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裝修方案評價用語

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 10:24:09
裝修方案評價用語
時間:2023-09-06 10:24:09     小編:影墨

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

裝修方案評價用語篇一

舉步行走,沿街不乏各種奶茶店,隨著經濟的發展,衍生了更多形式的奶茶店,千篇一律的奶茶店鋪要想立足社會,困難重重。下面是小編整理的奶茶店裝修方案推薦,希望對你有幫助!

的夢想都建立在金錢的基礎上,你開店鋪的目的大部分是為了賺錢,少部分在賺錢的基礎上堅持自己的理想。所以奶茶店的特色就相當重要。很多人來奶茶店或者說咖啡店的目的不是真的想喝一杯奶茶,而是醉翁之意不在酒,找三五好友在一個優雅、嫻靜的地方聊聊天,所以奶茶店的裝修必須營造舒適、輕松、高雅、浪漫的氛圍。擺放精致的飾品,讓顧客充分感受到舒適的氛圍。

奶茶店鋪空間較小,但是該有的設備一定要采購,然后將他們有序的組合在一起,店內的桌椅可以采用卡式桌椅,既可以節約空間,又顯得較為現代化,廚房采用不銹鋼材料,既干凈又衛生。墻面用明亮的顏色,也可以貼一些墻紙增加溫馨氛圍。

奶茶店主打溫馨,盡量以明快的色調為主。顏色的選擇可以粉色與白色,或者白色與藍色都會營造出一種清新的效果。也可以嘗試將吧臺做成黃色,將背景墻做成粉綠色,再配上醒目的標志,給人清新翠綠之感。深色系列可以彰顯奶茶店鋪的神秘,可以采用馬賽克地面鋪貼,幾何圖形的'燈罩,墻上掛上藝術范兒的油畫,整體給人厚重、神秘特色。如:北歐風格的多選用原木色和磚色做為主色調;2.現代感十足的奶茶店應多采用玻璃、不銹鋼、金屬等材料,可選用偏淡一點的顏色作為主色調,傳統的奶茶店則多以暖色調如:黃、橙、紅等為主。

有趣的東西最能吸引人的眼球,小編曾經見到一家奶茶店有很多小飾品。墻上掛著世界地圖,地圖上很多地方都標上了紅旗,問過的人都知道,那是他走過的地方,墻面上還有很多自己拍的民俗風情照片,還有老式的魚缸、唱片機、手繪的奶茶瓶子等等,走進店鋪清新復古文藝范兒就會撲面而來。

裝修方案評價用語篇二

附件5.績效指標評價實施方案:

一、對單位年度/季度任務績效指標評價,對特定情況工作目標的評 價,均采用“目標管理評價方式”進行評價,即以預先明確的衡量標準 和指標評分方法,按“百分制”計分,進行計算評價,依據“績效評價 等級定義表”進行等級確定(績效評價等級定義表”詳見《績效管理實 施辦法》表6)。

二、對日常工作指標的評價,采用“尺度量表評價方式”進行評價,對此類工作的定量及定性任務績效指標評價時采用5分制計分,按照 “績效指標評分等級定義表”規定的標準進行評價等級確定(“績效評 價等級定義表”詳見《績效管理實施辦法》表2及表3);具體方法要點 如下。

1、得5分項。

工作結果有突破、有創新,明顯超越組織標準要求:提前或按時完成任 務,并在完成任務的數量、質量、內容、方法、手段、措施方面有新的豐富 和發展;或帶來組織認可的經濟效益/團隊榮譽,或避免了組織認可的經營/ 榮譽損失,并得到了公司或單位表揚;當月度得5分。

第一、該員工好的主意,或好的做法,推動了崗位工作,經組織受 權,獨自或與他人配合、合作完成了組織相關工作規范標準/行為規范的修 改完善,較好推動崗位(組織)業績。

專業資料整理

如果達到了“得2分評價”或“得1分評價”的結果,則按實際2 分或1分計。

以上評價計分方法,有效期限為一周年。

如果達到了“得2分評價”或“得1分評價”的結果,則按實際2 分或1分計。

以上評價計分方法,有效期限為一周年。

第三、直接上級讓做什么,而不止做什么,完成的結果能夠給直接 上級帶來意外的滿意結果(小王與小李買菜的案例),該目標項得5分。

第四、或帶來組織認可的經濟效益/團隊榮譽,或避免了組織認可的經 濟/榮譽損失,并得到了公司或單位表揚,該目標項得5分;非月度績效任 務目標項,修改一個得3分目標項為5分。

