報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０澹Ｍ軌驇偷侥銌?

施工技術(shù)專題報告篇一

大家好!

今天，共青團嘉積中學(xué)海桂學(xué)校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學(xué)校團委委托向本次大會做工作報告，請代表們審議，并預(yù)祝大會取得圓滿成功!

兩年來，我校團委在嘉積中學(xué)黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級團委的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體團干、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當(dāng)前形勢和學(xué)校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進(jìn)團的思想建設(shè)，組織建設(shè)和活動建設(shè)，不斷加強團員意識教育，著力培養(yǎng)廣大團員青年的創(chuàng)新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學(xué)校精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮生力軍作用，在爭創(chuàng)“一流學(xué)校”的過程中發(fā)揮了重要作用。

這次大會的主要任務(wù)是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作報告;討論和決定我校共青團今后的奮斗目標(biāo)、工作任務(wù);選舉產(chǎn)生第二屆團委委員會。

第一部分工作回顧與體會

兩年來，我校團委在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團瓊海市委的關(guān)心和指導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以推進(jìn)共青團工作現(xiàn)代化為抓手，以培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo)，大力提倡科學(xué)精神和創(chuàng)新精神，團結(jié)、帶領(lǐng)廣大團員青年緊緊圍繞學(xué)校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設(shè)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，我校共青團工作實現(xiàn)了新發(fā)展、新超越。

人的素質(zhì)，最重要的是思想道德素質(zhì)。我校團委對團員進(jìn)行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓(xùn)“厚德、自強、博學(xué)、創(chuàng)新”為主要內(nèi)容，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學(xué)理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養(yǎng)人、以先進(jìn)榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進(jìn)了思想建設(shè)的發(fā)展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應(yīng)有的地位。

(一)以科學(xué)理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構(gòu)筑青年一代的精神支柱。思想素質(zhì)的提高，科學(xué)理論的指導(dǎo)是關(guān)鍵。我校團委主要通過學(xué)生團校和學(xué)生干校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學(xué)習(xí)團的知識、校訓(xùn)的內(nèi)涵、鄧小平理論和“三個代表”的思想。同時積極組織團員青年走出學(xué)校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發(fā)動學(xué)生開展“青少年遠(yuǎn)離毒”、“自覺遵守交通法規(guī)”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學(xué)生團校、一期黨校培訓(xùn)班，并指導(dǎo)各支部和各團員定期開展活動。

(二)以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進(jìn)一步提高廣大團員青年的思想素質(zhì)。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學(xué)雷鋒表彰活動”。另外，結(jié)合一些重大節(jié)日開展了許多有意義的活動，如“五·四”新團員宣誓、到烈士陵園進(jìn)行瞻仰;舉行慶“七.一”主題為“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀(jì)念日，“迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內(nèi)容具體化，并賦予時代特色。

(三)以先進(jìn)榜樣激勵人，堅持用先進(jìn)人物的事跡，激勵青少年奮發(fā)向上、早日成才。校團委響應(yīng)上級團組織和黨支部的號召，先后開展了“學(xué)雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學(xué)習(xí)”等活動，用他們先進(jìn)的事跡感染青少年，讓青年學(xué)生樹立努力學(xué)習(xí)、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先后表彰了優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部200余名，有20余名優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導(dǎo)向作用。

共青團的職能是團結(jié)青年、帶領(lǐng)青年、教育青年、服務(wù)青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學(xué)校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現(xiàn)價值，發(fā)揮作用。((一)積極組織青年志愿者行動，培養(yǎng)團員青年的奉獻(xiàn)精神。校團委組織團員開展青年志愿者行動時，主要圍繞敬老服務(wù)、清潔衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志愿者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節(jié)目。兩年來，團委成立“文明督導(dǎo)小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護(hù)飯?zhí)么涡颉⒕S護(hù)正常教學(xué)秩序和檢查學(xué)生儀表等，活動的開展深受師生好評。各團支部在今年年初的“抗旱”活動中向各團員及在校的全體同學(xué)開展了一系列感人的活動，在抗擊臺風(fēng)“達(dá)維”活動中初中學(xué)生會部分干部及部分班干部也表現(xiàn)出了高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，我們還響應(yīng)上級的指示籌建了賑災(zāi)自救基金會，向全校師生發(fā)出呼吁等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。

