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中興方案解決商

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 18:29:27
中興方案解決商
時間:2023-09-08 18:29:27     小編:書香墨

方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中興方案解決商篇一

活動目的:

充分利用本地駐軍這一資源對孩子進行愛國主義教育、紀律觀念教育、行為習慣的養成教育。

活動原則

1、實踐性原則。充分發揮學生多種感官的作用,讓學生通過參觀、學習、表演,達到受教育的目的。

2、自主性原則。學生參與活動的制訂,與教師商訂活動環節的安排。

3、趣味性原則。軍人、軍營、軍事對學生有很強的吸引力,參加這一活動學生興趣高、勁頭足。活動中還將觀看軍事技能表演,進一步增強活動的趣味性。

內容:參觀部隊環境;觀看戰士表演;學習部隊隊列、整理內務等

時間:201x年11月5日

地點:xx部隊

總負責人:略

過程安排

(一)準備階段指點指點

1、由學校政教處、教務處派人與部隊領導聯系,商談學生參觀、訪問軍營事宜,共同安排活動程序,請部隊給予配合和支持。

3、參加學生:五年級(2)班全體學生。五年級學生已具備一定的活動、學習、表演能力,他們能順利完成活動任務,在活動中將受到較好的教育。

5、紀律、安全、衛生要求:學生在整個活動中一定要嚴格遵守紀律,按活動程序有序地進行,嚴禁脫離小組私自活動,嚴禁進入軍事禁區。活動中安全第一,按序進行。學生在活動中要有好的衛生習慣,不亂丟亂扔,食品袋、飲水瓶、紙屑等雜物要帶回校投放進垃圾箱。

(二)實施流程:

7:40 所有參加人員四甲中心小學校門口集合,整隊出發;

8:10 步行到達部隊,在部隊門口列隊;

8:15 進入部隊布置的活動會場;

8:20 “走進軍營”活動正式開始;

1)學生代表向部隊贈送錦旗;

2)請部隊領導講話;

3)學生代表發言;

4) 學生代表詩歌朗誦《獻給軍人的詩》;

8:50 部隊戰士軍事技能表演;

9:20 學生集體朗誦《祖國在我心中》;

9:30 部隊戰士進行隊列演練;

10:20 集體參觀營區和營房;

11:30 學生和部隊戰士互贈紀念品;

11:40 集體返回。

總結評價

1、學生總結。學生進行自我總結回顧,寫出心得體會,在班級、校內交流,把規范落到實處。

2、班級總結評價。班主任根據學生在活動中的表現、任務完成情況等綜合評價學生,給予激勵表彰,提出相應的建議,便于今后活動。

中興方案解決商篇二

1、一級培訓:公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。

2、二級培訓:各部門管理人員及各班組長以上培訓,主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。

3、三級培訓:各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓,主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等,負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會,反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。

4、各部門專業業務技能知識的培訓,主要內容是四個方面:一是工藝技術知識的培訓,二是機械設備維護和保養知識的培訓,三是生產管理知識的培訓,消防知識和操作演練的培訓。

5、新員工的'崗前培訓:新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓,主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程,新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓,第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時,使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍,本崗應知、應會,應做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標準,明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。

6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計,根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題,與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓,進行探討交流,教會下屬如何去做好工作,提高下屬的專業技能,培訓形式多種多樣,目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。

中興方案解決商篇三

縱觀現代經濟的發展,也不難看出,企業之間的競爭歸根到底也是人才的競爭,從某種意義來講,也是企業培訓的競爭;未來企業,獲得優于競爭對手的唯一途徑,就是比競爭對手學得更快。

重視培訓、重視員工全面素質的提升和企業文化的認同,把企業建成學習型組織,通過提高企業核心競爭力,從而最終實現企業與員工雙贏,是企業獲得發展的最根本手段。其中如何編寫企業培訓方案至關重要。

培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。在培訓需求分析的基礎上,要對培訓方案的各組成要素進行具體分析。

培訓需求分析需要從企業、工作、個人三個方面進行。首先,要進行企業分析,確定企業范圍內的培訓需求,以保證培訓計劃符合企業的整體目標和戰略要求。其次,要進行工作分析,分析員工取得理想的工作績效所必須掌握的知識和技能。

再次,要進行個人分析,將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照,看兩者之間是否存在差距。當能力不能滿足工作需要時,就要進行培訓。

確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容,并在培訓之后對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現。

一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環境的適應能力。

技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。

素質培訓是企業培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。

究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向于知識培訓和素質培訓,一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。

培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點,應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。

培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性,許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。

根據培訓需求、培訓內容,可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環境。對于即將轉換工作崗位的'員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。

企業培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。

培訓方案的測評要從三個角度來考察:

一是從培訓方案本身的角度來考察,看方案的各個組成要素是否合理,各要素前后是否協調一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣,培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓,傳授的信息是否能被培訓對象吸收。

二是從培訓對象的角度來考察,看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對癥下藥。

三是從培訓實際效果的角度來考察,即分析培訓的成本收益比。

中興方案解決商篇四

為深入踐行重要思想,努力構建公共文化服務體系,為廣大居民提供更多優質文化產品和文化服務,不斷滿足廣大居民對文化生活的需求。全面落實科學發展觀,貫徹落實黨的會議精神,始終把握社會主義先進文化方向,促進社區物質文明、政治文明和精神文明協調發展,全面建設和諧社區。

