當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇一

黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式，旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育，明確在新形勢下共產黨員肩負的責任，作為一名教育工作者，尤其需要銘記黨員的責任與義務，增強黨員的光榮感和使命感，發揮黨員的先鋒模范作用。

一、指導思想

二、活動主題

踏尋先輩足跡，弘揚民族精神

三、活動時間

6月29日

四、具體活動方案

(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神

1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳，面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。

(我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。)

2.支部書記金x講話。

3.了解劉銘傳生平事跡。

4.參觀紀念館、集體留影。

(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活

1.了解香草園創辦人郭中一夫婦其人其事，感悟兼濟天下的情懷，牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感，在自己的崗位上做出應有的貢獻。

(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨、多次游行示威活動發起組織者，而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農夫。一句“普通的勞動者”，道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態度。

在小團山，可以不受任何約束隨便轉悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹，沿緩坡鋪設的磚階，穿過植物園，來到一座造型奇特的建筑旁，透過一扇扇透明的落地窗，可以充分感到屋內的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂、天人合一的和諧。

這座山以前是個廢棄的采石場，園子里有水循環、垃圾處理，堅持純自然、環保生態。所有的植物都不施化肥、不打農藥。第一年的時候，蟲子太多了，幾乎吃掉了所有的香草和作物，但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年，很多鳥飛來了，很多益蟲出現了，小環境內的生態平衡了。郭教授統計過，他剛到小團山的時候，山上只有5種鳥、6、7種野生植物，現在已經有20多種鳥類，近100種植物。更有趣的是，很多雉雞晚上會飛到小團山過夜，因為它們知道，這里是安全的。傍晚查夜的工人，一晚上竟然捉到7只刺猬，他們捉了刺猬身上的寄生蟲，又把它們放回樹林。因山勢而建的小團山香草農莊，所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌，大門都是開在邊上不起眼的地方，這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局。

我們很多人，可能心里都有一個這樣的夢，去改變社會、改變生活，但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授，就這樣，帶著浪漫主義的色彩，帶著中國文人特有的濟世救民精神，在獨善其身的同時，努力地兼濟天下。)

2.參觀香草園，認識各類香草，制作香料等。

五、組織領導

組長：金x

成員：27位在職黨員教師和16位退休黨員教師，1位預備黨員，1位入黨積極分子。

第一小組：15人

組長：方x、董x

組員：金x、阮x、趙xx、戴x、王x、胡xx、阮xx、王x

(退休教師)姚xx、楊xx、徐xx、王xx、陳xx

第二小組：16人

組長：吳xx、朱x

(退休教師)符xx、鄭xx、胡xx、汪xx、姜xx

第三小組：14人

組長：余x、陳x

組員：龔xx、王xx、鄭xx、盧xx、王x、李xx

(退休教師)禇xx、沈xx、查x、王xx、王xx、鄭xx

六、行程安排及準備

1.6月29日全天

8：00鋼小校門口集合

8：20組長點名后發車前往肥西，參觀劉銘傳故居紀念館

12：00統一安排中餐

14：00參觀小團山香草園

16：00返程

7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會。

2.所有黨員教師原則上必須參加活動。活動過程中應注意安全，并保持手機暢通。

3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備

4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品

5.拍照及報道

七、活動應急預案

1.出發前清點人數，并提醒大家嚴格遵守國家法律法規，時刻保護自己人身及財產安全，認真做好突發事件的安全預防。

2.出行前一天了解天氣情況，參加活動人員做好相應準備。準備相應的常規藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發給各組長)。

3.參加活動人員在旅行途中突發疾病，意外傷害，組長立即聯系應急車，視輕重送往就近醫院，有嚴重受傷立即撥打110，120并立即組織搶救。(主要是退休教師)

4.參加活動人員保持聯系方式順暢，定期清點人數，如發現有人員走失，應立即手機聯系，如因信號或其他原因無法找到，立即組織人員就地尋找。

八、活動費用：每人餐40元，活動88元

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇二

為深入貫徹落實科學發展觀，“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命教育”我校在20xx年清明節期間，組織學生開展了“紅色經典誦讀”活動。

