在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

勵志的心得篇一

勵志片是一種特殊的電影類型，其主要任務是通過展現人們在困難和逆境中堅持奮斗、克服困難的故事，激勵觀眾追求自我價值和持續努力。在觀影過程中，我深受這些故事的感動和啟發，從中也獲得了一些寶貴的體會和思考。在下面的文中，我將分享我對勵志片的理解，并探討勵志片對我們的啟迪。

第一段：勵志片的魅力

勵志片最大的魅力在于它能夠激發人們內心的潛能和力量。這些影片往往以真實的人物故事為基礎，通過展現主人公在面對挫折和困難時的堅定和努力，勾起觀眾的共鳴。在如今競爭激烈的社會中，每個人都會面臨各種難題和困境，勵志片告訴我們，只要我們勇敢面對困難，堅定信心并展現毅力，就能夠克服一切困難并取得成功。

第二段：勵志片帶給我們的啟示

通過觀看勵志片，我體會到了許多關于積極生活和人生價值的啟示。首先，這些片子告訴我們成功需要經歷很多失敗。成功的背后往往有一連串的挫折和失敗，但是只要我們能夠堅持下去，勇敢面對困難，最終就能夠獲得成功。其次，勵志片給我們展示了無論遭遇什么困難，我們都需要相信自己和他人。沒有信心的人注定無法成功，而勵志片給予了我們強大的信心。最后，勵志片教會了我們應該珍惜身邊的人和事物。在我們追求成功的同時，也應該懂得感恩和回報。

第三段：勵志片對個人的影響

勵志片不僅對我個人產生了深遠的影響，也讓我意識到勵志精神的重要性。在我遇到困難和挫折時，我不再輕易放棄，而是鼓起勇氣去面對它們。無論工作、學業或生活中遇到何種困難，我都會想起勵志片中的主人公們，奮發向前，相信自己的力量，并為自己設定目標。此外，勵志片還教會了我去關注他人，學會給予幫助并回報社會。只有通過幫助他人，我們才能找到更大的快樂和成就感。

第四段：勵志片對社會的影響

勵志片不僅對個人產生了積極的影響，也對整個社會產生了重要的影響。這些影片向社會傳遞了積極向上的能量。當人們面對困難和挫折時，他們往往會感到迷茫和沮喪。而正是勵志片通過展示一些普通人在困境中的奮斗，激勵人們積極向上，相信自己和世界的美好。這些影片不僅能夠鼓舞人們的士氣，也能夠激發社會的創造力和發展潛力。

第五段：借勵志片追逐夢想

勵志片給予了我們許多寶貴的啟示和思考，我們應當怎樣把握這些啟示和思考呢?首先，我們應當積極追求夢想。每個人心中都有一個夢想，我們應當勇敢去追尋并付出努力。其次，我們應該擁有堅定的信念。只有相信自己，在困境中堅定不移地努力，才能夠克服一切困難。最后，我們應該保持積極的心態。無論遭遇何種困難，我們都要保持積極的態度，尋找解決問題的辦法。只有這樣，我們才能夠真正體會到勵志片的魅力和影響。

總之，勵志片通過展示人們在困難和逆境中堅持奮斗的故事，激勵觀眾追求自我價值和持續努力。通過觀看這些片子，我們能夠得到許多寶貴的啟示和思考。我們應該勇敢面對困難，相信自己的能力，努力追尋夢想，并通過幫助他人回報社會。勵志片不僅對個人產生了深遠的影響，也對整個社會帶來了積極的影響。讓我們懷抱勵志精神，積極向前，追求更好的自己和世界。

勵志的心得篇二

俗話說，讀萬卷書，行萬里路。她從小酷愛讀書，閱卷無數；她把讀書作為自己親密的伙伴，形影不離。然而，經歷了北京明陽拓展公司的拓展培訓后，她感慨的說：“我覺得拓展是一本勵志的書?！彼潜本┮患医逃嘤枡C構的策劃經理，明陽的好學員李麗。

