每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
家庭教育的真實故事篇一
人物名片:劉羽平(民革,明德中學美術高級教師)
感人故事:有個學生對劉羽平說:“劉老師,為什么您和我媽媽說的總是一樣呢?”一直以來,劉羽平關心學生就像關心自己的孩子一樣,孩子們的每份作業和他們每天的情緒、態度、進步程度都記掛在她的心上。
劉羽平是一個“沒有假期的老師”,每個寒暑假和雙休日,她都是在和學生一起補習中度過的。2006年暑假,劉羽平的兒子回國探親,忙于工作的她竟然沒能讓兒子吃上她親手做的一頓家常飯。2010年春節,劉羽平讓愛人一個人回老家過年,自己卻抓緊時間學生做專業沖刺,大年三十,她拖著犯了腰脊椎病的身體,獨自一人吃年夜飯??
經過數十年辛勤耕耘,她把自己創辦的“谷一藝術班”與“人島畫室”發展成為學校教育創新的閃亮名片。她的學生中,先后有50多人次在全國和國際書畫大賽中獲大,同時,她為美院、中央美院等知名美術院校輸送了大批優秀學生。她自己也在多種美術文藝刊物上發表美術作品30余件。
獲感言
如果說我的工作有一點成績的話,那也是學校領導的指導、同組老師和班主任老師共同努力的結果,是家長、學生理解和配合的結果。說感謝學校領導、感謝同事特別是我多年的工作搭檔,說感謝家長和我的學生,像是套話,卻是大真話。
給學生家一般的溫暖
人物名片:許鵬輝(中員,雅禮中學數學高級教師)
感人故事:許鵬輝愛生如子。每到過節,他都放棄與親人團聚,與班上那些因途遙遠不能回家過節的外地學生聚在一起,帶他們吃團圓飯,一起唱歌、講故事、爬山、打球,給學生家一般的溫暖。
對來自農村的貧困學生,許老師也格外關照。張吾同學從小失去父母,由爺爺奶奶撫養長大,為了幫助他順利完成學業,開學時許鵬輝都會暗地里自掏腰包,補上他欠下的大部分學費,然后對他謊稱是學校專門為優秀學子設立的基金,以便他學習。在許鵬輝的關懷下,張吾順利考上了中國科技大學。
許鵬輝在教學上有著豐富的經驗。他二十余載,擔任班主任13年,執教高三教學工作13屆,取得了可喜的研創:他獨創的“三環五步”、“四環遞進”教風靡全省,廣受贊譽;他的4名學生進入國家隊集訓參賽,9名入選省隊斬獲金牌,近40人榮獲省一等并被保送升入名牌大學,許鵬輝也因此被評為全國模范教師。
獲感言
感謝、、感奮,是我最大的感觸。感謝是謝謝關心、幫助我的領導、同事和朋友們;是我得到這份勵是一種鼓勵,更是鞭策;感奮則是我正確看待這種勵和榮譽,不驕不躁,奮發上進,去取得更優異的成績。
山區學生的護航者
人物名片:李遠護(中員,瀏陽市大圍山鎮東門完小教師)
感人故事:2009年,班上學生喻光華被診斷患了白血病。為了幫助這個貧困無援的孩子,李遠護在網上發帖求助,四處聯系醫院,并帶著6名學生到瀏陽城區募捐。這時,又一個傳來:喻光華的父親砍柴籌集手術費時被大樹砸死!
在李遠護的奔波、努力下,全國50多家網站發起了總動員,人士紛紛捐款。小光華在做手術時,她一直陪著。每天早上5時起床,除了幫著拿藥送飯,還充當心理醫生的角色。一切安頓下來后,她想到小光華的醫療費用還不夠,于是通過聯系瀏陽老鄉,走進中國紅十字總會,為小光華爭取了5萬元救助款。接著,她又聯系了多家,在的呼吁下,許多市民趕來為小光華送錢送物。小光華手術非常成功,如今他有了新的生活。
曾患尿毒癥的賴傳榮等人,也都得到了她的愛心護航。此外,她在大圍山地區組建了瀏陽首個鄉鎮義工服務隊,為更多的人提供幫助。
獲感言
我在大圍山區工作33年,孩子們的一舉一動都牽著我的心。每當看到孩子活潑的身影,我特別的欣慰。我想,是的真愛創造了這一個個生命奇跡!我以愛為我的學生護航!
