當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇一
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模范作用。
一、指導思想
二、活動主題
踏尋先輩足跡,弘揚民族精神
三、活動時間
6月29日
四、具體活動方案
(一)劉銘傳故居紀念館重溫誓詞弘揚民族精神
1.在紀念館大廳舉行重溫入黨誓詞、宣誓儀式。全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
2.支部書記金x講話。
3.了解劉銘傳生平事跡。
4.參觀紀念館、集體留影。
(二)肥西小團山香草園親近自然感受美好生活
1.了解香草園創辦人郭中一夫婦其人其事,感悟兼濟天下的情懷,牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,在自己的崗位上做出應有的貢獻。
(郭中一不僅是臺灣反對“軍購”、反對臺獨、多次游行示威活動發起組織者,而且興趣廣泛、著作等身。而我在小團山看到的卻是一個皮膚黧黑、皮鞋泥濘、溫文儒雅的一介農夫。一句“普通的勞動者”,道出他對名譽地位的淡薄和對人生的態度。
在小團山,可以不受任何約束隨便轉悠。山坡上整齊地栽種著幾十畝不知名的香草、果樹,沿緩坡鋪設的磚階,穿過植物園,來到一座造型奇特的建筑旁,透過一扇扇透明的落地窗,可以充分感到屋內的幽雅和閑適。在這里你感悟到的是怡然自樂、天人合一的和諧。
這座山以前是個廢棄的采石場,園子里有水循環、垃圾處理,堅持純自然、環保生態。所有的植物都不施化肥、不打農藥。第一年的時候,蟲子太多了,幾乎吃掉了所有的香草和作物,但是郭教授仍然堅持不打藥。第二年,很多鳥飛來了,很多益蟲出現了,小環境內的生態平衡了。郭教授統計過,他剛到小團山的時候,山上只有5種鳥、6、7種野生植物,現在已經有20多種鳥類,近100種植物。更有趣的是,很多雉雞晚上會飛到小團山過夜,因為它們知道,這里是安全的。傍晚查夜的工人,一晚上竟然捉到7只刺猬,他們捉了刺猬身上的寄生蟲,又把它們放回樹林。因山勢而建的小團山香草農莊,所有的建筑都是高低起伏、充分利用原有地貌,大門都是開在邊上不起眼的地方,這樣就不會因為大門而影響整個房子的格局。
我們很多人,可能心里都有一個這樣的夢,去改變社會、改變生活,但是我們往往能夠做到的僅僅是獨善其身。而郭教授,就這樣,帶著浪漫主義的色彩,帶著中國文人特有的濟世救民精神,在獨善其身的同時,努力地兼濟天下。)
2.參觀香草園,認識各類香草,制作香料等。
五、組織領導
組長:金x
成員:27位在職黨員教師和16位退休黨員教師,1位預備黨員,1位入黨積極分子。
第一小組:15人
組長:方x、董x
組員:金x、阮x、趙xx、戴x、王x、胡xx、阮xx、王x
(退休教師)姚xx、楊xx、徐xx、王xx、陳xx
第二小組:16人
組長:吳xx、朱x
(退休教師)符xx、鄭xx、胡xx、汪xx、姜xx
第三小組:14人
組長:余x、陳x
組員:龔xx、王xx、鄭xx、盧xx、王x、李xx
(退休教師)禇xx、沈xx、查x、王xx、王xx、鄭xx
六、行程安排及準備
1.6月29日全天
8:00鋼小校門口集合
8:20組長點名后發車前往肥西,參觀劉銘傳故居紀念館
12:00統一安排中餐
14:00參觀小團山香草園
16:00返程
7月5日前全體黨員教師上傳百字體會至工會。
2.所有黨員教師原則上必須參加活動。活動過程中應注意安全,并保持手機暢通。
3.入黨誓詞及黨旗、條幅準備
4.車輛及后勤保障、后勤準備水和食品
5.拍照及報道
七、活動應急預案
1.出發前清點人數,并提醒大家嚴格遵守國家法律法規,時刻保護自己人身及財產安全,認真做好突發事件的安全預防。
2.出行前一天了解天氣情況,參加活動人員做好相應準備。準備相應的常規藥品如防中暑藥、止瀉藥、感冒藥等及礦泉水(后勤在前一天準備好發給各組長)。
3.參加活動人員在旅行途中突發疾病,意外傷害,組長立即聯系應急車,視輕重送往就近醫院,有嚴重受傷立即撥打110,120并立即組織搶救。(主要是退休教師)
4.參加活動人員保持聯系方式順暢,定期清點人數,如發現有人員走失,應立即手機聯系,如因信號或其他原因無法找到,立即組織人員就地尋找。
八、活動費用:每人餐40元,活動88元
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇二
為深入貫徹落實科學發展觀,“加強中華民族優秀文化傳統教育和革命教育”我校在20xx年清明節期間,組織學生開展了“紅色經典誦讀”活動。
1.班主任先對這個星期的推普周,作宣傳,并倡導同學們說標準的普通話。
2.大家讀一段繞口令,有些同學讀得斷斷續續,一部分同學讀得聲情并茂,還有一些同學讀得很溜。
3.老師出示岳飛的《滿江紅》給我們讀。
齊讀時,大家氣勢磅礴,好像自己真的是岳飛了,被岳飛的英勇與悲壯感動,都化在他的詞里。