李麗：你好。其實，我對自己的職業規劃就是做一個優秀的策劃人。因此，我大學選專業選的是廣告學，一直也將自己沉浸在書海中，畢業后順利的找到了一份薪水還不錯的策劃工作。我接觸拓展是在半年前。那個時候，公司領導對我的各項表現都非常滿意，他們準備給我升職，然而，我的性格比較孱弱，這個讓他們比較擔心，他們希望我可以變得雷厲風行，獨當一面.正巧那時候公司中、高層組織了拓展訓練，領導就讓我作為準中層參與了此次拓展訓練。

李麗：我感到很高興。因為，我隱約意識到，那是公司對我的期望和培養。然而，在高興的同時，我又有些憂慮。我擔心自己不能很好的完成任務，這會讓領導們失望。但是最終權衡后，我還是勇敢的去參加拓展訓練了。

記者：你參加的拓展訓練的內容有哪些呢？你覺得其中的哪個訓練內容對你的幫助最大呢？

李麗：當時我們訓練了1天，主要有“信任被摔”、“鉆電網”還有“空中斷橋”。我最難忘的是“空中斷橋”。這項拓展內容很鍛煉人的心理素質和膽識。當時我們公司有幾個領導完成的很順利，到我時我壓力很大。心里想著這些領導年齡比我大、在公司的級別也比我高，我很擔心自己會完不成任務。第一次訓練時，我到了空中就蒙了。但是明陽的老師還是給了我第二次機會，他給我講了很多關于拓展的要旨，他還說：‘只要勇敢嘗試，總會成功的’。我就在明陽的鼓勵下和各位領導的期許中通過了挑戰?，F在性格也改變了不少，后來也升職了。說實話，拓展訓練對我的幫助很大。

記者：看來，拓展這本書教會了你勇敢、教會了你戰勝困難。希望你能好好珍藏這本書，將這本書的要旨永遠銘記！

李麗：謝謝。我一定會！

勵志的心得篇三

人生十有八九是不快樂的，大部分是在憂郁、驚慌、不安、焦慮與憤恨中渡過，只有一二是快樂的事情。你要是覺得解決不快樂的事是快樂的，那所有的事情就都快樂了。

2、不滿意才有希望

生活總是有滿意的，這樣人生才會努力去完成。所有人都會碰到困難，人生一定痛苦和快樂結合在一起的，不完美的才是最正常的。放要追求得不到的完美，努力做到快樂，那就是完美，那就是希望。歷是財富。

4、壞事的反面

5、只有自己救自己

別人給不了你最根本的幸福，金錢與榮譽也給不了你最本質的快樂。別人救不了你，只有你自己去救自己。要自己去想原因，去想方法怎么克服。對于失敗和挫折，要從中吸取教訓和經驗，才會有進步。失敗和挫折是我們生命中成長的強力劑。

6、面對、專注、克服

不管什么樣的困難和麻煩，都要去面對，去專注于解決，并克服它。我們都要不安于現狀，都要喜歡去挑戰。一旦做了這個事情，設了目標，那就一定要努力去做到，這是最踏實的人生，跟利益和功名沒有關系。

勵志的心得篇四

勵志是引導人們充滿信心、勇氣和毅力去追求目標的一種精神力量。在生活中，我們經常會遇到各種挫折和困難，但只要我們學會了如何勵志，便能夠盡快走出困境。本文將分享我在生活中所體會到的一些勵志話語，希望能夠對讀者有所啟發。

第二段：勇敢面對挫折

“沒有風雨，哪來彩虹”是我最喜歡的一句勵志話。人生道路充滿艱辛，每個人都會遇到各種挫折和困難，而勇敢面對挫折是變得成功的必經之路。我們需要從內心中找到勇氣去克服困難，堅信自己能夠戰勝困境，才能走向成功之路。

第三段：積極面對生活

“每天擁有一顆感恩的心”是我第二喜歡的勵志話語。生活中，我們身邊的一切都應該引起我們的感恩之情——健康、工作、家庭和朋友。即使我們遇到了困難，也應該保持積極的態度去面對。當困難出現時，我們應該堅信自己有能力去克服它們。正能量的思想可以帶給我們無限的動力和鼓勵。

