當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校隔離室人員職責 學期校園工作計劃篇一

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園關于加強安全工作的有關文件，以深化“平安校園”為目標，繼續開展學校安全大檢查暨“百日行動”工作，加大安全管理力度，建立領導在教師之間的各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全責任書。加強安全教育宣傳，增強廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力，消除幼兒園的`安全隱患。

組 長： 朱迎嬌(園 長)

副組長：蘇婷婷(副園長)

完善我園安全工作領導小組、安全疏散小組，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的安全工作任務。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強研究，即時處理有關問題，消除事故隱患。

1.嚴格執行園安全管理規程，加強過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結，及時消除各種不安全因素，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤。

2.抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為，消除幼兒日常活動中的不安全因素。

3.開學前做好各處安全檢查表的張貼，經常排查存在的安全隱患，發現問題，要及時整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。繼續做好來訪者的登記與詢問。保安每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。堅持以防為主，防治結合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財產安全。加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在園門口擺攤、停車、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。值班教師、行政帶班人員嚴格執行值班、帶班制度，出現問題及時解決上報。

4.食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入;做好各種機器的安全操作，每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

6.繼續每月一次安全疏散演練，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，確保我園安全應急工作能快速、有序地進行。

7.做好疾病預防。嚴格執行衛生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、做好疾病預防。保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒，及時預防傳染病的發生。繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。

8.每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃，并積極組織實施。

9.加強校園建設，美化校園環境，營造舒適、輕松的學習環境。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝，做好清潔、每天做好責任區的衛生工作。

1.建立健全領導機構和有關規章制度，層層落實責任，各部門安排專門管理人員，加強幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;對幼兒進行交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生。利用家長、幼兒園和園內宣傳欄，開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。

汛防暴力、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力，防患于未然。

3.加強幼兒園安全隊伍建設，加強對安全員的管理和教育，提供培訓、學習機會。加強發生意外事故時師生自我保護教育，提高對待事故意識。

幼兒園安全工作事關社會穩定和教育教學秩序，我園將堅持不懈地抓好校園安全工作，確保教育教學秩序的穩定以及全園師生生命和國家集體財產的安全。

三月份：

1、制訂幼兒園、班級安全計劃，層層簽訂安全責任書

2、開學初組織一場校園安全大排查，對校園內部及周邊環境進行一次拉網式的安全 隱患大排查。

3、加強開學初安全教育，對幼兒進行消防知識宣傳教育、交通安全教育、自我安全防范(防汛、防溺水、防食物中毒、防詐騙、防綁架等)教育，上好開學交通安全第一課。

4、嚴把晨檢關，落實好流感的防控工作，切實落實好晨檢工作。嚴格執行刷卡接送制度，外來人員登記制度，強化安保工作。

5、召開期初后勤安全工作會議，提高安全意識。

6、組織開展期初防震安全疏散演練活動

7、整理安全資料、檔案

8、迎接期初常規檢查工作

9、安排中秋節、國慶節假期值班工作，分發《告家長書》

10、開展教職工消防培訓

四月份：

1、常規安全工作

2、幼兒園安全教育宣傳活動，學校衛生防疫情況等。

3、每月安全疏散演練，安全自查、隱患排查工作

4、幼兒園安全領導小組會議

5、組織大班幼兒廣播每日5分鐘安全教育

6、開展好安全教育日、安全教育周系列活動。

五月份：

1、校園安全隱患排查整治，校園各項安全管理措施落實情況

2、幼兒園全面安全工作自查

3、開展安全教育和每月安全疏散演練

4、行政后勤人員安全工作會議

5、加強食堂衛生及膳食管理

六月份：

1、法制安全教育講座

2、加強交通安全宣傳活動

3、每月安全疏散演練，安全自查工作

4、全體人員安全工作會議

七月份：

1、幼兒園安全工作檔案、臺賬檢查，歸檔

2、每月安全疏散演練，安全自查，隱患大排查工作，安排寒假安全工作

3、幼兒園安全工作例會，總結本學期幼兒園安全工作

學校隔離室人員職責 學期校園工作計劃篇二

一、疫情防控方面：

深入貫徹省市新冠肺炎疫情防控工作議精神，落實“外防輸入，內防反彈”要求，我園立即成立疫情防控小組，以 xx 園長為首積極召開崇德幼兒園疫情防控會議，督導我園疫情防控工作順利開展。