2、得4分項。

工作結果超出組織標準要求:提前或按時完成任務,并在數量、質量上 超出規定的標準,對該項工作在或內容、或方法、或手段、或措施方面有新 的亮點,較好推動本崗位(組織)工作,當月度得4分。

對亮點的理解與計分方法:

專業資料整理

如果達到了“得2分項評價”或“得1分項評價”,則按實際2分 或1分計。

此評價計分方法,有效期限為一周年。

第二、或在履行職責過程中能夠及時地總結本單位好的經驗做法,積極 地向本單位外宣傳推廣,并得到了公司職能部門或公司領導的認可(職責崗 位員工除外),非月度任務績效目標,修改一個得3分目標項為4分。

第三、在工作中善于總結學習,能夠發現與解決工作中存在的技術 問題,肯于對他人工作“言傳身教”,月度該績效目標項得4分,非月度 任務績效目標,修改一個得3分目標項為4分。

第四、或帶來組織認可的經濟效益/團隊榮譽,或避免了組織認可的經 濟/榮譽損失,并得到了直接上級認可,該目標項得4分;非月度績效任務 目標項,修改一個得3分目標項為4分。

第五、工作目標項的結果達到了組織要求的標準,與此同時能夠對其他 員工的不符合作業/行為規范要求的行為進行有效地勸告制止,該目標項得 4分。

3、得3分項。

專業資料整理

工作結果達到組織要求的目標、標準,且在工作規定的時間、數量、質 量等方面均滿足組織要求,沒有明顯不足的,得3分,而不是4分或5分。

4、得2分項。

工作結果基本維持達到組織標準要求,但工作中存在不足或瑕疵,但在 時間、數量、質量上沒有明顯出現不符合目標、標準的問題的,此問題的發 生本月度發生不超過3次,按2分計;本月度超過3次(不含)的按1分計; 本月度超過5次(含)以上的按0分計。

5、得1分項。

工作結果明顯低于正常工作標準要求:工作中出現失誤,在時間、數量、質量上存在顯著不符合目標、標準的問題,此問題本月度僅發生1次,得1 分,發生2次及以上的得0分。

三、填寫每一工作目標的“自評得分”不需要做權重處理,不需要 匯總分值,自評分(1、2、3、4、5)直接填寫在附件3.1“自評得分” 一列中即可。

四、員工日常行為及年度綜合表現績效指標評價

根據評價內容的標準與分值進行評價。

專業資料整理

裝修方案評價用語篇三

今年是公司一周年慶典活動,我們公司以傳播家居裝飾新文化為主題,服務廣大車城消費者為宗旨,推廣***裝飾家居文化設計新理念、推動十堰家裝業的整體水平、樹立**裝飾在十堰家裝業界的品牌形象。提升**裝飾企業員工的自豪感,以事促人,以人帶事,從而進一步將整體團隊精神再次升華;對外,將有效地創立**裝飾公司良好的公眾服務形象以及展示過去一年來取得的良好業績,并在大眾的關注下充分展示**裝飾公司先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流的施工質量等等。最終取得良好的社會效益與經濟效益。

暫定xx年**月*日—***日(具體待定)

暫定金源通大廈,

**裝飾公司

(待定)

房地產商擬邀請:、香格里拉

活動全程策劃:天下策劃工作組

1.天下策劃工作組的具體工作

(1).策劃大綱文案

(3).公共關系文案

(4).平面設計,宣傳品設計及印刷,廣告設計

(一)新聞聯絡會籌備

舉行此次活動的新聞媒介聯絡會議,通報此次活動的主題與內容,發送統一的新聞發布稿給所有參會媒介單位。

地點暫定文貿一酒店內(聯絡工作由闊達裝飾公關部門協調并及時通報活動籌備小組)

事先聯絡暫定媒介名單:

