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監理工作進度計劃

格式:DOC 上傳日期:2023-09-10 17:31:09
監理工作進度計劃
時間:2023-09-10 17:31:09     小編:HT書生

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

監理工作進度計劃篇一

08年1月到現在單店在執行總部的活動中,重視度有了明顯的提高,在總部的活動中,我們除了很好的執行外,在不同幅度上,我們對于總部活動也做了很多的延伸工作,充分利用總部資源來提高單店銷售。比如說宣傳,無論是店內還是店外,海報、橫幅、宣傳單,都是我們加大宣傳的主要途徑,宣傳幅度有了明顯的升高。

08年我們除了很好的執行總部活動外,單店根據不同階段做了相應的企劃活動。

1、3 15消費者權益日

xx店與城區消協委在當日做了一個現場咨詢、維修電器、理發、視力測試(洗眼鏡、修眼鏡架)、量血壓、食品測試等公益性活動。消費者的消費意識相應增強了,這就是很好的體現。

2、2月2223日品一品團圓,看誰最謎人?(元宵節)活動

重點是猜謎活動和供應商的買贈活動 ,當日客流量提升20%,銷售提升了15%。

3、低價狂飆 愛心無限,此活動是08年企劃活動品位化的轉折點。

4、五一勞動節場外大型的服裝展,品項統一化。

5、六一對智殘兒童的慰問。

6、六一節xx店首屆蛋糕制作賽。

活動效果無論從有形的數據分析還是無形的公益形象分析,我們的營銷模式在隨著一個企業的發展而不斷探索改變著,明顯體現在五一節到現在,我們的營銷方向在一步一步轉變和一步步的提升,力求品質、品位、創新、滿意的方向發展,來提高xx店品牌知名度。

監理工作進度計劃篇二

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是x年11月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部最新發布公告:08 年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部x年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。 首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。 參加繼續教育后,匯報學習情況報告。

二、加強規范現金管理,做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

20xx年我小學財務方面所取得的成就將成為20xx年將財務工作做得更好的動力。20xx年將繼續以:樹立正確服務思想和認真抓好常規工作為宗旨,特制定出小學財務工作計劃。

一、樹立正確服務思想:

根據財務工作要求,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供良好的物質保障。后勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

二、認真抓好常規工作:

(一)財務工作:

1、在20xx年財務工作計劃中,學校要準確做好年度預算工作,并嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的數據,確保實現收支平衡。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務監督。

3、協同教導處搞好助學金、減免教科書費的工作。

4、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

(二)設施設備的管理及使用:

1、加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器設備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

(三)學校食堂工作:

1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設施配備,購買消毒柜等。

(四)落實安全工作,嚴防事故的發生:

1、每學期在開學前對學校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發現的隱患及時上報校長。

2、做好學校的防汛工作,成立以校長為首的領導小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學校被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責任書,使之20xx年后勤工作計劃明細,人人參與安全管理。

(五)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。

1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。

2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

3、協同德育主任抓好環境衛生工作。

一、指導思想:

樹立后勤為教育教學服務的思想,本學期財務工作將根據《學校財務管理實施細則》的要求和和上級主管部門有關《進一步加強學校財力管理》的若干規定,提高資金使用效率,為全面提高教育教學水平,創造良好的辦學條件和辦學環境。

二、工作要點:

1、加強收費管理。認真學習上級關于收費的文件精神,嚴格按照上級文件規定的收費項目和標準收費。認真做好低保對象學生,特困生的減免和午餐資助工作。為貧困生排憂解難,為學校完成任務創造條件。

2、加強預算資金管理。嚴格實行“收支兩條線”,嚴格按上級文件規定開支經費,不亂開支、亂發資金、補貼。認真編制學校經費預算,根據預算理支,堅持“統籌兼顧”,保證重點“量入而出,保持平衡”的原則,決不編制赤字預算,消赤保平努力遏制學校負債的增長,實行民主理財,人人參與管理,增加經費收支透明度,實施“陽光工程”定期在校務公開欄里公布資產負債表,收入、支出財務報表,定期公開主要領導公務經費使用情況及學校大宗物品采購,大中型維修支出,分發揮學校紀律作用,在紀檢人員的嚴格監督下,提出不合理收支和審核意見,公布與眾。堅持勤儉辦學方針,切實加強支出管理,學校一切支出做到票據齊全,有經辦、見證、審人簽字,手續規范, 4 報銷合理。同時,要人人嚴格控制日常水電費、電話費、差旅費、招待費等一切非建設性開支。