1.班主任先對這個星期的推普周，作宣傳，并倡導同學們說標準的普通話。

2.大家讀一段繞口令，有些同學讀得斷斷續續，一部分同學讀得聲情并茂，還有一些同學讀得很溜。

3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。

齊讀時，大家氣勢磅礴，好像自己真的是岳飛了，被岳飛的英勇與悲壯感動，都化在他的詞里。

4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》，教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》，讓同學們誦讀。

在老師的引導下，同學們讀出了詞中的凄涼，把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞，我們又讀出了納蘭性德的思鄉懷親之情。

這次班隊會，我們的收獲很大，誦讀詩歌給我們帶來了快樂，并深深地陶醉在古代優美的詩詞中。

此次活動，達到了：

一、激發了學生誦讀經典詩文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。

二、開拓了學生的視野，學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”，他們了解、知道詩人多了，了解的歷史事件多了。

三、學生初步掌握了誦讀的方法，并能運用，部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。

四、鍛煉了學生各方面的能力，學生通過自編自演節目、辦手抄報，動手能力，思維能力，協調能力，藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇三

蒂一、指導思想

袁堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀，以“弘揚紅色精神，傳承紅色基因”，打造學在零陵教育品牌，推動學生品德發展為基調，以青少年為重點，深入開展有規模、有聲勢、有影響的愛國主義教育、革命傳統教育和改革開放教育，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律，為打造“紅色校園”和創新革命傳統教育營造良好的社會輿論氛圍，為零陵教育又好又快持續發展提供思想保障。

螈二、活動主題

蚃重溫紅色記憶

芁三、活動地點

羈永州市烈士陵園

腿四、活動時間

蒞2017年12月4日上午9:00

芄五、參加人員

肀五、六年級學生、相關負責領導及教師

莆六、活動內容

肇1、乘校車到達目的地；

肅2、學習并了解老一輩革命家的艱辛，領悟愛國主義的真諦；

膀3、向人民英雄紀念碑敬禮；

螇4、少先隊員了解烈士們的英雄事跡。

薅七、具體要求

螂1、由相關教師研究活動路線，活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。

芀2、帶隊人員要有明確分工，安排專人負責看護參與活動學生有無走出規定路線，確保無一名學生脫離教師視線，以及對道路上的車輛進行指揮，以確保學生安全。

膈3、制定學生外出應急預案，以備突發事件時，能妥善處理，減少不必要的損傷。

芇4、嚴強紀律，一切服從指揮，禁止單獨行動。

2017年12月1日

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇四

4月23日是世界讀書日，書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里記錄、傳承并發揚光大。世界讀書日只有一天，但它的意義在于把每一天都變成“讀書日”。

20xx年注定是不平凡的一年，在這樣特殊的時期，數以萬計的醫療衛生工作者、科研人員、人民解放軍、干部職工和志愿者挺身而出，投入到全國疫情防控工作的第一線，為打贏疫情防控阻擊戰譜寫了一曲曲動人心弦的贊歌。全國人民團結一心，眾志成城的時代精神是值得銘記的。雖然今年的4.23世界讀書日，我們無法相聚在校園里一起感受書香的氛圍，但是廈門大學嘉庚學院圖書館聯合讀者協會共同發起《“宅”家閱讀，紅色經典》活動，倡導大家在家也要不斷閱讀，通過閱讀紅色經典培養和傳承優秀的時代精神，用聲音向這些最美的逆行者們致敬。

“宅”家閱讀，紅色經典

20xx年4月15日-4月28日

主辦方：廈門大學嘉庚學院圖書館

承辦方：廈門大學嘉庚學院讀者協會

廈門大學嘉庚學院全體師生

征集線上音頻，網絡票選

1、作品征集：一段4-6分鐘的音頻（需配樂，可參考喜馬拉雅），音頻內容關于紅色經典的詩歌文學作品，也可以是與紅色經典、抗疫相關的原創作品。

2、征集方式：選手將參賽作品發送到郵箱3

[email?protected]