十堰日報社十堰晚報社東風汽車報社

十堰電視臺經濟頻道十堰電視臺生活頻道

十堰電視臺新聞頻道雅中廣告

(二)活動現場布置

舉行“闊達周年慶典活動舞臺布置,音響,演藝界目,廣告條幅、拱形門、pop宣傳海報、宣傳單、現場安全部、、工程部,后勤部等相關負責人碰頭會,作好具體工作安排與上交工作計劃,提供相關名單(與會領導、嘉賓、記者、業主)節目單等,實行分層到位,具體人負責制。

c、主持人的聯系,音響調試,節目的排練,電源電器的調試;

d、開幕式致詞的審核批準,由李總進行審核(在*月*日前交付李總)。

e、嘉賓致詞稿的準備;

f、嘉賓休閑區的落實工作;

g、迎賓小姐、樂隊、人體dm的培訓及宣傳工作。

(三)活動外場宣傳準備

1、大幅海報指定闊達裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡暫未定)

2、宣傳單頁由及宣傳員在*月*日和*日在人群密集區進行散發(人體廣告宣傳員請兼職大學生,要求形象較好。

3、通過市內雅中廣告在當期(*月*日發行)進行宣傳,十堰晚報在*日*日進行廣告與報道交叉進行宣傳。

(四)媒介宣傳策略:

2、*月*日——*月*日在十堰電視臺生活頻道、新聞頻道、經濟頻道、東風電視臺作系列新聞報道(或專題報道)。

通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓車城各界和老百姓了解本次闊達周年慶典活動并積極參與到本次活動中來,樹立闊達裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成為市民關注的熱點和車城新的亮點,讓闊達走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告空前宣傳的效應。

裝修方案評價用語篇四

1、1市場部要配合展會的策劃,協助企劃助理到展會現場實地勘測,能重復利用的宣傳用品就不再做新的,搬運過程中盡量減少宣傳物品的非正常損壞。

1、2展會前電話告知客戶展會時間、地點及我們展區的位置,并告知展會期間有推出優惠活動,邀請其來了解、比較一下。

1、3通過各種方法提前收集參展的同業賣點,以便我們及時調整。

2、1市場部要對該小區詳細調研、并針對重點小區擬出開發方案,總經理必須重視,活動時間一般為發鑰匙前一周,小區前三戶應重點跟蹤。

2、2協助企劃助理寫好活動策劃案,并將活動流程復印數份夾在宣傳單內。

2、3要求工程部確定樣板房(工地):至少2套,在施工地及竣工個1套,并提前落實現場、樣板間細節的安排。

2、4活動前必須進行全員培訓、人員安排、禮儀培訓。

2、5準備好筆、紙等,中午盡量留住客戶,提供免費午餐。

2、6課堂內容:(1)介紹公司的過去:成立時間、榮譽、所做工程。(2)介紹公司的特點、特色:品牌公司與“游擊隊”的區別。(3)介紹家裝常識:如何避免家裝陷阱,怎樣處理家裝消費維權。(4)綠色家居標準,如何識別假偽材料、環保家裝與主材選購(增加互動性活動)。(5)三大承諾。(6)標兵項目經理的評選標準。(7)優惠政策。(8)3大目的:做朋友、做交流、做服務。(9)小區方案的講解、說明,家居風水學基本知識。

2、7須當天召開咨詢會后的各部門總結會,分析活動的'得失。要求務必重視活動存在問題分析,不允許出現不上報活動情況(存在問題分析)或者是連續幾個星期上報的存在問題都是一樣的敷衍現象出現。

2、8召開戶型發布會必須準備充足的戶型方案,圖紙必須有一定的厚度、設計含量且包裝要精美。

2、9在每周五以前,總經理必須親自到待參觀的樣板房(工地)進行考察落實,并切實做好參觀前的工作,不允許敷衍了事,應付差事。

2、10活動失敗的主要原因:(1)市場部調研極度不包位,沒有進行大規模地毯式的調研工作。(2)設計部的配合度不夠。(3)對戶型方案發布會的意義沒有真正的理解。沒有準備足夠的精美戶型方案,對出的方案極度不重視,在數量、質量方面極度欠缺。

2、11如在小區舉辦家裝課堂駐點布置要有展會效果。

2、12活動過程中:

2、12、1全體員工一定要清楚公司此次活動的....

