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舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 12:43:08
舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃
時間:2023-09-09 12:43:08     小編:薇兒

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,并設定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇一

1、通過舞蹈表演培訓使學生認識、了解舞蹈。

2、使孩子們對舞蹈表演產生濃厚的興趣,善于用肢體語言表現自己最美麗的一面。

3、通過舞蹈特長培訓使孩子們的形體得到良好的發展,使孩子們在舞蹈訓練中感受舞蹈的樂趣,提高孩子們的審美能力。

4、了解我國不同民族舞蹈和外國個別特色舞蹈,在基本功訓練的基礎上感受舞臺表演使孩子們的特長得到充分展示。

教學內容

第一階段:基本內容

1、認識舞蹈

2、舞蹈的基本功訓練

第二階段:興趣培養、分類舞蹈的基本動作體驗。

民族舞部分:漢民間舞蹈、

第三階段:完整舞蹈小組合的學習

1、民族舞蹈

2、形體舞蹈

第四階段:展示

月教學計劃

三月份:

基本內容:

認識舞蹈、了解舞蹈、站立的姿勢、優美的體態

把桿正、旁、后壓腿、行進中的正、旁踢腿

把桿上的后踢腿、地面上的踢腿組合

把桿上的開肩練習、下叉(豎叉、橫叉)

四月份:

興趣培養、分類舞蹈的基本動作和組合

五月份:

完整舞蹈的學習

分解舞蹈動作的學習

編排舞蹈動作的順序進行訓練

完整舞蹈的訓練,配樂舞蹈訓練

體能的練習、舞蹈的鞏固

六月份:

舞蹈的展示

鞏固舞蹈,進行展示。

活動安排

一培訓時間

每周五下午

二培訓內容

1、基本內容

2、民族舞部分

3、完整舞蹈小組合的學習。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇二

舞蹈教研室的主要任務是搞好學院和系部下達的各項教學教研任務,培養出一個優秀的教研團隊。為了不斷提高自身素質,努力提高科學文化水平,積極參與學校教學改革,促進學院快速發展,大力推動現代化人才的培養,并積極支持學院的各項工作。教研室進一步完善專業建設材料及教師相關教學工作的提高。

教研室是學院的教學工作中的一個小團體,是對學院人才培養服務的重要組成的一個小單元,要加強教研室教師隊伍建設的力度,對本教研室各教師進行職業素質和業務技能等綜合技能的培訓,同時結合人事招聘和引進,建設一支專業教學骨干、和諧相處的教師隊伍。教研室成員必須嚴格考勤,認真執行學院統一的政治與業務學習計劃;還要組織互相學習教育理論、崗位職責和年度考核細則,以次來提高教師的教育、教學素養。提高對舞蹈專業任課教師的專業技能和教學水平的培養要求,促使本教研室所有教師加大力度研究教學內容和教學方法,提高自身的業務水平,成為名符其實的專業教師。積極開展示范課程教與評活動,組織本教研室的教師進行公開示范課的教學能力評比。

堅持以專業建設為目標,深化教學改革,大力推動現代化人才的培養,把舞蹈專業建設成為最實用的專業。采用一些有建設意義的新教學模式和方法來提高教學質量,并總結經驗。教研室積極配合并推動藝術實踐活動的開展,提高教師的編排水平和鍛煉學生的專業能力,為今后參加各項比賽或展演作好準備。

加強教學常規管理,做好教學工作的檢查,完成院系下達的任務和工作。全面推進教研教改工作,提高教學質量。做到教師課前教學秩序的準備與檢查,教學效果的抽查與通報,重點是研討教學中所面臨的具體問題,并制定解決方案;對“新的教學大綱”的研討和編寫工作;組織教研室成員參加教研室的每周二下午教研活動;組織學生評教活動,并針對學生評教的具體問題進行針對性解決;組織教研室所管理的每班學習委員召開工作會議;教研室爭取建立一個校外實訓基地,以提高學生的實際動手能力和就業渠道的拓寬。