第四段：努力追求目標

“目標決定你的方向，而努力決定你的高度”是我覺得非常有道理的一句話。當我們擁有一個明確的目標時，我們的生活會變得清晰而有條理。然而，只有擁有一個目標是不夠的，我們還需要付出努力去實現它。如果你想要達到頂峰，那么你的努力就應該跟得上你的目標。只要我們堅信自己的能力，不斷努力并時刻保持目標明確，我們就能夠達到自己的理想。

第五段：總結

在生活中，有時我們會發現自己很難堅持下去，很容易失去自信和能力。然而，只要我們學會了如何勵志，燃起一顆內心火苗，克服了內心的困難，就能夠在任何情況下都保持積極的心態。通過積極面對生活、勇敢面對挫折和努力追求目標，我們可以成為更好的自己。因此，讓我們共同走上勵志的道路，學會如何做自己心目中的英雄。

勵志的心得篇五

勵志班可以說是我參加過最有意義的一次活動了。這個班不僅幫助我樹立了正確的人生觀和價值觀，更讓我明白了什么是真正的努力與奮斗。在勵志班的這一段時間里，我經歷了不少困難和挑戰，但也收獲了許多珍貴的經驗和成長。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會。

第二段：勵志班的目標和方法

勵志班的目標是幫助學生樹立實現理想的夢想，并通過專業的指導和培訓，提升學生的自信和能力。在班級里，我們進行了一系列的活動和講座，如目標規劃、時間管理、人際交往等。這些活動和講座都針對學生的需求制定，并且由專業人士來授課。通過這些課程，我們不僅了解了自己的優缺點，也學到了許多提升自己的方法和技巧。

第三段：面臨的困難和挑戰

在勵志班的過程中，我面臨了不少困難和挑戰。首先是提出明確的目標。在一開始，我對自己未來的規劃還比較模糊，不知道應該定下什么樣的目標。然而，在班級的培訓和指導下，我逐漸明確了自己的目標，并對未來有了更為明確的規劃。其次，我還遇到了時間管理的問題。在勵志班的學習中，我們要同時兼顧學業和其他活動，這就需要我們合理規劃自己的時間。剛開始的時候，我經常覺得時間不夠用，但通過勵志班的培訓，我學到了一些時間管理的技巧，能夠更好地安排時間。最后，我還面臨了人際交往的挑戰。在勵志班里，我結識了很多優秀的同學，每個人都有自己獨特的優點。在交流和合作的過程中，我學到了如何與人合作，并互相幫助，這對我未來的成長有著重要的影響。

第四段：收獲和成長

在勵志班的幾個月里，我不僅克服了自身的困難和挑戰，還取得了不少成績。首先，我明確了自己的目標，并制定了實現目標的詳細計劃。其次，我學會了更好地管理時間，合理安排各項活動。最重要的是，我通過與優秀的同學們的交流和合作，提升了自己的人際交往能力和團隊合作精神。這些收獲和成長不僅在勵志班中有所體現，也在我生活中起到了積極的影響。

第五段：未來展望

通過參加勵志班，我意識到努力和奮斗是實現夢想的關鍵。為了實現自己的目標，我決心更加努力地學習和提升自己的能力。我也會繼續保持與優秀的人交流和學習，不斷提升自己的人際交往能力。未來，我相信我能夠順利實現我的夢想，并成為一名對社會有貢獻的人。

總結：

參加勵志班是我人生中的一次寶貴經歷。勵志班不僅幫助我明確了自己的目標和規劃，也培養了我解決問題和克服困難的能力。在勵志班的過程中，我不斷學習和成長，收獲了許多珍貴的經驗和技巧。這次經歷對我以后的學習和生活都有著重要的影響，我將會繼續保持積極的思維和態度，為實現自己的夢想不斷努力。

勵志的心得篇六

俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺?。

休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。

此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。

回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛。

勵志的心得篇七

為了響應文法學院關于開展“博學創新、勤奮進取”勵志與成才主題教育班會的號召，我們法學0902班 4月29日在綜合教學樓c205開展了主題班會。全班同學、下班黨員和班主任都出席了班會，最后此次班會開展得很成功。