(二)大力開展特色活動，培養(yǎng)團員創(chuàng)新能力。在貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和未成年人思想道德建設(shè)的過程中就中學(xué)生當(dāng)中比較關(guān)心的問題開展辯論賽活動;創(chuàng)辦學(xué)生社團豐富校園文化生活，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，先后建立了學(xué)生記者站、廣播站、書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、街舞社等多種社團，并逐步走向規(guī)范化、制度化，使學(xué)生的才能得到全面發(fā)展。

(三)、開展募捐活動，營造關(guān)愛氛圍。團委積極配合學(xué)校有關(guān)部門，大力開展互助互愛活動。在為“白血病患者”捐款及為“洪災(zāi)地區(qū)”、為“臺風(fēng)受災(zāi)”地區(qū)捐獻(xiàn)的款項近三萬元。

共青團組織的自身建設(shè)是共青團工作發(fā)展的基礎(chǔ)。校團委堅持以開拓求發(fā)展的思路，不斷加強團組織的各項建設(shè)，夯實了團工作發(fā)展的基石，拓寬了團工作發(fā)展的路子，延伸了團工作發(fā)展的空間。

(一)我校團委每學(xué)期對全校團支部進(jìn)行一次考評工作，內(nèi)容為團支部各項建設(shè)，如開展節(jié)日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，并以此作為“五四”表彰的重要依據(jù)，來推進(jìn)學(xué)校團組織整體建設(shè)的發(fā)展，使學(xué)校團工作不斷躍上新臺階。2019年初我校高一(22)班團支部被團市委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校紀(jì)新星同學(xué)被團省委授予“海南省優(yōu)秀共青團員”榮譽稱號等。

(二)注重隊伍建設(shè)，增強團隊意識。經(jīng)常性召開團支部書記會議，不斷加強對團干部工作內(nèi)容、方法、手段的指導(dǎo)，培養(yǎng)一支具有較高思想素質(zhì)和較強工作能力的干部隊伍。每年“五·四”前組織開展優(yōu)秀團干和優(yōu)秀團員評選活動，要求評選出的團干部要有“五好”即思想政治好、團結(jié)奉獻(xiàn)好、服務(wù)青年好、學(xué)習(xí)進(jìn)取好、一專多能好。

(三)嚴(yán)格把關(guān)納新程序，積極穩(wěn)妥發(fā)展團員。以團支部為基礎(chǔ)，團委為主導(dǎo)，團校為主要陣地，培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀學(xué)生加入共青團，我校團委每學(xué)期舉行一期團校培訓(xùn)班，對入團積極分子進(jìn)行統(tǒng)一考試，對于團校結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)，堅持“科學(xué)規(guī)范、注重教育、積極發(fā)展、嚴(yán)格管理”的原則做好團員發(fā)展工作，保證團員隊伍發(fā)展、教育、管理的有效途徑，每年“五·四”和元旦前夕發(fā)展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。

第一，圍繞中心是重點。學(xué)校共青團組織要緊密圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心，圍繞學(xué)校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進(jìn)共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。

第二，發(fā)揮優(yōu)勢是關(guān)鍵。學(xué)校共青團組織是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業(yè)不斷向前發(fā)展。

第三，加強建設(shè)是保證。團組織要根據(jù)青年學(xué)生的實際情況，一手抓發(fā)展，一手抓建設(shè)，切實加強團的組織建設(shè)、思想建設(shè)和隊伍建設(shè)，保證團組織更好地凝聚、引導(dǎo)、教育、服務(wù)青年。