1、認真完成學院安排的迎新晚會節目排練工作。

2、嚴格檢查上課情況,不定時對教師的教學文檔進行檢查。

3、組織研討本科課程新的課程教學大綱,并編寫完成新學期本科課程教學大綱。

4、做好教師間互相聽課的記錄。

5、做好上學期考試不及格學生補緩考工作安排。

6、組織教研室會議,傳達學院教學工作例會的重要精神。

7、組織教研室成員與新生的專業見面會,并記錄。

9、做好學院迎新晚會工作。

10、 教師申報職稱評定工作要完成上報。

11、 準備本科評估相關材料。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇三

??1、通過教學讓幼兒增強對舞蹈的興趣。

??2、要求幼兒掌握簡單的舞蹈基本手位、腳位、舞步,動作基本準確。

??3、發展幼兒的.柔韌性和協調性,樹立幼兒大膽自信的個性。

??4、增進幼兒的靈活的形體,提高幼兒對音樂的節奏感。

??5、增進幼兒群體的合作精神。

??6、要求幼兒能有初步的舞臺表現能力,增進他們的表現欲。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇四

二、教學方面:我擔任本校形體課和健美操課的教學 。能認真備課,上課。廣泛收集信息資料,與時俱進,不斷擴充自己的知識儲備,利用所教學科的特點不斷向學生傳授健身理念、方法,為終身體育打下良好基礎。

上形體舞蹈課,表面上看是鍛煉學生的身體,增強學生的體質,使他們擁有一個矯健的身體,實際上在訓練過程中,它對學生的性格也起著巨大的影響作用。形體舞蹈繼承了芭蕾舞“開、繃、直、立”四大美學原則。學生通過打開“胸、肩、腰、膝、踝”等關節,傲然挺立,可以使整個身體能量內聚,重心上提,呼吸順暢,克服膽怯和羞愧的缺點;教學中的慢動作可以改變學生遇事過分緊張,驚慌失措的性格,從而給學生的學習帶來益處;難度較大較復雜的動作能消除學生性格上的好勝、自負的缺點,時刻謹記“山外有山,人外有人”的道理。課堂上我還利用團結合作型的舞蹈,幫助學生慢慢改變孤僻、內向的性格,逐步適應與同伴交往,變得和群和熱愛集體。另外,在教學中注重教學方法上的直觀性和參與性,狠抓基礎動作的練習,使學生形成正確的動作姿態,為今后的學習打下良好的基礎。利用與學生的互動,培養學生的自信心,通過讓學生自己充當榜樣來反復地從事成功的活動,使自己不斷有展示自己和成功的體驗,使學生克服悲觀、偏執、懦弱、自悲等不健康的心理因素,培養自信、自勇和自強的精神,對未來充滿信心。

教學中,我把流行的有氧拉丁、瑜伽、普拉提等引入課堂,用來豐富課堂內容和活躍課堂氣氛,使學生在輕松、快樂的音樂中結束一堂課的學習。

三、管理方面:我負責中文系三個專業的實踐教學工作、協助系主任工作,這對于我來講確實是個挑戰。在工作中,我得到了系主任和教學處領導的大力支持,他們的無私奉獻、愛崗敬業、一絲不茍、勇于開拓的精神給了我巨大的鼓舞。

1、本學期我組織策劃了幼師、旅游專業技能匯報演出。在組織過程中我對每個節目的確定、排練的督促檢查、節目的進展篩選到最后節目單的確定等都付出了很大的努力,為此我犧牲了大量的休息時間。演出的節目是根據教學內容確定的,此活動是對本學期技能課的一次檢閱,也對學生專業技能的提高起到了積極的促進作用。省校領導和本校全體師生一起觀看了演出,并對此活動給予了高度評價,充分肯定了實踐教學工作的成績,也給了我極大的鼓舞。

2、組織安排了旅游專業為期四個月、學前教育專業四十天的頂崗實習工作,在實習期間多次與實習單位聯系,時刻掌握學生動態,做好學生的思想工作,由此及彼,擺事實、講道理、話人生,來安慰鼓勵學生,使學生能安心實習,體驗了人生的酸甜苦辣。所學知識在實踐中得到了充分的運用,同時在實踐中學到了豐富的經驗。從中涌現出很多優秀實習標兵,受到實習單位的一致好評,真正做到了雙贏。實習結束后精心組織、策劃了總結會,評出了“優秀實習生”,為她們披紅戴花,號召大家向她們學習。并進行了經驗交流,師生們受益匪淺,效果非常好。

3、理論與實踐的結合大大提高了教學效果,實踐教學工作做到常抓不懈。帶領學生去山海關南園幼兒園進行教學觀摩,學生們受益匪淺。

4、組織成立了學前教育專業舞蹈隊,師生們利用中午業余時間,排練舞蹈,準備參加河北省改革開放三十周年節目評選,大家都在努力著。

四、我作為學校工會文體委員,在校領導的大力支持下,發揮特長為校爭光,積極開展全民健身活動,組織并參與了市校級各種體育比賽和文藝演出,取得了良好的成績。豐富了教工的業余文化生活,使校園活動豐富多彩。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇五