首先，下班黨員以“天生我材必有用”為開篇發言，并根據校訓：博學、力行、守正、拓新4方面給我們作了簡短而深刻的闡述。博學——大學生最重要的任務還是學業;力行——大學生要有夢想有目標，并努力為之奮斗;守正——大學生要培養健全的人格，要做事先做人;拓新——大學生要有創新意識，付諸實踐，建造屬于自己的空間?！安W、力行、守正、拓新”不僅是校訓，更是我們大學生的準則。

然后關于同學們的討論，下班黨員與大家分享了自己的一些方法：要學會輕重緩急地處理事情以及每天要安排任務計劃;學會自我激勵的同時應該每周末及時總結。雖然只是一些小方法，但相信對于跨進大學將近一年仍有困惑的同學會有一定的幫助。

最后，班主任給我們作了很好的指導并提出了建議?，F在的大家都積極地參加活動是很好的表現，避免了虛度光陰，端正參與活動收獲的價值觀，和原來的自己相比是否獲得進步才是重要的;但同時我們應該有目標和方向，有所為有所不為，不是一味地忙碌。老師還提到隨著法制社會的建設和需要，未來的法學專業就業并沒有想象中那么糟糕，我們所應該做的是勤奮進取，提升自我素質，鍛煉口才寫作能力以適應人才、社會的需求。同時老師還強調，我們要學會思考，為自己的人生、未來的職場作規劃;養成良好的健康習慣，注意身體??多方面的指導是我們的班會總結所無法完整記錄的，但是是否感染了大家才是我們班會所需要的效果。

相信班會的開展不僅是為了進一步推進我院學風建設、營造奮發向上、積極進取的學習氛圍，引導大學生樹立正確的學習觀、成才觀;更是引導大家從小事做起，端正學習態度、發揚博學創新、培養吃苦耐勞的品質、爭取早日立志成才。

勵志的心得篇八

《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師：戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯系,如實地反映出生活中的點點滴滴。

因為她從沒有見過鶉鳥，而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候，我家里的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子，住在羅斯?？偨y牡蠣灣住宅內一所小房子里一，我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯福總統在電話里告訴她，現在窗外正有一只鶉鳥，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關心一樁小事情，正是羅斯?？偨y的特點之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發生興趣。看到這里,我又想到,現在的人思想過于自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關系需要整理!

在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產的婦人司華伯兩個事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動，比他所說的話，更有具體的表現，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：我喜歡你，你使我快樂，我非常高興見到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當牠們看到我們時，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事，但堅持著并不容易!

在第三章中，你要避免發生麻煩，就請這樣做!羅斯?？偨y知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對方的姓名，使別人感到自己很重要可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識，雖有幾分鐘的談話，臨走時已把對方的姓名忘得干干凈凈。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對別人的尊重!

在第四章中，如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人，永遠只為自己設想，而只為自己設想的人哥倫比亞大學校長白德勒博士，他曾經這樣說過：這種人是無藥可救的，沒有受過教育的!白德勒博士又說：無論他曾接受過什么樣的教育，仍然跟沒有受過教育一樣。

需要記?。焊阏f話的人，對他自己來講，他的需要、他的問題，比你的問題要重要上百倍。他的牙痛，對他來講，要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈，比注意發生一椿大地震還來得多。所以，你如果要別人喜歡你，第四項原則是：做一個善于靜聽的人，鼓勵別人多談談他們自己。

第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產生興趣!興趣都沒有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發言!若想別人對你感興趣，首先你要關心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!

《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子，你通過閱讀它，就會發現你自身的弱點，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語，不雅舉止得到更正，也許有人認為這是微不足道的小節，可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會上得到更好的發展!

