，為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu)，我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下：

1.作品范圍：編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求：作品主題積極、內(nèi)容健康，傳達歡樂祥和的氣息，體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活，歌頌偉大祖國的時代精神。

作品需作者親自完成，附有作品標(biāo)題及簡要創(chuàng)作解釋，材質(zhì)說明。

3.上交時間：9月16日前請各處室組上交作品，經(jīng)評選后擇優(yōu)展示，國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1、主要內(nèi)容：歌頌偉大祖國60年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌，熱情謳歌新中國60年的偉大成就，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情，表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求：以警句、格言為主要寫作體裁。

重在表達個人感悟、抒發(fā)情感，具有一定的啟發(fā)性、警示性，每篇感言限100字內(nèi)。

3、上報時間：2009年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

公文正文1、主要內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際，描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚，展示學(xué)校教工的精神面貌，表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負(fù)的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求：文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。

字?jǐn)?shù)不超過3000字，題目自定。

3、上報時間：20x年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1.演唱曲目：《同一首歌》

2.參加人員：男5，女5.

3.訓(xùn)練時間：8：00——10：00

4.技術(shù)指導(dǎo)：周薇

5.召集人：張俊義

1.指導(dǎo)思想：引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信，抒發(fā)愛國情懷，展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝新中國成立60周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。

3.短信要求：創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題，內(nèi)容健康向上，文字優(yōu)美流暢，立意新穎，富有創(chuàng)意。

詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限，每條字?jǐn)?shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法：學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委，負(fù)責(zé)評審優(yōu)秀短信。

歡迎各位教工積極參與，并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處，或發(fā)至手機15850760056也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

國慶慶祝活動心得體會篇十一

通過本次慶祝活動，培養(yǎng)少先隊員民族驕傲感，調(diào)動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

9月30日下午1點。

大操場（如遇下雨全校觀看《東京審問》，開幕式順延至國慶節(jié)后）。

俞君尹丹紅張曉敏王華楊帆。

尹丹紅。

1、各年級朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級組長（語文組長協(xié)助）。

2、彩旗隊排練負(fù)責(zé)人：周黎敏。

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：楊帆。

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：邵建暉。

5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人：周向鵬。

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳。

橫幅：杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕式李葉軍。

7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人：李葉軍。

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝愿語（兩人一個，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：尹丹紅、各塊負(fù)責(zé)人。

9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：聞蓉美。

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團。

2、主持人公布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、俞國娣校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場（音樂準(zhǔn)備：王華）。

6、大隊長陳羽眉公布：“杭州市崇文實驗學(xué)校第四屆小海燕藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王華）。

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

：以年級為單位六個方陣。（見圖）。

（1）一年級負(fù)責(zé)人：李慧。

（2）三年級負(fù)責(zé)人：蔣赟。

（3）五年級負(fù)責(zé)人：周晨。

（4）二年級負(fù)責(zé)人：程小英。

（5）四年級負(fù)責(zé)人：魯哲清。

（6）六年級負(fù)責(zé)人：許海燕。

建議：朗誦工夫5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。

8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞蓉美。

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱。

10、開幕式結(jié)束，各班退場。

1、建立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動作恰當(dāng)。

（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。健康向上，符合學(xué)生年齡特點。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲響洪亮。

（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)恰當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場演出效果好。

國慶慶祝活動心得體會篇十二

1、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

活動設(shè)計思路：

環(huán)境，是對孩子影響最為深刻的老師。

時值國慶，街上熱鬧的場景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，節(jié)日夜晚里的焰火等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。

對國慶節(jié)的好奇，對節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動力。

“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始，一直延續(xù)到節(jié)后回園。

節(jié)日前夕，活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。

而在節(jié)日過程中，則可充分發(fā)揮家園共育的功效，家長可給予幼兒最即時的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。

同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點，比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。

在活動過程中，教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗的獲得，如5以內(nèi)的加減運算等。

如有共性問題，可以組織集體活動。

尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng)，在“國慶問答賽”中，教師可以作為一名組員參與到團隊中去，給予幼兒一定的幫助。

活動提示：歡騰的國慶節(jié)，我愛中國

國慶前夕：

家園互動

去附近街道觀看節(jié)日布置，了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。

討論怎樣布置活動室迎接國慶，并一起分工制作和布置活動室，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

