光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇一
高一第一學期是初中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛中考完畢,學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。
9月10日是教師節,在教師節之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關于教師節的墻報。
本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農活動。秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數,進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。學農在本學期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術學校,為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農期間,有不同的課程,班干部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責x休息就寢的紀律,協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會場、課室的衛生清潔工作,分配好進行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關于學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。
在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。
校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數,生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛生,分配好任務隊大本營以及教室的衛生進行打掃。
英語節是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科咨詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關記錄,學習委員負責協助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起制作英語節網頁。
藝術節是學期末的文藝匯演,是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動,選取好節目以及表演者,以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協調各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛生。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇二
時光飛逝,轉眼己進入x年,時值公司醞釀突破發展和走向規范化、制度化管理發展之際,面對新產品的不斷出現、市場的變化,品管工作任重而道遠。
部門管理運用系統化、標準化的思想規范品管工作流程,從供應商質量管理、進料檢驗、不合格評審、過程巡檢到產品確認與全系列的資料制作、再到過程變更與客訴處理等,作好每一個細節的規范與銜接,用質量目標(來料合格率、來料檢驗控制率、生產返工率、生產不良率與客戶投訴率)來量化考核標準。
質量目標如下:
來料數量合格率98%
來料檢驗控制率99.8%
生產返工率(沖壓)2‰
生產返工率(包裝)2‰
生產不良率2‰
客戶投訴件數24件以下
進料檢驗是質量控制的首要關口,只有把進料的質量控制好才能保證后續的正常生產,越早發現問題損失就越小,因此加強供應商管理和供應商建立一種良好的合作關系特別重要。
協助采購對供應商進行供應商質量考核評估,對現有考核制度優化并完善,對供應商的質量要示予以文件化形成質量協議,減少不必要的浪費和損失,達到共贏的目的。
1、產品確認工作提前:x年產品確認書將由品管組織牽頭進行,為滿足客戶質量要求,在打樣階段品管提前介入,與供應商與生產部門提前確立產品的質量標準與加工工藝,提供滿足客戶要求的產品。
2、不合格評審:抓好不合格評審報告供應商的改善回復確認工作,對累教不改的供應商提請采購及相關領導作好處罰機制與更換工作。
3、sip:按照上級制定的文檔存檔管理要求,在繼續完善現有的進料、巡檢、包裝sip資料的同時,規范各文件的命名、分類,完成公司規范資料的存檔工作。
4、ecn;公司的工程變更后續處理,品管部本著一向配合與執行的作風,與采購、工程、pmc、倉庫做好變更到料的檢驗、清點、報廢工作。
在新產品開發過程中注重策劃,在工藝驗證、工裝驗證、設備驗證、控制手段驗證各方面做的比較仔細,并且產品試制過程中有持續的改善措施改進和提高產品質量,那么,產品質量才能有效保證,產品質量和過程質量能力才能得到客戶的認同。
對產品形成質量起一般作用的工序;關鍵工序:對產品形成質量,特別是可靠性質量起重要、關鍵作用的工序;特殊工序:其結果不能通過后面的檢和試驗,而只能通過使用后完全驗證的工序。