3、重視食堂管理。食堂工作人員要持證上崗,食堂要嚴格執行有關衛生制度,消滅四害、生熟器具分開。做好清洗、清毒。飯菜要新鮮衛生。杜絕假冒偽劣、腐爛、變質或超過保質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳安全。杜絕發生食物中毒。

4、加強學習。經常組織學習有關財務工作的文件資料,以提高管理水平、業務水平。經常組織財會人員學習財經法規,樹立正確的人生觀、價值觀,提高思想政治素質,在與錢、物打交道時,要做到“常在河邊走,就是不濕鞋。”認真組織人員學習《學校總務工作職責》、《學校財務管理制度》,不斷明確職責和提高管理水平,掌握科學的管理知識,端正服務態度,樹立服務育人的觀點,做到以身作則,厲行節約,堅持原則,推動學校的整體工作。

5、切實落實學校安全保衛工作。加強對學校教學樓和教師宿舍的電線、玻璃、瓦片、人字架進行檢查、維修。把安全隱患消滅在萌芽狀態之中。按時開門,按時關門。節假日安排教師護校,加強防盜、防火工作,保護好學校的財產,重點保護好多媒體教室各科室的貴重物品。

6、加強學校固定資產管理,克服重錢輕物的現象。嚴格執行教育局《關于進一步加強學校財務管理的若干規定》,凡購置價值在200元以上的一般設備和價值在800元以上的專用設備都要列入學校固定資產帳,全面建立完善的固定資產帳目,做到不漏登,不錯登,帳物相符,克服重“錢”輕“物”的思想。并進行定期的清查、盤點,及時做好固定資產的報廢和轉讓工作,確保學校財產不流失。不斷完善學校校產管理制度,嚴格學校財產出借,回收手續,加強維修,充分發揮固定資產的效益,不浪費教育資源。

三、管理制度:

(1)校產管理制度

1、教室財產管理。

班主任必須重視本班校產的管理,做好學生愛護公物的思想工作。

學生桌、椅不得亂刻、亂畫,若有損失或丟失,要按價賠償。

配合學校期中、期末兩次校產檢查,班級必須根據校產保管清單做好預查工作。

2、各處室的財務管理。

各層辦公室要按時關好電燈、飲水機、電風扇,下班要關好門窗。

期中、期末要根據校產保管清單進行兩次財產自查,損壞或失落馬上報總務處。

實驗室、圖書室、體育器材室由該室專人保管,具體管理制度由各室另訂,學校在每學期末對各室的財產進行清查,學校對無故損失要賠償。

1、學校經費收入,應交出納員開具收據,由學校統一收入金額并解繳財政結算中心,不得公款私存,設立“小金庫”。

2、出納人員在規定范圍數額內收付現金,定期向財政結算中心教育分中心報帳結算支出。

3、嚴格實行校長一支筆審批制度,出納按規定手續收付現金。學校財務要做好校長的參謀,把好學校經濟關。校內要經常性開展集體會審制度,發現問題,及時反饋,及時糾正。

4、學校公款一律不得出借。

四、工作安排:

十二月份:做好年度結帳、轉帳準備工作,結算并清退學生代辦費等服務性收費,結算清單人手一份。

監理工作進度計劃篇三

1.出臺《關于支持企業留工優工促生產的通知》及相關配套實施細則。會同發改、經信、教育等19個單位聯合制發《關于進一步做好支持靈活就業工作的通知》,系統構建我市支持靈活就業的政策體系。

2.深化“十省百城千縣”勞務協作,建立聯系的縣(市、區)達到1000個。加強對離校未就業高校畢業生和就業困難人員幫扶,確保零就業家庭動態“清零”。

3.舉辦2021中國(寧波)人力資源服務創新創業大賽。舉辦寧波市第23屆高層次人才智力引進洽談會、2021中國寧波海外留學人才創業行兩項活動。開展“我選寧波、我才甬現”線上招聘活動。

4.部署開展全市社保基金、人社專項資金管理問題專項整治和安全警示教育工作,推動全市基金安全水平穩步提升。存量被征地人員參保工作基本完成。社保卡居民服務“一卡通”工作持續推進。

5.扎實開展根治欠薪冬季專項行動,局領導帶隊赴區縣(市)開展根治欠薪行動工作調研,推動各地壓實責任,源頭防控,切實保障群眾合法權益。

6.寧波市人力資源綜合服務平臺正式上線;推進新居民“一件事”應用建設。

7.全面開展黨的十九屆六中全會的學習貫徹活動,開展“五進宣講”“四個一”活動,先后召開人社局系統領導干部會議、“六講六做”大宣講活動動員部署會、專題學習會,全面系統布置相關工作,局班子成員帶頭在局系統內、赴基層單位宣講全會精神。

