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集體相親活動注意事項 組織員工活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 17:50:09
集體相親活動注意事項 組織員工活動方案
時間:2023-09-06 17:50:09     小編:翰墨

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇一

很多企業每年都會組織員工進行戶外旅游,那么我們作為負責人,應該怎么樣準備這一次的活動呢?以下是精心準備的組織員工活動方案,大家可以參考以下內容哦!

一、活動主題“凝聚心感悟,歡樂戶外游”

二、活動宗旨:為豐富員工的文娛生活,增進員工之間的溝通交流,緩解工作壓力,實現勞逸結合,增強團隊凝聚力,公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。

三、

活動主體:全體員工

四、活動地點:某景區

五、活動行程安排:在不影響正常營業的情況下,本次活動分兩批次開展。

1、集合時間:第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分2、集合地點:龍運大酒店大堂門口,統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

活動安全負責人:

注意事項

1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯絡和協調工作,期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾,愛護景區一草一木,做文明人。 活動策劃原則: 1、活動主旨要健康向上,有一定的意義延伸,為完善企業文化奠定基礎。2、將每月的第三個周末固定為活動日,讓集體活動潛移默化到每位員工的生活。

3、優化資源,合理安排,主張以最少的費用取得最大的效果。 4、活動設定均為集體項目,每人都能參與,塑造集體榮譽感,鍛煉團隊凝聚力。

5、活動本身易操作,難度適中,活動內容耳熟能詳,不會對個人工作造成負擔。

一、活動分類說明:

二、活動具體內容解析:3月:活動名稱-籃球比賽 活動作用:籃球這項運動是團隊合作的最佳體現,能夠進一步磨合員工間的默契度和配合能力,在競技過程中鍛煉團隊凝聚力,同時場地眾多,規則熟悉,可操作性強。

活動形式:建議3人或4人賽制,男女混搭,根據總人數分幾大小組,抽簽比賽,得分最高的晉級,若遇到平分,可用定點投籃充當復賽,最終角逐冠軍各1組,亞軍各2組,給予一定物質獎品。活動周期:活動時間半天。

活動作用及優勢:在學校,每年4月是固定舉辦運動會的時間,體育比賽可以激發出強大的團隊精神和凝聚力,趣味運動會的定位也是如此,通過一些小而有趣的比賽項目,輕松快樂的讓每個員工融入集體,親密的團隊配合,具有與拓展訓練一樣的效果。

活動作用及優勢:小球類的體育項目競技性強,對個人技巧及運動天賦要求高,一方面可以展示員工的才能,另一方面也可以調動員工體育鍛煉的積極性,活動可操作性強。

活動作用及優勢:喚醒員工感恩回報的心態,樹立企業正面形象,進一步強化企業文化的精神核心,增強每個人的社會責任感,可與行業媒體一同合作,互惠互贏。

活動形式:可聯系sos兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機構,組織慰問活動,募捐可行的必需品。

活動周期:準備期1周,正式活動半天。費用預估:以義工形式或舊物募捐 備注:可能會產生一些募捐物品的購買費用,有之前去sos兒童村的經驗可借鑒。

7月:活動名稱-夏日消夏之旅

活動作用及優勢:夏季天氣炎熱,集體組織去廬山活動不僅可以避暑,還可在短途旅行過程中增進員工之間感情,不一樣的活動體驗,讓員工對利民支行這個大家庭更有依戀更有凝聚力。活動形式:挑選周五下午出發周日下午返回,地點為廬山,提前預定住宿,活動行程可安排篝火晚會,集體游戲,景點游、登山比賽等。活動周期:準備期1周,正式活動2天。

活動作用及優勢:以微型情景模擬的形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞,展示自己的銷售技巧、口才及個人魅力,也讓其他同事進一步了解客戶經理的工作情況。

活動形式:客戶經理分為小組表演,每個團隊必須出演1場次,客戶經理必須擔當情景劇主角,其他角色可請其他部門同事客串,團隊之間亦可合作演出,由其他部門同事擔當觀眾及評委,最后評選出一等獎1名,二等獎2名,給予一定物質獎勵。

活動周期:準備期1周,正式活動1天。9月:活動名稱-攝影比賽 活動作用及優勢:展示每個員工不同的審美觀點,記錄在利民支行工作的點滴瞬間,保留價值高,宜操作,成本低,所有員工可同時參與。

活動形式:需拍攝與主題相關的照片1副,每幅作品要附帶一段文字講解,分初選及復選2個階段,最終評選出一等獎1名,二等獎3名,給予一定物質獎品。獲獎照片沖洗放大,整理成冊,永久保留。活動周期:2周。