第四，勇于創(chuàng)新是動力。團作為先進(jìn)青年的群眾組織，要不斷探索與教育發(fā)展、青年發(fā)展相適應(yīng)的工作方法和活動方式，與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，才能保持團的先進(jìn)性、吸引力和生命力。

總結(jié)過去，我們也應(yīng)清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應(yīng)的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數(shù)團員對團的意識不強，沒有發(fā)揮好團員的模范帶頭作用;團員的思想動態(tài)有時把握不及時;團干部隊伍建設(shè)還不夠規(guī)范;對廣大團員的再教育重視不夠;在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠;這些問題都需要在今后工作中認(rèn)真研究和探索，不斷完善與提高。

各位代表，在實施素質(zhì)教育和課程改革的進(jìn)程中，本著“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生的才華搭建舞臺”的辦學(xué)理念，我校正在爭創(chuàng)“一流學(xué)校”的進(jìn)程中闊步前進(jìn)。圍繞學(xué)校的中心工作，我校共青團要以高度的責(zé)任感和歷史使命感，始終按照校黨支部和上級團委的要求，探索新情況，解決新問題，創(chuàng)造新業(yè)績，不斷把我校共青團的事業(yè)推向前進(jìn)。

今后三年，我校共青團工作指導(dǎo)思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，圍繞學(xué)校工作中心，以提高廣大團員綜合素質(zhì)為目標(biāo)，不斷完善團的自身建設(shè)，引領(lǐng)廣大團員青年積極參與素質(zhì)教育和課程改革，與時俱進(jìn)，善于創(chuàng)新，開創(chuàng)我校共青團工作新局面。

一、健全團員考核機制，保持團的先進(jìn)性。要求共青團員模范遵守學(xué)校和團的日常行為常規(guī)，培養(yǎng)良好的思想品德，增強組織紀(jì)律性，積極向上，勇于爭先，在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺起到先鋒模范作用，成為學(xué)生中的帶頭人。通過考評，起到表彰優(yōu)秀、鞭策后進(jìn)的作用，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

二、加強干部隊伍建設(shè)，提高團干整體素質(zhì)。“團的工作，干部是關(guān)鍵”。團員再教育、團干部培訓(xùn)要規(guī)范化、制度化，定期舉辦團干培訓(xùn)班和團校。團干要努力做到“三個”到位即思想到位、工作到位和學(xué)習(xí)到位，牢固樹立服務(wù)意識，竭誠為廣大師生服務(wù)。團干部要勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)，爭做學(xué)習(xí)型組織中的領(lǐng)頭羊。同時，加強與各兄弟學(xué)校的交流、學(xué)經(jīng)驗、學(xué)長處，以提高班子管理水平和工作能力。

三、優(yōu)化各項活動設(shè)計，增強團的生命力。素質(zhì)教育的核心是創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。團委將立足本校實際，結(jié)合上級團委的要求，每年優(yōu)化設(shè)計二至三個富有教育意義的活動，通過板報、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)等形式廣泛宣傳，激發(fā)廣大團員的創(chuàng)新熱情，開展經(jīng)常性的創(chuàng)新活動和科技活動。如創(chuàng)新設(shè)計比賽，小發(fā)明、小制作比賽等。通過活動提高廣大團員的科學(xué)素養(yǎng)，用新穎的活動凝聚團員,在活動中鍛煉廣大團員。

四、加強理想信念教育，引導(dǎo)團員立志報國。我校團委將繼續(xù)以“青春宣誓儀式”和“入團宣誓儀式”為抓手，要扎實地抓好每個環(huán)節(jié)，提升“禮儀教育”的水平和質(zhì)量，引導(dǎo)團員樹立遠(yuǎn)大志向。同時，要廣泛開展“舉團旗、學(xué)團章、戴團徽、交團費、唱團歌、過團日”等活動，加強團員意識教育。利用我市“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式在我校舉行的契機，開展相關(guān)主題的活動，繼續(xù)推進(jìn)民族團結(jié)教育，培育學(xué)生愛國情感。

