無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧。是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編幫大家整理的x影響了我作文【精選6篇】，僅供參考，歡迎大家閱讀。

x影響了我作文【精選6篇】一

天，灰蒙蒙的一片。月兒似乎也累了，微微閉上了眼，不再是那么潔白光亮，那么晶瑩剔透。星星們團(tuán)團(tuán)圍在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話，時(shí)不時(shí)抓一朵云絮過(guò)來(lái)，裹在自己身上。

我，已沉睡，做著那既苦又甜的夢(mèng)，真不知是何滋味。

我夢(mèng)見(jiàn)，自己變成了一朵神奇、雪白的`云兒，自由自在、毫無(wú)拘束。為什么說(shuō)是神奇的小白云呢？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。某天，我漫無(wú)目的四處飄蕩，突然看見(jiàn)農(nóng)民伯伯們?cè)谏畛恋貒@息。再仔細(xì)一瞧，田地上到處都是深深的裂縫，好像有幾年都沒(méi)下雨了。這時(shí)，來(lái)了一位小姑娘。“她黑黑的臉，是個(gè)黑人嗎？”我猜想。“讓我下場(chǎng)大雨來(lái)瞧瞧！”我嘀咕著。此言剛出口，突然從我身上落下了傾盆大雨。眨眼間，土地肥沃了，小姑娘變白了，大人、小孩都?xì)g呼了起來(lái)…… 我夢(mèng)見(jiàn)，自己變成了一頭壯實(shí)的牛。農(nóng)夫們牽著我，在烈日暴曬下耕地。農(nóng)夫拉著牛繩，我十分聽(tīng)話地尾隨著他，任勞任怨。秋天，五谷豐登，自然，農(nóng)夫們也會(huì)給我十分可口的飯菜。

我夢(mèng)見(jiàn)，我到了一個(gè)沒(méi)有大人的世界。在這兒，孩子們無(wú)法無(wú)天。食物亂扔，衣服從來(lái)不換，瓜皮果核，紙屑遍地都是……我想：沒(méi)有大人的世界可真是一塌糊涂，這群野孩子居然這么開(kāi)心，哎，可真是……哎！

我夢(mèng)見(jiàn)，就連死神也去世了，天地間，不會(huì)有人死去，就連我那去世的奶奶也都重回人間了！可我明白，這一切都是夢(mèng)，夢(mèng)是假的……迷迷糊糊，有一種咸咸的東西流入我的嘴里，也流進(jìn)我的心里。

啊！我的夢(mèng)……我那又酸又甜的夢(mèng)……

x影響了我作文【精選6篇】二

走進(jìn)的門檻里也已經(jīng)有20多個(gè)日子了，回想，感覺(jué)很清晰，卻又發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么特別的留下，只是，有他，有曉波，這個(gè)讓我至今看到仍會(huì)感到十分感動(dòng)的人。

第一次看到曉波，應(yīng)該是大約半年前的事了吧。那時(shí)，我的窩還在sohu呢，記得當(dāng)時(shí)曾經(jīng)寫(xiě)下了《真的天使》。現(xiàn)在，回想起來(lái)，真的，一點(diǎn)不假，曉波——真的是個(gè)遺落在人間的一個(gè)天使。那次，是“加油!好男兒”上海賽區(qū)的總決賽，也正是我第一次看到曉波。說(shuō)來(lái)也真的是巧，無(wú)意間轉(zhuǎn)臺(tái)便看到了他。那個(gè)時(shí)候，我還不知道他和我們有什么不同。當(dāng)時(shí)，我只是有個(gè)很深刻的感覺(jué)，那就是他的眼神，真的是很清澈。看他用手語(yǔ)表演完《你是眼神》，我早已被深深打動(dòng)了。這時(shí)，聽(tīng)到陳辰姐的介紹，才知道曉波，他，因?yàn)橐粴q時(shí)發(fā)生的意外，喪失了聽(tīng)覺(jué)，也不會(huì)說(shuō)話。那個(gè)時(shí)候，我的眼眶濕了，我想那里面有同情和憐憫吧。