10月:活動名稱-棋類比賽

活動作用及優勢:益智類小游戲,無需租賃場地及特殊道具,成本低,靈活性強,增進員工交流,勞逸結合的第一首選。

活動作用及優勢:通過競賽的方式讓員工深入了解南昌銀行各項制度辦及操作規程,激發學習樂趣,營造培訓活躍氣氛。

活動形式:由財會部、綜合部策劃考題,考題內容可分為實際操作、知識問答、生活小常識等等,根據參賽總人數分小組搶答,答題最多的小組獲勝,給以預定物質獎勵。

活動周期:準備期1周,正式活動半天。12月:活動名稱-卡拉ok比賽 活動作用及優勢:展示員工才藝,促進員工交流,可與年會同時進行,節省場地費用,活躍氣氛。

活動形式:分獨唱及男女對唱兩類比賽,中層干部充當評委,評分標準進行細分,同時有觀眾投票,評委不直接參加比賽,可以當作現場嘉賓助興演唱,設立最佳唱功獎,最佳人氣獎,最佳臺風獎,最佳組合獎等獎項,給予一定物質獎勵。

以下三大類活動主要針對公司部個人部,既可與日常培訓結合起來,也作為獨立活動進行。

參與成員主要為全體客戶經理,每個活動均可以邀請其他部門的同事助陣充當外援,在活動過程中進一步交流,切磋技藝,融合部門與部門之間的合作關系,對工作以及溝通都具有非常顯著的效果。

具體活動內容-微型情景劇比賽、“鐵齒銅牙”辯論賽三:活動小建議

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇二

活動時間:20xx年04月30日(具體時間暫定為:14:30——00:30)

活動地點:梅山石房灣

活動人員:朋友20人左右

活動費用:自助每人繳費150元(多退少補,其中包含第二天另一景點尖峰嶺游玩費用)

活動目的:加強朋友之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。

活動內容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)

活動組織者:吳淑思、張瑤等

活動要求:活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離群體獨自活動,同時必須注意安全,安全第一。

活動內容安排:

集合出發時間暫定為04月30日14:30

14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發準備

到達目的地路途時間暫定為14:30~15:50

14:30分準時出發,約80分鐘即可到達

準備時間暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨自活動)

19:30自助燒烤活動正式開始

步驟:

1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據我們的人數大致可以分成4組,1、2報數法,每組配備一只手電筒)。(面試網 )

2.各組在3分鐘內給自己的團隊起一個名字,名字可以有實際意義,也可用符號代替。

3.各組長進行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。

4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)

4.游戲過程中各個組長要負責隊員的安全,安全第一。

燒烤開火篝火時間暫定為20:30——00:30

游戲時間暫定為21: 30——23:30

開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)

二、游戲安排及相關規則

互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因為彼此之間的不熟悉而產生的尷尬與局促。因此,在設計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

游戲之一:超級病毒

游戲目的:

1.活躍團隊氣氛。

2.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。

道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。

游戲準備:事先畫出活動圈的邊界線。

游戲時間:15--20分鐘

游戲步驟:

1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。

2、事先劃定一個區域圈,不允許隊員跑到區域以外,否則視為感染病毒。

3、首先讓一名隊員當捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個新捕手,繼續捕捉其他隊員。

4、重復前面的過程,直到所有人連成一片為止。

游戲之二:縮小包圍圈

游戲目的:

1.使隊員充滿活力。

2.創造融洽的氣氛,為后續活動的開展奠定良好基礎。

3.讓隊員們能夠自然地進行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。

游戲時間:約10分鐘左右。

游戲步驟:

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。

3.告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。

4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚。

5.現在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務,你可能就不必挖空心思去想入非非了,因為,目前的處境已經使大家忍俊不禁了。

互動游戲之三:歌曲接唱歡唱

游戲目的:

1.使隊員充滿活力。

2.培養大家的參與意識。

游戲時間:約30分鐘左右。

游戲步驟:……………………

互動游戲之四:信任背摔(學會相信同伴)

游戲時間:15分鐘

游戲目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在生活工作中的位置不同,也感受著不同的道理。同時學會戰勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。

游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。

互動游戲之五:猜字表情游戲

游戲目的:

1.促進小組成員間溝通與交流及默契。

2.引發大家的笑聲。

游戲時間:約30分鐘

1.每個人找好一個搭檔,要有相當的默契的搭檔

2. 一個人背對著字,一個人面對著字

互動游戲之六:青蛙哇叫游戲

1. 各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈

互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲

游戲目的:增進更刺激的玩法

游戲時間:約n分鐘

游戲步驟:……

本次互動游戲設置暫時確定為7項,如隊員有新的游戲點子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21:30——23:30)。