時間:3月—5月12日

對象:20名參加舞蹈大賽的隊員

計劃:在兩個多月的時間內,在練好基本功的基礎上,按照進度表和隊里實際情況,進行舞蹈大賽的曲目排練。配合好老師的工作,兼顧每一位參賽隊員,盡力把舞蹈排得整齊優美,蟬聯八連冠。

時間:6月

對象:全體隊員

計劃:根據我院畢業晚會的主題及要求,爭取排出出色的舞蹈節目(民族舞或現代舞)。

臨時的商演活動,節目待定。

時間:學期末(待定)

職務:隊長(一名),副隊長(一名);

參與對象:全體隊員

計劃:秉著公平公正公開的原則,從工作能力,綜合素質等各方面進行考量,在xx級舞蹈隊員中進行新一屆的舞蹈隊隊長及副隊長的選舉。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇六

本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發展也不十分協調,小班舞蹈興趣班教學計劃。所以本學期教學的主要目的是激發幼兒學習舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。在此基礎上讓幼兒學習正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認識自己身體的各個部位;學習幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學習發展幼兒動作的協調性,節奏感及樂感。

1、培養幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

2、能按音樂節拍做動作,培養節奏感。

3、認識自己身體的各個部位,學習正確的坐立基本姿勢。

4、學會幾種簡單的'基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

第一課時:

(一)、教學工作:

學習正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;能自由地、愉快地隨老師學習舞蹈;認識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

認識身體動作分解:

1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

2-8:反復一次,工作計劃《小班舞蹈興趣班教學計劃》。

3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

5-8:雙手向左旁平伸,反復一次。

6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭

p 7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

8-8:反復一次

第二課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規等

2、學習盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)

2-8:手腕左右轉動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉動)

3-8:左手握拳-打開,反復一次

4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

重復一次

第三課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節奏拍手、點頭

1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復一次)

2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步

3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

4-8:手按節奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復一次)

間奏:重點練習腳尖腳跟踢步

反復一次

第四課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規等

2、學習踵趾步:小八字步準備,。

反復一次

第五課時:

(一)、教學工作:

1、復習上節課的內容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規等

2、學習勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節奏左右擺動

2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇七

舞蹈是一種表演藝術,使用身體來完成各種優雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節奏的動作為主要表現手段的藝術形式。下面是小編收集整理的舞蹈社

工作計劃范文

,歡迎借鑒參考。

一、指導思想

貫徹“為生命而教育”的思想,為學校培養舞蹈特長學生,使孩子們的個性特長得到發展。

二、工作目標

本學期的社團,主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,全面、系統的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,以能夠構建一個優秀、精致的舞蹈團隊。

三、工作措施

1、本期社團訓練前期工作中將完成選拔、整合、統一等工作,在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓將社團打造為精品,社團成員將實行淘汰方法,對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定,并和其班主任進行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規訓練工作,系統地訓練學生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品,為學校的重大藝術活動和明年的藝術節做好節目準備。

5、和學生家長及班主任作好溝通聯系工作,爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優秀學生,支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動,為學校培養優秀舞蹈人才。

四、工作內容

1、從第五周開始,我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,在訓練中,抓基礎要求學生統一訓練規格,制定期末完成目標,按照

教案

行課。

2、本學期任務重,不僅要達到期末時的考核標準,還要為今后的成都市藝術節中我校舞蹈節目部分而準備,所以在本學期訓練中,主要圍繞以藝術節所表演的節目需要的舞蹈素材、形象、技術技巧而作準備,充分打下基礎,并且完成成品節目的編創,拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節目。

五、工作要求

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序,從上學期的

工作總結

來看,課堂較為松散,除老師外無明顯帶頭干部,起表率作用,本學期我將嚴格對待紀律問題,從課堂中的細節抓起,例:服裝、發式的統一,鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣。并調用學生積極性,評選出舞蹈社團干部,例:班長、副班長、清潔委員等。充分發揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈與音樂是相輔相成的,好的音樂可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情節中,更加能夠使每個學生發揮自己的想象力,去創造、去想象,一段好的音樂,就如一段精彩的人生,而每個人的感受更是融入了自身的體會,所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,從優美的音樂中找尋其特點和形象,使舞蹈動作與音樂情感相融合,提升學生的表現力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,做到細致入微、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力,提高穩定性,使學生在舞動中猶如“形如流水”,卻“穩于泰山”般的干凈利落。而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體,運用中國古典舞特有的訓練方式,做到以腰為軸、以手為輪,使上身充分得到訓練,增加舞蹈動作的張力;在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,提高學生對五官,特別是針對眼睛的訓練,以及對身體細微處的感受,做到用心舞動,使舞姿與靈魂相結合,以免成為舞蹈匠人。