了不起的中國人：

區(qū)域活動

師生共同收集材料，在區(qū)域中安排如“奧運會”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。

了解我國許多有名的人和事，為自己是一個中國人而自豪。

五星紅旗我愛你：

區(qū)域活動

了解國旗的外形特征及簡單意義，提供美工材料，在看看做做中增進熱愛中國、熱愛國旗的情感。

大膽畫出升國旗的場景，初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

國慶真熱鬧：掛燈籠

區(qū)域活動

通過掛燈籠慶國慶活動，比較燈籠的不同特征，從而學(xué)習(xí)5的加法，以小組競賽的方式，試著按照畫面上的式題，在大門和墻上掛上燈籠，說出理由。

愉快的國慶節(jié)：

區(qū)域活動

1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”，并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景，把各自的“窗口”貼在活動室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論，進一步體驗節(jié)日的熱鬧。

節(jié)日的夜晚：

區(qū)域活動

提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等，描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程，交談觀看禮花的感受。

用各種材料表現(xiàn)禮花，學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的'方法。

國慶問答賽：

大家來組隊

小組活動

根據(jù)活動要求，自由組合成競賽小組，有規(guī)則意識和團隊精神。

為自己的小組取名收集問答資料，互相學(xué)習(xí)。

制訂比賽規(guī)則等。

超級問答賽：

集體活動

通過問答賽的形式，以輪換問答的方式進行比賽，問答的問題須與國慶有關(guān)，在游戲氛圍中展開。

使幼兒有興趣進一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識。

9月30日下午3:30

1. 幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗節(jié)日的快樂。

2. 向家長匯報幼兒入園一個月的學(xué)習(xí)生活。

小國旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個

一. 教學(xué)匯報

1. 早操

2. 歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等

3. 兒歌《小葉子的話》、《小與大》、早讀書的內(nèi)容

4. 識字

二. 親子手工活動

1. 給祖國媽媽過生日，分享蛋糕

2. 做國旗

三. 布置下個月活動材料

1. 每個家長帶一個球，幼兒園搞全民健身活動。

2. 重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動。

3. 幼兒秋游，征求家長意見。

4. 家長知識講座。

1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、知道十月一日是國慶節(jié)。

讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

活動準(zhǔn)備：開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

集體齊唱國歌。

當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!”

提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

國慶節(jié)是幾月幾號，這是一個社會節(jié)日，人們在這個節(jié)日里舉行一些什么活動?

2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進一步理解國慶節(jié)的意義。

(1)觀看影片“開國大典”片段。

教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時激動人心的場面和當(dāng)時人們慶祝國慶的歡樂場景。

感受當(dāng)時人們自豪的心情。

(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

國慶慶祝活動心得體會篇十三

為了豐富xx社區(qū)文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節(jié)，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

20xx年9月29日晚19：30x21：30。

xx小區(qū)活動中心廣場。

深圳市xx日報、深圳市xx公司。

節(jié)目表演現(xiàn)場抽獎。

(一)節(jié)目表演：

2、節(jié)目內(nèi)容包括歌伴舞、戲曲聯(lián)唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(后附節(jié)目單)。

(二)現(xiàn)場抽獎：

1、共發(fā)放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發(fā)放。

2、共設(shè)五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。并在現(xiàn)場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數(shù)。幸運獎兌獎于晚會結(jié)束后在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重復(fù)，但以上獎項中獎?wù)呷钥蓞⒓有疫\獎的抽獎。

(一)舞臺：舞臺設(shè)在活動中心廣場東側(cè)，舞臺上鋪設(shè)紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協(xié)辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側(cè)階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側(cè)為獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴(yán)控，除演員、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單。嘉賓席后面為小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設(shè)長條桌一張、椅子四把、標(biāo)識牌一個以及相關(guān)獎品。

舞臺上設(shè)10名安全員(每側(cè)各5名)、嘉賓席左側(cè)(包括嘉賓通道)設(shè)4名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員、兌獎處設(shè)4名，其他12名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

物資購買(見上表格)：x元。

備用金：x元。

共需經(jīng)費：x元。

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