監理工作進度計劃篇四

一、大廈日常安全管理方面

二、大廈裝修安全監管

由于本年大廈客戶入住搬離較為頻繁,重新裝修的、復原的都較多,再加上半年銀泰百貨老大樓和7f控股公司裝修及年末主樓六樓的裝修改造,加大了我部門裝修監管員宋華昌同志的工作任務,在管理處主任的重視下,全面開展對整個大廈的裝修監管工作,特別是百貨裝修中關于的消防施工方面,協同工程部每天到現場監督工程施工情況,及時提出整改意見。至銀泰百貨整體裝修結束,在施工過程中沒有發生任何重大的安全事故。全年度,我大廈共裝修戶,共收取裝修監管費元。

三、消防安全設備設施維護及更換

由于大廈投入使用時間久,設施設備老化問題凸現,消防、監控兩大系統無維保單位,保障安全首要任務是保障設備設施的正常運行,在管理處各部門配合下全年先后進行了b1大堂的防火卷簾門安裝、南廣場車位配置地鎖、巡更器新購及維修、對講機頻道使用年檢、b1車庫門的更換、消防主機影院回路和銀泰百貨一層回路故障排除、主機crt顯示器更換、監控主機維修更換多達數十次、做好監控主機維修更換等等工作,這都是各部門通力合作的成效。

四、部門人員流動情況

20_年全年部門員工離職的4人,其中三人是試用期不合格辭退的,另一位是夜班勞務工因多次違反勞動紀律,按照公司相關制度予以辭退;調動2人,原因為增援恒泰管理處秩序維護部。

五、部門員工學習培訓及考核

我部門根據公司要求制定20_年度部門培訓計劃,按照年度培訓計劃組織員工培訓學習。先后開展各類基本知識培訓(如業務技能知識,消防基本知識)和實際操作(消控主機的操作、消防滅火器材的使用及軍事體能訓練),組織開展火災應急疏散演練,使全體員工熟悉大廈的基本情況,掌握基本業務知識及操作技能。全年共四次7人參加消防控制室上崗培訓,全部通過考試并取得消控室上崗證。

在日常員工的考核工作方面,本著公平公正的原則,了解員工平時工作的基本情況,對部門員工進行月度工作考核,認真做好每個月的考核工作。

六、外圍非機動車管理

在外圍人員少、工作量大的情況下,對人員工作時間進行調整,保障大廈門口的消防通道的通暢,非機動車的有序擺放。

七、臨時停車收費情況

整個20_年度b1、b2收費情況及南廣場的臨時車輛收費情況:其中南廣1月—11月合計收費元;b2車庫1月—11月合計收費元。

1、包月車輛多、免費和優惠車輛多,造成車庫空閑車位少;

2、3地塊恒泰大廈地下停車場的開放。

八、其他方面

20_年度秩序維護部積極響應公司和政府機關號召,先后積極參加為玉樹災區捐款,無償義務獻血,樓宇民兵組織演練等活動。回顧過去一年秩序維護部基本上完成了管理處的工作任務,但仍存在不足之處,部分員工工作責任心不夠強。展望新的20_年秩序維護部全體員工改變工作中的不足之處,為銀泰物業樹立良好的形象,認真踏實做好華聯寫字樓的秩序維護工作。

監理工作進度計劃篇五

一、善于表揚,巧妙批評,以典型作為榜樣。

案例:我們班某同學,父母都是外市老師,工作忙,離家又遠,所以平時和爺爺奶奶生活在一起。他的行為習慣差,經常愛講話、接話、打架,而且總認為自己有理,在班的影響也很大。后來,我就與他的家長聯系,跟她的媽媽和他多次談心,從正面、側面去了解他。期間,只要他取得點滴進步,我都采取不同程度的鼓勵,使他產生了親切感、信任感,愿意與我們心靈交流,這樣使他從思想上認識到錯誤,改正錯誤。在班里也給他自我表現的機會,使他感覺到了自己的價值所在。現在,他在學習上有了很大進步,也有了一定的興趣。

分析:小學生喜歡得到老師的表揚和鼓勵,這對他們是榮譽的享受,更能增強他們的勇氣和力量。當然,“金無足赤,人無完人”,由于每個學生的家庭環境、社會環境、自身的心理素質不同等方面的影響,學生中存在著較大的差異。有的勤奮守紀,有的厭學做壞事。做為教師,要正視學生的差異,對于問題學生,要從關愛的心態出發,對他們要曉之以理,動之以情,用人格力量去感化他們。