然而，后來(lái)的一切證明，我錯(cuò)了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，他身上的精神，是如此之強(qiáng)烈，我，根本就沒(méi)有資格去同情他。因?yàn)楫?dāng)我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)身體有缺陷的人，但他的心卻比我們都要堅(jiān)強(qiáng)，他不是生命里的弱者，相反，他是生活中的強(qiáng)者，他是我，乃至我們，應(yīng)該學(xué)習(xí)的對(duì)象。天意弄人，讓他不能開(kāi)口說(shuō)話，可是，他的眼睛會(huì)說(shuō)話;造化捉弄，讓他的耳朵聽(tīng)不到，可是，他的心聽(tīng)的到。不知道，這是上帝玩的怎樣的一個(gè)玩笑，我只知道，在命運(yùn)的捉弄面前，曉波沒(méi)有屈服，而是更加堅(jiān)強(qiáng)的生活著，呼吸著。

這是一種生命的震撼，是他讓我懂得，不要一味地去抱怨上帝的不公，因?yàn)槟嵌际峭絼诘模覀兡茏龅模覒?yīng)該做的是，如何靠自己的努力去戰(zhàn)勝生活的困難與挫折，如何在跌倒以后，學(xué)會(huì)再站起來(lái)，重新開(kāi)始新的生活。那些，天天在那里抱怨的人，也該該歇歇了，不累嗎?

可以說(shuō)是因?yàn)橛袝圆ǎM管“加油!好男兒”之后的比賽讓人看得有些不爽，假得有些離譜，我還是看到了最后。看到他臉上一如既往的笑容，就讓一切都釋然吧。每次看到曉波上臺(tái)，看到他帶來(lái)的一次次驚喜，都能感動(dòng)我。想說(shuō)，每次遇到不開(kāi)心的，不順利的事，只要看到曉波的眼神，仿佛就是在告訴我，一切虛空的背后還是虛空，所以也就沒(méi)有必要執(zhí)著。

最近，在看好男兒蘇州演唱會(huì)的舞臺(tái)上又看到了曉波。很久沒(méi)看到他的身影了，但是，卻能在一群人中很容易地找到他。永遠(yuǎn)是那么的安靜，那么的紳士，一個(gè)眼神就能讓人浮躁的情緒一掃而空，忘記煩惱。

或許，讓人感動(dòng)的人有很多，而讓人一直感動(dòng)下去的人就沒(méi)那么多了。我想曉波就是能讓我感動(dòng)很久很久的那一種吧。因?yàn)椋灰俏蚁胍艞壍臅r(shí)候，就會(huì)想到他，讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，讓我學(xué)會(huì)自己承擔(dān)自己吧，學(xué)會(huì)很多很多……

“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋——”當(dāng)我還躺在搖籃里時(shí)，外婆唱著，我睡著，剛洗完菜的濕手，掖過(guò)圍裙，又幫我掖好被角。“咿呀”聲不知打破過(guò)多少沉寂，掛在外婆疲倦?yún)s泛著紅光的笑從小，吃飯是我最大的難題，我吃著涼了又熱，熱了又涼的一碗飯，看著外婆那端著飯碗的布滿皺紋的雙手和那絲毫沒(méi)有責(zé)怪神情的慈祥的臉，不乖的我只會(huì)沖著外婆傻傻的笑，而外婆一定不會(huì)忘了告訴我不可以浪費(fèi)一粒米飯寶寶。外婆常給我講故事，常帶我去屋后不遠(yuǎn)處的那一大片菜園去欣賞美麗的大自然，然后總告訴我要熱愛(ài)小動(dòng)物，說(shuō)它們既然是有生命的東西，就應(yīng)該有機(jī)會(huì)在這個(gè)世界上幸福的生活。再大一點(diǎn)媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，每天從幼兒園門口看到外婆，就像尼日利亞的貧民看到救世主，我吵著，連跑帶跳拉著氣喘吁吁的外婆，朝每日光顧的蛋糕店奔去。當(dāng)老師把那最簡(jiǎn)單的知識(shí)教給我們時(shí)，我對(duì)什么都充滿好奇，數(shù)著外婆粗壯的布滿皺紋的手上那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的老年斑，然后嬉笑著跑開(kāi)。而外婆總是顛著她那顫巍巍的小腳，不管刮風(fēng)和下雨，拉著我走進(jìn)那知識(shí)的殿堂，讓我沐浴著溫情的陽(yáng)光。