1、防疫物資準備充足，隨時準備 2 周物質備用。

2、落實門崗職責，做好進園測溫、掃碼、登記。

3、精準研判疫情，完善升級預案，適時精準管控，我園疫情防控小組對我園教職工進行細致的行程排查。結合市疫情防控小組要求，對我園教師、幼兒、家長行程安排及所處位置和新冠疫苗接種情況進行排查和督促。

4、幼兒園每日消毒、通風工作。

5、做好疫情防控宣傳工作。讓師生和家長做好個人防控工作，做到：勤洗手、勤通風、勤鍛煉、多喝水、正確佩戴口罩等。

疫情防控關乎孩子及全社會的健康安全，守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。讓我們珍惜生命和健康，堅持疫情防控常態化，攜手起來，為孩子的健康安全保駕護航！

二、加強晨檢，把好疾病防治關

晨檢，是把好幼兒入園的第一關。我園堅持每天認真按照晨檢要求，做好一摸；二看；三問；四查。并給每位幼兒噴口腔噴漱液，做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者，由家長帶到醫院去確診，或留隔離室觀察，對傷風感冒兒，可帶藥回班，由帶班教師給予服藥、并加以護理。晨檢后，詳細填寫晨檢記錄，通過每天堅持對幼兒的晨檢，不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣，也大大提高了幼兒的抗病能力，降低了常見病的發病率，控制了流行性疾病的發生，保證了集體兒童身體健康。在規范化晨檢的同時，也重視了我園幼兒的禮貌教育。

的血鉛測查中，個別幼兒發現鉛中毒嚴重的，便立即與其家長取得聯系，并要求家長及時帶孩子去醫院配合治療，讓幼兒健康活潑地成長。平時定期向家長宣傳有關健康知識，管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治對象，并與家長聯系，定期復查，做到疾病早預防、早發現、早治療，控制和預防了各種傳染病在我園的流行。

三、合理安排幼兒膳食，確保幼兒飲食衛生

為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長，我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健，并注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來，我園炊事員、保育員，能認真做好衛生消毒工作，并嚴格執行《食品衛生法》，廚房用具做到：生進熟出、生熟分開；我能根據幼兒的飲食愛好，經常變換食物的種類，每周提前制訂好合理的一日帶量食譜，每周食譜做到對食物品種及數量細致配置，并注意做到色、香、味齊全，自制點心四次以上，并能根據不同季節做出各種花色品種，多樣化的食品，給幼兒帶來新鮮感，從而提高了幼兒的食欲，增加了進食量，各種營養素的攝入達到了所需量，也控制了動物脂肪的吸收，做到計劃膳食、平衡膳食。

一”體檢情況，身長、體重均達到達標率的 55%與 64%以上，血色素為 98%以上，符合省衛生保健合格標準。

四、搞好環境衛生，做好衛生消毒工作

為幼兒創造一個清潔美化的生活環境，是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔凈、優美的環境，環境衛生制度化，采取專人打掃和定班定點打掃結合的方法；室內衛生堅持做到每日一小掃，每周一大掃，實行定期和不定期抽查。做到每天對保育工作進行巡視檢查、記載、了解情況，發現問題及時指出，并作好記錄；還做到窗明桌凈，無蚊蠅鼠害；勤開窗換氣，保持室內空氣清新，做好紫外線空氣消毒等工作；與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒；室內地面每天拖洗 1—2 次，經常保持地面清潔；被褥、床單定期清洗、暴曬；幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。

各班通過強化教育，幼兒都能做到飯前、便后洗手，飯后漱口、擦嘴等，并保持手的清潔，養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣，本學期中班幼兒學會了用筷子吃飯。另外，在衛生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度，嚴格按順序規范操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓；定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查，使每位保育員、營養員都能規范操作。我園還建立了一整套衛生消毒制度，并嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

此外，在做好各種衛生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育，增強幼兒的安全意識，還成立了安全檢查小組，由保健老師、行政值班老師每周進行安全檢查，若發現問題及時向領導匯報，并做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全，各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標志醒目等。

以上是我園本學期來所做的工作，雖取得了較好的成績，但這些都離不開園領導的關心和支持。使每位幼兒健康成長是我園工作的方向和目標，重視和認真做好衛生保健工作是我園的工作原則，在以后的教育工作中，我們將繼續努力，為幼兒提供更好更優質的環境，把衛生保健工作做得更好，更好地為幼兒服務。

學校隔離室人員職責 學期校園工作計劃篇三

1、舉全系之力開好運動會。運動會是我院本學期工作的重頭戲。我系師生十分重視，我們要早下手、早策劃，從運動員選撥培訓到運動員代表隊的訓練都及早進行，力爭取得好成績。