肺氣腫用什么藥教師心中“溫暖的人”
人物名片:李葆春(中員,芙蓉區教育科研中心小語教研員)
感人故事:從小學語文教師教研員崗位,李葆春知道每一節課的40分鐘都是課下很多個40分鐘思考的結果。“略讀教學”是語文教師普遍困惑的問題。對此,她以火星小學為點,組織老師們開展“略讀課文怎么教”專題研討活動,把略讀教學這個“大”問題細化,指導教師理解“略讀”的意義,形成自己的認識,再分年級進行略讀課文的教學實踐。在教學實踐的同時,借助網絡、教學搜集他人的研究,并與自己的教學實踐比較改進。按照“上課——析課——再上課——總結”的思,讓參與研討的教師逐漸理清略讀課文的教學思。隨后,以火星小學為點,向全區語文教師展示他們研討的過程。
每個學期。★給高血壓老人買什么禮物好?★,李葆春會組織開展類似的專題研討活動,深入學校發現并推廣有個性的教學方法和有意義的教學經驗,盡可能地發現、鼓勵、引導青年教師,帶領老師們在行動中反思、在行動中研究。“我只是想,至少有人聽見我們的聲音。您在我心里一直都是一個溫暖的人啊!”一位老師的來信寫道。
獲感言
我是芙蓉小語團隊中的一員,只是所處的不同。我愿意以欣賞、鼓勵的眼光發現教師教學中的閃光點,以敏銳的眼光發現教學中的普遍問題,引領教師們開展有效研討。我更愿意成為教師眼中的那個“溫暖的人”,和老師們一起享受教語文的快樂!
師生心中的“領頭雁”
人物名片:張誠(中員,天心區仰天湖小學校長)
感人故事:“慢慢走,慢慢??”近日,在一位老師的攙扶下,張誠在學校四處查看。因過度勞累導致椎間盤突出,張誠有時走都成了一件難事。
走廊上,一個瘦高個子、穿著灰色米奇套裝的靦腆男孩引起了張誠的注意,他手里還緊緊抓著兩根小——這不是新轉來的學生嗎?她硬撐著靠上前去,用手摸摸孩子的頭,“孩子,拿做什么用?”孩子眼睛瞪得溜圓,一副生氣的模樣,看到校長滿眼的善意,他說:“我??剛拾的垃圾,準備扔到教室里的垃圾筒中。”“噢,真是不錯的孩子。我要記住你的名字。”說著,她拿出平日隨身攜帶的小本子和鋼筆,記下了這個孩子的名字。這是她經常做的事,很平凡,可師生們卻覺得自己像投入了一個溫暖的懷抱。
“她言傳身教,是校園的領頭雁,平凡小事天長日久地下來,就變得不平凡!”一個學生在日記中這樣寫道。
獲感言
愛是生命的舞蹈,教與愛是同根的,要用愛來對待孩子們。教育工作是繁瑣的,但對于我來說,只要每天能看到孩子們清澈的眼神和甜美的笑容,再苦再累也值得!
知心伯樂培育千里馬
人物名片:周萬明(中員,長郡中學化學高級教師)
感人故事:培育英才是周萬明多年來一直在做,也是最有成效的工作。求賢若渴的他在寧鄉資福的鄉村中尋訪到一名天資聰慧的學生后,把他帶到長郡中學,為其爭取免除了學雜費,還從自己的工資中抽出一部分資助這名學生。最終,這名學生拿到了全國化學競賽一等,保送到了大學。
近年來,在周萬明的培養下,29名學生獲得全國化學競賽初賽一等,5人獲得決賽一等。在指導上官湘航和唐朝同學進入國家后,周萬明時刻關注著他們的心理狀況,他們放松心態、沉穩面對國際比賽的競爭,最終上官湘航同學以總分第一的成績榮獲國際化學奧賽金牌。
作為一位樸實、謙和的中學教師,周萬明26年如一日默默耕耘在三尺,用勤勞和智慧創造了一個又一個奇跡。他編寫了50多本化學資料,在省、市學術刊物發表了20多篇論文。
獲感言
感謝同行的推舉、領導的厚愛和的賞識,是你們讓我站在了星城第二屆十大魅力教師的領臺上。感謝長郡,是長郡這個活潑、向上的群體給了我發展的平臺;感謝我可愛的學生,是你們不懈的努力和成功,成就了我的事業,給我帶來了今天的榮譽!
