心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇一

近日，有幸研讀了《違規違紀典型案例警示錄》一書，我對黨章黨規黨紀有了更進一步認識。該書通過六大章節：政治方面、組織人事方面、廉潔方面、群眾關系方面、工作履職方面、生活方面等對80個違規違紀典型案例進行剖析，來警示廣大黨員干部不要觸碰紀律底線。細數一起起案例，哪個不是在貪欲中迷失自我，最后而鋃鐺入獄，毀了自己的一生。

嚴抵誘惑，保持初心

古羅馬哲學家塞內加說過“權力會奴化一切”。當今社會是一個充滿誘惑的世界，如果你抵擋不住誘惑，你就將會成為誘惑的奴隸，被誘惑所淹沒；如果你勇于抗拒誘惑，并且保持自我，你就能做好自己的事，成就自己的輝煌功業。

曹雪芹抵擋住了官場平步青云的誘惑，司馬遷抵擋住了盲目心理的誘惑，西西弗斯禁受住了神仙生活的誘惑，所以曹雪芹寫出了不朽之作《紅樓夢》，司馬遷受了宮刑照樣寫出了傳世巨著《史記》，西西弗斯才能每天樂觀的推石頭。相反，如果抵擋不住外界的誘惑，就難以保持自我。曾經為科學事業做出貢獻的牛頓，本可以為人類做出更大的貢獻，由于晚年沒能經受住神學的誘惑，結果放棄它研究了大半輩子的科學，卻一頭掉進了神學的陷阱，最后白白浪費了幾十年的時間而一無所成。

“吾善養吾浩然之氣”，為千古文人志士所傳誦，只要能夠做到非己之物莫取，非正義之利不謀，不斷提高個人素質，不斷加強道德修養，樹立崇高理想，堅守高尚情操，誘惑在我們面前定會偃旗息鼓，失去它的威力。

堅持原則，嚴于律己

對于貪污腐敗、濫用職權是違法違紀這一事實，幾乎落馬的官員都心知肚明卻明知故犯，他們自欺欺人表示自己對親人受賄一無所知，要么存在僥幸心理，站在懸崖邊上，要么就“瞞天過海”，踐踏紀律紅線，要么沉溺于利欲熏心無法自拔……他們都是聰明人，只是沒有了原則和底線，無法嚴于律己，沒有把優秀的才能用到服務人們群眾上，反而鉆法律的空子，利用權力，搞權權交易、權財交易、權色交易，竊取他人資源，最終自食惡果。不管我們是處于基層崗位還是領導崗位，都應“嚴以自律”，做到“手中有戒尺，心中有底線”，恪守職責，分清大是大非，做個明白人。

修身養性，潔身自律

“事在人為，休言萬般都是命；境由心造，退后一步自然寬。”要善于修身養性，始終潔身自好，守身如玉，防止失魂、失心、失身、失足；要守住做人、處事、用權、交友的底線，堂堂正正做人、踏踏實實做事、干干凈凈為官。要把紀律記在心中，就是拿住了命運的“平安符”；要加強個人修養，做到拒絕心中的欲望，守住自己的世界觀、人生觀、價值觀。

作為新時期的干部，我們要加強道德修養，自覺地“律己以廉”，戒除貪心。更要按照“謀事要實、創業要實、做人要實”的要求踏踏實實做人、扎扎實實做事。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇二

近年來，隨著社會的不斷發展和進步，各行各業對安全意識的重視也越來越高，尤其是在一些重要的行業領域中，安全永遠是首要的考慮因素。作為員工，保障自身安全和周圍同事的安全，不僅是一種責任，也是一種義務。因此，深刻了解事故案例，不斷提高安全防范的意識和能力，是每個人必須要做的。

第二段：事例介紹

事故是防不勝防的，即使心中有高度的安全意識，也不一定能夠避免。本文介紹的是電焊作業中的一起事故案例。技術員正在對焊接機器進行維修，不幸被電流擊中，傷勢嚴重。事后經過調查，發現隱患在于維修時的疏忽，沒有對維修對象進行徹底的停電檢查，而是僅僅關閉了部分電源，導致電流依然存在，從而引發了事故。

第三段：事故教育

這次事故教育我們認識到:

