為進一步強化暑假期間學生安全意識，切實加強學校防溺水安全工作，保障學生生命安全，讓家校形成教育合力，__月__日，__鎮中小學開啟了暑期家訪活動，把防溺水等假期安全教育送到每一位學生家中。下面是小編整理的最新暑假大家訪活動簡報精選5篇，希望能對大家有所幫助。

最新暑假大家訪活動簡報 1

為進一步強化暑假期間學生安全意識，切實加強學校防溺水安全工作，保障學生生命安全，讓家校形成教育合力，__月__日，__鎮中小學開啟了暑期家訪活動，把防溺水等假期安全教育送到每一位學生家中。

為做好此次大家訪活動，__鎮各中小學高度重視，召開了專題工作部署會，要求這次暑期家訪活動以防溺水為主，交通安全、食品安全、防火、防電、防拐騙以及學生在家的學習情況為輔，進一步的落實假期安全宣傳教育活動。

在家訪中，老師向家長們介紹學生在校一學期來的表現情況及在家里的建議，要求家長配合做好防溺水等安全教育工作，堅決遏制學生意外事故發生。并就暑期安全教育問題與學生及家長進行了再教育、再宣傳，叮囑家長加強對孩子假期學習管理和防溺水等安全教育，做好孩子暑期各方面安全的監管。

通過此次家訪活動，__鎮中小學將“防溺水”安全和暑假學習教育送上門，進一步落實了家長對孩子的安全教育和監護責任，增強了家長的安全防范意識，織牢了“安全網”，切實加強了家校聯動，為學生度過平安快樂的暑假提供了有力保障。

最新暑假大家訪活動簡報 2

為切實加強家校溝通，強化學生暑期安全教育，近日，__中心學校積極組織小學部、幼兒園班主任及科任教師開展暑期防溺水“大家訪”活動。

家訪中，每位教師積極行動，對班級包保責任學生進行走訪，不遺漏班上任何一個孩子。老師們走進孩子家中，與家長零距離、面對面交流。在家訪過程中，老師們用心傾聽家長心聲，共同探討孩子教育方法，同時提醒家長擔負起監護人的責任，叮囑孩子不去河塘庫渠等危險地帶玩耍，提高防溺水、防疫、防火、防電等安全防范意識，為學生假期安全筑起一道安全防護網。

安全無小事，時刻記心間。學校通過“大家訪”活動，家校聯合，家園攜手，落實學生暑期安全教育，增強學生、家長安全防范意識，為學生度過一個安全、快樂的假期保駕護航！

最新暑假大家訪活動簡報 3

為進一步加強學校與家庭、教師與家長的聯系，形成家校教育合力，進一步完善學校、家庭、社會綜合教育網絡，20__年7月2日，酉一中高20__屆開展暑期家訪活動。本次活動由學校黨委書記田__帶隊，在家班子成員、高20__屆教師參加走訪活動。

本次家訪主要內容是了解學生家庭情況，掌握學生在家學習和生活情況；加強對學生、家長防溺水教育、宣傳工作，提醒家長及監護人提高對學生暑假期間的安全防范意識；虛心聽取家長對學校工作的意見和建議，確保家校溝通渠道暢通有效。

家訪過程中，老師們或翻山越嶺，或走街串巷，走進學生家庭。老師們和藹可親的態度，對學生細致入微的關心，如清風拂面，給每個家庭帶來夏日的舒爽，贏得家長對學校工作的理解與支持，進一步提高了家長對學校教育的認同感、信任度、滿意度。家訪教師認真填寫《家訪活動記錄表》，全面客觀地記錄家訪活動情況，收集整理家長對學校工作的意見和建議，制定跟進清單，為后續家校共育、家校溝通奠定良好的基礎。

酷暑炎炎，道路漫漫，家訪教師們卻是笑意盈盈。教師們紛紛表示，作為教師，我們要加強和家長的溝通交流，只有教師和家長相互學習，相互信任，相互合作，結成一個家庭學校的教育同盟，我們的教育才會獲得更大的成功！

最新暑假大家訪活動簡報 4

盛夏七月，烈日炎炎，如此高溫天氣沒能擋住__學校老師們暑假家訪的腳步。

為了加強學生暑假安全教育及更好地了解學生假期學習和成長環境，促進教師、家長、學生之間的緊密聯系，形成教育合力，__學校在暑假第一周開展了學生家訪活動。

此次家訪由葉__校長、黃__副校長等學校領導親自帶隊，家訪前學校按班級、學生類別、家庭住址區域、線路規劃、家訪時間等進行組隊，下級行政、年級長、班主任、部分科任老師等參與了家訪活動。

家訪過程中，老師們全面了解學生的在家表現和家庭教育狀況，并及時把孩子在校的學業情況和其他表現反饋給家長。同時，老師們還耐心聽取了家長的建議，細致解答了他們的困惑，共同探討有助于孩子成長進步的教育方法。

家訪時，老師們督促學生合理安排暑假時間，多讀書，勤學習，積極鍛煉，幫父母做力所能及的家務活，做到勞逸結合。還特別提醒家長按照“暑假安全教育線上家長會”（__月__日推文）及《給家長、學生的暑假建議》（以下另文）的要求，加強對孩子的安全、學習、生活等監管，尤其是預防溺水，做到“六不”、“兩會”、“四知道”，讓孩子度過一個平安、快樂、充實的假期。

家訪像一座橋，溝通了家庭和學校，搭建起老師與家長之間的信任，傳遞著教育的脈脈真情。

最新暑假大家訪活動簡報 5

家訪是學校和家庭互相溝通的橋梁，是做好家校共育工作的潤滑劑，是學校工作不可缺少的重要方面。為了實現學校和家庭教育的有機配合，更好的促進孩子的發展，確保孩子度過一個安全有意義的暑假，根據白河縣教體科技局的統一安排部署，__鎮__小學于20__年__月__日至__日，認真扎實地開展了暑期大家訪活動。

為順利開展家訪活動，學校對家訪工作進行了通盤考慮、精心策劃、周密安排，制訂了詳細的活動方案，成立由校長任組長，全校教職工為組員的十二個家訪小組，對轄區__社區、公路村、橋兒溝社區等區域的家庭進行了實地走訪活動。

每到一個學生家里，老師先向家長宣講義務教育均衡發展的意義，向家長匯報學生在校學習、生活表現情況，并向家長了解各個家庭的基本情況，詳細準確的填寫家訪記錄表，并了解學生在家的表現，叮囑學生在假期制定科學合理的學習計劃，積極參加社會實踐活動，利用假期多讀課外書，增長見識，注意安全，牢記學校的安全教育內容，尤其要將暑期防溺水安全牢記于心，家長一定要做好監管工作。同時，督促孩子幫助家長做一些力所能及的家務活，學生們也向各教師匯報了自己的暑假計劃。老師們以家訪為平臺，以學生和家長為渠道，對學校的教育理念、校風、學風進行了全面宣傳，也征詢了家長對學校的意見和建議。

通過此次全面家訪活動的開展，讓家長進一步了解了__小學的發展狀況，讓家長對學校更加認可和放心；讓教師了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了教師的責任感。在雙向交流，互動反饋學生信息中，家長與老師們越來越清楚地認識到家庭教育與學校教育同步、協調、共育的必要性、重要性。面對面跟家長交流情況、交換意見、統一認識，既幫助教師改進教學工作，拓寬教學思路，又幫助家長改進家庭教育方式，從而形成教育合力。

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