辦校專門培養女性人才
人物名片:陳競男(農工,長沙競男女子專修學院創辦者)
感人故事:每天凌晨3時起床,連續工作19個小時。這個1993年創辦湖南第一所民辦女性素質教育專修學院的女教育家,似乎經常忘了自己“69歲”的年齡和“患有肺氣腫”的身體。
陳競男曾在公辦師范學校工作28年,獲得榮譽無數。1993年,陳競男毅然辭職,創辦了用自己名字命名的女子專修學院。這一切都是因為她的教育理想:培養內外兼修的美麗女人、有正確思維方式的智慧女人和樂觀面對生活的快樂女人。她培養學生具備這樣的素質,所以長沙競男女子專修學院的學生總是各大企業的搶手人才。
2003年,16歲的農村孩子羅賽金來學校報到,見她確實交不齊學費,陳競男當場減免了1000元。第二年開學,湊不齊學費的羅賽金只好到廣東打工去了。陳競男把羅賽金勸了回來,全免學雜費,還每月給羅賽金300元伙食費。前不久,已成為漂亮職業女性的羅賽金回到學校,給了陳競男一個熱烈的擁抱。羅賽金的事并非特例,18年來,競男女子專修學院全免和部分減免學費的學生不下300人。
獲感言
魅力教師是教育部門給予的一個肯定,我非常。這些年的辦學歷程非常苦,但是也非常快樂。如果沒有為理想而拼搏的痛苦的話,理想就沒有價值。我最大的夢想是把中國的女子教育辦出國際影響,不管多大的困難,我都要下去。
不顧家的“拼命三郎”
人物名片:胡冬生(中員,長沙汽車工業學校校長)
感人故事:“不顧家”是胡冬生的標簽,他把全部精力都投入學校建設發展中。2000年,女兒早產出世不到6個小時,胡冬生就因為要陪送260名學生進廠實習,不得不離開病床上的妻女,登上南下深圳的列車。十幾年來,他每天清晨披著星光到校與學生一同出早操,直到深夜學生睡安穩后,才頂著月光推開。
學生永遠是校長的牽掛。一天,在星沙某單位實習的一名學生因操作不當,手被機器絞傷了。心急如焚的胡冬生騎摩托車趕往星沙,不想在上發生車禍,手、腳受傷,門牙掉了兩顆。如今一到刮風下雨天,胡冬生的牙齒就隱隱作痛。
艱辛的付出收獲了豐碩的。胡冬生創造的“學校如軍營,全校如一人”辦學成為全省職教標桿,在全省德育工作現場經驗上,長沙汽車工業學校被定為窗口學校;創新職業教育就業工作“三先三后”運營模式,一舉開創學校就業率、穩定率均保持95%以上和40%以上學子進入名優企業的良好局面。他個人先后榮獲省市優秀教育工作者、市職業院校先進教研工作者等稱號。
獲感言
苦干磨練了我,實干成就了我;魅力激勵了我,卓越堅定了我。我只是為學生的人生發展做了一點鋪墊,看到學生學有所成,工作崗位,比拿什么都高興。如果再選擇一次,我仍然會選擇做一個“不顧家”的校長,絕不后悔。
學生心中的“好媽媽”
人物名片:胡紅斌(中員,長沙縣星沙湘龍小學校長)
感人故事:胡紅斌參加工作的第二年,班上有個學生在暑假參與盜竊案件。當時胡紅斌十分驚訝,無法想象一個小學六年級學生會這樣做。出于對孩子的,她請在離教室較遠的會議室等待,以打掃衛生為由把孩子叫出來。在去會議室的上,她對孩子說:“你還小,是不是結交了什么不好的朋友呀?現在叔叔來了解情況,你要誠實回答,老師相信你一定不會讓我失望的。”孩子說出了所有的事情。
此后,為了不影響孩子學習,避開那些“朋友”的糾纏,她常在周末把他帶到家,幫他復習功課,還把班上成績最好的學生安排與他同桌,在學習上幫助他。他一直把她當做“媽媽”,每當他想提及那件事時,她總是微笑著擺手示意:那早已只是一個秘密而已。
在已經成為舞蹈老師的陳偉的心中,胡紅斌就是自己的“好媽媽”。13年前,陳偉父母不幸雙亡,胡紅斌一步一步地教陳偉打理生活,當起了他的“媽媽”。
獲感言
我只是一個普通的教師,看到自己一點一滴的付出能對孩子們的成長有所幫助,我很開心。我愛我的學生,我希望盡我所能去幫助每一位學生。他們的每一個短信,每一個電話,每一張明信片或書信,我都認真回復,我很珍惜這份最真摯的情感!