裝修方案評價用語篇五

幼兒園裝修設計方案是完善幼兒園的整體風格設計,圍繞一個建筑外加內院,設計要有教室、睡眠室、多功能教室、音體室、功能房既與教學有聯系,又相對獨立,滿足幼兒對其的基本要求設計要求:符合現代氣息和兒童特點,既美觀大方又節省投資。

1、應遠離各種污染源,高壓線等危險環境并滿足有關衛生防護標準的要求。

2、交通方便、有停車位置,校門外寬闊方便家長接送,避免交通干擾。

3、日照充足,場地干燥,排水通暢,環境優美。

4、能為建筑功能分區、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。

1、對建筑物、室外游戲場地、綠化用地和雜物院等進行總體布置,做到功能合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創造符合幼兒生理、心理特點的環境空間。

2、幼兒園裝修設計方案中室外活動場地必須各班設專用場地。每班的游戲場地面積不應小于60平方米。各班游戲場地之間宜采取分隔措施。

3、宜布置有集中綠化,并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。

4、在供應區應設置雜物院,并單獨設置對外出入口。基地邊界及游戲場地、綠化等宜設置安全、美觀、通透的圍護欄桿。

1、幼兒園平面布置應功能分區明確、避免相互干擾,方便使用管理,有利于交通疏散。

2、嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內。

3、生活用房的室內凈高:活動室、寢室、乳兒室不低于2.80米,音體活動室不低于3.6米。

4、建筑造型及室內設計應符合幼兒的特點。

5、生活用房應布置在當地最好的日照方位,并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免朝西,否則應設置遮陽措施。

6、各房間應滿足隔聲的要求,避免幼兒朗誦或上聲樂課影響其他班級上課計劃。

裝修方案評價用語篇六

裝修在我們的生活中越來越重要了。下面是小編整理的關于裝修活動

策劃方案

,歡迎參閱。

裝修五一活動策劃案:

賞牡丹,訂家裝,賞牡丹,訂家裝,三店同綻放

活動送禮及優惠從4月30日至5月8日止

一:

3、禮品:活動期間交意向合同就送家居實用好禮(茶具、碗具、鍋、枕芯)活動期間凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

4、主材:

1、5月2日家裝團購會(半天)

活動主題:賞牡丹,定家裝,

活動地點:牡丹大酒店三樓、十五樓會議室。

活動內容:1、家裝團購會:與資深設計師進行一對一的溝通。

2、活動現場簽單扎氣球,贏取幸運大禮。

3、主材商風采展示并提供相應品牌的

活動促銷:

1、活動期間凡是持戶型圖到城市人家任意店面咨詢的客戶,均可享受貴賓禮遇,并獲得精美禮品一份。

2、牡丹大酒店活動現場特設幸運抽獎環節,現場客戶均有機會參與抽獎。

3、凡活動現場與我公司簽訂意向合同或

裝修合同

的客戶,均有機會上臺扎氣球,獲得幸運大禮。

4、凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

2、5月3日至5月8日店面洽談會

活動主題:店面洽談會

活動時間:20xx年5月3日至5月8日全天

活動地點:中州店活動內容:a、店面洽談會;

活動促銷:

1)凡活動期間進店持戶型圖咨詢的客戶,均可獲得精美禮品一份。

2)凡活動現場與我公司簽訂意向合同或裝修合同的客戶,均可享受:1、免費量房、出預算;2、參觀樣板間;3、可參加樣板間征集活動;4、得實用家居禮品一份(茶具、碗具、鍋、枕芯)。

3)凡簽單即送大禮(詳見禮品贈送規定)

三、三大承諾:

1、

2、三級工程驗收,監理、項目經理、工程部經理層層把關。

3、堅持走材料最好的經營理念,材料品牌公示,不搞偽劣貼牌。

一活動目的

今年是公司一周年慶典活動,我們公司以傳播家居裝飾新文化為主題,服務廣大車城消費者為宗旨,推廣裝飾家居文化設計新理念、推動十堰家裝業的整體水平、樹立裝飾在十堰家裝業界的品牌形象。提升裝飾企業員工的自豪感,以事促人,以人帶事,從而進一步將整體團隊精神再次升華;對外,將有效地創立裝飾公司良好的公眾服務形象以及展示過去一年來取得的良好業績,并在大眾的關注下充分展示裝飾公司先進的企業理念、良好的企業文化氛圍、一流的施工質量等等。最終取得良好的社會效益和經濟效益。