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇三

我是一名小學班主任,在小學,大家應該有共識,就是活動非常多。活動可以教育人,活動可以提高人的素養,活動可以加深老師與學生之間的情感交流,學生與學生之間的思維碰撞等等,活動帶來的好處不是三言兩語就能說清楚的。而且孩子們大多熱情高漲,喜聞樂見,積極參與。

一、統籌策劃,找準切入點

一個活動布置下來,老師不要急于開展,而是想想如何做到高效,學生樂于參加,向老教師請教,向同學要點子等等。尋找較好的活動切入點,少走彎路,增加活動的興趣,以免浪費了時間,活動到最后還沒搞好。

二、安全第一,確保活動沒有遺憾

所開展的活動,大多戶外活動比較多,而且孩子也愿意走出教室門,甚至是校門。例如校運動會,在自愿參加的基礎之上,加以選拔、適當訓練,其中就要做到安全。運動員發揮拼搏精神,其他學生做好服務工作,尤其是安全服務方面的事。例如攙扶等。

三、

全員參與,共同成長

有的活動,幾名,十幾名同學就可以完成。比如征文比賽、出黑板報、朗讀比賽、小歌手選拔??但是如果只讓他們參加就失去了活動的意義,成為了少數人的表演,也違背了教育實質。比如小歌手比賽,可以先在班級里搞一個比賽,每人都可以參加,但為了節省時間,先在小組內自主開展。這樣學生不僅愿意,還能真正的發現人才,又增進了學生之間的團結;再例如,出黑板報,可以采取分組競賽、輪流的形式,每組選拔一兩個帶頭的,做到人人參加,人人有事情。

四、及時

總結

,提高活動效果

每一個活動,都能給學生帶來不一樣的教育、提升。及時恰當的總結、表揚是必須的。表現好的,成績大的,大力表揚,樹立典型榜樣。培養了學生進取精神、勇于奮斗精神。表現不大令人滿意的,鼓勵他們“失敗乃成功之母”,做到不灰心,不放棄。真真正正體現了活動的意義。

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇四

〔女主持人〕尊敬的各位領導、各位朋友們:

〔男主持人〕女士們、先生們:大家——

〔男女主持人合〕上午好!

〔女主持人〕每個人都有追求幸福的權利

〔男主持人〕每個人會去編織甜蜜的夢想

〔男女主持人合〕終成眷屬!

1、游戲服裝設計、現場走秀(9:25)

〔男主持人〕邀請6男6女上臺參與。(紀念品12份、獎品2份)

游戲規則:每組一男一女,用準備好的紅紗為對方(雙方商量)設計時裝,不能用剪刀,可以用曲別針。設計好之后隨音樂走模特秀,并依次解說設計意圖,主持人現場采訪關于愛情婚姻的話題讓他們回答。產生一對優勝者,凡參加者均有禮品贈送。優勝者參與婚禮秀表演,并獲得世紀緣提供的現金卡一份。

2、街舞舞表演(10:20)(紀念品6份)

由健身俱樂部表演

3、氣球尋寶(9:40)(6人,3男3女,紀念品6份)

〔女主持人〕

這里有很多充滿喜氣的氣球,里面盛滿了幸福小紙條,請男女朋友走上舞臺自由結合,扎破你們選中的氣球,拿出里面的小紙條,交給主持人,紙條上寫的內容就是送給你們的神秘禮物,尋找愛情、邂逅戀人的機會就在你的眼前,就看你能否把握?2位男士先請。2位女士隨后。

(紙條上寫得內容是讓男女共同完成的表演,比如:用話朗誦大話西游的臺詞、模仿大猩猩和小狐貍約會、表演一段愛情對白、表演各種笑聲和表情等等)

4、手語表演(9:55)(紀念品13份)

由鋪員工表演手語舞蹈的《幸福誓言》和《朋友》

5、拋繡球招親,音樂(10:05)(紀念品12份)

〔女主持人〕

自古以來就有大家閨秀、名門才女用拋繡球招親的方式為自己挑選意中人,我們今天也來個拋繡球招親!接下來,請臺下的女同胞們大膽地走上舞臺,拋繡球尋找你心中的那個白馬王子。(規則:先邀請6位女士上臺,并逐一拋繡球。如果接到繡球的男士,要佩戴紅花上臺,登臺向拋繡球的女孩獻花求愛,并說一段讓女孩感動的愛情告白,凡是參與者均有禮品贈送)(6女6男)

6、婚禮模擬秀(10:30)(紀念品8份)

挑選游戲或最佳擔當完成。專業婚禮司儀主持,別開生面,回味無窮!

