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做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會

格式:DOC 上傳日期:2023-08-30 06:52:16
做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會
時間:2023-08-30 06:52:16     小編:薇兒

我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇一

語言是人類最重要的交際工具,作為剛踏入幼兒園的小朋友來說,語言是一大難關。怎樣使孩子更快的適應幼兒園這個小集體,能更快融入現在的生活呢?因此,在我們班,我除了注重日常生活中和孩子的交談外,更注重早點后的點名活動。

在開學之初,我就和小朋友定好了一個規則,我們每次在點名的時候,都要說一句話。至于說什么話,老師在點名的時候會告訴小朋友的。這樣一來,使小朋友對點名活動充滿了興趣,注意力也非常集中。

一開始點名時,考慮到小班小朋友剛進幼兒園,會說普通話的很少,加上對同伴都不熟悉,因此,我指定的內容是說:“我是xxx”,一方面鍛煉幼兒說話的能力,另一方面也可以促使幼兒之間加快熟悉的程度。而且,我也可以根據幼兒說話的語氣判斷孩子的語言發展情況。對一些難記的名字多叫上幾遍。很快,幼兒之間對同伴的名字就有了一定的認識了,不知不覺中幼兒也就知道了自己和同伴的名字。在此基礎上,我對句子的連貫進行訓練,請孩子們說完整“我是xxx、我在?。?)班”。使小朋友們知道,樓下的班級和我們是不一樣的。

在接下來的日子里,我根據主題不停更換著點名時說的一句話。如在主題活動“我和我家”中,我提供了“爸爸的名字、媽媽的名字、爸爸喜歡在休息時干什么?媽媽休息時喜歡干什么?爺爺奶奶在家會做哪些事情等這些話題(每星期換一個),請孩子在點到名字時簡單說一說,使孩子對家人有了更深的了解。

現在,我們進入了“冬天來了”的主題活動,因此話題也進行了相應的變化。比如:我會根據天氣情況請幼兒說一句話,孩子們可以說“今天很冷、外面有大風”,直接發展他們的的感性思維;有時,根據外面的活動情況說一句話,孩子們可以說“今天我在。”增加他們的生活經驗。

今天說什么?這幾乎成了我們班小朋友每天早上都要問的一句話。我想,說什么不是最重要的,而愿意說才是關鍵所在。通過點名這個活動,使幼兒能夠人人說一句話。就連那些膽小、平時不敢發言的小朋友也樂意大聲說話了。如我們班里的王嘉怡小朋友,平時和她講話時她說話聲音很小的,可在點名時,她卻能大聲地說出自己爸爸媽媽的名字和自己喜歡玩的游戲等等。在生活中,教師要做有心人,關注好孩子的興趣,從孩子的興趣點出發,挖掘他們的智慧,一步一步地正確引導,和他們進行交談、溝通,引導他們進行想象、描述。我相信,孩子的語言表達能力一定會提高的。

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇二

不知不覺,盛夏的酷熱已漸行漸遠,隨著秋日的造訪,暑假也走到了盡頭。新的學期,新的年級,新的同學,新的教室,似乎一切都是新的。

然而新與舊是并存的。不變的學校,不變的競爭對手,以及隨之而來的歡樂或失望。

回首過去的七年,從課堂上稚嫩的童音齊聲朗誦“a、o、e”到逐漸能夠走進名家的文學天地;從為了背一個乘法口訣表而傷透腦筋,到嫻熟地運用乘方、開方來解題;從初識“a、b、c”到能夠運用英語寫作文……我們走過的'路已不短,但人生的終點還在遙遙無期的守望我們。而我們,除了日夜兼程、馬不停蹄地趕路,永遠也不會明白未來自我能到達什么高度。

兩年后就是中考,五年后就是高考。一個個人生的新高度在等著我們去攀登。作為初三的基礎,初二勢必藏龍臥虎,競爭也必定更為激烈。每個人都在進行一場角逐,學校就是戰場,就是競技場,所有的新、舊事物必將成為過去,被刻成一塊塊里程碑安放在人生的旅途中。