活動時間:暫定xx年**月*日—*日(具體待定)

活動地點:暫定金源通大廈,

主辦單位:裝飾公司

參加單位:(待定)

房地產商擬邀請:、香格里拉

活動全程策劃:天下策劃工作組

1.天下策劃工作組的具體工作

(1).策劃大綱文案

(3).公共關系文案

(4).平面設計,宣傳品設計及印刷,廣告設計

二,實施細則

(一)新聞聯絡會籌備

舉行此次活動的新聞媒介聯絡會議,通報此次活動的主題和內容,發送統一的新聞發布稿給所有參會媒介單位。

地點暫定文貿一酒店內(聯絡工作由闊達裝飾公關部門協調并及時通報活動籌備小組)

事先聯絡暫定媒介名單:

十堰日報社十堰晚報社東風汽車報社

十堰電視臺經濟頻道十堰電視臺生活頻道

十堰電視臺新聞頻道雅中廣告

(二)活動現場布置

舉行

d、開幕式致詞的審核批準,由李總進行審核(在*月*日前交付李總)。

e、嘉賓致詞稿的準備;

f、嘉賓休閑區的落實工作;

g、迎賓小姐、樂隊、人體dm的培訓及宣傳工作。

(三)活動外場宣傳準備

1、大幅海報指定闊達裝飾專人在各在建小區門口張貼。(海報印刷事宜專人聯絡暫未定)

2、宣傳單頁由及宣傳員在*月*日和*日在人群密集區進行散發(人體廣告宣傳員請兼職大學生,要求形象較好。

3、通過市內雅中廣告在當期(*月*日發行)進行宣傳,十堰晚報在*日*日進行廣告和報道交叉進行宣傳。

(四)媒介宣傳策略:

2、*月*日——*月*日在十堰電視臺生活頻道、新聞頻道、經濟頻道、東風電視臺作系列新聞報道(或專題報道)。

通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓車城各界和老百姓了解本次闊達周年慶典活動并積極參與到本次活動中來,樹立闊達裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成為市民關注的熱點和車城新的亮點,讓闊達走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告空前宣傳的效應。

活動背景:

家裝是一項系統工程,傳統家裝與建材是分開的,不能滿足市民的需要,消費者選擇裝飾公司后,又馬不停蹄的奔走于各大建材賣場,在無數次挑選中不盡人意,造成消費者精力和財力的浪費,市民也渴望家裝、建材、飾品一條龍享受,而且趨勢越來越強烈。

金百年精品裝飾城,作為襄樊家裝建材大本營,滿足了襄樊消費者的需求,解除市民的后顧之憂,從設計、裝修、建材、室內配套等一條龍的服務、一站式消費大體驗,讓每一個客戶隨心所欲,省心、放心,不用再東奔西走,煩心事,在金百年精品裝飾城輕松解決。

xx年4月1日,

活動的意義:

此次活動以傳播

裝文化新理念,樹立金百年精品裝飾城的品牌形象。對內鞏固和加強各商家聯盟戰略合作伙伴關系,提升各商家企業員工的自豪感,以事促人,以人帶事,從而進一步將整體團隊精神再次升華;對外,將有效地創立各商家公司良好的公眾服務形象以及展示以往一年以來取得的良好業績。

活動的預期效果:

營銷策略及品牌戰略

市場切入點:

(2)打造金百年精品裝飾城

(3)廣告與促銷推廣同步運作。

市場定位:

1.市場定位:金百年精品裝飾城-----裝飾建材集團軍

金百年精品裝飾城----家裝建材大本營

2.形象定位:金牌服務、百年不變;

3.消費理念定位:家裝、建材、室內飾品一條龍服務,

4.廣告定位:好生活金品質好日子一百年大市場、大營銷、大行動的戰略

成立品牌聯盟,相互拉動,促銷活動相互推銷產品,互幫互助,利用整體優勢,讓消費者得到實惠,拉動銷售,搶占市場,實現經濟和社會效益的雙贏。

市場推廣及營銷活動系列:

1、家裝建材品牌大聯展:將組織品牌家裝、建材公司現場展示優秀、頂尖、獨特的設計創意和裝修設計理念。

2、春季歡樂家裝趕集會:將組織浩浩蕩蕩的裝修消費團隊參會,加強消費者與企業之間的相互交流與溝通,實現共贏。

展示規劃:

企業風采區------現場文藝演出助興,展示各家裝企業特有企業文化及獨特裝修設計理念。

趕集會促銷區------品牌裝飾器材(陶瓷、衛浴、電工、油漆、地板等)大型促銷活動,以及待裝戶現場抽獎活動等,為消費者提供多種形式服務。

效果評估:將商家的銷售以及消費者的購買行為有效的聯系起來,加強了消費者對的品牌記憶,增加了其購買的概率。

xx年

1、歡樂家裝、快樂共享。

xx年

活動,匯集家裝建材豪華陣容,強強聯手,共創輝煌,收獲一個浪漫的春天。 開幕期間促銷活動:(3月28日-4月8日)

推出

2、春天盛會市民節日。

多家裝飾、建材經銷商提供優質產品展示和咨詢服務。現場大型文藝演出氣氛熱烈,摸獎異彩紛呈,為送上一道家裝文化大餐。

打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行為,讓襄樊廣大市民親歷家裝生活,讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢,并且享受裝修新房的快樂心情。

3、開幕式舉行

必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現襄樊現代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送,凡在活動期間咨詢并簽單的客戶均享受超值優惠!設計師陪同業主現場看樣板房,免費接送參觀,讓工地開口說話。為數千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。

4、

活動時間:xx年3月28日—4月8日

回饋顧客大抽獎

活動注意事項:

xx年

媒體支持:

《襄樊晚報》、《楚天都市報襄樊版》、《消費廣場》

廣告表現策略:各檔期促銷活動報紙宣傳。

媒體分析:

《襄樊晚報》,《楚天都市報襄樊版》:讀者多為市內及各專業廠職工,喜歡這類信息,廣告宣傳覆蓋面廣,效果明顯。

為年輕人,訴求點明確。

活動宣傳準備:

1、大幅海報指定專人在各在建小區門口張貼。

2、dm宣傳單頁由人體廣告宣傳員在人群密集區進行散發。

3、百人自行車游行市區,攜帶橫幅和綬帶在市區內進行環城游行。注意有關部門審批事宜,協調城管部門和相關管理部門。

媒介宣傳策略:

通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優勢,讓襄樊各界和老百姓加深對金百年精品裝飾城的印象并積極參與到系列活動中來,樹立金百年精品裝飾城品牌的市場知名度和百姓親和度,通過科學的策劃和市場運行,成為xx年4月襄樊市民關注的熱點和新的亮點,讓金百年精品裝飾城品牌走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告預期宣傳的效應,和銷售的更大突破。

裝修方案評價用語篇七

一、指導思想

為了扎實有效地推進義務教育課程改革,以促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長為宗旨,立足學校,以解決學校在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,努力把學校建設成為學習化組織,推動課程改革目標的全面落實。我校特別制定了校本研修評價制度,為校本研修工作打好基礎。

二、評價目的

課程改革對教師提出了新的、更高的要求。教師不僅是課程實施的組織者、促進者,也是課程的開發者和研究者。因此,建立校本研修評價能不斷提高教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自身評價為主的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平。

三、評價原則

(一)定期評價與隨機評價相結合,校本研修是一個較長周期的研究工作。實驗的不同階段有不同的目的重點。我校校本課程的評價工作將根據實驗的進展情況,分別對不同階段的實驗工作進行定期評價,同時在實驗的進程中,也會有不確定情況,實行隨機和專項評價,以確實驗的順利進行。