建立工序質量控制點即在加強一般工序質量控制的同時采取有效的控制方法對關鍵工序和特殊工序進行重點控制,保證工序處于受控狀態。
審查生產設備、檢驗及試驗設備、工裝夾具、計量器具是否符合過程控制的質量要求。
利用質量事故調查分析處理機制,實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識,鼓勵員工在工作中主動發現問題,引導員工關心產品質量,讓自檢互檢成為員工自覺自發的習慣,從而達成質量目標,滿足客戶要求。對客戶反饋的異常現象及時立案,并召集相關部門進行原因分析及時制定整改措施、預防措施,協助業務人員在3天內回復給客戶,品管監督執行并追蹤處理情況。
建立崗位交叉互換機制,對管理崗位和基層檢驗員崗位實行三個月一輪換制度,培訓多技能人才提升管理團隊的作戰能力。
團隊建設,每三個月組織一次部門聚餐活動,消除彼此隔膜,融洽上下級與同事之間關系,增強員工對企業的向心力和團隊凝聚力。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇三
1、采用日報表對當天的工作進行記錄,采用周報和月報對當周或當月工作進行總結并制定下周的工作計劃。各責任人按計劃行事,并做到跟蹤,驗證并保證總體任務的完成。
部門文件修訂
序號文件名稱
1包裝紙箱檢驗標準
2模具檢驗標準\\
3iqc檢驗規范
4供應商考核規定
5成品入庫檢驗規范
6成品出貨檢驗規范
3、建全了品管部部門質量目標,包括進料和成品漏檢率、品質異常跟蹤處理率、出貨批次合格率等,以確保品質監控的質量。
4、加強技能知識學習,學習測試和質量檢查方面的知識。以便生產能力擴大在部門人力緊張時,檢驗人員綜合質量監控能力,確保部門目標任務的完成。
xx年初步展開并實現以下項目:
1、為確保體系的正常運作,于12月23號iso9001:xx版質量管理體系,第三方年度監審順利通過。
2、統計報表完善質量記錄和質量統計,現已形成品質周報和月報統計,能直觀的反映各時期質量狀況,以便于各責任部門/人員采取有效措施即時改善。
3、完善公司質量目標指標,制定了統計和糾正預防措施作業辦法。通過管理評審會議,對公司質量目標,于《20xx年上半年部門質量目標》進行修改。并通過《質量月報》對目標指標的達成情況進行真實的統計,直觀的反映目標指標的達成情況。對未達標的目標指標進行跟蹤,要求責任單位改善,確保目標指標的達成。
xx年初步計劃完成項目:
1、擬制不良品及次品再利用,需規范對已入庫成品出現質量問題的返工作業。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇四
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、學情分析
二年級的學生年齡比較小,基礎比較薄弱,對動作事物結構的思考較為膚淺,身體素質較差,意志力比較薄弱,二年級學生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化。
三、教學目標及重難點
教學目標:
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。
3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。
4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
教學重點:
二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習,譬如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂,培養學生的韻律感和節奏感。
教學難點:
二年級的學生理解動作比較慢,在進行一些協調性的練習時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導,不要盲目施教。
四、教學措施及應該注意的事項
教學措施:
1、據時了解、分析學生的學習信息。
2、造適合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環境。
3、據學生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發揮游戲、競賽的作用。
4、讓學生在自主游戲中練習,充分體現學生的主體地位。
5、據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣。
注意事項:
1、教師多加引導,難度要求小,注意安全。
2、小學生好勝心強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
五、教學進度(略)
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇五
1、指導思想
在《新課程標準》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。
2、教學目標
(1)進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