說明:凡是參與表演的節目均提供音樂,由主持人進行合成,放進筆記本電腦中,以備隨時播放。每次節目或游戲結束后,由禮儀小姐用托盤端禮物上場,由主持人分別發放。工作人員要把每次活動的優勝者記錄下來,并邀請留下,參與婚禮模仿秀表演。

7、會員即興表演,請和姐妹倆表演。

(婚禮模擬秀結束后,音樂起,男女主持人登場)

〔女主持人〕“相親大會”為我們的生活帶來了一抹幸福的色彩。

〔男主持人〕“相親大會”為我們的工作書寫了一個快樂的音符。

〔女主持人〕朋友們,我們上午的“相親大會”活動到此就告一個段落了

〔男主持人〕但是我們的緣分還在繼續,下午的“相親大會”將有更多的精彩等著你!

〔女主持人〕祝大家在愛情的滋潤下盡享甘露和芬芳

〔男主持人〕下午2:30,不見不散!!

a、游戲:紙牌傳情:每對一副新撲克,放在指定位置,要求用嘴吸住傳給對方,對方用嘴吸住后轉一圈再用手取下,看在規定時間內哪對傳的最多。

b、游戲:比賽共設二大項目:

2、單腳立:要求男士背著女士,單腳站立,堅持最久獲勝。

d、含而不漏:幾個人上臺口中含半口水,說一句話,不準漏水,還要把話說完整。最清晰的獲勝。

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇五

20__相約珠海長隆海洋王國,清涼一夏。

二、活動目的:

為了豐富員工的文化生活、完善公司福利,感謝各位員工辛勤的付出和努力的工作。通過本次活動促進員工之間的相互了解,增強相互之間的團結及友誼。

三、活動宗旨:

1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力。

2、激發職員參與公司各項活動的熱情。

3、加強和鞏固職員對公司的管理制度、企業理念、產品知識等的熟悉。

4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

四、活動項目:

海洋王國擁有八大主題園區:驚險刺激為主的雨林飛翔,以世界頂級娛樂觀賞為主的海洋奇觀。以海豚觀賞為主的海豚灣。以冰雪設計為主的極地探險。以水為主題的海象山。以表演為主的橫琴海。以迎賓、觀光、購物休閑為主的海洋大街。八個不同主題帶給你八個不同的故事,讓游客都置身于海洋世界中,暢游海洋動物帶給你的不同精彩。在這里,通過主題文化包裝及故事演繹,以及大型表演、花車巡游、建筑、雕塑園林等多種表現形式,為游客創造了不同的全方位體驗,打造出一個多姿多彩,奇妙而夢幻的海洋世界。

1、最魔幻·海象山

在這個區域居住著憨厚老實又逗趣搞笑的海洋動物朋友——海獅。海獅屬于鰭腳類海洋動物,是生活在海里的哺乳類動物,臉部像獅子,四肢卻都已演化成鰭的模樣,是一種瀕危物種,也是中國國家二級保護動物。別看海獅看起來挺笨重,其實它們可聰明了,在海獅表演場,它們的多才多藝足夠讓你大吃一驚!它們不僅精通熱辣探戈、動感搖滾和激情桑巴,更在中國學會了

武術

“一指禪”。水中轉體、水中芭蕾、魔鬼身材t臺秀都是它們的拿手好戲,同伴演到精彩處,它們會熱情“鼓掌”,扭動胖胖的腰肢,還會向觀眾放電,獻上意外甜蜜飛吻呢!

2、最歡樂·繽紛世界

本區域以

兒童

游樂項目為主,最適合合家游玩,是一個不可多得的親子樂園。充滿童心的爸爸媽媽,可以帶著孩子歡樂地在這里領略海洋的繽紛和神奇。這里有帶給孩子無限樂趣的兒童游樂項目,有憨厚可愛的、最讓孩子們喜愛的最小海洋動物——河貍,還有大型游戲廊和觸摸池,非常適合一家人一起歡樂嬉戲。

3、最過癮·極地探險

本區域以探險為主題,是海洋王國內容最豐富的區域。在這里,你可以看到全世界展示企鵝數量最多的企鵝展區,欣賞精彩獨特的白鯨劇場表演——極地月光下,還可以看到來自北極的北極熊、白鯨和南極的企鵝等極地動物,還可以乘坐冰山過山車,上天入海,穿越北極,盡享無盡樂趣。

4、最震撼 海洋奇觀

這個區域無疑是整個海洋王國最頂級、最精彩、也是最精華的區域。在這里,你可以看到世界最大的海洋魚類展館、世界最大的亞克力玻璃——海洋展館高達63m,是世界最大的海洋魚類展覽館,水體3.1萬立方,比目前世界上最大、水體為1.5萬立方的水族館水體還超出一倍多。海洋展館內