(二)自我評價與他人評價相結合。在實驗的過程中,我校各部門各

負其責,按照評估方案及評估內容按階段進行自評,總結成績,找出差距,提出進一步改進和加強的措施,保證實驗開展得扎實有效;學校將定期對團隊及個人進行評價,通過聽取匯報、查閱資料、問卷、測試、調查等形式進行。在實驗進行中,要以自評為主,他評為輔,使實驗評價與實驗進程并行,以評價促實驗,確保實驗健康發展。

(三)質性評價與過程評價相結合。對實驗的評價要整體設計,分段實行,既要重視對結果的評價,也要重視對過程的評價,進而對實驗作出整體的綜合評價。

四、評價策略

(一)評價方法:

1、教師個人評價。教學研究是提高教學質量、提高教師素養的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者,是開展教研活動的出發點和歸宿。教師參加教研活動的質量影響到全校教研活動的質量和教學工作的質量,教師必須主動、認真地進行教研活動,在活動中不斷成長,不斷提高自己的'業務水平和能力。

(1) 制定年度個人學習和專業發展計劃。

(2)我校骨干教師在新課改中做好引領工作,承擔新課改課題。

(3)教師在課后要完成教學案例和教學反思,以促進教師更好的總結和提高。

(4)每學期期末終結性評價一次。

2、團隊學習評價。以教研組、備課組為團隊,實行同伴互助,專業引領。

活動要求:教師要做到:“一”、“二”、“三”、“四”、“五”:一個中心:以問題研討為中心;二個環節:注重過程環節和結果環節;三種意識:每位教師要有學習與課改意識、問題與反思意識、服務與質量意識;四項落實:問題落實、過程落實、檢查落實、反饋評價落實;五個認真:認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真測試。

校本研修獎懲制度

1、所有教師必須主動按時參加校本研修領導小組、專家小組以及教研組的各種教師學習活動。對無故不參加學習活動的教師學校將給予嚴肅批評,并記入教師業務檔案并與獎金、考核、職評掛鉤。

2、學校每學期對教師研修學習情況進行考核,并把考核結果存入教師個人業務檔案。對業務考核不合格的教師,必須限期提高,對限期提高幅度不大或沒有提高的教師,學校應將其調離教學崗位。

3、對教師研修成績突出的教師,學校將給予一定的物質和精神獎勵,并與考核、晉升職稱、評優選優掛鉤。

一、指導思想

為了扎實有效地推進義務教育課程改革,以促進學生健康、主動的發展和教師專業化成長為宗旨,立足學校,以解決學校在課程實施中所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,研究和解決教學實際問題,總結和提升教學經驗,形成民主、開放、高效的教研機制,努力把學校建設成為學習化組織,推動課程改革目標的全面落實。我校特別制定了校本研修考核評價制度,為校本研修工作打好基礎。

二、評價目的

課程改革對教師提出了新的、更高的要求。教師不僅是課程實施的組織者、促進者,也是課程的開發者和研究者。因此,建立校本研修評價能不斷提高教師對自己教學行為的分析與反思,建立以教師自身評價為主的評價制度,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學水平。

三、評價原則

(一)定期評價與隨機評價相結合,校本研修是一個較長周期的研究工作。實驗的不同階段有不同的目的重點。我校校本課程的評價工作將根據實驗的進展情況,分別對不同階段的實驗工作進行定期評價,同時在實驗的進程中,也會有不確定情況,實行隨機和專項評價,以確實驗的順利進行。

(二)自我評價與他人評價相結合。在實驗的過程中,我校各部門各負其責,按照評估方案及評估內容按階段進行自評,總結成績,找出差距,提出進一步改進和加強的措施,保證實驗開展得扎實有效;學校將定期對團隊及個人進行評價,通過聽取匯報、查閱資料、問卷、測試、調查等形式進行。在實驗進行中,要以自評為主,他評為輔,使實驗評價與實驗進程并行,以評價促實驗,確保實驗健康發展。

(三)質性評價與過程評價相結合。對實驗的評價要整體設計,分段實行,既要重視對結果的評價,也要重視對過程的評價,進而對實驗作出整體的綜合評價。

四、評價策略

(一)評價方法:

1、教師個人評價。教學研究是提高教學質量、提高教師素養的重要手段。教師是開展校本教研工作的承受者和受益者,是開展教研活動的出發點和歸宿。教師參加教研活動的質量影響到全校教研活動的質量和教學工作的質量,教師必須主動、認真地進行教研活動,在活動中不斷成長,不斷提高自己的業務水平和能力。