(2)進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。
(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作
3、新課程體育教學具有“健康第一”的指導思想。學校體育是以“增強體質為中心”,比較忽視心理健康和社會適應這兩個健康維度,而新課程是一門綜合性的學科,是以促進學生身體、心理和社會適應能力整體健康水平的提高為目標,健康不僅是沒有病或不虛弱,而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態。而體育與健康新課程的全面實施將加快學校向“健康育人”的終身體育觀念轉變的步伐,明確指出了“健康第一”的指導思想,著眼于普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧發展與提高學生社會適應能力,完善以“動”為主的課程體系和身體素質、心理素質和適應社會能力“三維健康”的課程目標指向,培養學生的創新能力和實踐能力,更好的推動素質教育在學校全面實施。
4、主體地位真正確立,被動學習方式逐漸減少。在體育教學中,學生是主體,教師是主導已不是現代教學的模式,學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視,因而教師要摒棄就教而教的觀念,使學生由被動的、靜態的學習;轉變到主動的、動態的學習,發揚學習的主動精神、自主意識,體現學生的主體作用,把學生學習的主動權交給學生,學生的主體作用才能得以發揮。而學生的主體意識經常會處于不穩定階段,有的學生由于缺少學習體育的良策及刻苦精神,往往屢遭挫折,使自已的情緒低落,進取心減弱,甚至,不想學習,這時教師應努力從“教”的角度去喚起,比如說可以教材簡單化、細微化,增強學生“學”的意識,使學生由潛在的發展主體轉變為現實的發展主體,教師應總結教學經驗,讓學生知曉體育學習的目標,并制定適于學生各種特點的學習策略,鼓勵學生自覺克服困難、主動參與鍛煉,在練習中發現自己的潛能,產生學習和發展的內在動力,使自己成為體育教學的主體。當然,體育教學中教師的教,學生被動的學并不是不行的,而應是傳授式的教學方式在減少,即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。
二、學生情況分析
1、我任教五年級三個班,學生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學習習慣正在逐步養成。根據學生生理特點來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點發展的項目,同時有必要輔助速度練習。
2、五年級的測試項目是400米,這就要求在課堂上注重學生全面發展,側重學生的柔韌練習。
3、根據了解的情況來看,學生的柔韌成績還可以,學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后,要多做些速度練習。
三、教學措施
1、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。
2、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
3、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
4、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養。
四、教學進度
(略)。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇六
今年品管部業務和人員狀況是:品管部人力少:僅有2人,到11月份時只有3人。
控制范圍廣:包括了進料、入庫、出貨、工程,還包括體系建設等工作。
1.采用周報對當周工作進行總結,統計進料合格率、產品合格率。
2.對品管部各個控制作業和產品標準用文件的方式予以標準化,讓各檢驗人員嚴格按文件作業,規范操作,先后修改和擬制了原材料和成品的檢驗項目和判定標準等30多份文件,為作業員提供判定準則。
具體如下:
3.建全了品管部部門質量目標,包括進料和成品漏檢率、品質異常跟蹤結案率,確保品質監控的質量。
4.加強業務知識學習,親自到車間進行各項工程質量監控工作,確保部門工作任務的完成。
1.在陸總的領導下積極準備,并于今年11月份一次性通過了iso9001:20xx質量體系的復審,并取得證書。
2.設計統計報表完善質量記錄和質量統計。現已形成品質周報統計,能直觀的反映各工段質量狀況,以便于各責任單位采取有效措施即時改善。
3.對一些檢驗工具進行了校驗。
1.進料品質控制:擬制了《iqc進料檢驗作業規范》、《抽樣檢驗規則》文件,規范了進料檢驗作業流程和檢驗標準。
2.成品質量控制:擬制了《成品檢驗作業規范》、《抽樣檢驗規則》文件,規范了成品檢驗作業和檢驗標準。
1.對周報進行總結,對異點分析,找出根本原因,用正確方法處理跟蹤并執行,保證品質。
2.繼續完善文件標準化,培訓檢驗人員,讓其嚴格按文件作業,規范操作。
3.提高品管部部門質量目標,進料和成品漏檢率為0、品質異常跟蹤結案率小于5%,更好確保品質。
4.繼續加強業務知識學習,20xx年已報考質量工程師中級考試,利用專業學習更好服務公司,同時培訓檢驗人員讓其更專業。