4.誦讀完激情澎湃的《滿江紅》,教師又出示李清照的凄美哀婉詩詞的《聲聲慢》,讓同學們誦讀。
在老師的引導下,同學們讀出了詞中的凄涼,把感動都融入到朗讀中。讀出了詞人的傷感之情。而《長相思》這首詞,我們又讀出了納蘭性德的思鄉懷親之情。
這次班隊會,我們的收獲很大,誦讀詩歌給我們帶來了快樂,并深深地陶醉在古代優美的詩詞中。
此次活動,達到了:
一、激發了學生誦讀經典詩文的興趣,形成了誦讀的良好氛圍。
二、開拓了學生的視野,學生知道了“詩前幕后故事”、“文壇軼事”,他們了解、知道詩人多了,了解的歷史事件多了。
三、學生初步掌握了誦讀的方法,并能運用,部分學生還能把學到的經典語句運用于作文之中。
四、鍛煉了學生各方面的能力,學生通過自編自演節目、辦手抄報,動手能力,思維能力,協調能力,藝術鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇三
蒂一、指導思想
袁堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀,以“弘揚紅色精神,傳承紅色基因”,打造學在零陵教育品牌,推動學生品德發展為基調,以青少年為重點,深入開展有規模、有聲勢、有影響的愛國主義教育、革命傳統教育和改革開放教育,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,為打造“紅色校園”和創新革命傳統教育營造良好的社會輿論氛圍,為零陵教育又好又快持續發展提供思想保障。
螈二、活動主題
蚃重溫紅色記憶
芁三、活動地點
羈永州市烈士陵園
腿四、活動時間
蒞2017年12月4日上午9:00
芄五、參加人員
肀五、六年級學生、相關負責領導及教師
莆六、活動內容
肇1、乘校車到達目的地;
肅2、學習并了解老一輩革命家的艱辛,領悟愛國主義的真諦;
膀3、向人民英雄紀念碑敬禮;
螇4、少先隊員了解烈士們的英雄事跡。
薅七、具體要求
螂1、由相關教師研究活動路線,活動范圍要求無過多機動車輛等安全隱患。
芀2、帶隊人員要有明確分工,安排專人負責看護參與活動學生有無走出規定路線,確保無一名學生脫離教師視線,以及對道路上的車輛進行指揮,以確保學生安全。
膈3、制定學生外出應急預案,以備突發事件時,能妥善處理,減少不必要的損傷。
芇4、嚴強紀律,一切服從指揮,禁止單獨行動。
2017年12月1日
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇四
4月23日是世界讀書日,書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里記錄、傳承并發揚光大。世界讀書日只有一天,但它的意義在于把每一天都變成“讀書日”。
20xx年注定是不平凡的一年,在這樣特殊的時期,數以萬計的醫療衛生工作者、科研人員、人民解放軍、干部職工和志愿者挺身而出,投入到全國疫情防控工作的第一線,為打贏疫情防控阻擊戰譜寫了一曲曲動人心弦的贊歌。全國人民團結一心,眾志成城的時代精神是值得銘記的。雖然今年的4.23世界讀書日,我們無法相聚在校園里一起感受書香的氛圍,但是廈門大學嘉庚學院圖書館聯合讀者協會共同發起《“宅”家閱讀,紅色經典》活動,倡導大家在家也要不斷閱讀,通過閱讀紅色經典培養和傳承優秀的時代精神,用聲音向這些最美的逆行者們致敬。
“宅”家閱讀,紅色經典
20xx年4月15日-4月28日
主辦方:廈門大學嘉庚學院圖書館
承辦方:廈門大學嘉庚學院讀者協會
廈門大學嘉庚學院全體師生
征集線上音頻,網絡票選
1、作品征集:一段4-6分鐘的音頻(需配樂,可參考喜馬拉雅),音頻內容關于紅色經典的詩歌文學作品,也可以是與紅色經典、抗疫相關的原創作品。
2、征集方式:選手將參賽作品發送到郵箱3
[email?protected]
,提交作品時需包含以下內容:參賽作品(文本、音頻)、個人資料(姓名、年級、專業、學號、聯系方式)。3、作品要求:
(1)要求作品內容積極向上,主題鮮明,內涵豐富,可在體現紅色精神的同時,適當加入自己的體悟。
(2)音頻要求吐字清晰,語言流暢;背景音樂音量適當;誦讀時富有情感。
4、評選標準:
(1)初賽:由評委老師根據音頻效果、質量進行初選。
(2)復選:進入復賽的作品將在圖書館、讀者協會的微信公眾號上進行展示并發起網絡投票,票數前十的作品進入決賽。
(3)決賽:由專業評審老師評委對決賽作品進行評選,評選出最終獎項。
5、獎項設置:
一等獎:1名,可獲得獎狀、獎品、0.8u
二等獎:3名,可獲得獎狀、獎品、0.5u
三等獎:6名,可獲得獎狀、獎品、0.3u
優秀獎:其他進入復賽的選手,可獲得獎狀、獎品
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇五
讓幼兒從小擁有良好的語言教育,激發其參與意識, 鍛煉膽量,為孩子提供一個發揮特長,展示天性的舞臺。把真、善、美以及愛的種子,通過國學經典誦讀撒播到孩子們的心田,使他們能在優美、有趣的語言陶冶中自主發展,健康成長!