1.安全沒有小事，要時刻保持高度的警惕。 如果有其他工作時加班，或者需要進行維修，必須在確認了安全狀況后再進行。

2.對于危險的電焊作業，必須嚴格按照安全生產要求進行，時刻關注防火、防燙傷等等安全隱患，杜絕電擊等各種事故的產生。

3.對于員工應當具備的安全操作常識和技能，應該在培訓中加強。

第四段：措施建議

在日常工作中，我們必須時刻保持高度警惕，堅持把安全放在首位。對于電焊作業，應該加大安全防范措施，加大安全管理力度，保證生產線的安全通暢，防止一切發生危害生命和財產的重大安全事故。同時，加強安全生產培訓，提高員工的安全意識和技能，使員工更加熟練掌握安全防范和應急處理技術，更加重視安全生產。

第五段：結論

事故案例的發生讓我們更加深刻的認識到：安全無小事，每個人都應該時刻把安全放在首位。我們必須增強安全意識，時刻保持高度警惕，加大安全管理力度，并全面推廣安全生產知識，提高員工素質，加大安全教育力度，從而使安全意識和防范能力得到全面提升，以避免發生類似的再次事故的發生。我們要時刻謹記：安全源于預防，預防勝于治理。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇三

自從走上工作崗位，我擔任班主任工作已整整三個年頭。三年的風風雨雨，讓我感受到班主任工作的辛苦和甘甜；三年的不斷探索，更讓我深深地認識到，家訪工作是班主任協調家庭教育的重要方式之一，也是班主任經常性的工作。

在一般情況下，班主任都是在學生有問題的時候才去家訪，其實那個時候學生從心里是不歡迎你的，甚至是反對和懼怕你的，家長聽到孩子犯了錯誤，也是很難堪的。在這種情況下，家訪的效果可想而知。與其這樣，我們不如換個角度，帶著贊美去家訪，往往會收到意想不到的效果。“好話人人愛聽”，學生都有自尊心和上進心，都希望在同學和老師面前留下一個好的印象，都渴望能得到老師的認可和表揚。這是班主任老師應該明白的最基本、最起碼的心理學常識。

我們班有個同學,她很聰明，但很好動，注意力經常不集中，老師布置的作業經常完成不了，她寧可把時間用在勞動上（她很喜歡幫老師幫同學），也不肯花點時間做作業，成績不理想。剛開始她總說作業忘了帶，要在老師的再三追討下才補交，但是到三年級后，隨著科目的增多，作業量的增加，干脆不交了，即使老師再討，她只有一句話：反正我不喜歡做，然后就不理老師了。

我多次做工作也不見效。于是有一天，我給她他叫到走廊，生氣的對她說，既然連作業都不做了，那我也就徹底對你不抱希望了，以后我一定會做到我的眼里沒有你，并且對學生宣布準備去家訪，把我的決定告知家長，又說明給她留出一段時間，好好努力，作出成績，給老師提供一個家訪的良機。她激動地向我鞠了一個躬，并請我看她的行動。果然她變了，作業完成得很好，刻苦學習，有不懂的地方會利用老師下班輔導的時候主動向老師請教，平時十分注意自己的'言行，得到了學生的好評。這時，我對她說：“我準備明天到你家去報喜”。她高興極了。家訪時，在與家長交談時，我沒有用"差"字,改用"不太理想"之類,以免傷害家長和學生的自尊心，談了她近段時間的良好表現，待家長高興時，委婉地講了家長要給學生愛撫和溫暖，要了解學生的心理，理解、體諒孩子的不足。這樣，家長的思想轉變，學生也有自信和熱情，有了學習的動力。

家訪不是向家長告狀，也不是讓學生難堪，而是要與家長、學生在家庭這個特殊的環境中真心交流和溝通。家訪工作長“報喜”，可以為后進生的轉化創造良好的環境。美國心理學家查絲雷爾說：“稱贊對鼓勵人類靈魂而言，就像陽光一樣，沒有它就無法成長開花。”家訪的目的是關心、愛護、轉化、教育學生，而不是因教師管教不了才去向家長“告狀”，因為這無異于給家長送去一根“棍子”，學生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問題，而且學生還會遷怒于教師，不忘這一“棍”之仇，給下一步的工作制造了障礙。 總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。三年來，我盡管在這一方面進行了一些探索，取得了一定成績，但我深知：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。