五、增強團員服務(wù)意識，不斷完善服務(wù)機制。團委要科學(xué)推進(jìn)青年志愿者行動的發(fā)展，大力倡導(dǎo)和實踐“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，開展以“綠色環(huán)保”、“溫暖工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內(nèi)容的活動，充分發(fā)揮志愿者們的專長，調(diào)動他們的積極性，提高志愿服務(wù)行動的質(zhì)量。確實做好志愿者備檔登記注冊工作，促使青年志愿者活動管理的規(guī)范化。著力于“課程化”建設(shè)，努力把青年志愿者行動納入德育實踐課范疇;著力于“社會化”建設(shè)，引導(dǎo)青年志愿者行動走出校園，立足社區(qū);著力于“人本化”建設(shè)，青年志愿者行動要“以人為本”，努力實現(xiàn)服務(wù)與育人相結(jié)合。

各位代表、同學(xué)們，成績屬于過去，奮斗成就未來。回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。我校第二次團代會的勝利召開，向全校廣大共青團干部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在學(xué)校黨總支和團市委的領(lǐng)導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮工作，求實拓新，銳意進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校共青團工作新局面，為實現(xiàn)我校建設(shè)“一流學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量!

謝謝!

施工技術(shù)專題報告篇二

綜述本課題研究動態(tài)、選題目的及意義 研究動態(tài):

類比圖像是以日常事物和生活情景為主要內(nèi)容，并且能夠?qū)崿F(xiàn)類比作用的圖像。目前，圖像系統(tǒng)包括類比圖像、模型圖像、演示圖像等。其中類比圖像是以日常事物和生活環(huán)境(類比物) 中學(xué)習(xí)者所熟悉的內(nèi)容為依托來實現(xiàn)類比作用的圖像，并且與類比的概念(標(biāo)準(zhǔn)物) 具有表面、結(jié)構(gòu)或功能上的相似*。對于美國高中化學(xué)教材() 中的類比圖像設(shè)計很有特*，對于我國的化學(xué)教育者設(shè)計類比圖像有一定的啟示。

目的及意義:

教科書的*圖功能作出明確界定， *圖分別具有表征、解釋、組織、轉(zhuǎn)換和裝飾等5種功能。圖像類比含有解釋功能， 不僅避免冗長的文字?jǐn)⑹觯?而且以直觀、簡明的特點傳遞復(fù)雜、抽象的科學(xué)概念， 對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過程有正面幫助。在教科書中使用圖像類比， 有助提高教師教學(xué)活動的質(zhì)量和學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)成效。新的教材觀認(rèn)為教科書只是提供教學(xué)范例和素材的文本， 其價值在于內(nèi)容的動態(tài)生成。但是教科書作為師生互動的、最有影響力的教學(xué)資料， 圖像類比的使用情況具有不容低估的意義。

研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題

一、經(jīng)過廣泛查閱相關(guān)資料選定化學(xué)教學(xué)方法

二、工藝設(shè)計

1、選定工藝的概述(意義、前景、詳細(xì)工藝流程等)

2、(1)物料衡算并繪制物料流程圖;

(2)對換熱器進(jìn)行熱量衡算，計算出換熱面積;

(3)主要設(shè)備選型說明;

(4)填寫設(shè)備一覽表。

三 、繪制管道及儀表流程圖

(1)計算主要管道的管徑;

(2)設(shè)計控制方式;