二、組織領導

為切實開展好社區的文體活動,成立社區20__年春節文體活動籌備組,組長為陳_,副組長為徐_、支_、胡_、鄒_,成員為聶_、吳_、蔡_、王_、李_,籌備小組下設評委裁判組和后勤保障組,胡_兼任裁判組組長,成員為吳_、徐_、黃_,支_兼任后勤保障組組長,成員為衛_、孫_。評委裁判組負責策劃、提供活動場地及制定、執行活動規則,后勤保障組負責提供比賽所用的器材及獎品等。

三、活動安排

1、舉辦廟會:時間初定在元月15日至元月16日。設立五個活動區:一是娛樂區,由社區委居民演唱廬劇、黃梅戲、歌曲及拉二胡等節目為主的文藝演出。二是宣傳區,利用展板宣傳反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相關的政策和事例。三是送年貨進社區,社區委聯系區內華泰、統一、可樂等相關企業,引導企業擔當社會責任,送相關產品進社區服務千家萬戶。四是贈品區,主要發放購物袋、一封信及“福”字等宣傳品。五是寫春聯區,聯系區內學校老師、社區居民中廣大書法愛好者為居民義寫春聯。活動地點:社區人口文化廣場。

2、80分比賽:時間初定在元月19日,由執法中隊、各小區委進行預賽,各選出一支代表隊參加社區組織的80分復、決賽。比賽地點:社區委四樓食堂。

3、象棋比賽:時間初定在2月9日至2月10日兩天,參賽人員:社區象棋愛好者,男女不限,年齡不限,參賽人員由小區委選送或自愿報名,由小區委匯總后于2月5日報社會事業科。比賽地點:社區老年活動中心。

4、拔河比賽:時間初定在2月6日下午,參賽人員為社區居民,由各小區委選送男、女各1—2支隊伍(每支隊伍成員不超過12人),2月4日前報社會事業科,比賽地點:社區人口文化廣場。

5、頂氣球:時間初定在2月6日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為小學生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業科。比賽地點:社區人口文化廣場。

6、綁腿走比賽:時間初定在2月6日下午,以社區居民三口之家為參賽單位(小孩為初中生),每個小區委選送不少于10個參賽家庭,名單于2月4日前報社會事業科。比賽地點:社區人口文化廣場。

7、露天猜燈謎:時間初定在2月6下午。參賽人員為社區居民,自由選擇燈謎,猜中者由工作人員發放獎品(每人限得一份獎品)。猜燈謎地點:社區人口文化廣場。

8、乒乓球團體比賽:時間初定在2月14日全天,參賽人員為社區乒乓球愛好者,由各小區委選送1—2支隊伍,2月9前報社會事業科。比賽地點:社區四樓文體活動室。

四、活動資金預算

本著節儉的原則,預計共需活動資金10700元,其中廟會1500元,80分比賽1500元,象棋比賽300元,拔河比賽1500元,頂氣球比賽300元,綁腿走比賽300元,露天猜燈謎500元,乒乓球團體比賽900元,文體活動期間設置彩虹門、彩旗、彩氣球、橫幅、印刷宣傳品3900元。

活動要求

1、比賽項目原則上只取前三名(猜燈謎除外),將頒發紀念性的獎品。

2、社區委工作人員根據自身愛好和特長,積極參加上述比賽項目,由各科室負責人匯總本科室工作人員參加的活動項目并報社會事業科。

3、各小區委要安排人員維護比賽現場秩序,參賽隊員要服從裁判判決。

4、請各小區委加大宣傳,選送相關人員參與比賽。從即日起要做好前期準備和宣傳工作,力爭把今年的各項節目辦好、辦精彩、辦到位,為社區居民送上精美喜樂的娛樂文化大餐。

5、活動項目若有變化,將另行通知。

中興方案解決商篇五

今天,我要介紹我的母校,中興路小學。

走進大門,就看到了兩邊一眼望不到邊的綠化帶,兩邊種著碧綠的萬年青,每隔一段還種著小樹,它們散發出來淡淡的清香,一走到這里無論多困也會馬上神清氣爽,沒有絲毫倦意。

綠化帶左邊是一個塑膠跑道,你可以在這里盡情玩耍,不怕摔倒,因為地面都是塑膠的,摔到地上一點也不疼,平時,我就在這里玩耍。

從塑膠跑道出去就是我們的大操場,有籃球場、乒乓球臺、跑道、體操場……一應俱全。

大操場左邊是低年級教學樓,有四層,前三層是一二三年級的教室,剩下那一層有校長辦公室,教導處等等一些辦公的地方。右邊是高年級教學樓,有三層,分別是四五六年級的教室。

穿過高年級教學樓,后面就是后院,后院右邊有個車棚,是老師放車的地方。因為我們學校的主題是感恩,所以車棚前面有一個羊跪乳的雕像。后院還有實驗室、微機市、榮譽室、醫務市、手工室等功能室。

這就是我的母校,美麗的中興路小學!

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