(1) 制定年度個人學習和專業發展計劃。

(2)我校骨干教師在新課改中做好引領工作,承擔新課改課題。

(3)教師在課后要完成教學案例和教學反思,以促進教師更好的總結和提高。

(4)每學期期末終結性評價一次。

2、團隊學習評價。以教研組、備課組為團隊,實行同伴互助,專業引領。

活動要求:教師要做到:“一”、“二”、“三”、“四”、“五”:一個中心:以問題研討為中心;二個環節:注重過程環節和結果環節;三種意識:每位教師要有學習與課改意識、問題與反思意識、服務與質量意識;四項落實:問題落實、過程落實、檢查落實、反饋評價落實;五個認真:認真備課、認真上課、認真布置和批改作業、認真輔導、認真測試。

校本研修獎懲制度

1、所有教師必須主動按時參加校本研修領導小組、專家小組以及教研組的各種教師學習活動。對無故不參加學習活動的教師學校將給予嚴肅批評,并記入教師業務檔案并與獎金、考核、職評掛鉤。

2、學校每學期對教師研修學習情況進行考核,并把考核結果存入教師個人業務檔案。對業務考核不合格的教師,必須限期提高,對限期提高幅度不大或沒有提高的教師,學校應將其調離教學崗位。

3、對教師研修成績突出的教師,學校將給予一定的物質和精神獎勵,并與考核、晉升職稱、評優選優掛鉤。

裝修方案評價用語篇八

熱點普通高中招收“推薦生”是推進義務教育均衡發展和深化我市中考改革的重要舉措,“推薦生”的推薦工作涉及到廣大人民群眾的切身利益和社會的和諧穩定。為了切實做好本校今年“推薦生”的招錄工作,加強領導,周密籌劃,規范程序,陽光運作,特制定本方案。

1.考評領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:xx

2.材料審核組

職責:負責與各“推薦生”所在學校聯系,收齊整理“推薦生”的報名表,審核報名表,匯總20xx年報考我校的“推薦生”信息,制作“推薦生”的準考證等。

組長:xx

成員:xx

3.信息反饋組

職責:負責匯總報考我校的“推薦生”的綜合素質測評成績,并按一定方式進行排序,向各“推薦生”所在學校反饋、公示等。

組長:xx

成員:xx

4.考務組

職責:負責“推薦生”綜合素質測評試題的制作及測試過程的組織等。

組長:xx

成員:xx

5.后勤組

職責:負責“推薦生”到星天湖中學測試過程的校園環境布置、考場布置、車輛停放等。

組長:xx

成員:xx

6.紀檢組

職責:負責對整個考核過程的規范性、公正公平性進行監督。

組長:xx(xx)

成員:xx(xxxx)、單冬旺(xxxx)

測評時間:20xx年5月26日上午9:00—10:30

測評地點:xx市星天湖中學實驗樓

1.測評內容:筆試

2.測評方法:綜合素質測評內容含三塊:學科知識和能力、常識與心智能力。其中“學科知識和能力”涉及初中各學科內容;“常識”涉及時政、自然與社會、日常生活等方面;“心智能力”涉及態度、智力、情感、傾向等方面。題型為4選1標準化選擇題,題量為100題,滿分為300分,每題只有一個選項符合題意,將符合題意的選項(用a、b、c、d表示)填在答題紙題號下方相應的空格處。回答正確得3分,回答錯誤得-1分,空缺得0分。

3.綜合素質測評成績的計算

最終測評成績由“推薦生”推薦學校的推薦次序和筆試成績兩項組成。其中“推薦生”推薦學校的推薦次序占比60%,筆試成績以“推薦生”推薦學校為單位排序,占比40%,將這兩項折合成“推薦生”的總成績進行排序。

5月29日,公示“推薦生”名單,將名單送各初中學校并公示。

5月31日,由星天湖中學根據市教育局《關于公布20xx年南通市區熱點普通高中“推薦生”計劃和推薦辦法的通知》(通基教[20xx]16號)文件規定的辦法確定學校“推薦生”名單送報市教育局、市招辦備案。

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