(3)繪制管道及儀表流程圖。

四、用aspen plus軟件進(jìn)行流程模擬

設(shè)計 3、運用aspen plus軟件進(jìn)行流程模擬

措施: 1、廣泛查閱相關(guān)資料 2、運用aspen plus、cad 、chem office軟件進(jìn)行相關(guān)計算、制圖。

研究進(jìn)度計劃

xx 年12月之前: 確定研究課題，進(jìn)一步查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，完成開題報告。

xx 年3月30日前: 完成設(shè)計初稿，提交指導(dǎo)教師。

xx 年4月20日前: 完成設(shè)計第二稿，提交指導(dǎo)教師。

xx 年5月10日前: 完成設(shè)計第三稿，提交指導(dǎo)教師，準(zhǔn)備答辯。

xx 年5月25日前: 根據(jù)答辯意見，修改論文。

施工技術(shù)專題報告篇三

(一)時間要求

全局基層黨支部專題組織生活會原則上在8月31日前開完，會期一般不少于1天。民主評議黨員作為專題組織生活會的一項重要內(nèi)容，與專題組織生活會同步進(jìn)行。

(二)參加人員

以黨支部為單位(黨員人數(shù)較多、設(shè)黨小組的支部，以黨小組為單位)，原則上每名黨員都要參加，并接受民主評議。不能參加的需向黨支部書記(黨小組長)作說明。單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。流動黨員可根據(jù)實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。年老體弱黨員也應(yīng)采取適當(dāng)方式聽取意見，接受評議。

所有基層黨支部要及時更新黨員花名冊，掌握黨員參加組織活動、交納黨費、違紀(jì)違法和違反中央“八項規(guī)定”精神等情況，并報黨委備案。

(三)會前準(zhǔn)備工作

1.認(rèn)真制定工作方案。各支部要根據(jù)實際情況，制定召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作的簡要方案，明確會議主題、時間、方式、參加人員、會議內(nèi)容及相關(guān)要求。會議方案經(jīng)對應(yīng)督導(dǎo)組審核后，報黨委審核批復(fù)，反饋意見同意后方能召開。

2.廣泛開展談心談話。在前段廣泛深入聽取意見的基礎(chǔ)上，要采取個別談話、集體座談等多種方式，有組織地開展談心交心活動，確保在會前統(tǒng)一思想。班子成員之間要逐一談心，黨支部書記要與每位黨員普遍談心，黨員彼此之間也要談心。人數(shù)較多的，可以采取分層分級的形式進(jìn)行。對流動黨員、年老體弱黨員要采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行談心。黨員彼此之間，要提出不少于1條有質(zhì)量的批評意見，在談心時進(jìn)行充分溝通，形成共識。

3.認(rèn)真撰寫簡要對照檢查材料。黨支部要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見建議，召開會議集體把脈會診，一項一項討論分析。圍繞反對“四風(fēng)”和“庸懶散拖、推諉扯皮、辦事拖拉、效率低下”等問題，逐一對照檢查。

在職干部中的每一名黨員，都要撰寫簡要對照檢查材料，找出存在的問題，提出整改措施，字?jǐn)?shù)2000字左右。已參加班子民主生活會的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，可用原對照檢查材料。

(四)會中程序步驟

會議由局黨委掛點聯(lián)系的領(lǐng)導(dǎo)的主持，分三個步驟進(jìn)行：

1.組織專題學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)系列重要講話精神特別是在指導(dǎo)蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學(xué)習(xí)省委強衛(wèi)書記在參加指導(dǎo)南昌市、新建縣黨委常委班子專題民主生活會時的講話精神，學(xué)習(xí)市委王萍書記在參加指導(dǎo)縣委常委班子、永陽鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會時的講話精神。

2.通報準(zhǔn)備工作情況。由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準(zhǔn)備工作情況進(jìn)行通報，重點通報支部征求意見、開展談心談話、對照檢查情況，并就開展批評和自我批評、民主評議黨員工作、開好專題組織生活會，提出具體要求。