飼養

有包括魔鬼魚、鯊魚、海龜等在內的不同品種珍奇魚類多達15000條,更安裝了世界上最大的亞克力玻璃,長39.6米,高8.3米,厚0.65米,通過世界最先進的技術無縫連接,視界壯闊,帶來無敵海底奇觀。

5、最浪漫 海豚灣

海豚灣整個區域以海豚展示為主,主要展出的有瓶鼻海豚和斑點海豚等。最不容錯過的是海豚劇場的海豚表演,可愛的海豚和飼養員一起玩游戲,動作和場景都非常精彩有趣。還有海豚保育中心,透過巨大的落地玻璃觀賞嬉戲中的海豚,仿佛置身海底,與海豚零距離,你會看到頑皮可愛的海豚向你游來,向你親密地打招呼,就像一個老朋友一樣!

6、最挑戰 雨林飛翔

這是一個有著非比尋常的生物及美麗縈繞于心的地方,讓你恍如走在著名的亞馬遜河流區:巨大的大象棕櫚樹,榕樹,數量眾多的遮蓬,亞馬遜河是眾多非凡的生物,在其里面和外面,還有遮蓬上垂下的葡萄藤。這里的植物青翠繁茂,從翠綠中冒出各種色彩,色彩華美的植物群與動物群體??亮橙色的螃蟹和灰色的海牛,就在熱帶雨林中間。過山車與動物展演結合,是長隆首創,在這里,乘坐全球軌道最長的過山車,以特別刺激的方式飛越雨林,挑戰腳尖在樹梢飛舞、身體在風中飛翔的驚險和肆意,體驗的樂趣是前所未有的。

7、最悠閑·橫琴海

橫琴海是圍繞中心湖的整個區域,是整個海洋王國園區最休閑、最浪漫的區域。圍繞著中心湖蜿蜒的湖畔,你可以信步欣賞美景,玩累了可以在湖邊休憩,剛還可以在不同風味的餐廳和家人朋友嘆美食,聊天歡聚。中心湖畔還是欣賞花車巡游的最佳地點,歡樂精彩、色彩繽紛的花車巡游路線就是圍繞著湖畔進行,同時也是夜晚精彩煙花表演的最佳觀賞點。

8、最滿足·海洋大街

海洋大街主要以迎賓、觀光、購物休閑為主,走在大街上,抬頭可駐足觀賞巨大的led天幕,時而,繽紛的海洋動物在頭頂游曳。時而,漫天的海水讓你仿佛置身海底。大街兩旁,造型生動的毛公仔、玩具視頻琳瑯滿目,無論是剛走進海洋王國,還是懷著戀戀不舍的心情準備離開,這里總能給你帶來最初的驚喜,收獲一份無比難忘的心情。

五、活動時間:

20__年7月13日

六、主辦部門:

七、參與人員名單

八、活動

其它

項:

交通:租車門票:到景點購買。

餐飲:因從景區出去需要重新購票,所以在景區就餐快餐1份保險:平安保險。

九、工作職責:

領隊:

2、車輛按排。

3、負責員工飲食。

組長:

1、培訓旅游過程的安全意識和其它注意事項。

2、負責員工簽到。

3、負責旅游行程安排。

成員:

備注:

景區飲料貴請在外面準備好水。

十、注意事項:

1、在旅游過程中,請大家隨時注意自身安全,如無特殊原因,請勿擅自離團自由活動。全程必須服從領隊安排。

2、在游覽過程中請大家務必遵守時間,聽從領隊安排。

3、去旅游前請大家準備點現金、身份證,以備旅途中使用。旅行中務必小心保管自己的行李、手機、錢包、相機及其他貴重物品。

4、如有暈車、暈船等現象者,請提前備好藥品。并在出行時提前告訴領隊。以防途中發生異常反應。

5、旅行中,每次出發或返回時,請組長認真確認本組成員是否到齊。如有任何異常請知會領隊。

6、旅行時,請大家特別要注意服裝和鞋子,盡量要輕裝出行,少帶雜物,以減輕負荷。鞋子要選用球鞋、旅游鞋,勿穿高跟鞋,以免造成行、走登山不便和有礙安全。

7、大家在游覽景區、景點時應注意無照游商圍追兜售和宰客欺客的現象。這些無照商販經常向過往行人和旅游團隊兜售水果、飲料和小紀念品,請大家謹慎購買。

8、大家在景區游覽時要注意景區內的各個標識牌,避免造成走失或迷路等不必要的麻煩。必要時請用筆記錄下來,以便查看。

9、大家在景區游覽時如果要暫時離開團隊,如去洗手間,請告知領隊、組長或其他團友。

十一、簽到表

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集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇六