3、作品要求：

（1）要求作品內容積極向上，主題鮮明，內涵豐富，可在體現紅色精神的同時，適當加入自己的體悟。

（2）音頻要求吐字清晰，語言流暢；背景音樂音量適當；誦讀時富有情感。

4、評選標準：

（1）初賽：由評委老師根據音頻效果、質量進行初選。

（2）復選：進入復賽的作品將在圖書館、讀者協會的微信公眾號上進行展示并發起網絡投票，票數前十的作品進入決賽。

（3）決賽：由專業評審老師評委對決賽作品進行評選，評選出最終獎項。

5、獎項設置：

一等獎：1名，可獲得獎狀、獎品、0.8u

二等獎：3名，可獲得獎狀、獎品、0.5u

三等獎：6名，可獲得獎狀、獎品、0.3u

優秀獎：其他進入復賽的選手，可獲得獎狀、獎品

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇五

讓幼兒從小擁有良好的語言教育，激發其參與意識， 鍛煉膽量，為孩子提供一個發揮特長，展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子，通過國學經典誦讀撒播到孩子們的心田，使他們能在優美、有趣的語言陶冶中自主發展，健康成長！

小、中、大班老師及幼兒。

可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。

1、先由班級報參加人數、內容及誦讀形式。（11月 日）。

2、11月27日進行比賽。比賽地點、時間及具體安排另行通知。

1、最多一個節目參賽，每個節目可有成人1人，幼兒最多10人；

演時間2分鐘以內；

2、表演要求:語調自然、語速適當，吐字清晰流暢，有感染力，聲情并茂，體現幼兒的天真可愛，肢體語言大方得體，合作默契。

1、會將聘請專業人士擔任評委。滿分為10分。

2、表演評分為十分制取總和的平均值:

1）發音及語調:3分（每項各1分，普通話標準、吐字清晰；語速適度；聲音響亮；）。

2）藝術表現力:2分（停頓恰當、聲情并茂，富有感染力和表現力；表情自然、動作大方；能鮮明形象的表達詩歌的情感及內涵。）。

3）完整性:3分（朗誦完整2分，表演完整計1分）。

5）服飾:2分（精神飽滿，儀態自然1分；服飾得體；根據節目進行簡單裝扮或配有道具計1分，其余計0.5分）。

中、大班級一等獎:2名；二等獎:3名；三等獎:6名；

小班級:一等獎:1名；二等獎:2名；三等獎:3名；頒發榮譽證書。

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇六

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后，中共中央組織起 “學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動。與之前的作風建設放在首位不同，如今，學習教育放首位，學是基礎，做是關鍵。兩學一做，從嚴治黨。

學黨章黨規是首要

學習黨章的目的全在于應用，學好黨章目的是貫徹好黨章。黨章對我們黨的宗旨，組織制度，黨的紀律，理想目標，指導思想，基本要求，黨員的權利和義務做了充分的詮釋，要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”，牢記兩個“務必”，從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。

學系列講話是過程

黨的以來，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想、新觀點、新論斷，是做好新形勢下黨和國家各項工作的重要指針。我們要切實增強政治責任感，把深入學習領會講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務，切實把思想和行動統一到一系列重要講話精神上來，并把會議精神落實到自己的實際工作中去。

做合格黨員是關鍵

作為一名共產黨員，要有較強的法制觀念和組織觀念，有較強的愛國主義精神，保持廉潔的作風。　加強思想理論方面的修養。在工作中，積極自覺地接受黨組織的教育和考察，努力提高自己的政治和業務素質，以黨員的標準嚴格要求自己，堅定樹立為共產主義事業奮斗終身的遠大理想，努力做一名合格的共產黨員。

紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇七

為引導廣大黨員干部增強黨性觀念，感受民族精神的時代內涵，激發工作熱情，_學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。

進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育，配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部，對紅色文化具有更加深刻的了解，從而引導黨員干部增強黨性觀念，激發工作熱情，發揮黨員先鋒模范作用，深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。

大巴車一輛，由辦公室負責聯系。

_學校全體黨員干部。

_學校黨建辦。

_紅色教育基地。

_年_月_日

(一)準備

1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。

2、準備_個人簡介、_紅色革命教育基地的相關資料，路線選擇，午餐地點選擇。

3、準備好相關經費。

(二)活動內容

“看”、“學”、“感”：

“看”就是參觀_革命教育基地，通過親身經歷，提升黨員干部的思想認識，增強黨員干部黨性觀念。

“學”就是學習紅色文化，學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情，從而發揮黨員先鋒模范作用。

“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。

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