3.開展批評和自我批評，民主評議黨員。由基層黨組織書記帶頭，按照“一個一個過”的辦法，通過個人自評和黨員互評，把批評和自我批評開展起來。黨支部書記(黨小組長)要根據(jù)自評和互評情況，對黨員逐個進(jìn)行點評，著重指出存在的不足，提出改進(jìn)的意見建議。不設(shè)黨小組的黨支部，直接召開黨員大會，先由黨支部書記代表黨支部作對照檢查，再由黨支部書記帶頭作對照檢查發(fā)言，聽取黨員批評意見;之后按照開展個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作。設(shè)黨小組的黨支部，要先以黨小組為單位召開專題組織生活會，由黨小組長帶頭，開展個人自評和黨員互評;然后召開支委會，先由黨支部書記代表黨支部作對照檢查，然后黨支部班子成員之間認(rèn)真開展批評和自我批評;之后，再召開黨員大會，先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況，再開展黨員民主測評工作。黨員人數(shù)較多(20人以上)但未設(shè)黨小組的黨支部，要先按要求成立黨小組，再召開組織生活會，開展民主評議黨員和民主測評。

民主評議的主要內(nèi)容是黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀(jì)律情況。重點圍繞履行黨員義務(wù)、履行崗位職責(zé)等開展評議。

民主測評工作以黨支部為單位進(jìn)行，已參加領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部可不作為測評對象，其他黨員都為測評對象。民主測評采取發(fā)放測評表(只發(fā)參會的支部黨員和列席會議的群眾代表)的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進(jìn)行投票測評。測評表匯總由黨支部指定2名同志負(fù)責(zé)，測評結(jié)果由黨組織掌握，作為民主評議黨員格次評定的重要依據(jù)。

4.上級點評。局督導(dǎo)組和局掛點領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對會議情況特別是開展批評和自我批評情況，進(jìn)行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設(shè)提出指導(dǎo)性意見。

5.會議小結(jié)。會議結(jié)束前，支部書記應(yīng)就如何貫徹落實上級與會同志的指導(dǎo)意見，抓好問題整改、加強支部建設(shè)，進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。

(五)會后有關(guān)工作

1.組織評議。黨支部要適時召開支部委員會，按照民主評議黨員和處置不合格黨員的有關(guān)規(guī)定，根據(jù)民主評議情況、民主測評情況，結(jié)合平時掌握的黨員現(xiàn)實表現(xiàn)，進(jìn)行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋，并向支部大會報告。對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發(fā)揮作用甚至起負(fù)面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，要按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定作出組織處理。評議結(jié)束后，各黨支部要對評議情況進(jìn)行總結(jié)，并報黨委備案。

2.抓好問題和意見的整改落實。要認(rèn)真研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，理清哪些是黨組織要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標(biāo)明確、措施明確、責(zé)任明確、時限明確，并進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。

3.做好會后思想工作。對專題組織生活會后繞不過彎、存在思想疙瘩的，局黨委掛點領(lǐng)導(dǎo)要及時組織開展談心，進(jìn)一步理順情緒、消除隔閡。對經(jīng)民主評議評定為“不合格”的黨員，黨支部要有針對性地做好思想工作，引導(dǎo)他們正確對待民主測評結(jié)果和黨支部評定意見，盡快落實整改措施。

二、有關(guān)要求

1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨支部書記要切實履行第一責(zé)任人的責(zé)任，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，根據(jù)意見要求，研究制定通俗易懂、操作性強的工作方案。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要率先垂范、以上率下，以普通黨員身份參加所在黨支部專題組織生活會，開展自評和互評，并對會議情況進(jìn)行點評。局督導(dǎo)組和掛點領(lǐng)導(dǎo)要加強督促指導(dǎo)。堅持時間服從質(zhì)量，對沒有準(zhǔn)備好的，不急于開會;對敷衍應(yīng)付的，要批評教育、及時糾正;對民主評議流于形式、失真失實的，要責(zé)令重新進(jìn)行。