x影響了我作文【精選6篇】三

新春佳節(jié)，家人團(tuán)聚，一家人在晚上打打麻將是可以理解也是非常常見(jiàn)的。這里說(shuō)的是“輕易不下牌桌”的現(xiàn)象。在我住的市里，有一條街，街的東側(cè)都是平房，而在這些破舊的門市里，有十幾家麻將館。門口掛的牌子往往是“中老年活動(dòng)中心”或“中老年俱樂(lè)部”之類。由于是冬天，門都緊關(guān)著，從窗口透出了暗暗的燈光。推門進(jìn)去，里面煙霧裊裊，嗆得人連連后退，滿耳是麻將牌撞擊聲和人們的叫喊聲。而家家麻將館都是這樣。聽(tīng)附近的居民說(shuō)，一年到頭總是這樣，退了休的或者找不到工作的人們是那兒的常客。由于只是玩麻將，而且錢數(shù)又不大，所以一直沒(méi)有人按“聚眾賭博”來(lái)將他們查處。這兩天上街，又確實(shí)在街里道旁看到商品樓的二樓或三樓的陽(yáng)臺(tái)上外看到“中老年活動(dòng)中心”之類的牌子，不知里面是否也熱鬧如斯。有人把麻將當(dāng)作”國(guó)粹”，也的確有人要把它列入體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，但不管他們?cè)鯓庸拇担加幸环N類似把鴉片煙當(dāng)國(guó)粹的味道。在和人們的交談中，我發(fā)現(xiàn)，有的人并不把好打麻將當(dāng)回事，認(rèn)為只是一種消遣而已，沒(méi)必要“上綱上線”；也有的對(duì)此深惡痛絕，認(rèn)為它讓人喪失上進(jìn)心，說(shuō)那附近的不少少年游手好閑就是麻將給“帶壞的”。我認(rèn)為，打麻將可以反映出一些關(guān)于公眾素質(zhì)的問(wèn)題。首先，從公民的身體素質(zhì)來(lái)說(shuō)。每天坐在麻將桌前，幾個(gè)小時(shí)身體一動(dòng)不動(dòng)，人的骨骼和神經(jīng)怎么受得了？麻將館里煙霧彌漫，即使自己不吸煙也會(huì)被動(dòng)吸煙，久而久之，肺不出問(wèn)題才怪。而更重要的，是人的思想文化方面。當(dāng)然，不能僅從是否好打麻將來(lái)判斷一個(gè)人的文化程度和審美情趣的高低，然而，畢竟麻將館和圖書(shū)館是不相同的。

一個(gè)有著很高或是較高文化程度，有著高尚情趣的人，他（她）比一個(gè)受到不多教育，情趣低俗的人沉迷于麻將的比率要低得多。當(dāng)一個(gè)人擁有了高雅的情趣時(shí)，他（她）往往會(huì)認(rèn)為沉迷于打麻將是很低級(jí)的，因而他（她）便不屑于此；而相反一個(gè)沒(méi)有高雅的情趣的人，一個(gè)把麻將當(dāng)作人生樂(lè)趣的人，會(huì)以之為自豪，并認(rèn)為不屑于麻將的人是在“窮轉(zhuǎn)”（方言，指一個(gè)人刻意顯示自己的高尚與眾不同）。另外，人們常說(shuō)“玩物喪志”，而打麻將作為一種“玩”，長(zhǎng)期下去，不也會(huì)消磨人的“志”嗎？每天都有有意義的事做的人，該工作時(shí)工作，該陪家人時(shí)陪家人，該充電時(shí)充電，他怎會(huì)有在麻將桌上消磨的時(shí)間？而把人生消磨在麻將桌上的人，也很容易將干一番事業(yè)或經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭的志向與希望消磨殆盡，這種例子，不是沒(méi)有，而是太多了！麻將桌上的人，不僅僅有中老年人，還有青少年人。他們叼著煙卷齊長(zhǎng)城的景象無(wú)疑是我們這個(gè)民族痛苦的一幕，他們是未來(lái)事業(yè)的接班人，他們是熱愛(ài)圖書(shū)館還是麻將館直接關(guān)系著我們這個(gè)民族是否有生命力！如果從另一個(gè)角度看待麻將對(duì)下一代的影響的話，我想下面的場(chǎng)景會(huì)更讓人震驚。寒假里我們?nèi)チ诵W(xué)老師家，老師給我們說(shuō)了這樣兩件事。