5.實驗室正常運轉。
a.請儀器公司派人指導,并掌握實驗要領,并制作作業規范,工作流程。
b.提高實驗室利用率。
6.繼續完善潔凈室作業指引和操作規范,使其滿足行業要求。
1.20xx年cd車間iso9001:20xx質量體系認證。同時對軟管車間進行年度管理評審。
2.對重點供應商進行年度管理:振初、精益、恒心、締克曼,并扶導供應商了解我司的質量要求讓其更好配合我司提升質量。
3.加強制程質量控制,對制程質量統計分析,提供給生產部加強制程質量控制。并針對檢驗到不合格項要求生產部改善。
4.維護質量體系正常運轉,使其滿足客戶要求。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇七
1、指導幼兒學習擦桌子的正確方法。
2、指導幼兒養成良好的進餐習慣,保持小餐盤、桌面、地面的干凈。
3、學會自己整理玩具,在與同伴共同活動時不爭奪或獨占玩具,獲得與同伴一起玩玩具的樂趣。 4、養成會根據天氣變化自己穿脫衣服的好習慣。
內容、過程指導重點
指導重點:
運動:
1、引導幼兒利用身體動作表現想象中的食物的收縮與伸展。
2、根據指令做走、跑交替的動作。
3、練習用雙手接球和拋球。
4、練習鉆爬和在軟墊上翻跟斗。
游戲活動:
1、在聽說游戲中學習快速流暢的語言應變能力,在游戲中估測數量的多與小。
2、體驗與同伴合作游戲的樂趣。
3、培養在游戲中愿意耐心等待的情感。
4、學習玩體能游戲的常規并按規則參與活動。
指導重點:
學習活動:
1、學習快速敏捷地思考,并回答問題。
2、感受傳統兒歌“一字韻”的特點,通過兒歌中數詞的變化改編兒歌。
3、學習認真閱讀故事中的畫面內容,欣賞故事中反復的情節結構。
4、通過比較建立更大和更小的概念,學習按物體的大小進行分類排序。
5、初步掌握簡單的折紙的技巧,嘗試用不同粗細的筆畫畫,體驗在氣球上畫畫的樂趣。
6、學習按音樂的節奏及速度合奏打擊樂,感受音樂旋律的快慢。
指導重點:
家長工作:
1、請家長結合幼兒園的作息情況,合理的安排幼兒的作息,按時送孩子回園參加活動。
2、做好幼兒春季的保健保育,并指導家長如何輔導孩子學會冬春交接自我服務及保健的方法。
3、結合主題活動《動物朋友》,家園同步讓家長引導孩子觀察身邊各種不同的動物。
4、為了孩子的安全,請家長嚴格使用智能卡接送幼兒。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇八
1.1總結10年質量目標達成情況,制定公司20xx年地質量目標與實施計劃。
1.2進一步完善公司組織架構,確定和區分每個職能部門地職責和權限,爭取做到組織架構地科學適用,確保體系順暢有效地運行。
1.3全員品質(quality)課程計劃支配、培訓與考核。提升員工地品質(quality)意識,iso9001:20xx版質量管理體系中有“八項質量管理原則”,其中第三項原則就是“全員參與”。只有所有地員工都投入到質量管理中去,公司地質量才能上一個層次,如果違背了這個原則,質量管理變成了品質(quality)部門地事情,那么所提倡地“產品品質(quality)”就會變成一句空話,質量操縱也最終會走向失敗。因此對全體員工地質量意識培訓非常重要。
1.4內部審核地統籌計劃支配與執行,及不符合項地跟蹤改進。
1.5管理評審地統籌計劃支配,并監督實施,及時做好管理評審報告,相關資料整理歸檔。
2.1****行業地知識教材地編寫,由品管部召集研發技術、業務、生產等人員,收集相關地基礎知識,再查閱收集相關地國內外標準,把這些資料轉化為本公司地內部文件。
2.2對此內部文件進行討論,請有關專業人士修訂。經審核和批準后向公司內部及客戶方推廣與應用。
2.3為加強行業標準地應用,需在公司內支配相應地內部學習培訓,并進行定期考核,將考核地結果作為員工晉升和加薪地依據,最終達到所有員工熟悉行業標準。
3.1公司產品知識文件地完善,定期對新產品和新客戶等技術要求進行整理統計,并形成具體地相關文件要求,經審核和批準后在公司內部發放和支配培訓,一是防止生產錯誤;二是以達到各部門員工對所有產品地性能要求熟悉,由此知道可能影響產品質(quality)量地材料因素和操作因素,從而達到操縱品質(quality)地目地。
3.2產品品質(quality)保證流程制度,根據產品地特點及客戶要求,編制了各類不同地作業標準、作業指導書等,對關鍵工序進行重點操縱,作業人員把關自檢工作,qc人員對每個流程進行稽查,預防不合格地產品,消除不良隱患。
3.3對產品地關鍵操縱點地實驗室測試數據做匯總統計,找出其規律性,對產品過程進行優化。
3.4定期對現場產品隨機抽取,送往外部權威機構,對產品地各項性能指標進行檢測鑒定,驗證并確保內部檢測地可靠性和穩定性。
4.1進料檢驗是質量操縱地首要關口,只有把進料地質量操縱好,才能保證后續地正常生產,越早發現問題損失就越小,因此,加強供應商管理和供應商建立一種良好地合作關系特別重要。
4.2協助采購對供應商進行考核評估,對現有考核制度優化并完善;對供應商地質量要求予于文件化,形成質量協議,減少不必要地浪費和損失,達到共贏地目地。
5.1品質(quality)考核制度是對員工在品質(quality)方面所做工作地評價,可以促進員工對品質(quality)改善地積極性。當經過自己手做出地產品,它地品質(quality)好壞與自己地收入聯系上時,不自覺地就會對自己地工作負責,對自己地質量負責。