2.認(rèn)真搞好總結(jié)。專題組織生活會和開展民主評議黨員工作結(jié)束后，各支部要形成專題組織生活會總結(jié)材料(包括基本情況，主要做法、取得的成效、存在的問題及意見建議)，經(jīng)局督導(dǎo)組審核后，于8月31日前報局“活動辦”。

施工技術(shù)專題報告篇四

在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，我們都不可避免地要接觸到報告，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎？以下是小編整理的施工員的工作報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

1、工程質(zhì)量管理。

以要求高標(biāo)準(zhǔn)、高起點要求每一個施工項目。施工前期，重視對班組的技巧交底，給班組人員在思想上給予重視，在技巧上懂得本工程的質(zhì)量和進(jìn)度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎(chǔ)。

2、班組的管理協(xié)調(diào)工作

重視每個班組負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)，在每次的會議上，針對施工配合存在的問題，我盡量使每個同志至少占主導(dǎo)地位一次，以增加其經(jīng)驗，使每個同志都能獨當(dāng)一面，處置各種問題，使全部班組的業(yè)務(wù)技巧水平有整體的提升。

3、安全管理工作

在工作過程中，自動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作是每個項目管理不可分割的一部分。

4、與建設(shè)單位、監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)

作為一個施工管理人員，在每個項目中重視和建設(shè)單位和監(jiān)理單位的配合協(xié)調(diào)工作，針對建設(shè)單位和監(jiān)理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，力爭取得建設(shè)單位和監(jiān)理單位的一致好評是施工員工作不斷進(jìn)步的最好體現(xiàn)方式。

5、技術(shù)管理

1、自身方面，有時對問題考慮不夠全面，盲目的聽從施工班組的意見沒有更清楚、沒有詳細(xì)對事件進(jìn)行分析就下結(jié)論，從而造成了不必要的損失。在管理上：對不聽指揮、不按要求施工的班組沒有進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，久而久之個別施工班組就有了僥幸的心態(tài)，至使在后期管理工作中出現(xiàn)了出現(xiàn)管理失控，也就形成安排工作難，現(xiàn)場管理難的情況。在以后的管理工作中首先要明確自己的.立場，發(fā)揮項目管理人員在施工現(xiàn)場起的主導(dǎo)作用，對施工班組做到獎罰分明，形成絕對以項目部為中心領(lǐng)導(dǎo)方法，對那些不聽指揮的施工班組決不心慈手軟，施行嚴(yán)打、嚴(yán)抓以此來樹立施工威信。

2、在施工技術(shù)方面，由于施工經(jīng)驗依然有著不足。在施工現(xiàn)場不能準(zhǔn)確的快速的找出施工中存在的毛病，沒能把施工圖和施工規(guī)范靈活巧妙的運用，使實際施工過程中和理論施工產(chǎn)生了脫軌情況，即沒有達(dá)不到預(yù)期的施工效果又使施工程序變得復(fù)雜，從而增加了施工成本，這給我的教訓(xùn)就是在以后的施工過程中一定不能隨心所欲，必須認(rèn)真熟悉施工圖紙和施工規(guī)范并很好的掌握，爭取能更好的把施工規(guī)范運用到現(xiàn)場施工當(dāng)中。

通過總結(jié)以往的工作，找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強工作責(zé)任感，及時做好個人的各項工作。

施工技術(shù)專題報告篇五

1、招待、工作餐必須由總監(jiān)以上高層領(lǐng)導(dǎo)安排，不準(zhǔn)接受部門、車間負(fù)責(zé)人的申請。確因特殊情況無法報請分工領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的，必須轉(zhuǎn)報總經(jīng)辦主任審核確認(rèn)，否則視為違背程序行為，每次扣2分。

2、總經(jīng)辦主任、行管員、行管副科長等每天至少一次巡視廠區(qū)，了解衛(wèi)生、設(shè)施等情況，及時協(xié)調(diào)有關(guān)單位整改。一次不巡視扣責(zé)任人分，未及時發(fā)現(xiàn)問題被主任檢查到的連扣科長分。被公司領(lǐng)導(dǎo)、值班人員檢查考核的，除按照公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)扣分外，責(zé)任人加扣1分，科長加扣分。