勵志心得體會篇2

勵志的心得篇九

第一段：引言（引起讀者興趣）

近年來，隨著社會競爭的日益激烈，勵志班成為了許多學生提升自己的重要途徑之一。我有幸在大學期間加入了一所頗有聲譽的勵志班，并且獲得了很多寶貴的體驗和教訓。通過這次經歷，我明白到勵志班遠比普通課程更具挑戰性和成長性，它不僅僅關乎學術能力的提升，更是培養學生全面發展的機會。

第二段：勵志班課程的挑戰（講述課程挑戰并提供解決方法）

首先，勵志班課程有著更高的難度和要求。這是因為勵志班的學生往往追求更高的目標，所以課程設置會更加全面深入。困難之處在于學生需要克服較高的學習壓力和更加苛刻的考核要求。為了應對這一挑戰，我們班級培養了一種積極的學習氛圍，互相鼓勵和幫助。同時，我們還自覺地制定了學習計劃，合理劃定時間，注重整合資源，提高學習效率。

第三段：勵志班的自我發展（講述課程對學生個人發展的影響）

另外，勵志班給予學生更多的機會展示自我和發揮潛能。在傳統課堂上，大部分學生都是被動接受知識的，而在勵志班中，學生被鼓勵并要求積極參與討論和演講。這個過程不僅僅培養了我們的表達能力和應變能力，還鍛煉了我們的領導能力和團隊協作能力。在這個過程中，我意識到成功不僅僅取決于個體的能力，也要依靠團隊的力量。

第四段：勵志班的培養方法（講述勵志班獨特的培養方法）

勵志班的教學方法也很獨特，它注重理論的聯系實際，鼓勵學生理論與實踐相結合。我們經常參加實踐活動，親身體驗一些職業環境和社會問題。這樣的培養方法可以提高我們的綜合素質和問題解決能力。同時，勵志班也會安排一些挑戰性的項目和比賽，激發我們的競爭意識，培養我們的創新精神。這樣的培養方法使我們在學習過程中保持了高度的興趣和動力。

第五段：總結（總結全文并提出感悟）

通過參加勵志班，我不僅僅學到了更多的知識和技能，更重要的是獲得了自我認識和成長的機會。勵志班不僅培養了我的學術能力，也提高了我的人際交往和領導能力。我學會了面對挑戰和困難，學會了如何計劃和管理時間。最重要的是，勵志班教會了我如何樹立遠大抱負和逐夢奮斗的信念。我相信，通過這樣積極努力和堅持不懈，我一定能夠實現人生的理想和目標。

總之，參加勵志班是我大學生活中的一次重要體驗。這次經歷帶給我很多挑戰，但也帶來了無盡的收獲。勵志班的特殊課程和獨特培養方法，培養了我全面發展的能力，讓我成長為一個更加自信和有抱負的人。我相信這次勵志班的體驗將會對我的未來發展產生深遠影響，并且使我變得更加堅定和努力地追逐夢想。

勵志的心得篇十

8月11至12日,公司請來了中國科學院資深教授----盧存岳教授給管理人員進行了為期2天的培訓。培訓課題包括了薪酬激勵機制、員工職責、企業文化及客戶投訴處理四部分。盧教授理論聯系實際,結合自己的豐富經驗和親身經歷,將理論性的課題講得生動形象、深入淺出。經過2天的培訓交流,本人覺得受益匪淺,作為公司基層的管理者,對自己的管理思路受到很大的啟發;下面我就從激勵機制談談個人的體會。

激勵這個概念用于管理,是指激發員工的工作動機,也就是說用各種有效的方法去調動員工的積極性和創造性,使員工努力去完成組織的任務,實現組織的目標。因此,企業實行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動機,使他們在實現組織目標的同時實現自身的需要,增加其滿意度,從而使他們的積極性和創造性繼續保持和發揚下去。由此也可以說激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業興衰的一個重要因素。如何運用好激勵機制也就成為各個企業面臨的一個十分重要的問題。

一、物質激勵要和精神激勵相結合

物質激勵是指通過物質刺激的手段,鼓勵職工工作。它的主要表現形式有正激勵,如發放工資、獎金、津貼、福利等;負激勵,如罰款等房地產e網 。物質需要是人類的第一需要,是人們從事一切社會活動的基本動因。事實上人類不但有物質上的需要,更有精神方面的需要,美國管理學家皮特就曾指出"重賞會帶來副作用,因為高額的獎金會使大家彼此封鎖消息,影響工作的正常開展,整個社會的風氣就不會正。"因此企業單用物質激勵不一定能起作用,必須把物質激勵和精神激勵結合起來才能真正地調動廣大員工的積極性。在二者的結合上要注意以下幾個方面:

(一)創建適合企業特點的企業文化

管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人,企業文化是人力資源管理中的一個重要機制,只有當企業文化能夠真正融入每個員工個人的價值觀時,他們才能把企業的目標當成自己的奮斗目標,因此用員工認可的文化來管理,可以為企業的長遠發展提供動力。

(二)制定精確、公平的激勵機制

激勵制度首先體現公平的原則;其次要和考核制度結合起來;最后是在制定制度是要體現科學性,企業必須系統地分析、搜集與激勵有關的信息,全面了解員工的需求和工作質量的好壞,不斷地根據情況的改變制定出相應的政策。

(三)多種激勵機制的綜合運用

企業可以根據本企業的特點而采用不同的激勵機制,例如可以運用工作激勵,盡量把員工放在他所適合的位置上,并在可能的條件下輪換一下工作以增加員工的新奇感,從而賦予工作以更大的挑戰性,培養員工對工作的熱情和積極性;其次可以運用參與激勵,通過參與,形成員工對企業歸屬感、認同感,可以進一步滿足自尊和自我實現的需要。例如美國ibm公司有一個"百分之百俱樂部",當公司員工完成他的年度任務,他就被批準為"百分之百俱樂部"成員,他和他的家人被邀請參加隆重的集會。結果,公司的雇員都將獲得"百分之百俱樂部"會員資格作為第一目標,以獲得那份光榮。這一激勵措施有效地利用了員工的榮譽需求,取得了良好的激勵效果。事實上激勵的方式多種多樣,主要是采用適合本企業背景和特色的方式,并且制定出相應的制度,創建合理的企業文化,這樣綜合運用不同種類的激勵方式,就一定可以激發出員工的積極性和創造性,使企業得到進一步的發展。

二、多跑道、多層次激勵機制的建立和實施

聯想集團的激勵模式可以給我們很多啟示,其中多層次激勵機制的實施是聯想創造奇跡的一個秘方。聯想在不同時期有不同的激勵機制,對于80年代第一代聯想人公司主要注重培養他們的集體主義精神和物質生活基本滿足;而進入90年代以后,新一代的聯想人對物質要求更為強烈,并有很強的自我意識,從這些特點出發,聯想制定了根據高科技企業發展的特點激勵多條跑道:例如讓有突出業績的業務人員和銷售人員的工資和獎金比他們的上司還高許多,這樣就使他們能安心現有的工作,而不是煞費苦心往領導崗位上發展,他們也不再認為只有做官才能體現價值,因為做一名成功的設計員和銷售員一樣可以體現出自己的價值,這樣他們就把所有的精力和才華都投入到最適合自己的工作中去,從而創造出最大的工作效益和業績。聯想集團始終認為只激勵一條跑道一定會擁擠不堪,一定要激勵多條跑道,這樣才能使員工真正能安心在最適合他的崗位上工作。其次是要想辦法了解員工需要的是什么,分清那些是合理的和不合理的;那些是主要的和次要的;那些是現在可以滿足的和是今后努力才能做到的,總之聯想的激勵的手段是靈活多樣的,是根據不同的工作、不同的人,不同的情況制定出不同的制度,而決不能是一種制度從一而終。

三、充分考慮員工的個體差異,實行差別激勵的原則

企業要根據不同的類型和特點制定激勵制度,而且在制定激勵機制時一定要考慮到個體差異:例如女性員工相對而言對報酬更為看重,而男性則更注重企業和自身的發展;在文化方面,有較高學歷的人一般更注重自我價值的實現,既包括物質利益方面的,但他們更看重的是精神方面的滿足,例如工作環境、工作興趣、工作條件等,這是因為他們在基本需求能夠得到保障的基礎上而追求精神層次的滿足,而學歷相對較低的人則首要注重的是基本需求的滿足。因此企業在制定激勵機制時一定要考慮到企業的特點和員工的個體差異,這樣才能收到最大的激勵效力。

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