二、要樹立正確的學生觀。

案例:一次,上課鈴響了,同學們都進了教室,上了大約五分鐘的時間,忽然外面有個學生喊:報告!我一看,原來是我班的某同學,這一下我可氣不打一處來,就嚴厲地批評了他一頓:“你平時總好玩,上了課還要玩半天才來。怎么回事?”平時大大咧咧的他這下可急了,眼淚分明在眼圈里打轉:“我不是遲到,我是給別班的一個同學找找東西,這才來晚的。”原來他是做好事,我知道錯怪了他,連忙給他道歉,并表揚了他,讓他回座坐好。

分析:都說:“眼見為實”,可有的時候親眼看見了,卻并不一定是你以為的。這是深刻的教訓,因孩子的心是稚嫩的,一旦你傷害了他,就不容易愈合。作為教師在批評學生之前一定要好好想想:“事情弄明白了嗎?”千萬不能草率去判斷、處理。如果學生和你產生了對立情緒,那我們的教學就更難進行了。

十幾年來,我通過實踐和探索在班級管理中雖沒有取得輝煌的成績,但也積累了一些經驗,時勢在變,教育在變,學生也在變,作為班主任一定要學習新的有用的東西,永遠走在時代的前面。班主任工作是復雜而繁重的,只要我們捧著一顆真誠的“愛心”去澆灌他們,就無悔我們的人生。

這件事雖說不是大事但對我觸動很大,作為班主任我們一定要樹立正確的學生觀,學生都是可教育可塑造的。當學生犯錯誤時,老師不能太過于沖動。可能由于急躁的情緒或一時不冷靜會說出一些過火的話,而嚴重傷害了學生的自尊心,使他們失去了努力改正缺點的勇氣和信心,嚴重抑制了學生的主體性。有時,教師一句傷學生的話,就可能使學生永遠不能原諒老師,產生對立的情緒,教育工作就更難進行了,因此我班的每周小結,我都讓學生說說應該給自己加幾顆星,為什么?學生在一個正確的輿論導向內總是自覺的約束自己,否則一周下來,其他同學得星了,而自己沒有,則非常難為情。因而樹立了較好的班風學風,班主任工作也做得輕松多了。總之,辦法比困難多,只要用心去做事,總有收獲。另外我們不能用一成不變的老眼光看學生,而應該用發展的眼光看待學生,要注意到學生取得的每一點進步。學生犯了錯誤,只要改正了,就應該原諒,而不應總掛在嘴邊。批評更應就事論事,今天的事就說今天的,把以前的、其他的都抖落出來說幾句,學生肯定會有消極的心理。心理學家認為“愛是教育好學生的前提”。作為一個教師,都應“以人為本”,尊重每一位學生。教育是心靈的藝術。我們教育學生,首先要與學生之間建立一座心靈相通的愛心橋梁。

三、勇于認錯,從我做起

這次的事情給我的啟示是深刻的。作為班主任,千萬不能“戴著有色眼鏡”看學生,這樣會傷害孩子的心靈,而且班主任要求學生必須做到的事是——勇于認錯、知錯就改,自己首先要做到,這樣會化解許多的誤會與矛盾,身教勝于言傳。

有這樣一個寓言故事,說北風和太陽比賽,它們打賭看誰先把行人的大一脫下來,北風用盡了渾身解數也沒能把行人的大衣脫下,而太陽卻悄然地贏了,在座的各位老師,你們能想到太陽取勝的方法嗎?是的,太陽用自身的溫度脫下了行人大衣,戰勝了北風。這則寓言故事告訴我們,作為我們老師,作為班主任,只要巧妙地利用自己是教師的角色,就能克服一切,贏得成功!

四、不可輕視孩子的情感

一直以來,班級學生的特點就是比較天真。但自從后轉來幾個孩子后,我覺得班級的風氣就在一點點的改變。孩子們的認識也逐漸“成熟“了。

說實話,在當時,我也不敢保證自己就是這樣輕易放過去了,是對還是錯?我也不清楚,我所謂的履行諾言,他們會不會真的遵守。但是今天,當我站在這里,我可以肯定地說“我成功了”。我給了自己一個滿意的答案,那就是:我發現的早,遏止的及時,方法也不是那么生硬或者強硬,孩子們轉變得還是很快的!我深深地感覺到,這次“情感波動”,不僅開啟了兩扇心靈之門,更重要的是我已經成為了他們的朋友,喚醒了他們積極向上的內心情感,使他們在這種情感的驅使下開始奔跑起來。

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