5.2品質(quality)考核制度地制定,制度地對象主要是基層員工,通過對工作質量、產品質(quality)量地考核,以激發基層員工地工作熱情,提高自身技能,促進公司產品質(quality)量得以穩步提高,同時為基層員工工資地計算提供部分依據。制度引導員工關心產品地質量,達成質量目標,滿足客戶地需求。鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識,制度制定地原則是公平、公正、合理。
6.1在新地一年內,品管部將繼續遵照質量方針將品質(quality)工作向各部門深入展開,提升人員素質,及時跟進新產品、新標準,做好品質(quality)策劃,嚴格質量操縱,確保公司地產品和服務能滿足市場發展和客戶需要,在質量操縱上下大力氣,加強對產品檢驗手段、方法、項目等地分析研究和策劃。
6.2定期對各工序地檢測數據匯總統計分析,定期召開質量改進會議,向各個部門通報質量狀況,要求各個部門對質量改進項目進行跟蹤處理。
7.1做好檢測設備一年一度地校準、鑒定工作,確保檢驗標準化和系統化。
7.2完善公司監控檢測儀器地說明書、操作書等,對新員工支配使用和保護方面地培訓,檢查儀器設備地保護和點檢記錄,使記錄有效歸檔。
總結xx年工作經驗,對客戶反饋地異常現象及時立案,并召集相關部門進行原因分析及時制訂整改措施、預防措施,協助客服人員在兩日內回復給客戶,品管部監督執行并追蹤處理情況。
九、外部認證地準備工作
今年地*月份左右sgs對我司進行監督審核,品管部將主導各部門,認真做好認證前地準備工作,包含內部審核、管理評審等,相關地文件、資料、記錄等整理歸檔。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇九
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
二、工作重點及主要措施
1、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
2、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周一節籃球課,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
3、抓好學校運動隊的訓練
我校是籃球傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
品管部工作目標 班干部工作計劃按周安排表篇十
時間一晃而過,前方等待著我們的是新的.機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的品管部年度工作計劃,歡迎大家分享。
做好工作計劃目標就是一個工作方向,就可以開展工作。在工作中不能忽視每一個工作細節。學習就是使命,放棄學習就是放棄進步。學習就是終身任務和長期實踐行為可以貫穿個人工作始終。做為一個品管職業,那就是要對消費者負責。思想上要高度重視產品要求,達到國家檢測標準。把公司產品配合社會共贏局格。
認真審核產前樣,一旦批辦樣批準合格后為正確大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產用。在大批生產經營之前,還須打一次樣,叫做產前樣,產前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有主敷料都必須用正確物料。
善于用文字和語言與客戶溝通。預測加工客戶需求,生產能力及物料供應情況,便于生產及交貨安排。要對產品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產初期/中期/末期)及整改意見,經加工廠負責人簽字確認后留工廠一份,自留一份并傳真公司。
2、款式配色準確無誤;
3、尺寸在允許誤差范圍內;
4、做工精良;
5、產品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。
認真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足缺點。要細致嚴密及時改正工作不足。使品質能真實有效促進我司品質要求。樹立服務意識,找好位置做好品質部一員好助手。
對所產品要熟悉,解產品原材料特點及成分。知道產品特點、款式、質量,便于和生產人員溝通。認真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學習。
1:溝通表達能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好反應和決策。
2:分析能力:分析出加工廠能力,生產進度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。
公司是一個團隊,同事之間要有寬容他人胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續創新思維,如能人盡其才,物盡其用。關鍵還是要靠公司高層管理。我做為公司一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注太態共贏新格局。
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