2、舉辦校園科技文化藝術節之“文明禮儀知識大賽”。通過這項活動，提高學生文明意識，養成良好的文明生活習慣。

3、開展各種活動。豐富我系學生的業余文化生活，我系計劃舉辦“趣味運動會”、籃、排球比賽、踢毽子比賽及乒乓球比賽，“五一”征文比賽。這些活動系里從各方面要給予大力支持。

招生和就業是一把雙刃劍，都必須做好。本學期，我系要特別注重自身宣傳，利用各種機會和方式宣傳自己，目的是為了做好招生和就業工作。

我們要繼續和熊岳天沐公司、盤錦紫蘭門大酒店、營口紅運大飯店、國際酒店、國貿大飯店、中天萬豪酒店等建立良好的關系，以便安排更多的學生在那里實習。

學校隔離室人員職責 學期校園工作計劃篇四

中心校綠化美化實施要點。

1、建造一塊綠地，讓學生擁有翠綠清新的學習空間。

2、以環境力量熏陶學生的品格及性向，培養純樸高雅的氣質。

3、美化教學環境，以提高學習情趣，增進教學效果。

1、對原校園的樹木及花壇加強管理，責任到班、責任到人。使校園內四季長綠，適季有花。

2、改善學校草坪綠地的質量，栽植優質草種。大約需人民幣800元

3、對老果園的果樹進行檢查，該伐的一律伐掉，重新栽植果樹苗。按每棵30元計算需人民幣400元。

5、本學年我們還要抓好育苗工作，力爭多育苗、育好苗，為新校園的綠化美化作準備工作。

學校隔離室人員職責 學期校園工作計劃篇五

為貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作若干意見的通知》（國辦發〔20xx〕53號）和國家體育總局、教育部《關于加強全國青少年校園足球工作的意見》（體青字[20xx]12號）和省教育廳、省體育局《關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》（鄂教體藝〔20xx〕4號）等文件的精神，全面推進我市校園足球的發展，特制定本行動計劃。

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以增強學生體質，培養拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，以校園足球運動為載體，大力普及青少年足球基礎知識和技能，深化體育教學改革；加大優秀校園足球教練員、裁判員和運動員培養力度；建立健全有利于提高校園足球水平、足球人才成長的機制；打造校園足球特色文化，推動校園足球廣泛深入持久開展。

1、有場地。全市目前擁有170塊各類足球訓練場地。其中11人制足球場7塊，7-9人制場地有42塊，7人制以下場地場地121塊。

2、有師資。目前全市共有專職體育教師186人，兼職體育教師606人，其中足球專業畢業教師3名，有足球愛好并掌握足球運動基本技能的教師50名。同時，近幾年新招的體育院校畢業教師通過專業培訓能基本擔任足球教學工作。

3、有氛圍。xx高中足球隊長期代表xx市征戰xx市各類運動會，并一直保持驕人戰績，其中在20xx年獲xx市第三屆運動會足球賽亞軍，該校足球氛圍濃郁，有很好的發展前景和工作基礎。另外實驗高中、xx中學、實驗中學、實驗小學、xx二小、xx小學、xx小學等學校都建立了各自足球校隊，形成xx足球人才的梯隊基礎。

建立政府支持、學校主體、部門協作、社會參與的校園足球管理體制；健全完善保障機制，不斷增強足球運動經費、師資、場地等基礎保障能力，形成各方支持青少年足球運動的良好氛圍；推動全市中小學校校園足球活動蓬勃開展，形成校校有足球隊、班班有足球隊、人人都參與的足球氛圍；創建一批國家、省、市校園足球特色學校；建立市、片、學校三級競賽體系，廣泛組織學生開展多層次、多樣化的校園足球活動和競賽。

1、強化校園足球文化建設，著力打造校園足球特色

大力推廣和普及校園足球活動，把校園足球活動作為學校教育的重要內容，納入體育課程教學體系，以足寓德，以足育智，形成“熱情、參與、合作、拼搏”的校園足球特色文化，為喜歡足球和有足球特長的學生提供學習、訓練和比賽機會。在校園足球活動普及的基礎上，按照比例科學、結構合理和有效銜接的原則，遴選一批工作基礎較好、積極性較高的中小學校，分期分批進行重點扶持，創建校園足球特色學校。自20xx起啟動實施“校園足球特色學校”建設計劃，通過三年時間，力爭創建成各級校園足球特色學校75所，其中，國家級10所、省級15所、xx市級20所、xx市級30所。校園足球特色學校要把足球列入必修課程體系，每周至少組織3次以上以足球為主要內容的體育課、大課間或課外活動；建立好校級足球隊和不同年齡的梯隊，并在有條件的幼兒園建立足球興趣小組，真正做到足球從娃娃抓起。