七、工作期待

少兒舞蹈訓練的目的是培養學生的舞蹈興趣,培養學生的審美素質。對于現學校舞蹈藝術社團的學生,培訓教師要盡自己全力,努力的做到自身的職責,在傳授知識的同時,更以孩子內心成長為目的,舞蹈——靈魂的共鳴。

一、內部管理

舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,要根據她們的特長與個性分配適合她們的工作,與此同時,在她們能力可接受范圍內,拓展她們的能力,以彌補以往工作中的不足。

加強內部團結,部長、副部長協作一致,帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩,向一個方向用力,加強內部交流,多多聽取成員們的意見,決策層果斷作出決定,將每個成員的特長發揮到極致,為工作服務。

每周抽出固定時間固定地點開會,成員不得遲到早退,若要請假說明原因,且需得到準許。

開設的舞蹈班需要更好的培養,民族、爵士、拉丁,每個班每周一節。教學要有組織,有計劃的進行,且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。

課程大致內容安排:

1. 總負責人:2人,全權負責舞蹈社團的大小事宜,起主導作用

2. 宣傳人員:負責傳遞舞蹈社團各項信息,擴大社團影響

3. 民族舞:學習個別少數民族舞蹈基本功,感受中國民族舞蹈的魅力

二、加強聯系交流與宣傳

舞動社團的核心工作是做好文藝活動,豐富大學生的課余生活,因此加強聯系與交流時必要的也是非常重要的,我社團今年要加強聯系交流力度,一邊更好的做好工作。

1、要多與老師交流,積極聽取老師的意見與建議,多請老師作指導工作,以在老師的指導下將工作做的更好,將學院的信息得到更好的傳達。

2、加強與文藝部及其他部門之間的聯系。對于不懂的問題要多多向各部門請教。與各個部門之間經常交流,了解各個部門的工作于活動,方便及時做好工作的提前準備。

3、加強與同學們的交流。需要了解同學們對活動的看法和建議,做好活動前反應與活動后的反饋,了解同學們的活動需求,根據同學們的反應開展適應大部分同學的活動,提高活動的質量。

三、活動開展

新的一學期,我院主要的幾個活動如下:

1、 5.12護士文藝匯演 這是我院的重大文藝匯演。為了提高節目質量,我社團將在三月底就開始緊張并嚴格的篩選節目。節目多達各種類型,例如歌唱、舞蹈、器樂演奏、和其他表演。以至于匯演時達到效果。

2 、 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動 聯合文藝部籌備好 “ 三下鄉 ” 社會實踐活動,提前篩選出節目,并排練一些創新富有意義的節目,是同學們都展現出自己的風采。 舞蹈社團不僅抓緊對原有大眾舞蹈的訓練,而且要學習更好更多的舞蹈,發現更多這方面人才,以便提高社團的含金量,為我院各個文化藝術節的舉辦增添色彩。

新學年、新氣象,在新學期的開始,社團要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神,積極熱情的工作態度;要總結以前工作中的失誤,爭取在新的學期中把社團的各項工作做的更好,推動我校的學生團體工作再上一個新臺階。

一、工作態度

本著更好的為同學服務的態度,以飽滿的精神和青春的活力迎接新學期的挑戰,不斷提高社團的工作效率,優化社團的工作形式,豐富社團的工作內容,鍛煉社團干部與干事的工作能力,完善社團的工作制度,更好地發揮社團干部的作用,協助各社團、學生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

社團會以和諧、熱情、認真為工作理念,積極引導、服務,組織學生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學術、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在社團聯合會的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善社團管理制度,為成員的合法權益,做出最大努力。