家訪原因：學生母親早年去世，父親患重病在家，家庭經濟困難，全靠低保為生， 這名學生與別的學生“與眾不同”，人很聰明，但入學后卻無心學習，上課時總是很隨便，管不住自己，總是大錯不犯，小錯不斷。但在他身上我也發現了一些優點：如樂于助人，尊敬老師，熱愛班級，每次集體勞動，老師分配的任務他都能十分出色的完成。如果他能改正自己的缺點，把心思放在學習上，必定是可造之材。

訪前準備：家訪之前，我首先認真學習和研究了家訪的方法和策略，如平等對待家長，不與家長擺架子；公開家訪內容，讓學生直接參與，堅持學生在場的原則；家訪內容以表揚鼓勵為主，不能把家訪變成單純的向家長“告狀”等。

家訪過程：6月30日中午，我給孩子的爸爸打電話，通過和他爸爸的交流中，我了解到，孩子在家里的一些情況。我們坦誠地交換意見，闡明各自的想法，交流心得體會，很快地，一座信任、合作的橋梁架在了我和家長的中間。我說：“孩子好玩那是天性，應該能體會孩子的心情，尤其是男孩子更是這樣，有時候犯些小錯誤也是難免的，碰到這樣的情況千萬不要打罵孩子，多和孩子溝通，多交流，經常檢查作業，講解問題，討論問題，增進感情，要耐心，不要急與求成，不能用我們的思維來衡量他，認為他都應該會，所以啊，應該加以正面的引導和教育，慢慢提高，有進步時要及時表揚，多給他鼓勵，多關心他。

家訪反思：通過家訪，我深深體會到，作為教師，要想更好地、更全面地了解自己的學生，知道學生在家時的學習情況、社會交往情況和在家的表現等，就必須經常深入到學生的家庭中去，深入了解學生的生活，了解他所生活的環境，讓學生感受到老師的關注與重視；與家長很好地交流、溝通，了解家長對于學校、老師、子女的期望；同時，教師還應該把學生在校時的實際情況客觀、全面地向家長作一個說明，指導家長的配合，這樣有利于在教育學生方面形成合力，家校共管才能產生良好的教育效果。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇四

2 . 壓力容器（含氣瓶）

3 . 壓力管道

4 . 電梯

5 . 起重機械

6 . 客運索道

7 . 大型游樂設施

8 . 場（廠）內專用機動車輛

特種設備事故如此可怕，應當引起社會各界的關注和重視，尤其是特種設備使用單位，作為履行安全生產責任的主體，首先應該重視和加強特種設備的安全管理工作！

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇五

一、工作開展情況

(一)、堅持政治建警、從嚴治警，深入貫徹“五條禁令”，不斷加強森林公安隊伍建設。

森林公安作為生態建設的重要參與者、生態安全的首要保護者和生態文明的積極創造者，新的時期、新的形勢、新的任務對森林公安隊伍提出了更加嚴格的要求，不斷提高森林公安隊伍的思想政治素質、加強森林公安隊伍建設是完成自身使命的重要前提和保證。

1、繼續堅持貫徹學習教育制度，緊抓學習不放松，不斷加大了思想政治學習和教育力度。上半年，結合科學發展觀教育實踐活，狠抓政治、法律和業務學習。民警都認真作了學習筆記，寫出了學習體會。除了科學發展觀的內容外，同時積極認真學習上級領導的一些重要講話精神，通過不斷地學習教育活動，使廣大民警進一步堅定地樹立了大局意識、政治意識、憂患意識、群眾意識和法治意識。同時，堅持邊學邊改，邊學邊建，學以致用的原則，通過學習，強化宗旨，嚴格落實和執行各項便民利民制度和措施，不斷增強為民服務水平。進一步認清林業發展的新形勢新任務對森林公安工作的新要求，廣大森林公安民警充分認識到自身的地位和重要性，從林業肩負的使命體會到森林公安的必要性，同時又從自身發展的需要看到了存在的不足，大大激發了榮譽感、責任感和緊迫感，牢固地樹立了以林為業、以警為榮的愛崗敬業的行風，從而以更加積極自覺和熱情飽滿的工作態度地投入到新時期林業建設中。