2、完善校園足球競賽體制，創辦地方特色賽事

將校園足球競賽納入中小學校體育比賽年度競賽項目，自20xx年起全面建立市、片、學校三級聯賽體系。足球特色學校每年要組織班級、年級聯賽以及校際對抗賽，積極鼓勵以中心初中為單位舉辦小學、初中的校際足球邀請賽，并形成制度。根據地域遠近劃分片區，建立片區聯賽制度。片區聯賽冠軍隊參加全市比賽。全市冠軍隊代表xx參加xx市、省以及全國的青少年校園足球賽事。時機成熟時每年舉辦一次全市教工足球賽。

3、加強師資隊伍建設，加快專業人員成長

引進1-3名足球專業人才成立足球技術組，足球技術組作為xx市校園足球工作的技術支撐，技術組以最新的足球理念和方法指導xx足球教育基礎工作，培訓現有的師資力量，形成一個具有專業足球水準的大型教師（或教練）團隊。此外，教育局將會同人社局、文體新局等有關部門，根據校園足球活動開展的需要，多渠道、多形式地逐步配齊學校足球專業教師，加快建沒一支專、兼職相結合的足球教師隊伍，爭取用一年時間確保每所校園足球特色學校至少有1-2名教師達到合格足球教練員、裁判員的水平。教育局將鼓勵普通體育教師通過研修學習獲得國家認定的足球教練員、裁判員資質，提高專業技能，從事足球教學；鼓勵有條件的學校聘請外籍教練員和聘用高水平教練員、足球退役運動員執教，專（兼）職從事教育教學、業余訓練和專業技術指導。市教育局和文體新局結合將在三年內完成中心小學以上校園足球教練員、裁判員培訓工作，并派遣相關老師參加市級以上的骨干培訓。

4、深化體育課程改革，推動校園足球健康發展

全力構筑具有xx特色的中小學校園足球課程，著重以提高學生體質健康水平、掌握足球運動技能水平和健全青少年人格三個方面構建課程內容、結構、方法、評價及管理體系，力爭至20xx年，全市所有中小學每周開設一節足球課，同時，將足球活動引入大課間操，達到“人人愛踢足球、人人會踢足球、人人能賽足球”的目標。

上述重點工作分三個階段實施：

第一階段（20xx年4月-12月）

1、健全校園足球領導機構。成立xx市校園足球領導小組，召開領導小組工作會議，明確工作、職責分工。

2、做好校園足球教練員、裁判員的業務培訓。實施相關培訓項目，重點加強校園足球教師、教練員、裁判員人員的培訓，全面提高我市體育教師實施校園足球活動的水平。完成130人次的足球教練員、裁判員培訓，確保中心小學以上的學校足球訓練和教學正常開展。

3、創辦地方特色校園足球賽事。以實驗中學每年舉辦的“實英杯”為藍本，組織xx市第一屆中小學生足球賽，小學為30分鐘5人制足球賽，初中為45分鐘7人制足球賽。同時，創造條件開展校、片、市校園足球“三級聯賽”和邀請賽、對抗賽，形成“生龍活虎踢足球”的校園足球活動氛圍。

4、構建校園足球文化體系。開展校園足球教育活動，其最終目的就是形成一種“熱情、參與、合作、拼搏”的足球特色文化，要把這種文化精髓融人到學校的管理、課堂、活動等各方面的工作中，用特色文化提升學校的整體辦學水平。以xx市xx高中、實驗中學、實驗小學等龍頭校園足球特色學校為試點，研究、制定、推進校園足球文化課程建設，并在全市逐步推廣。

5、加大經費投人，根據xx市首屆中小學生校園足球聯賽的實際情況和xx市校園足球三年發展規劃，籌集開展校園足球活動的專項經費，20xx年擬定100萬元。

7、開展足球特色學校評選，創建3所國家級校園足球特色學校，7所xx市級足球特色學校，成立xx市中小學足球隊，備戰xx市校園足球賽。

8、開始積極籌備創建全國第一批“優秀校園足球縣市”相關工作。

第二階段（20xx年1月一12月）

1、繼續推進中小學校園足球課程體系建設，加強對高水平人才的培訓。完成第二輪200人次校園足球教練員、裁判員培訓，確保每所校園足球特色學校至少有2名教師達到合格足球教練員、裁判員的水平。

