無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

感動(dòng)而記憶深刻的事三年級(jí)作文共多少字篇一

玩了好長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)有點(diǎn)餓了，這時(shí)傳來(lái)大媽喊我的聲音了。跑過(guò)去，看到餃子已經(jīng)出鍋兒了，熱氣騰騰的，饞的我口水直流了。我剛要吃，大媽突然嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你信神不信？”這話問(wèn)的的我莫名其妙，我眼睛看著餃子，嘴里邊“嗯”著。大媽高興地把餃子端到我跟前，看著我狼吞虎咽的吃完，這才又繼續(xù)她的問(wèn)題。

“什么神，我不信，剛才沒(méi)聽(tīng)明白。”

“你沒(méi)聽(tīng)明白啊，你個(gè)小屁孩兒，你敢騙神，不怕神收拾你嗎？”大媽生氣地說(shuō)。

“我看神能把我怎么樣？”

我沖大媽扮了一下鬼臉，大媽氣的說(shuō)不出話來(lái)。

感動(dòng)而記憶深刻的事三年級(jí)作文共多少字篇二

生活中有各種各樣的事，有傷心的事、后悔的事、開(kāi)心的事、激動(dòng)的事……其中讓我印象最深刻的就是那件開(kāi)心的事！

期末考試結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)心地沖出充滿知識(shí)的教室。同學(xué)們先來(lái)到豪客來(lái)，吃完了美味的牛排，就迫不及待地來(lái)到了反彈蹦床公園。

我們先玩投籃比賽這個(gè)游戲，石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)先投，投進(jìn)了加兩分，最后姚宇辰獲勝。

我們又玩了抓人，我自愿當(dāng)“貓”，我倒數(shù)了二十秒，就去抓人了。過(guò)了一會(huì)兒，我抓到了楊恩桐，楊恩桐又和我一起抓到了很多同學(xué)，最后只剩陳煜恒沒(méi)有被抓到。突然，陳煜恒害怕地跑到了我們面前，主動(dòng)讓我們抓他，因?yàn)樗X(jué)得自己輸定了。

“該回家了，回家了！”家長(zhǎng)們喊道。我們只好戀戀不舍得回家了。

這次畢業(yè)活動(dòng)我玩得非常開(kāi)心，這真是一件開(kāi)心的事！

感動(dòng)而記憶深刻的事三年級(jí)作文共多少字篇三

在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定有許多印象深刻的事。隨著時(shí)間的沖淡而慢慢遺忘……

我很想留住這些記憶，于是便把它一一寫下來(lái)了。

先說(shuō)我小時(shí)候吧！那時(shí)我在上幼兒園，夏天到了，我怕熱。于是，我與媽媽拉上窗簾，幵上空調(diào)，關(guān)上門。再拿兩根雪糕，她一根，我一根，邊吃邊打牌（打牌是為了讓我加深對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)）那時(shí)的我總是耍賴哈哈。

晚上，我們?cè)缭绯赃^(guò)飯，晚風(fēng)習(xí)習(xí)媽媽帶上我去公園樹林里捉知了猴嘻嘻。與小朋友做游戲。

還有一件事，讓我印象深刻————那便是小學(xué)入測(cè)了，當(dāng)時(shí)老師給我出了一道認(rèn)識(shí)的圖形的題，這個(gè)圖形昰平形四邊形。你們猜一猜我當(dāng)時(shí)怎么認(rèn)得這道題嗎？那是因?yàn)槲倚r(shí)候玩一款游戲叫“寶寶巴士”在那里，我認(rèn)識(shí)了許多圖形。

小時(shí)候很快樂(lè)吧！

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