2、深入貫徹執行“五條禁令”，加強和改進隊伍建設。在上半年工作中我們始終把執行“五條禁令”作為隊伍建設的一項長期的重要工作來抓。上半年未發生一起違禁、違紀事件，民警執行禁令的自覺性也在不斷提高和鞏固。我們將進一步制定長期目標，建立長效機制，使“五條禁令”長期執行下去，并以此為契機，不斷推進森林公安的隊伍建設。

3、加強森林公安“三基”工程建設，落實了森林公安政治專項編制的，完成森林公安民警的工資改革，驗收了新田森林公安派出所房屋建設，進一步完善了森林公安內業基礎資料。

(二)、充分發揮職能作用，嚴厲打擊涉林違法犯罪活動，維護森林和野生動植物資源安全。

二、存在問題和不足

第一，隨著生態建設和保護力度的加大，森林公安保衛任務也在逐步加重，如何在機制創新和改革中挖掘警力，進一步提高戰斗力是值得研究的問題。

第二，森林公安派出所人員未到位，功能作用未發揮，按照森林公安派出所等級評定的要求，在裝備器具等硬件建設方面還有較大差距，在執法辦案和等級評定困難較大。

第三，民警素質雖有提高，但與新時期森林公安工作的要求還有差距，必須始終不懈地加大學習培訓的力度，不斷提高隊伍的綜合素質，以適應新時期新任務的要求。

第四，“三情”檔案還要加強，耳目信息員的物建和使用工作仍是一個相對較弱的環節。

三、下半年工作打算

(二)加強法律和業務學習，提高執法水平，積極做好“三考”工作;

(六)、做好上級交辦的其他工作。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇六

一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，并且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道、安全與效益的關系，在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管產條件，確保安全生產。

二要加大事故隱患的查治工作，防范各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實職責、規范管少“三違”的有效手段，經過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態。

三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管二是宣傳教育要到位，經過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。

安全是企業的永恒課題，“安全為了生產、生產必須安全”，安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產良好局面的長期穩定。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇七

我在學習了事故通報后，心里非常震動，進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢？是人的原因還是制度的原因？安全工作天天抓、天天講，為什么還會出安全事故呢？“違章、麻痹、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痹，開小差，放松了安全意識，就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為，是對自己，對同事，對領導，對公司的不負責任，更是對家人的不負責任。你有沒有想過，如果因為你的不負責任，導致了安全事故發生，會給同事、領導、家人帶來多大的傷害，會給公司的財產帶來多大的損失。所以，我們在工作時，一定要牢記安全，堅決與“違章、麻痹、不負責任”三大安全敵人作斗爭，“常懷責任之心，常行責任之事”做安全生產明白人，認真遵守規章制度，嚴格執行操作規程，強化安全監督，不放過任何細節和小事。安全無小事，用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇八

1、加大安全教育的宣傳力度

全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、排查學校安全隱患

主要存在以下幾個方面的隱患：

(1)交通隱患

(2)食堂隱患

(3)學校設施隱患

(4)學生自身突發隱患

3、加強安全教育，預防和減少事故的發生

加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。

(1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內的教室、操場、宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。

(2)對教育管理的方法的掌握，現在的學生大部分是獨身子女再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。

二、加強領導，強化安全責任

學校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩定，三保發展的原則，對學校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成“一把手”親自抓，分管領導協同抓、相關部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。嚴格責任追究制度，實行“一票否決制”，一律取消本年度評選任何先進的資格。

(1)建立領導機構。校長親自任組長，副校長任副組長，各班班主任與生活老師以及各科任老師為成員負責學校的安全。

(2)校長與副校長簽定目標責任書，副校長與各班班主任以及生活老師、科任老師簽定目標責任書。

(3)專設門房機構負責來往客人的登記，同時兼管外來人對學校的破壞的及時通報。

(4)建立安全問責制度，實行“誰主管誰負責”