2、舉辦首屆中小學校教職工校園足球聯賽和xx市第二屆中小學校園足球賽。

3、適時召開現場會，推進校園足球文化建設。

4、有效利用校園足球活動專項經費，加大對成果顯著校園足球特色學校獎勵的力度。

5、鼓勵更多中小學校參加國家、省、市校園足球比賽，力爭取得好成績。

6、制定《xx市校園足球特色學校評價標準》，開展足球特色學校創建，創建6所國家級足球特色學校，xx市足球特色學校8所。抓好xx市中小學足球隊的建設。建立運動員檔案，制訂好訓練計劃，做好訓練記錄，抓好市隊的日常訓練。

7、建立足球人才輸送機制，對在校園足球活動中涌現出來的足球苗子或代表市隊參加市級或省級足球比賽拿下好名次的優秀球員，給予獎勵，并積極向高等院校輸送。

8、申報全國校園足球運動特色縣市

第三階段（20xx年1月一12月）

2、聯合xx市足協、市文體新局，舉辦首屆家長校園足球邀請賽，提升社會對校園足球的關注度。組織第三屆中小學生校園足球賽。

5、鼓勵有條件的中小學校參加更高層次的校園足球賽事，并取得更好的成績。

6、進一步加大對校園足球的支持力度，專項經費有較大幅度增加，對在校園足球活動中做出貢獻的個人和學校進行階段性表彰和獎勵。

7、制定好第二個xx市校園足球三年發展規劃。

1、加強組織領導

成立由市政府分管副市長任組長，政府辦、教育局、文體新局、發展改革委、財政局、人社局、規劃局、總工會、共青團市委等部門相關負責人為成員的xx市足球工作領導小組，領導小組負責全市校園足球的管理、協調和指導。領導小組下設辦公室，辦公室設在教育局，由分管副局長任辦公室主任。各中心初中（學校）也要相應成立領導小組和工作專班，負責本轄區校園足球的開展。

2、加大經費投入

加大對校園足球場地設施建設、教學訓練、師資培訓和組織竟賽等方而的支持力度，三年內校園足球專項經費支出不少于500萬元。各校園足球特色學校每年的專項經費不少于10萬元，一般學校不少于5萬元。教育局和文體新局從教育經費、體育彩票公益金等方面安排專項資金，支持校園足球特色學校開展教學、實施集訓、組織競賽等工作。積極鼓勵企事業單位、社會團體和個人通過多種形式捐贈和贊助校園足球活動。

3、健全激勵機制

積極探索和建立激勵學生長期參加足球學習和訓練的機制。要把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價，形成檔案。要做好學生運動員足球等級認定工作。要將教師組織課外足球活動、課余足球訓練、競賽等納入教師工作量。要完善足球特長運動員成長通道，形成一個從小學到初中、再到高中，甚至大學各學段打通的培養機制。

4、加強風險防范

要加強運動安全管理，完善安全教育培訓、活動過程管理等校內外足球活動和競賽的安全管理制度，建立健全學生校園足球運動意外傷害保險制度，提高校園足球安全保障水平。對所有參加校園足球聯賽的運動員實行統一購買校園足球運動意外傷害保險，在購買中小學校校方責任保險和學生意外傷害保險的基礎上，探索設立xx市校園足球活動風險防范保障墓金。健全校園足球工作法律支持體系，建立校園足球活動項目家長知情同意制度，發揮家長委員會對校園足球及學校體育工作的支持監督作用。最大限度降低校園足球活動安全風險，解除學校、體育教師、家長的后顧之憂。

5、強化督導評價

按照《xx市校園足球特色學校評價標準》對考核優秀的學校給予獎勵，對學校領導重視，學校師生參與活動積極性高，在足球聯賽上成績優秀的學校授予“校園足球活動先進學校”，并推薦參加市級以上各項賽事活動。適度增加年度學校體育工作綜合評估考核的權重，對校園足球特色學校建立動態管理機制，全面促進和推動校園足球活動的健康發展。

6、營造足球氛圍

加強校園足球宣傳，營造良好校園足球氛圍。通過各種媒體和形式，廣泛宣傳開展校園足球活動的重要意義，大力宣傳開展校園足球所取得的成效，形成正確的輿論導向和良好的社會氛圍，為開展校園足球活動創造有利的社會環境和輿論環境。

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