帶出多名農村柔道健將
人物名片:戴新華(中員,寧鄉縣四中體育教師)
感人故事:從1999年至今,戴新華扎根農村教育事業12年,憑著一股湖南人的“霸蠻”勁開創了全省農村柔道事業的先河。他白手起家,自籌資金添置柔道設備,建設訓練館,組織學生成立柔道隊,潛心編寫教材。
戴新華的第一批學生是自己從道林鎮中學“借”來的8名學生。他自掏工資給他們補充營養,既當教練又當炊事員,還充當他們的陪練,隊員們在一天天進步,戴新華的體重卻由73公斤降到51公斤。最終,他自費帶著這8名隊員參加長沙市第五屆運動會柔道比賽,奪得1金1銀1銅和團體總分全市第一的好成績。
2005年初冬的一天,為了爭取到湖南指導工作的國家柔道隊主教練、體育大學孟昭瑞教授來校指導并選材,戴新華凌晨4時便租車趕往長沙火車站,在站臺上足足等了兩個多小時,最終打動孟教授來校指導三天,陽一帆同學也由此拿到前往集訓的通知書。
11年來,戴新華培養了4名國家健將級運動員、10名國家一級運動員、38名國家二級運動員。他被評為長沙市優秀教師、市體育工作先進個人,被學生家長譽為“金牌教練”、“功勛教練”。
獲感言
發展農村柔道事業,給農村孩子創造一條出,是我的愿望與追求。每當看到孩子們登上比賽的最高領臺,我都感到由衷的高興和無比的幸福。我會把獲得的勵當做動力,把我為之奮斗的事業繼續下去!
家庭教育的真實故事篇二
我的家庭教育故事
——為孩子明天做準備
孩子的成長是一個復雜、漫長的過程。在這期間需要家長、老師、其孩子共同配和、多關心、多教育三位合一的一項重大而道遠的任務。父母要幫助孩子養成良好的學習讀書習慣。需要首先了解孩子閱讀水平和特點,讓孩子有計劃、有選擇地閱讀、提供良好的家庭讀書氛圍、父母每天都要抽出一定的時間和孩子一起看書、讀報、進行交流,談談體會。作業分階段完成、制訂計劃、保證孩子的勞逸結合。孩子的發展與成才不是一天兩天可以完成的事情、需要家長長期的積累。給孩子留上娛樂、休閑的時間。為孩子樹立一個良好的榜樣,家長的一舉一動對孩子的影響是巨大的。俗話說:習慣成自然。營造家庭勞動氛圍,父母做愛勞動的榜樣。經常給孩子講勞動的重要性,鼓勵孩子參加義務勞動、公益活動。關心集體,關心別人、助人為樂的品質。珍惜勞動成果、勤儉節約,讓孩子懂得沒有勞動就沒有一切。孩子的成長需要自信:將優點細化、具體化、幫助孩子認識到自己的長處、樹立自信,以喜悅的心情來接納自己。培養孩子的一種愛好。培養特長時,分析注意孩子的特點,揚長避短,并征求孩子的意愿。不能自己的意志強加給孩子,施加壓力。讓孩子接觸外界,從中鍛煉身體、磨練意志。多接觸人更加積極的對待人際變化,慢慢
克服掉自卑。孤獨等種種消極的心理、尊重他人、接納他人、不歧視他人,別人才會尊重自己、接納自己。家長要給孩子申辯的機會,批評對事不對人。并要心平氣和的批評孩子、更不要在其他人前批評孩子、孩子也是好面子的。不能打,罵不使用斥責性的語言、批評要明確目標掌握批評的藝術傾聽孩子的心聲,給孩子機會,相信孩子會改好。不能攀比、孩子的攀比心很強,尤其是當今社會。比學習成績,比家庭富有。如,高檔車、大房子、名牌服裝、父母工作等等,尤為突出。所以正視孩子問的差異和極地發掘和利用孩子的特長。因人施教而因材施教。才能使孩子有一個美好的未來。許多時候并不是孩子出了問題,而是家長的眼睛出現了問題。心放和平一些。讓孩子知道努力就行了,不要期望的太高太切。實際一些,一個國家的總統名額只有一個。讓其明白這個道理。多謝鼓勵,少些責備。去超越發揮自己,以達到更高的境界。在學習方面要格外重視,要讓孩子懂得學習的重要性,升學要看成績,對孩子輔導不了的科目:如,英語報個校外班來提高自己。
愛因斯坦說:“興趣是最好的老師。”只有從興趣出發,才能讓孩子樂學。現在社會上有種怪現象,那就是小小年紀,大多數孩子要學很多門知識,很多家長不去考慮孩子學習效果如何,好像是學的內容越多,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學,有沒有興趣,結果造成浪費金錢、浪費精力、更浪費孩子天真的快樂時光。所以我希望父母們從平時的生活學習中捕捉孩子興趣點,加以引
導,然后再給他們的興趣去點溫加油,讓它們燃燒起來。這樣才會獲取更最佳的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執政者手里,不如說掌握在父母手里”。孩子的教育和培養是一門很復雜的學問,讓我們家長與老師、與學校共同合作,培養出更多優秀的人才來。
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