一、定位法。

在小場地上同時有幾個班級上課,使學生的活動范圍大為減少,這時易采用“定位法”,即固定隊行進行練習,如在走廊過道、花壇等處排列隊形,要求位置不變而教材教法多變,除了做發展身體素質的體操、跳繩、立臥撐、徒手技術動作等練習外,還可以做單雙數相間的繞人運球,跳躍曲線跑動,前后排雙手胸前傳接球,利用體操棒或小型器材進行協調性練習,用沙包進行拋接練習,充分鍛煉學生的方位感和空間感。教學秩序活而不亂,易于調動學生的興趣,從而實現教學目標代寫論文。

二、順勢法。

充分利用學校的自然環境和建筑物,做自然地形跑。如:沿著花壇跑、繞樹慢跑、臺階兩腳交換跳、跑樓梯、沿墻根慢跑縱跳摸高、靠墻手倒立,對墻投擲、繞過障礙等。這種方法因地制宜,順其自然,學生情緒很高,運動量易于掌握和調整,組織隊形不易混亂、活潑自然,靈活而不忙亂。

三、盤旋法。

在場地上曲曲直直地花樣移動,如:“8”字形跑、蛇形跑、螺旋跑、快慢相間跑等,還可以走跑交替、變換動作方向與節奏。這樣場地雖有限,跑距卻可以延伸,稱之為“盤旋法”,對培養學生的反應和靈活性具有很好的輔助作用。

四、替代法。

利用沙包、羽毛球、乒乓球等輕物代替壘球擲遠;以跳背來代替山羊分腿騰越的練習,用跳橡皮筋來代替練習跨越式跳高的過桿技術,可以增加練習次數,掌握好運動技能。并有效地避免運動損傷,在進行練習時應注意加強組織紀律性,只有良好的紀律才是練習次數和質量的保障。

五、循環練習法。

在有效的范圍內分組練習,如:第一組跳繩、第二組舉重物、第三組立臥撐、第四組蛙跳。分散練習,依次輪換,只要組織嚴密,所有空間都能充分得到利用。

六、模擬法。

不用器材而只用手勢動作,如:雙手胸前傳球,原地側向擲壘球,滑冰的蹬冰技術練習和彎道壓步技術練習,籃球的重點技術三步上籃練習等。

充分利用少年兒童模仿能力強的特點,做好徒手練習。

七、游戲法。

在相宜的場地上利用“游戲法”完成教材內容,如:畫一有規則的圓形圖案,用小白兔的故事教低年級學生立定跳遠的基本動作,一邊跳圖形一邊唱兒歌,讓學生體會雙腳起跳、雙腳落地的基本要領。還可以開展活動范圍更小的游戲,如:“叫號賽跑”“貼膏藥”具有對抗性質的“斗雞”比賽等。既提高了練習興趣,又提高了教學質量,讓學生在“學與玩”中掌握動作要領。使學生自始至終處于一種興奮狀態中,利用游戲規則讓學生理解動作技術的要點,形成良好的紀律性。

八、競賽法。

利用多種競賽活動形式加大運動量,如:迎面接力由單人跑改成手持實心球一至兩個,提高難度,高年級可進行背人負重的接力,在跑之前做五到十次深蹲或立臥撐加入運動量,利用增加密度來加大運動量,如:傳球時由兩人迎面傳球改為三角、四角或用兩球進行,提高傳球數量和質量。跳繩每人跳躍個數由少逐漸增多,有條件的學校可用海綿墊練習前滾翻,再過渡到前滾翻接力,通過增加練習次數達到合適的負荷量和良好的練習效果。

九、實際法。

在教學當中要考慮到地區和學生的特點,如:冬天在許多地區學生喜歡玩鍵子,而且能玩出很多花樣,應在體育活動中充分發揮這一特長,把水平高的組織起來,進行一些小型的單項比賽,進行正確的引導。還可將民族優秀傳統項目“武術”貫穿于教材當中,不需要器械,在小場地上同樣能達到很好的鍛煉效果。

集體相親活動注意事項 組織員工活動方案篇七

單位:白澗中學 時間:2013年10月

間:2013年10月27日上午 地

點:薊縣消防中隊 參加人員:老師、學生

人員分工:老師負責來回途中及在軍營期間孩子的召集及安全事宜。目的:通過參觀軍營內務、消防演練等,讓學生們學習消防知識并懂得珍惜時間的重要性,從而強化孩子們的時間觀念及自我約束能力。

活動安排:

一、7:40于校門口集合,8:00同學們一同乘大巴車前往目的地。

二、8:15~8:45 參觀消防車及設施,學習相關消防知識。

三、8:45~9:00 參觀軍營內務,看疊被示范表演,了解部隊整齊劃一的風格。

四、9:00~10:00 參觀消防訓練:急速著戰服、布設 施、爬懸梯、演習滅火等。

五、10:00~10:40請消防軍對孩子們進行隊列訓練并比賽。

六、10:50集合乘車返回學校,活動結束。 注意事項:

一、隨同前往的教師請照管好學生,以保證安全。

二、活動進行期間請大家聽從組織者的安排,以保證活動順利進行。

三、若發生意外,簡單的小傷請教師幫忙一起處理,不能自己處理的立即送醫院。

組織學生參觀消防隊活動

總結

單位:白澗中學 時間:2013年10月

組織學生參觀消防隊活動總結

為提高廣大師生消防安全意識和自防自救能力,營造良好的校園消防安全環境,深入推進我校“消防安全防火墻”工程建設,開展警校共建活動;學校與消防大隊協作,對師生的消防安全防范技能進行了培訓,著力提高學生應對火災疏散逃生演練和自防自救能力。

10月27日下午,我校組織了部分師生到縣消防大隊參觀。學生受到了消防大隊官兵的熱烈歡迎。首先消防隊員為師生們介紹了部分滅火器材的用途、構造、性能參數以及使用方法和基本的滅火知識,讓師生們零距離感受到生活中預防消防安全的基本常識,各式各樣的消防器材裝備深深地吸引了我校師生,讓他們大開了眼界,不時發出由衷的陣陣贊嘆。同學們還觀看了消防官兵表演的現場滅會、無齒鋸、機動鏈鋸、消防水車高空超遠滅火技能等項目;精彩的表演博得了同學們的陣陣的掌聲,也激發學生們們濃厚的興趣,在消防官兵的指導下,部分同學也興致勃勃地體驗了一下現場滅火方法、技能。

同學們參觀后都紛紛表示,一定要好好學習《消防法》,遵守學校的消防安全規定,愛護消防設施,在同學中當好一名義務消防宣傳員。

這次活動的組織,使同學們進一步關注消防,走進消防,引導學生自覺地學習消防知識,增強消防安全意識,掌握自護自救技能,目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。

組織學生參觀消防隊基地

為了全面提升消防安全的“四個能力”,增強孩子們的消防安全意識,從小接受消防知識教育,提高自我安全消防意識,10月27日下午,我校組織80余名學生參觀了消防支隊,受到了消防隊官兵的熱情接待。

在消防大隊長的介紹下,消防隊戰士們給孩子們表演了實地演習:電鋸開啟啤酒瓶、擴張鉗夾雞蛋、爬桿子、戴消防頭盔、穿消防服等,迅速敏捷的身手得到了同學們的陣陣掌聲和喝彩!學生們看完后在消防士兵的保護下親身體驗了那些神圣、驚險的任務。最后教官帶領學生到士兵宿舍參觀內務,看到床上潔白的床單、被子疊得像豆腐塊、一條皮帶一頂軍帽整齊地放在床上,學生們內心充滿了敬佩之情。

我校的部分小記者還充分利用自身優勢,興高采烈的對消防士兵進行了采訪,并認真的做了記錄。

這次活動的組織,使同學們進一步關注消防,走進消防,引導學生自覺地學習消防知識,增強消防安全意識,掌握自護自救技能,目的在于制造“教育一個孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的良好氛圍,從而更好地營造出安全、和諧的社會環境。

參觀消防隊有感

班級:八年級(1)班 姓名:孟佳琪

參觀消防隊有感

今天,我們全班一起去消防局參觀,我的感想可深了。一進門,首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們,先帶我們去參觀了他們滅火時用的工具,有水槍、頭盔、滅火衣褲等等,還有高科技的無齒鋸、鑿巖機、移動遙控炮,真是令我大開眼界啊。

接著,叔叔把我們帶到了他們的宿舍里,只見里面非常干凈整潔,物品擺放得整齊有序,被子都疊得方方正正,真像一塊塊“豆腐干”,同學們一個個都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子,只見被子在叔叔的手中三兩下就成了一塊“豆腐干”,我的心里別提有多佩服了。

接著,叔叔又帶我們來到幾根鐵桿前,對我們說:“我們去救火是非常緊急的事,走樓梯太慢了,所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去,這樣幾秒鐘就能到一樓了。”話音剛落,只見叔叔“嗖”地一下就滑了下去,我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴,還有幾個同學湊過去看叔叔有沒有摔傷。沒過幾分鐘,只見叔叔毫發無損地站在了我們面前,繼續邀請我們向前參觀。謎底終于解開了,原來在鐵桿下面有個厚厚的海綿墊,叔叔下了的時候正好落在海綿墊上,當然就不會受傷啦。