一學年的努力即將開始,初二的生活也將給我們帶來全新的感受。初三的后勁要從此刻慢慢積累、醞釀、匯聚。這篇隨筆,寫在開頭,期望站在初二的尾巴上時,能夠毫無遺憾的重新翻看。

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇三

軍訓

意味著什么呢?答案有很多種。有的人說意味著地獄生活的來臨,有人說意味著自由的銷聲匿跡,還有人說。。。。。。對于我來說,軍訓就是我一生的前奏。

軍訓中的喜怒哀樂,不就是生活中的酸甜苦辣嗎?僅僅的5天時間就讓我感受到生活的艱辛,軍訓中的每一個動作都好比是人生中的一道坎,過去了會海闊天空,過不去就只有一邊流淚,一邊后悔的份。

我的軍訓生活并不是一帆風順的,我也有過中途放棄的念頭,也有過逃避訓練的想法,可是我并沒有讓這些想法變為現實,因為有我的朋友在鼓勵我,說他們不想家我是決不信的,但是他們還能堅持下去,堅持到底。人生中需要知己,但更需要去跟朋友做對比,激發自己的斗志,給自己信心,教官曾經對我說過:別人能做到的事,我也一樣能做,而且要比他做的更好。

“面子是別人給的,臉是自己丟的”這是營長說過的話。每個人都愛面子,只有自己做的更好,才會得到別人的信任,贊美。只有過了一個個坎坷,才能見到自己的美麗彩虹。

我會斗志昂揚的面對將來人生中的任何一個挫折,因為我堅信:我是最強的!!!

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇四

在第三監獄的組織下,我先后學習了自治區領導、廳、局領導在自治區監獄工作會議、自治區經濟工作會議、自治區監獄系統主要領導座談會、自治區監獄規范化管理推進會、自治區監獄系統推行大監區管理工作會議和新疆監獄工作協會四屆二次理事會上的重要講話精神,通過學習,明確了今后的工作目標,倍受鼓舞,下面談一下自己的認識和體會。

要完成好20xx年的工作任務,首先必須牢記宗旨意識,要感恩黨,相信黨,擁護黨,跟黨走。要有群眾觀念,用真情,說真話,辦實事。要敢于擔當,嚴于律己。要把權力當成責任,當成使命,為群眾服務,要敬畏權力,在用權過程中,要如履薄冰、慎之又慎。要有扎實的作風。

要進取創新,不要因循守舊。要學會“換腦子”、變思想,用改革創新的意識,突破思維定勢、突破陳規陋習,要以敢于超越前人、敢于否定自我、敢于挑戰難題的勇氣,創新思路謀事業,創新舉措求發展。要有等不起、慢不得、坐不住的思想觀念,始終保持前瞻思考、超前謀劃、銳意進取的思想狀態,形成攻堅克難、開拓創新的良好局面。

要大力弘揚求真務實、真抓實干的作風,認真履行職責,提高工作執行力,確保各項措施能夠落到實處,取得實效。

標準化管理是規范化管理的深入和繼續,是落實監獄管理創新的必由之路。因此,在深入推進監獄規范化管理活動中,要堅持以標準化模式推進規范化管理,圍繞打造“人要精神,物要整潔,事要規范,上下一致,標識統一”的規范化新形象,積極探索監獄規范化管理。扎實開展“基層基礎建設年活動”。把監區建設作為20xx年監獄工作的重點,大力加強監區民-警隊伍建設、組織建設、業務建設、基礎建設和裝備建設,形成一支力量充足、素質優良的一線警-察隊伍,打造一個基礎設施完善、保障有力的基層工作平臺,構建一套制度完善、運轉高效、管理規范的監區工作體制和機制,制定一套穩定基層、發展基層、傾斜基層的政策制度,切實把基層建設好,把基礎夯實打牢,促進基層各項執法活動更加規范化、科學化。

形勢催人奮進。今年監獄工作任務艱巨,責任重大,我們要以奮發有為、真抓實干、銳意進取的作風,高揚奮斗的精神,統一思想和認識,凝聚智慧和力量,增強決心和信心,為推進我區監獄跨越式發展和長治久安做出新的更大的貢獻,推動監獄工作再上新臺階,再創新水平,以優異的成績迎接黨的xx大勝利召開。

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇五

書對于我們大家來說都并不陌生,幾年來它已經成了我們的好朋友,它會帶給我們很多很多。

讀書讓我的生活更加充實。每當我閑暇無事時,總會手捧一本書,泡上一杯茶,細細品味書中表達的意境,傳播的信息。既有書香又有茶香,真是天倫之樂也!

讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章,我曾經想每天讀這么多書,學這么多知識,我們的腦袋裝的下嗎?但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習,大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量,知識是學不完。我們要用書來充實自己,賦予自己無限能量。有一句名言是這樣說的:不讀書的人只生活在現在,而讀書的人生活在過去現在和未來。

近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情,它已占據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事,精彩絕倫的文章,驚險刺激的過程都會使我如癡如醉,陶醉其中!

為什么有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢?我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中,能接受無窮的知識,這也是一種享受。書是世界的營養品,生活里沒有書就好像沒有陽光,智慧里沒有書就好像鳥兒沒有翅膀!

同學們,你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛,眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇六

雷鋒像一首詩深深的刻在我的心中,像一盞燈時時刻刻為人們照亮前進的道路。在我身邊就有一位這樣的人,他就是我的好朋友——小王。

小王的頭發密密匝匝,想一頂厚實的帽子,他那雙眼睛特別引人注目,看上去很明亮,灰色的,毫不掩飾,在他胖胖的臉上通直的鼻梁更加顯得突兀高聳,還有一張能說會道的嘴巴。

有一次,我,小王和他的一個朋友去匯翠山莊玩,正當我們玩得興高采烈時,一輛電動自行車橫沖直撞的開著,我們以為那是別人在惡作劇,所以就沒把他當一回事,但那人似乎沒有停下的意思,直朝小王的好朋友開去,小王的好朋友呆若木雞似的看著迎面撞來的電動自行車,在這緊張時刻,周圍的叔叔阿姨,爺爺奶奶,小朋友們都驚呆了,一動不動的擔心起來,有人說:“那個騎電動自行車的人是不是瘋了,都快撞到人了還不停下!”還有的人責罵起人:“這個孩子是不是傻了,車都快撞到他了還不跑,唉!”眾多路人都在紛紛議論著,卻沒有一個人主動上前去阻止,而是在一旁看著熱鬧。

但那勇敢的小王,并沒有袖手旁觀,只見他飛奔到他好朋友身邊,一把把他的好朋友拽到一邊,讓那飛馳的電動自車一晃而過,這時周圍的人大吃一驚,都松了一口氣。紛紛表揚了小王,小王笑了笑就走開了。

只要我們人人獻出一點時間去幫助別人,就一定會有回報的。

做粥的心得體會實踐內容 教育后的心得體會篇七

今日是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自我要用的大鼓,背起來,在教師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的學校頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,之后是五年級、四年級、三年級……,最終是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝??蓯鄣淖鎳睒s昌盛!之后校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧學校;期望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

升旗儀式結束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問候,談論著暑假的奇談趣事、奧運會奪金牌的故事、外出活動看見的新事物、新氣象……,正當我們談得興高采烈的時候,班主任梁教師進來了,同時來到的還有一位新教師,經過梁教師介紹,原先是我們的語文教師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳教師!我們都期望在陳教師帶領下能掌握更多更好的語文知識。

吃過晚飯后,我抓緊地完成了作業,從7時55分開始至8時55分,認真觀看了中央電視臺經濟頻道播出的《開學第一課》“知識守護生命”的專題節目,豐富生動的資料,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發揮潛能就能創造奇跡;遇見災難時只要堅持就能勝利;碰到困難時發揮團隊精神就能夠突破危險;教育我們平時要學會應急避險的知識和逃生的方法,碰到災難時就不會手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護的本事!這真是一課終生受益的基礎課啊!

這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新教師,收獲豐富,讓我明白了新學期的學習任務艱巨,應對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

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