四、工作計劃

1.招收干事:在開學初期時,招收有管理經驗和各種特色的的社團干事,讓社團的

規章制度

更加的完善。分配給每個干部相應的任務,做好負責人之間的相關通訊錄。

2.開學初期的社團展示:應周老師的指示,各社團在開學初期將在學院超市門口進行宣傳。讓大家了解我們的社團文化,有利于我們的招新。

3.社團招收新會員:將在開學一周內進行,預計招新人數在200人。屆時會進行有計劃的宣傳和展示。

4.社團管理層轉軌工作:選擇有想法、有特色的新生進行交接。

5.社團活動月:自由舞會的表演。街舞社作為舞蹈的一種,有責任有義務參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認真進行策劃和編排。

6.各種電子檔、紙制檔案的收取,整理:社團內部建立專門的檔案管理,可以很方便的查找資料。

7.緊密聯系各個系院學生團體之間的交流,努力成為學生社團聯合部的一大助力。

五、社團內部

3. 加強舞隊成員的訓練,積極參加各種比賽以及各種演出

5.鼓勵社團成員與成員,干部與成員之間的交流,營造好的社團氛圍。

五、社團內部的工作分配

根據學社聯本學期的工作要求,我部現設立4個小組分配如下:

2、副社長:做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團工作人員的聯系方式,以保信息暢通。

3、活動、策劃組:做好日常工作的同時并協助社長做好社長內部各種活動策劃;;完成自由舞會的活動

策劃書

;上交學社聯進行修正、審批;進行招新的面試。

4、宣傳組:做好對各個社團的海報通知;及時更新社團的通訊錄。

我們社團是有信心做到讓老師、讓同學,讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團,我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂!

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇八

1、學生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,腳位。

2、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈組合。

二、教學目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

2、排練成品舞蹈節目,培養訓練學生的節奏感協調性和靈敏性。

3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

三、教學方法和教學手段:

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等。

2、教學手段:影音教學、個別指導、分組教學等。

四、教學安排:

1、時間安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教學準備。每次上課前點名,課后有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

五、活動內容:

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,正確地掌握舞蹈的基本要領,知道頭、眼、手、腳等部位的配合。

2、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,對個別軟度不好的隊員可加深練習,挑選匯報演出的節目,基本動作教學。

3、第三個月著重學習表演節目,編排節目隊形,和音樂。

4、第四個月節目匯報演出,總結學習一期學習情況,布置假期練習內容。

舞蹈老師工作規劃 舞蹈老師工作計劃篇九

專業實習是普通高等教育非師范專業的重要實踐環節,是教學計劃集中實踐環節必修課的重要組成部分,是貫徹理論與實踐相結合原則的體現,也是全面檢驗和進一步提高我校教育質量、培養具有創新精神和較強的實踐能力、集體育與文藝、教學與訓練于一體、適應經濟社會發展需要的應用型人才的必要措施,是高等教育教學不可缺少的重要環節。

通過實習,學生可將在校所學的知識、技術和技能運用于實踐,在指導教師的指導下,學習和提高專業教學、訓練工作能力,同時,通過專業實習,對我院各門學科的教學內容、教學效果可以進行全面檢查和總結,從而不斷提高教學質量,使培養的學生更加符合教育目標提出的要求。

1、使實習生鞏固和運用所學的基礎理論、專業知識和基本技能,獲得有關舞蹈表演專業教育、教學、訓練工作的全面鍛煉,培養學生的獨立工作能力。

2、使實習生在實踐中向優秀教師、教練學習,認識到教師、教練的光榮職責,樹立良好的職業道德和專業精神。

3、全面檢查我校的教育質量,及時發現問題,采取改進措施,以促我校的教育、教學工作。

4、通過專業實習,引導學生學習和研究教學、訓練及技術發展的規律,培養適應教育改革、社會需要的專業人才。

專業實習在學校統一領導下進行,建立學院領導機構。

1、學院實習領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

職責:(1)根據學校的要求制定舞蹈表演專業實習工作計劃。

(2)檢查和處理實習問題,審查實習生各項任務的完成情況和實習成績。

(3)領導本學院的實習工作,確定帶隊教師。

(4)完成實習工作總結。

2、實習隊領導小組

隊長:x

副隊長:xx

隊員:20xx級體育學院舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生

職責:負責實習學校與實習有關的領導工作。

(1)向實習生進行教育、處理該校實習中的一切問題。

(2)檢查實習生的教學、工作和安排實習生生活等。

3、實習小組:由指導教師及實習生組成,負責集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

4、團小組:負責實習生的政治思想和組織紀律工作。

組長:x

副組長xx

成員:體育學院20xx級舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操方向)學生

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