4、科長是行管科第一責(zé)任人，科長為了加強內(nèi)部考核管理，自行對科內(nèi)成員考核的，月底不連扣科長分?jǐn)?shù)。

5、科員因公外出必須經(jīng)科長批準(zhǔn)，科長因公外出半天內(nèi)可自行安排。因私外出必須按照公司規(guī)定填寫外出單，科員必須經(jīng)科長簽字后找主任簽批。科長因私外出或因公外出時間半天以上時必須跟總經(jīng)辦主任打招呼。除星期天外，休班必須按照公司規(guī)定填寫請假單，經(jīng)科長審核后報主任簽批。以上行為是工作最低要求，違背規(guī)定按照每次1分的標(biāo)準(zhǔn)處罰。主任手機24小時開機，對于不經(jīng)主任批準(zhǔn)，無故不履行請假手續(xù)而休班者一律按照曠工考核。

6、考勤弄虛作假者每次扣責(zé)任人5分。

7、總經(jīng)辦建立固定例會制度，每月25、15、5日下午15：00在行管科召開食堂、行管科管理人員會議。食堂管理員、行管科長、副科長參加會議并書面報旬總結(jié)、旬計劃。行管科副科長的計劃、總結(jié)必須經(jīng)科長審核簽字。例會遲到一次扣分，不按時報送材料扣1分，每延期一天加分。

8、每月20日下午下班前報月度工作計劃，每月30日下午下班前報月度工作總結(jié)。不按時報送材料扣1分，每延期一天加分。

9、行管、食堂必須獨立發(fā)揮好工作職責(zé)，嚴(yán)格按照公司要求執(zhí)行好規(guī)章制度。尤其是行管工作點多事雜，稍有不慎就導(dǎo)致工作被動，要獨立自主地行使好衛(wèi)生綠化管理制度所賦予的權(quán)利。每旬自行檢查衛(wèi)生不少于一次，并參加辦公室組織的聯(lián)合檢查。每旬都必須在總結(jié)材料上公布檢查結(jié)果，并由例會研究扣罰分?jǐn)?shù)。

10、要樹立集體意識，強調(diào)團隊協(xié)作觀念。堅決屏棄自留地和山頭等狹隘的工作理念，嚴(yán)格要求自己，設(shè)身處地維護(hù)好集體榮譽，維護(hù)好企業(yè)利益。對于未經(jīng)允許跟外來施工人員飲酒影響工作，擅自越權(quán)照顧、折讓費用的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按照違紀(jì)上報考核。對知錯不改無理狡辯或損公肥私造成工作被動、產(chǎn)生不良影響者決不姑息，一律到人力資源部待崗。

11、管理科室要嚴(yán)格按照期限認(rèn)真到位地履行好職責(zé)，確實無法按期完成任務(wù)的，應(yīng)及時逐級向科長等匯報情況，對既不匯報有不請求幫助，延誤工作以及對安排工作無正當(dāng)理由延誤者，據(jù)情扣1-5分，對經(jīng)說服教育不改，無理取鬧、拒不執(zhí)行者一律到人力資源部待崗。

工作是為了獲取報酬付出的行動，是一個為了自己的工資支出勞動力的過程。人首先是為了自己而工作，然后才為了團隊和大家。每一個人都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，自覺提高自己的技能，充分到位地勝任崗位的要求。在推行〈人性化管理〉的今天，管理工作其實是一個相互支持相互幫助互利共贏的過程，只有相互協(xié)作自覺工作才能夠取得成績，維護(hù)好團隊的榮譽，希望嚴(yán)格遵守本制度，共同努力將總經(jīng)辦工作提升到一個新的層次和水平。

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