一是暑假里的學(xué)前班招生考試中，一個(gè)小女孩在被問(wèn)及母親的職業(yè)時(shí)，不加思索地回答：“媽媽是打麻將的！”這反映了什么，又會(huì)對(duì)孩子造成怎樣的影響？我們不得而知。還有一次，是在小學(xué)四年級(jí)的一堂作文課上，老師布置的題目是《給媽媽的一封信》，其他孩子都動(dòng)筆開(kāi)始感激或贊美媽媽了，只有一個(gè)小男孩一動(dòng)不動(dòng)，老師問(wèn)他為何不寫(xiě)，他沉默了許久才說(shuō)：“我恨她。”最終，在他的作文本上，出現(xiàn)了這樣的句子：“媽媽，我恨你。你每天只知道打麻將，從來(lái)不管我……你們的麻將桌占了整個(gè)屋子，我只好蹲在角落里趴在箱子上寫(xiě)作業(yè)……”一個(gè)十歲的孩子，把對(duì)愛(ài)的渴求化程對(duì)麻將的仇恨，我們?cè)诟械秸痼@和心痛的同時(shí)也不無(wú)擔(dān)心，誰(shuí)能保證他日后不會(huì)把它擴(kuò)大為對(duì)整個(gè)社會(huì)的仇恨？救救孩子吧。救救我們的社會(huì)和未來(lái)吧。沉迷于麻將，是我們這個(gè)社會(huì)蓬勃發(fā)展的毒瘤，它會(huì)腐蝕掉中國(guó)人的志氣，會(huì)讓祖國(guó)的花朵和未來(lái)事業(yè)的接班人們失去健康成長(zhǎng)的純凈天空。為了明天，抵制麻將的誘惑，追求高雅情趣，也為社會(huì)主義精神文明建設(shè)出力。

x影響了我作文【精選6篇】四

今天，我發(fā)現(xiàn)了自己變了，究竟怎么變得呢？想知道就往下看吧！

在步入五年級(jí)前，我是一個(gè)中等偏上的學(xué)生，不僅僅是這樣，我還有明顯的偏科現(xiàn)象，我不時(shí)為這些毛病感到頭疼，因?yàn)樗麄兙拖裎F一樣緊緊地把我吸住了，想扔都扔不掉。

而現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始了五年級(jí)的學(xué)習(xí)，不管是哪一方面，我都有了巨大的變化，為什么呢？這是因?yàn)槲疫M(jìn)入五年級(jí)時(shí)就下定了決心，要提高自己的各個(gè)方面，比如說(shuō)：成績(jī)，作文，作業(yè)……現(xiàn)在，我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課努力做筆記，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。不管是什么課，我都在認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真回答問(wèn)題，認(rèn)真地寫(xiě)老師布置的作業(yè)。

我現(xiàn)在的目標(biāo)是向“三好學(xué)生”進(jìn)發(fā)，因?yàn)槲疑蠈W(xué)期已經(jīng)當(dāng)過(guò)“優(yōu)秀班干部”了，所以我這學(xué)期準(zhǔn)備向三好學(xué)生沖刺，真希望我能夠美夢(mèng)成真呢！

我發(fā)現(xiàn)我自己變了，徹徹底底的變了。

x影響了我作文【精選6篇】五

“唱一曲風(fēng)花雪月，吟一闕歲月靜好。”煙火，流年，紅塵，滄桑。我們既生活在這紅塵之中，那就都是俗人。回憶起過(guò)往，總是美好的，回憶起從前，總有一個(gè)影響你一生的人在你腦海中揮之不去。

那時(shí)的我，從未想過(guò)，如此優(yōu)秀之人，竟會(huì)和我打起交道，竟然會(huì)和我成為好朋友。

以前的我過(guò)于羞澀，以至于我剛轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校的那天，說(shuō)過(guò)的話僅僅只有用英語(yǔ)做自我介紹的那三句話罷了。而后便一直沉默不語(yǔ)。說(shuō)巧不巧，在放學(xué)的路上，我意外的碰見(jiàn)了她。相比于我的避開(kāi)，她是以微笑回應(yīng)我的。一路上大多是我沉默不語(yǔ)，而她卻“自來(lái)熟”地和我聊起了天，快到家時(shí)，我心里竟有些感慨路程如此之短，最后卻發(fā)現(xiàn)，她家就在我家樓下，而后，多半是她來(lái)找我一起去學(xué)校。