小、中、大班老師及幼兒。
可以以幼兒小組式、師生小組式、單人誦讀式參與。
1、先由班級報參加人數、內容及誦讀形式。(11月 日)。
2、11月27日進行比賽。比賽地點、時間及具體安排另行通知。
1、最多一個節目參賽,每個節目可有成人1人,幼兒最多10人;
演時間2分鐘以內;
2、表演要求:語調自然、語速適當,吐字清晰流暢,有感染力,聲情并茂,體現幼兒的天真可愛,肢體語言大方得體,合作默契。
1、會將聘請專業人士擔任評委。滿分為10分。
2、表演評分為十分制取總和的平均值:
1)發音及語調:3分(每項各1分,普通話標準、吐字清晰;語速適度;聲音響亮;)。
2)藝術表現力:2分(停頓恰當、聲情并茂,富有感染力和表現力;表情自然、動作大方;能鮮明形象的表達詩歌的情感及內涵。)。
3)完整性:3分(朗誦完整2分,表演完整計1分)。
5)服飾:2分(精神飽滿,儀態自然1分;服飾得體;根據節目進行簡單裝扮或配有道具計1分,其余計0.5分)。
中、大班級一等獎:2名;二等獎:3名;三等獎:6名;
小班級:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名;頒發榮譽證書。
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇六
繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后,中共中央組織起 “學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。與之前的作風建設放在首位不同,如今,學習教育放首位,學是基礎,做是關鍵。兩學一做,從嚴治黨。
學黨章黨規是首要
學習黨章的目的全在于應用,學好黨章目的是貫徹好黨章。黨章對我們黨的宗旨,組織制度,黨的紀律,理想目標,指導思想,基本要求,黨員的權利和義務做了充分的詮釋,要想成為一名合格的黨員就要堅持“八個堅持、八個反對”,牢記兩個“務必”,從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。
學系列講話是過程
黨的以來,發表了一系列重要講話,提出了許多新思想、新觀點、新論斷,是做好新形勢下黨和國家各項工作的重要指針。我們要切實增強政治責任感,把深入學習領會講話作為當前和今后一個時期的重要政治任務,切實把思想和行動統一到一系列重要講話精神上來,并把會議精神落實到自己的實際工作中去。
做合格黨員是關鍵
作為一名共產黨員,要有較強的法制觀念和組織觀念,有較強的愛國主義精神,保持廉潔的作風。 加強思想理論方面的修養。在工作中,積極自覺地接受黨組織的教育和考察,努力提高自己的政治和業務素質,以黨員的標準嚴格要求自己,堅定樹立為共產主義事業奮斗終身的遠大理想,努力做一名合格的共產黨員。
紅色地標活動方案 開展紅色教育活動方案篇七
為引導廣大黨員干部增強黨性觀念,感受民族精神的時代內涵,激發工作熱情,_學校決定舉行一次參觀安順王若飛故居的紅色教育基地活動。
進一步深入開展革命傳統教育和愛國主義教育,配合相關黨建精神;爭取讓每一個參加活動的黨員干部,對紅色文化具有更加深刻的了解,從而引導黨員干部增強黨性觀念,激發工作熱情,發揮黨員先鋒模范作用,深入踐行黨的群眾路線教育實踐活動。
大巴車一輛,由辦公室負責聯系。
_學校全體黨員干部。
_學校黨建辦。
_紅色教育基地。
_年_月_日
(一)準備
1、向教育局、學校主管部門領導提出申請。
2、準備_個人簡介、_紅色革命教育基地的相關資料,路線選擇,午餐地點選擇。
3、準備好相關經費。
(二)活動內容
“看”、“學”、“感”:
“看”就是參觀_革命教育基地,通過親身經歷,提升黨員干部的思想認識,增強黨員干部黨性觀念。
“學”就是學習紅色文化,學習歷史。通過學習激發黨員干部的工作熱情,從而發揮黨員先鋒模范作用。
“感”就是全體黨員干部在參觀學習后寫學習心得。
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