最后,叔叔帶我們到室外玩水槍,水一直漫到我的腳上,同學們一個個笑啊,鬧啊,參觀活動在一片歡笑聲中結束了。

通過這次的參觀,我學到了許多消防知識,更體會到了什么叫做奉獻。

參觀消防隊有感

班級:八年級(3)班 姓名:夏

參觀消防大隊

今天上午,學校組織我們去參觀消防大隊,我們樂得心花怒放。我們在老師的帶領下開始參觀了,先到三樓消防教育館,消防員叔叔向我們介紹了以前老式的消防工具,特殊的消防服??令我們大開眼界。給我們講述了烈士展良才的英雄事跡,我們聽得十分入迷,敬佩之情油然而生。

接著,我們又到了一樓車庫,只見停著四輛全身閃著紅光的消防車,消防員叔叔為我們介紹了每輛車上的設備、功能等,還邀請我們上車試試,讓我真實地感受到了一下消防車。在消防車后面靠窗的地方整齊地排列著消防隊員穿的衣服,我排在前面,榮幸的是消防員叔叔讓我試穿了他的衣服,感覺沉沉的,還讓我帶上帽子,向大家揮手,我真的好帥!好神氣啊!

再接下來是現場滅火演習,消防員叔叔先將裝滿了一盆子的汽油點燃,冒出滾滾黑色的濃煙,有幾個同學和消防員叔叔一起用滅火器對準噴灑,那強勁的火勢一下子被撲滅了。

轉眼間,我們依依不舍地離開了消防大隊。

參觀消防隊有感

班級:八年級(4)班 姓名:溫玉慶

參觀消防大隊感想

為了讓我們學生多掌握一些消防知識,提高我們的消防意識。學校組織了我們,參觀消防大隊。

我們在班主任老師的帶領下興致勃勃的來到消防大隊。消防員叔叔早已等候在門口,熱情地接待我們。

首先映入我眼簾的是,紅色大門里整齊停放著的一塵不染的消防車和排列井井有序的各種救護防護用具。消防員叔叔讓我們上車感受一下,緊接著我們進入大廳,聆聽了消防員叔叔給我們講述眾多的消防知識,還逐一地給我們演練了怎么穿消防衣,怎么使用消防器具和高壓水槍。他們一個個身手敏捷、行動規整,我們一邊觀看,一邊認真聽著消防員叔叔的講解。接下來我們上了三樓,消防員叔叔給我們看了馬蜂窩,這是他們工作時摘取回來的,消防員叔叔還帶我們參觀了健身房,還有他們獲得的榮譽證書。這時他們平時工作時汗水換來的。

今天的參觀讓我大開眼界,見識了很多消防器材,學到了不少新知識,經過這次有意義的活動也讓我認識到他們工作的辛苦和危險性,我說他們就是我們幸福生活的保障衛士。

參觀消防隊有感

班級:八年級(2)班 姓名:廖寧寧

參觀消防大隊有感

我們學校重視學生知識的學習與實踐操作能力相結合,為了對專業知識更進一步的了解和鞏固,使同學們能夠把學習到的知識運用到我們日常生活和工作去,因此學校為我們申請了到消防大樓進行參觀的機會。

同學們都帶著激動和向往的心情來到了消防大樓,消防官兵們微笑著跟我們師生打招呼,表示對我們到來的歡迎。隨即我們走進了消防大樓,消防官兵早已為我們準備了一系列的消防器材。有:滅火器、防毒面具、消防指示燈、消防緩解器等。同學們喜悅的同時又有點緊張,同學們圍成了一圈,耐心地聽著消防官兵為我們講解著,這些消防器材的使用和功能。同時也使我了解到原來固體、液體、氣體和金屬體,它們各自造成的火災,需要用到的滅火器材都是不同的。通常我們常見的都是干粉滅火器為主。消防官兵詳細地跟我們介紹了滅火器的使用方法,防毒面具以及其他消防設備的使用方法,還讓我們親手去操作,讓我們學會在發生緊急情況的時候如何求救。

我親身經歷了救生緩解器的使用過程,還記得剛開始時我兩腳發抖,兩手發軟,后來隨著消防官兵的指揮,救生緩解器給我的安全感,沿著二樓跳下來后才發現“原來我是那么的勇敢”。隨后我們還參觀了消防官兵的宿舍,他們的物品擺放得非常整齊,給人一種很威嚴的感覺。

參觀學習后同學們集好隊,向消防官兵告別,依依不舍地離開了消防大樓。這次的參觀讓我學習到了很多與書本有關的知識,同時也讓我學會了消防設施設備的使用,感謝學校給了我們這次的參觀機會,讓我們受益匪淺。

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