后來(lái)的幾天，我在與她的聊天中了解到，她也是這個(gè)學(xué)校的轉(zhuǎn)學(xué)生，且只有半年。到了班上，她便拉著我一起去找別的同學(xué)玩。當(dāng)中卻有一人道：“你是誰(shuí)啊，怎么到我們班上來(lái)了？”聽(tīng)到這句話后，我難堪不已，臉頰也迅速的紅了起來(lái)。就那樣傻傻的杵在那里。低頭咬唇，沉默不語(yǔ)。

“她是我們班的同學(xué)啊，我告訴你哈，你可不能欺負(fù)她。”用在我看來(lái)如此惡劣的語(yǔ)氣對(duì)著那人說(shuō)，那人卻不生氣，只是順從地應(yīng)道。

她的作文寫(xiě)得很好。有一次，老師讓她把自己寫(xiě)得那篇作文念給全班同學(xué)聽(tīng)，她當(dāng)時(shí)只是愣了一下，隨之便毫不忸怩地到講臺(tái)上自然地拿起本子，朗讀了起來(lái)。全班寂靜無(wú)聲。窗外的沙沙聲也能聽(tīng)得見(jiàn)，一襲清風(fēng)過(guò)，吹起同學(xué)們的課本，書(shū)本翻頁(yè)的“簌簌”聲竟是那么動(dòng)聽(tīng)。而她額前的流海，也隨之拂了起來(lái)，臺(tái)上的她看起來(lái)是那么的耀眼，那么的優(yōu)秀。

她還是如此的善良。學(xué)校的路上有許多街頭乞討的人，只要她有零花錢，她都會(huì)“伸以援手”，我多次勸說(shuō)過(guò)她，世態(tài)炎涼，別太善良。她每每都只是低頭沉默者，大概是后來(lái)關(guān)系更近了一步，她便與我訴說(shuō)其原因：“小時(shí)候家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好……”

一路上，她說(shuō)，我聽(tīng)。心里也不免為這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩悲傷，后來(lái)，她還是一往如前，我就靜靜地看著她，有時(shí)也會(huì)加入到她一起。現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)路邊上的乞討者，我都會(huì)想起她。

古云：“近朱者赤近墨者黑。”那我希望，就這么一直被她影響下去，改變的也不僅僅只有我一人。得此一友，終身受益。

x影響了我作文【精選6篇】六

炎熱的夏天到了。天上掛著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。一碧如洗的天空中漂著幾朵白云，云兒像魔法師一樣，一會(huì)變成小鳥(niǎo)，一會(huì)變成蝴蝶……真是形態(tài)萬(wàn)千啊!

小河里面的魚(yú)兒天天都在洗澡。它們一邊洗一邊說(shuō)：“陽(yáng)光來(lái)的再熱一點(diǎn)吧!夏天怎么熱我也不怕，這要感謝小河里清涼的河水。”

大地上的花草都快被這火球似的太陽(yáng)烤焦了，可是只有花園里的牡丹開(kāi)的卻是如此燦爛。花叢中有幾只蜜蜂在采花蜜，不管什么時(shí)候，它都在勤勞的工作著。還有幾只大蝴蝶飛來(lái)飛去。

這時(shí)我來(lái)到花園里看螞蟻搬東西，我看到勤勞的螞蟻在干著活。仔細(xì)一看我驚訝地說(shuō)：“螞蟻般的不正是我們平常吃的食物嗎?哪個(gè)缺心眼的亂扔?xùn)|西破壞環(huán)境啊!”

花園里來(lái)了幾個(gè)小朋友，他們家長(zhǎng)跟在后面。看到這么美麗的花朵，小朋友們就想摘幾朵拿著玩，可是他們的父母說(shuō)：“采花是偷花賊干的事。”花叢中有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著保護(hù)花草，那幾個(gè)小朋友看到后再也不采花了。

你看到過(guò)這么美麗的夏景嗎?如果沒(méi)有看過(guò)，就到這里的花園里看一看哦!保證讓你心情很好哦!

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