(5)建立健全防范安全事故的規章制度，制訂完善的安全應急預案。對涉及安全的各項工作，都要有章可循、違章必糾、不留盲點、不出漏洞。

三、采取得力措施，嚴防易發事故的發生

安全事故主要集中在交通、食物、中毒;煤氣中毒、校舍倒塌、火災等方面。研究掌握事故的規律，采取有力措施防止事故的發生。

1、加強學校安全設施建設。重點做好學校安全基礎設施建設，加大學校的監管力度，嚴把教學、生活用房的設計、監管和質量驗收關，不留任何安全隱患。同時，要切實改善學校原有安全環境。

2、加大生活教師的管理力度。根據學校的需要，加大對生活教師的管理力度。

3、貫徹落實《學校安全管理日志》制度。學校排查出的安全隱患，要立即排除，學校解決有困難的，要立即上報教育主管部門。對教育系統自身無法解決的問題，要及時上報當地人民政府，協調有關部門幫助解決。

4、防止發生各種食物、藥物中毒事件。加強后勤管理。食堂、水房、鍋爐房、電工房要落實各項規章制度，嚴禁采購未經檢疫的肉禽蛋奶等食品，嚴把進貨關。對炊事人員要嚴格執行持證上崗制度，實行定期體檢。學生集體注射防疫藥劑，要有縣市以上防疫部門出具的正規手續，并報教育行政部門批準。

5、防止各種火災的發生。加強對學校消防安全設施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

6、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點，研究學生心理，幫助他們調整心態，化解矛盾，防止偏激行為發生。

7、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的中小學安全工作機制。加強學校安全工作的檢查力度，檢查結果納入教育工作目標責任制考核內容。對于發生重大安全責任事故的班級教師在當年的評模、評優中實行“一票否決制”。在檢查的過程中要建立相應檢查機制和安全管理檔案，定期或不定期地對學校安全工作進行排查和督查，要根據季節性的特點特別是雨季、雪天特殊情況時做好安全隱患排查工作，對檢查中發現的安全隱患及時下發《安全隱患整改通知書》，并督促學校限期整改。

8、繼續加強學校及校園周邊治安綜合治理，抓好校用車輛安全排查和整治工作，防止交通事故的發生。學校要積極配合公安、文化、衛生、工商、建設等部門，大力整頓學校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發生。

加油站典型事故案例分析視頻 違法違規典型案例心得體會篇九

一、育人為本，從自身做起

“師者，所以傳道、受業、解惑也”。教師的職業是神圣而光榮的，擔負著培育下一代的艱巨任務，她不僅要有廣博的學識、優秀的教學方法來受業解惑，引領學生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的品德，成為學生求智、做人的楷模。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從。”教師要為人師表，要堅守道德底線，就更要加強對自身人生觀、價值觀的自律、自省。教師要通過傳道來育人，自己必須首先修身養性，思想品德高尚為人，必須做到清廉、潔白，才能對學生言傳身教。只有這樣，教師才具有為人師表的人格魅力，只有這樣，“師道”才能確立，才能教人為真，為善，為美，才能使學生和社會中的人們敬而學之。

二、愛崗敬業，從小事做起

教師要強化政治意識、責任意識、安全意識，明白自己的一崗雙責的責任，要知責、履責、盡責。要做到嚴格執行上下班簽到制度，不無故脫崗，值周、假期值班期間認真履行自己的職責。要認真參加學校組織的每一次活動，認真學習并落實學校的每一項規定。

三、廉潔從教，從自我約束做起

在市場經濟的大潮下，我們教師隊伍當中，有少數人也被一些誘惑所迷惑，自覺不自覺接受了學生和家長貌似恭敬地給的一些錢物，或進行有償家教，或直接、間接地向學生出售學習用書等，違背了教師應有的職業道德，損害了教師的形象，降低了教師的人格，造成了不良的社會影響。教師自身要抵制不良風氣和腐朽思想的侵蝕，加強自律，摒棄非正當利益的誘惑。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物，做到“慎獨”。

總之，我們獻身教育，就要在自己的職業道德方面追求卓越，追求高標準，做一名擁有愛心、愛崗敬業、為人師表、廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。

廉潔是指不貪污腐化，不奢侈浪費，不以權謀私，不貪贓枉法，也指有道德修養，行為純潔，不隨便索取不應有的報酬和不正當的財產，并以身作則，與腐敗現象作斗爭。

“廉是教的根本，潔是學的楷模。”

“教人先做人，萬事廉為先。”

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